Unit 2 No Rules, No Order（语法讲练）-2025-2026学年下学期七年级英语单元知识基础巩固（人教版）

该初中英语单元知识清单聚焦七年级下册Unit 2核心语法，涵盖祈使句（肯定/否定形式及应答）、情态动词can/have to/must（含义、否定及疑问句）两大知识范畴，搭建从基础清单梳理到考点精析再到强化训练的递进式学习支架。 清单通过“核心考点分级讲练”构建知识体系，如将祈使句与情态动词辨析标注为易混点，结合典例分析（如must提问否定应答用needn’t）培养思维品质。设计“巩固定向练习+综合强化训练”，包含单选、短文填空等多元题型，助力提升语言能力，教师可直接用于课堂讲练，学生能自主查漏补缺，高效巩固语法要点。

2025-2026学年下学期七年级英语单元知识基础巩固(人教版2024) Unit 2 No Rules, No Order语法讲练 目录 第一部分 语法知识清单锁定基础 高效学习 第二部分 核心考点讲练用法精析 变式巩固 第三部分 语法强化训练深度优化 扫清盲区 ◇Part 01 语法知识清单 一、祈使句 祈使句是英语中常用的句式之一，主要用于向对方表达命令、请求、建议、警告或邀请等语气，其主语通常是第二人称you（意为“你”或“你们”），由于主语指代明确，在日常使用中通常省略不写，直接以动词相关形式开头，语气简洁明了，适合日常交流和指令传达。 1.肯定祈使句：这是祈使句最基础的形式，核心结构是“以动词原形开头”，不需要添加任何助动词或情态动词。句末的标点可根据语气强弱选择，用感叹号时，语气更强烈、更有号召力；用句号时，语气相对平缓、温和，适合日常温和的指令或建议。 例：Open the door.（打开门。）—— 此处用句号，语气平缓，是普通的指令 Be quiet.（安静。）—— 此处可用句号或感叹号，用感叹号时，更能体现“要求对方立刻安静”的强烈语气，贴合课堂、图书馆等需要安静的场景。 2.否定祈使句：用于表达“禁止、不要做某事”，核心结构是“在动词原形前加Don’t”，Don’t是Do not的缩写形式，日常使用中更常用缩写，正式场合可使用完整形式Do not。和肯定祈使句一样，句末可用句号（平缓禁止）或感叹号（强烈禁止），提醒对方避免做某件事。 例：Don’t run in the hallways.（不要在走廊里跑。）—— 是校园里常见的提醒，语气平缓，告知对方走廊里跑步有危险 Do not touch it.（别碰它。）—— 用完整形式Do not，语气更正式、更严肃，强调“绝对不能触碰”，比如提醒对方不要触碰危险物品。 【注意】虽然祈使句的主语you通常省略，但在某些特定场景下，为了区分对象、强调特定的人，也可以将主语you补充出来，补充在句首时，语气更直接，明确指向“你/你们”；补充在句末时，语气相对委婉一些，常用于称呼特定的人。 例：You open the window.（你去开窗。）—— 主语you放在句首，明确指向“你”，而不是其他人，语气直接，适合分配任务 Sit down, you two.（你们两个坐下。）—— 主语you two（你们两个）放在句末，明确指向“你们两个人”，语气相对委婉，常用于课堂上老师提醒特定的两名学生。 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① ______ late for school again. It’s not allowed. A. Don’t be B. Not be C. Don’t is D. Be not ② ______ the book carefully before you answer the questions. A. Read B. Reads C. Reading D. To read ③ —______ me your pen, please? I can’t find mine. —Sure, here you are. A. Give B. Gives C. Giving D. To give 2. 根据汉语提示完成句子 ① 请保持教室干净。 Please ______ the classroom ______. ② 不要在课堂上吃东西。 ______ ______ in class. 答案与解析 1. 单项选择 ① A 【解析】否定祈使句结构为“Don’t + 动词原形”，late是形容词，需加be动词，故选A。 ② A 【解析】肯定祈使句以动词原形开头，read为原形，故选A。 ③ A 【解析】此处是请求的祈使句，以动词原形开头，give为原形，故选A。 2. 根据汉语提示完成句子 ① keep; clean 【解析】“保持”用keep，祈使句中用原形；“干净的”用clean，keep后接形容词作宾语补足语。 ② Don’t; eat 【解析】“不要做某事”用否定祈使句“Don’t + 动词原形”，“吃”用eat，故填Don’t eat。 二、情态动词(can, have to, must) 情态动词是七年级英语语法中的重点内容，它本身具有明确的语义（如“能”“必须”“不得不”），但不同于实义动词（如eat、run），情态动词不能单独作句子的谓语，必须后面紧跟动词原形，两者共同构成句子的谓语部分，才能表达完整的动作含义。另外，大部分情态动词（本节课重点学习的can、must）无人称和数的变化，也就是说，无论主语是第一人称（I/we）、第二人称（you），还是第三人称单数（he/she/it），情态动词都保持原形不变；只有have to是特殊情况，有人称和数的变化，这一点需要重点区分记忆。 1. can：核心含义是“能、会、可以”，主要侧重两个方面的用法——一是“能力”，即某人具备做某事的技能或本领；二是“许可”，即允许某人做某事，语气比较委婉，常用于日常交流中。它的否定形式是can’t（= cannot），can’t既可以表示“不能、不会”（对应能力），也可以表示“不可以、禁止”（对应许可），语气相对温和。 例：I can swim.（我会游泳。→ 能力，说明“我”具备游泳这项技能） You can go now.（你现在可以走了。→ 许可，通常是长辈对晚辈、老师对学生或平辈之间的允许，语气比较亲切自然 【提示】can还可用于委婉请求，如“Can you help me?”（你能帮我吗？），这也是日常高频用法，同学们可提前了解。 2. must：核心含义是“必须、一定”，侧重“主观要求”或“强烈的义务”，语气是本节课三个情态动词中最强烈的，通常是说话人自己提出的要求、承诺，或是基于主观意愿的强制要求。它的否定形式是mustn’t（= must not），注意mustn’t不表示“不必”，而是表示“禁止、不许”，语气非常强烈，强调“绝对不能做某事”，多用于规则、警告等场景。 例：You must finish your homework first.（你必须先完成作业。→ 主观要求，可能是老师对学生、家长对孩子提出的要求，强调“优先完成作业”的义务） You mustn’t cross the road now.（你现在不许过马路。→ 禁止，属于警告类语气，强调“过马路有危险，绝对不能做”，常见于交通规则、安全提示等场景） 【提示】must和can’t的语气都较强，同学们要注意区分“必须做”和“禁止做”的语义差异。 3.have to：核心含义是“不得不、必须”，和must语义相近，但侧重点不同——have to侧重“客观要求”，即由于外部因素（如学校规则、天气情况、他人要求、客观条件限制等），不得不做某事，并非说话人主观意愿。它的特殊之处在于有人称和数的变化：主语是第一人称（I/we）、第二人称（you）或复数时，用have to；主语是第三人称单数（he/she/it）时，必须变成has to。它的否定形式是don’t have to（= do not have to），主语是第三人称单数时用doesn’t have to，否定含义是“不必、没必要”，区别于mustn’t的“禁止”。 例：I have to get up early.（我不得不早起。→ 客观要求，比如因为上学时间固定，不得不早起，并非“我”主观想早起） He has to wear a uniform at school.（他在学校必须穿校服。→ 第三人称单数用法，主语he是第三人称单数，所以have to变成has to，此处的“必须”是学校的规则要求，属于客观因素） You must finish it today.（你今天必须完成它。→ 主观要求，说话人强制要求） You have to finish it today.（你今天不得不完成它。→ 客观要求，比如截止日期是今天，不得不完成） 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① —______ you speak Chinese? —Yes, but only a little. A. Must B. Can C. Have to D. Has to ② He ______ wear a hat today because it’s very cold outside. A. can B. mustn’t C. has to D. don’t have to ③ You ______ play with fire. It’s very dangerous. A. mustn’t B. can’t C. don’t have to D. have to 2. 根据汉语提示完成句子 ① 我不能参加你的派对，因为我必须做作业。 I ______ go to your party because I ______ do my homework. ② 他每天不得不早早起床去上学。 He ______ ______ get up early to go to school every day. 答案与解析 1.单项选择 ① B 【解析】根据答语“是的，但只会一点”，可知问句询问“能力”，can表示“能、会”，故选B。 ② C 【解析】根据句意“外面很冷”，可知是“客观要求不得不戴帽子”，主语he是第三人称单数，have to变has to，故选C。 ③ A 【解析】根据句意“玩火很危险”，可知是“禁止玩火”，mustn’t表示“禁止、不许”，语气最强烈，符合语境，故选A。 2.根据汉语提示完成句子 ① can’t; must 【解析】“不能”用can’t；“必须”此处是主观要求，用must，后接动词原形。 ② has; to 【解析】“不得不”用have to，主语he是第三人称单数，故用has to。 ◇Part 02 核心考点讲练 1.祈使句核心考法 核心考点1：祈使句的肯定/否定形式（中考基础必考点） 祈使句用于表达命令、请求、建议或禁止，主语通常是第二人称you，一般省略不写。肯定形式直接以动词原形开头，后面可搭配宾语、状语等，如“Open the door.”（开门）、“Sit down quietly.”（安静坐下）；否定形式主要有两种，最常用的是在句首加Don’t，后接动词原形，如“Don’t open the door.”（别开门），偶尔会考查No+名词/动名词的形式，用于表达强烈禁止，如“No smoking.”（禁止吸烟）、“No talking.”（禁止交谈），这两种否定形式在中考单选题和情景对话中均为高频考点。 核心考点2：祈使句的应答（中考情景交际考法） 祈使句的应答需结合语境和指令语气，贴合日常交际习惯，是中考情景交际题的常见考法。若对方发出肯定指令（如请求、建议），肯定应答常用“OK, I will.”（好的，我会的）、“Sure.”（当然可以）等；否定应答常用“Sorry, I can’t.”（抱歉，我不能）、“Sorry, I won’t.”（抱歉，我不会那样做了）等。若对方发出否定指令（禁止、提醒），应答常用“Sorry, I won’t.”（抱歉，我不会再做了），需注意应答语气要礼貌，符合上下文语境。 核心考点3：祈使句与情态动词的辨析（中考易混点） 这是七年级学生易混淆的考点，也是中考单选题的易错点，核心是区分两者的语气和用法。祈使句以动词原形开头，语气直接，侧重表达“直接指令”，无需借助情态动词，如“Close the window.”（关上窗户，直接命令）；而must/can引导的句子，侧重表达“建议、能力或义务”，语气相对委婉或带有强制性，如“You must close the window.”（你必须关上窗户，主观强制）、“You can close the window.”（你可以关上窗户，建议或许可），做题时需根据句意判断是“直接指令”还是“建议/能力/义务”，避免句式混淆。 典｜例｜分｜析 例1. —______ late for school again, Tom. —Sorry, Mr. Li. I won’t. A. Don’t be B. Don’t C. Be not D. Isn’t 【答案】A 【解析】考查祈使句的否定形式。late是形容词，需搭配be动词，否定祈使句结构为Don’t+be+形容词，故选A；B选项缺少be动词，无法修饰late；C、D结构错误。 例2. ______ quiet in the library. Everyone is reading. A. Keep B. Keeps C. To keep D. Keeping 【答案】A 【解析】考查祈使句的肯定形式。肯定祈使句以动词原形开头，表“保持安静”，故选A；B是动词三单，C是动词不定式，D是动名词，均不符合祈使句结构。 例3. —Please pass me the pen. —______ A. Yes, I can. B. Here you are. C. Sorry, I don’t. D. No, I won’t. 【答案】B 【解析】考查祈使句的情景应答。上句是“请把笔递给我”，应答需贴合指令，Here you are.（给你）符合语境；A回答能力，C、D语气不符，故选B。 2.can/have to/mus核心考法 核心考点1：三者基本含义辨析（中考基础必考点） 这是情态动词can、have to、must的核心考点，也是中考单选题、情景对话的基础考查内容，七年级学生需重点掌握三者的含义差异及适用场景。其中，can主要有两个核心用法，一是表示“能、会”，用于描述某人具备的能力，比如“He can speak English.”（他会说英语），侧重个人本身拥有的技能；二是表示“可以”，用于表达许可或建议，语气相对委婉，比如“Can I use your pen?”（我可以用一下你的笔吗？）。must表示“必须”，强调主观上的强制要求或义务，是说话人自己认为必须要做的事，比如“I must finish my homework first.”（我必须先完成我的作业），体现个人的决心或规定。have to表示“不得不”，侧重客观条件的限制，是迫于外界压力、规则或情况而必须做的事，比如“It’s raining. I have to take an umbrella.”（下雨了，我不得不带一把伞），并非个人主观意愿。 核心考点2：否定形式及含义（中考易考点） 三者的否定形式是中考易混点，核心考查否定含义的区分及语境适配，需重点注意语气差异和用法边界。can的否定形式是can’t，读作/kɑːnt/（美式）/kɑːnt/（英式），含义是“不能、不可以”，既可以否定能力，也可以否定许可，比如“She can’t swim.”（她不会游泳，否定能力）、“You can’t go out at night.”（你晚上不可以出去，否定许可）。must的否定形式是mustn’t，含义是“禁止、不许”，语气非常强烈，强调绝对不能做某事，违反会有不良后果，比如“You mustn’t cross the road when the light is red.”（红灯时禁止过马路）。have to的否定形式是don’t have to（主语为三单时用doesn’t have to），含义是“不必、不需要”，语气委婉，相当于needn’t，强调没有必要做某事，并非禁止，比如“You don’t have to come early tomorrow.”（你明天不必来太早）。 核心考点3：一般疑问句及应答（中考情景考法） 该考点主要结合情景对话考查，是中考情景交际题的高频考法，重点掌握can、must、have to引导的一般疑问句的提问方式及正确应答，尤其注意must提问时的否定应答误区。can引导的一般疑问句，直接将can提前，肯定应答用“Yes, 主语+can.”，否定应答用“No, 主语+can’t.”，比如“—Can you sing? —Yes, I can./No, I can’t.”。must引导的一般疑问句，将must提前，肯定应答用“Yes, 主语+must.”，否定应答不能用mustn’t（避免表达“禁止”的错误语气），需用needn’t或don’t have to，表“不必”，比如“—Must I hand in my homework now? —Yes, you must./No, you needn’t./No, you don’t have to.”。have to引导的一般疑问句，需借助助动词do/does，肯定应答用“Yes, 主语+do/does.”，否定应答用“No, 主语+don’t/doesn’t.”，比如“—Do you have to go now? —Yes, I do./No, I don’t.”。 典｜例｜分｜析 例1. —______ you swim? —Yes, I can. And I can swim very well. A. Must B. Can C. Have to D. Do 【答案】B 【解析】考查情态动词can的用法。根据答句Yes, I can.可知，问句用can提问，表“能力”（你会游泳吗？）；A表必须，C表不得不，D是助动词，均不符合答句，故选B。 例2. You ______ run in the hallways. It’s dangerous. A. can’t B. mustn’t C. don’t have to D. needn’t 【答案】B 【解析】考查情态动词否定形式辨析。句意“你禁止在走廊里跑，很危险”，mustn’t表“禁止”，符合语境；A表不能，C、D表不必，语气过轻，故选B。 例3. —Must I finish my homework now? —No, you ______. You can finish it after dinner. A. mustn’t B. can’t C. don’t have to D. shouldn’t 【答案】C 【解析】考查must的一般疑问句应答。must提问，否定回答不能用mustn’t（表禁止），需用needn’t或don’t have to（表不必）；A、B、D均不符合语法规则，故选C。 ◇Part 03 语法强化训练 提｜升｜练｜习 一、单项选择 1．I ________ go now, or I’ll be late for Dead to Rights. A．can B．may C．must D．could 2．Jack likes to clean his desk and never ________ any litter in the desk drawer. A．lends B．leaves C．feeds D．arrives 3．Li Ming always does his homework ________ in the library. We should learn from him. A．quietly B．quickly C．usually D．slowly 4．—Is ________ ready for your trip? —No, we need to buy a map before we start the trip. A．anything B．something C．everything D．nothing 5．—Mike, may I ________ your book? —Sure, but you’d better not ________ it to others. A．lend; lend B．lend; borrow C．borrow; borrow D．borrow; lend 6．—It is my first time taking a vacation in Beidaihe. —Me too. ________ here is so nice. I love the city. A．Nothing B．Anything C．Something D．Everything 7．________ sleep too late. It’s bad for your health. A．Don’t B．Not C．Please D．Do 8．It’s raining outside, so we ________ stay at home. A．can B．should C．may D．have to 9．Don’t be absent ________ tomorrow’s meeting. A．for B．on C．to D．from 10．I think you ________ explain to her, but you ________ mention the secret we discussed. A．should; mustn’t B．can; needn’t C．should; needn’t D．can; mustn’t 11．Mike, ________ eat in the classroom! A．not B．doesn’t C．don’t D．can’t 12．—Mum, ________ I finish my homework now? —No, you ________. You can do it after dinner. A．must; mustn’t B．should; shouldn’t C．may; can’t D．must; needn’t 13．It’s best to keep away from a dog even if (即使) it looks ________, especially when the owner isn’t around. A．safely B．friendly C．badly D．quietly 14．________ balanced meals. It’s a good way to help you stay healthy. A．Eating B．To eat C．Eat D．Eats 15．“You look _________ in the new dress.” Tom said to Sally. A．lovely B．friendly C．lonely D．quietly 16．You ________ be quiet when you are at the concert. A．may B．must C．can D．might 17．—Mum, must I do my homework right now? —No, you ________. You can take a rest first. A．mustn’t B．shouldn’t C．can’t D．don’t have to 18．________ stay up late. It’s bad for your health. A．Do B．Don’t C．Does D．Doesn’t 19．—Must I answer this question in English? —No, you ______. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．couldn’t 20．________ in the classroom! You can only eat in the dining hall. A．Not-eat B．Eat C．Eating D．Don’t eat 21．John, ________ the road when the traffic light turns red. It’s very dangerous. A．doesn’t cross B．not to cross C．don’t cross D．not cross 22．Sugar is ________ from this drink. It’s not sweet. A．different B．safe C．far D．absent 23．Don’t ________ late again and always be on time. A．is B．are C．be D．am 24．—______ throw rubbish around. —Sorry, I won’t do it any more. A．Can’t B．Don’t C．Doesn’t D．Won’t 25．—May I use your phone to listen to some music, Dad? —Yes, but you ______ finish your homework first. A．can B．have to C．has to D．may 26．—Grandpa, we ______ run the red light. It’s dangerous! —OK. Let’s wait for the green light. A．doesn’t B．mustn’t C．don’t D．didn’t 27．—Can I use your pen? —Sure, but you ________ give it back to me after class. A．must B．may C．can’t D．mustn’t 28．—Why are you so unhappy? —Well, I ________ take care of my sister. But I just want to go out. A．have to B．must C．should D．can 29．—Sorry, I’m late, Mr. Chen. —Bob, ________ late for school again. A．doesn’t be B．don’t be C．isn’t D．not be 30．Leo, ________ run in the hallways. It’s dangerous. A．not B．don’t C．doesn’t D．didn’t 31．—________ I hand in the report now? —No, you ________. You can finish it this weekend. A．Must; mustn’t B．Must; needn’t C．Can; don’t D．Can; have to 32．—Must I bring my student card each time I go to the library? —No, you ________. It is open for everyone. A．mustn’t B．can’t C．couldn’t D．don’t have to 33．We ________ wear our seat belts when we are in a car. A．must B．mustn’t C．may D．may not 34．—Frank, ________ late for school again! —I’m so sorry, Miss Zhang. I will get up earlier next time. A．doesn’t be B．isn’t C．don’t be D．is 35．—Must I finish my homework now? —No, you ________. You can do it tomorrow. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．don’t 二、短文填空 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Peter is 36 American boy. He is living in Chengdu with his family. He studies in a middle school now. His school is very big. There are about eight 37 (hundred) students. He has to follow many 38 (rule) at school. For example, he must 39 (arrive) at school on time. He can’t eat, drink or be 40 (noise) in class. He can’t be absent 41 school without reasons. There are also some rules in his family. He has to do his homework before he can watch TV and read his favorite books. There is not much free time for him. His parents are sometimes kind of strict with him 42 he thinks rules are good for his development. Therefore, he won’t break 43 (they). At the weekend, he often goes to the Panda Base (基地) with his friends. The panda is 44 (first) of the symbols of China. He 45 (enjoy) his life in China because the food is delicious and the Chinese people are very friendly. 三、完成句子 46．——我们能在操场打篮球吗？ ——当然。 —Can we play basketball on the playground? — . 47．出门之前请把灯关闭。 Please the light before you go out. 48．插队是不礼貌的。 It’s impolite to . 49．如果你不准时完成作业，老师会不高兴的。 you don’t finish your homework , the teacher won’t be happy. 50．请不要砍树。 Don’t trees, please. 51．艾玛上课缺席，因为她生病了。 Emma is school because she’s ill. 52．不要在课堂上聊天。 in class. 53．不要对未来太担心了。 Don’t your future too much. 54．不要站得离河边太近。 too close to the river bank. 55．我们在学校得穿校服。 We wear uniforms at school. 56．尽管前方有许多困难，也不要放弃。 up even though there are many difficulties ahead. 57．礼貌待人，互相尊重。 and treat one another with respect. 58．不要在走廊里奔跑，否则你可能会摔倒。 in the hallways, or you may fall down. 59．每天晚上，托尼不得不在玩游戏之前完成作业。 Tony finish his homework before playing games every night. 60．我昨天缺席了校外旅行。 I was the school trip yesterday. 61．别忘了抽出时间来享受生活！ Don’t take some time out to have fun and enjoy life! 62．汤姆没来上学，因为他生病了。 Tom is school because he is ill. 63．记得去清洁地板，因为有点脏了。 clean the floor because it is dirty. 64．请于7月15日周四前以书面的方式回复此邀请。 Please to this by Thursday, July 15th. 65．节约用水，守护我们的地球。 , planet! 66．插队是不礼貌的。 It’s impolite . 67．不要在冬天去梵净山，因为那时候的梵净山太冷。 to Mount Fanjing in winter, because it is too cold at that time. 68．让我们共同努力，让这个世界变得更加有序，更加美好。 together to make the world more orderly and beautiful. 69．请开一下电视，托尼想看足球比赛。 Please the TV. Tony wants to watch the football game. 70．没有规矩，不成方圆。 , . 71．不要担心未来，开启你的新旅程吧。 Don’t the future. Set out on your new journey. 72．当你面对任何危险时，都不要害怕。 Don’t when you face any danger. 73．请认真填写表格。 Please the form carefully. 74．别害怕，我会帮助你。 Don’t . I will help you. 75．艾米莉童年时一点也没有得到疼爱。 Love was totally    Amily’s childhood. 参考答案 一、 1．C 【解析】句意：我现在必须走了，否则我看《死罪难逃》就要迟到了。 考查情态动词辨析。can能；may可能；must必须；could可以（can的过去式）。根据“or I’ll be late”可知，为了避免迟到，现在“必须”走，表示必要性。故选C。 2．B 【解析】句意：杰克喜欢清理他的桌子，并且从不把任何垃圾留在抽屉里。 考查动词辨析。lends借出；leaves留下；feeds喂养；arrives到达。根据前文“Jack likes to clean his desk”可知，他不会把垃圾留在抽屉里。故选B。 3．A 【解析】句意：李明总是在图书馆安静地做作业。我们应该向他学习。 考查副词辨析。quietly安静地；quickly快速地；usually通常；slowly缓慢地。根据“in the library”可知，在图书馆需要保持安静，且“我们应该向他学习”说明他的行为值得称赞，因此应选择“安静地”。故选A。 4．C 【解析】句意：——旅行的所有东西都准备好了吗？——没有，我们需要在出发前买一张地图。 考查不定代词辨析。anything任何东西；something某物；everything一切；nothing没有东西。根据答语“No, we need to buy a map...”可知，问句询问是否“一切”都准备好了，且问句为一般疑问句，用everything表示“所有事物”。故选C。 5．D 【解析】句意：——迈克，我可以借你的书吗？——当然，但你最好不要把它借给别人。 考查动词辨析。lend借出；borrow借入。第一空是“我”向迈克借书，对“我”来说是“借入”，用borrow；第二空是“你”不要把书借给别人，对“你”来说是“借出”，用lend。故选D。 6．D 【解析】句意：——这是我第一次在北戴河度假。——我也是。这里的一切都很好。我爱这个城市。 考查代词辨析。Nothing无事；Anything任何事；Something某事；Everything一切。根据“I love the city.”可知，喜欢这个城市，所以一切都很好。故选D。 7．A 【解析】句意：不要睡得太晚。这对你的健康不好。 考查祈使句的否定形式。祈使句的否定形式需在句首加Don’t，且后接动词原形。根据“It’s bad for your health.”可知，此处是提醒对方不要睡太晚。故选A。 8．D 【解析】句意：外面正在下雨，所以我们不得不待在家里。   考查情态动词辨析。can表示能力或许可；should表示建议或义务；may表示可能性或许可；have to表示客观必要性。根据“It’s raining outside”可知，下雨是客观原因导致“不得不”待在家里，强调必要性。故选D。 9．D 【解析】句意：别缺席明天的会议。 考查介词辨析和固定搭配。for为了；on在……上面；to到；from从。be absent from“缺席”，是固定短语。故选D。 10．A 【解析】句意：我认为你应该向她解释，但你绝对不能提及我们讨论过的秘密。 考查情态动词辨析。should应该，用于提出合理的建议；mustn’t绝对不能，表禁止；can可以，能够；needn’t不必，没必要。根据句意可知，第一空表示提出建议，应该用should，表示应该向她解释；第二空表示绝对不能提及秘密，用mustn’t。故选A。 11．C 【解析】句意：迈克，不要在教室里吃东西！ 考查祈使句的否定形式。not不；doesn’t是do not的缩写，用于主语是第三人称单数的情况；don’t是do not的缩写，用于主语是复数或第一、二人称的情况；can’t不能。根据语境可知，此处是在对迈克提出不要在教室里吃东西的命令，这是一个祈使句，其否定形式是在句首加don’t。故选C。 12．D 【解析】句意：——妈妈，我必须现在完成作业吗？——不，你不必。你可以晚饭后做。 考查情态动词。must必须，一定；should应该；may可以；mustn’t禁止；shouldn’t不应该；can’t不能，不可能；needn’t没必要，不需要。根据语境“…I finish my homework now?”可知第一空表示必要性，应用“must”；根据“You can do it after dinner.”可知第二空表示不需要，应用“needn’t”。故选D。 13．B 【解析】句意：即使狗看起来很友好，最好还是远离它，尤其是当主人不在身边时。 考查形容词的用法。safely安全地；friendly友好的；badly差；quietly安静地。句子中的“looks”是系动词，后需要接形容词作表语，描述主语的状态或特征，B项符合。故选B。 14．C 【解析】句意：吃均衡的膳食，它是一个帮助你保持健康的好方法。 考查祈使句。根据“...balanced meals.”可知，此处表示建议，为祈使句，故使用动词原形开头。故选C。 15．A 【解析】句意：“你穿这条新裙子看起来很漂亮。”汤姆对萨莉说。 考查形容词。lovely可爱的，美丽的；friendly友好的；lonely孤独的；quietly安静地。look是系动词，后跟形容词作表语，排除D；根据“the new dress”可知，穿上新裙子应该看起来很漂亮。故选A。 16．B 【解析】句意：在音乐会期间，你必须保持安静。 考查动词辨析。may也许；must必须；can可以；might也许。根据“You ... be quiet when you are at the concert.”可知，在音乐会期间必须保持安静。故选B。 17．D 【解析】句意：——妈妈，我现在必须做作业吗？——不必，你可以先休息一下。 考查情态动词。mustn’t禁止；shouldn’t不应该；can’t不能；don’t have to不必。根据“must I ...”可知其否定回答用needn’t或者don’t have to。故选D。 18．B 【解析】句意：不要熬夜。这对你的健康不好。 考查祈使句。根据“It’s bad for your health.”可知，此处指不要熬夜，为祈使句的否定形式，结构为“Don’t+动词原形+其他”。故选B。 19．B 【解析】句意：——我必须用英语回答这个问题吗？——不，你不必。 考查情态动词辨析。mustn’t禁止；needn’t不必；can’t不能；couldn’t不能。根据“Must I …”及答句“No”可知，以must开头的一般疑问句否定回答用needn’t或don’t have to。故选B。 20．D 【解析】句意：不要在教室里吃东西！你只能在餐厅里吃东西。 考查祈使句。根据“You can only eat in the dining hall.”可知，此处表示不允许在教室里吃东西，应用祈使句的否定形式“Don’t+动词原形+其他”。故选D。 21．C 【解析】句意：约翰，交通信号灯变红时不要过马路。这非常危险。 考查祈使句的否定用法。doesn’t cross（第三人称单数否定形式，cross为动词“过马路；穿过”）；not to cross（动词不定式的否定形式，cross为动词“过马路；穿过”）；don’t cross（祈使句否定形式，cross为动词“过马路；穿过”）；not cross（表述错误，无此正确语法结构）。句子是对John发出的指令，属于祈使句，祈使句否定形式以“don’t + 动词原形”开头，可知这里需要用“don’t cross”。故选C。 22．D 【解析】句意：这种饮料中没有糖。它不甜。 考查形容词辨析。different不同的；safe安全的；far远的；absent缺席的；不存在的。根据“it’s not sweet”可知，饮料中没有糖。“absent from”是固定词组，意为“不存在于……”。故选D。 23．C 【解析】句意：别再迟到了，一定要准时。 考查祈使句。此处是祈使句的否定形式，用“Don’t+动词原形”，故选C。 24．B 【解析】句意：——不要乱扔垃圾。——对不起，我不会再这样做了。 考查祈使句。根据“Sorry, I won’t do it any more.”可知，此处表示禁止或劝告对方不要乱扔垃圾，应用祈使句的否定形式，结构为“Don’t+动词原形”。故选B。 25．B 【解析】句意：——爸爸，我能用你的手机听些音乐吗？——可以，但你必须先完成你的家庭作业。 考查情态动词。can能；have to必须；has to必须；may可能。根据“you ... finish your homework first.”可知，是指你必须先完成作业，主语是you，用have to。故选B。 26．B 【解析】句意：——爷爷，我们不能闯红灯。是很危险的！——好的。我们等绿灯吧。 考查情态动词。doesn’t不，是第三人称单数形式；mustn’t禁止；don’t不，是一般现在时的复数形式；didn’t不，是一般过去时。根据“It’s dangerous!”可知，这是很危险的，因此此处表示禁止闯红灯，故选B。 27．A 【解析】句意：——我可以用你的钢笔吗？——当然可以，但你必须下课后还给我。 考查情态动词辨析。must必须；may可能；can’t不能；mustn’t禁止。根据语境，同意借出钢笔的同时，提出“下课后归还”的要求，这种要求带有强制性，“must”符合语境，故选A。 28．A 【解析】句意：——你为什么这么不开心？——嗯，我不得不照顾我的妹妹。但我只想出去。 考查情态动词。have to不得不；must必须；should应该；can能。根据“But I just want to go out.”可知，我想出去，但是不得不照顾我的妹妹，应用have to do sth.“不得不做某事”，强调客观需要或被迫做某事。故选A。 29．B 【解析】句意：——对不起，陈先生，我迟到了。——鲍勃，上学不要再迟到了。 考查祈使句。分析句子结构可知，此处为祈使句的否定形式，表示提醒对方不要再迟到，结构为“don’t+动词原形+其他”。故选B。 30．B 【解析】句意：里奥，别在走廊里跑。这很危险。 考查祈使句的否定形式。分析句子结构可知，此处为祈使句的否定形式，结构为“don’t+动词原形+其他”。故选B。 31．B 【解析】句意：——我现在必须交报告吗？——不，不必。你可以周末完成。 考查动词的用法。Must必须；mustn’t禁止；needn’t不必；Can能；don’t不要；have to必须。根据“…I hand in the report now?”以及“You can finish it this weekend.”可知，此处询问是否现在必须交报告，由must“必须”引导的一般疑问句，其否定回答用needn’t或don’t have to。故选B。 32．D 【解析】句意：——我每次去图书馆都必须带学生证吗？——不必，图书馆对所有人开放。 考查情态动词的用法。mustn’t禁止；can’t不能；couldn’t不能；don’t have to不必。根据“It is open for everyone.”可知，不必每次去图书馆都带学生证。must引导的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t或don’t have to。故选D。 33．A 【解析】句意：当我们在汽车里的时候，我们必须系好安全带。 考查情态动词。must必须；mustn’t不准；may可能；may not可能不。根据“We ... wear our seat belts when we are in a car.”可知，在车里必须系好安全带。故选A。 34．C 【解析】句意：——弗兰克，上学别再迟到了——对不起，张老师。下次我会更早起床。 考查祈使句的否定形式。此处是告诫他“不要迟到了”，是祈使句的否定形式：don’t+动词原形。故选C。 35．B 【解析】句意：——我必须现在完成作业吗？——不，你不必。你可以明天做。 考查情态动词辨析。mustn’t禁止；needn’t不必；can’t不能；don’t助动词否定。Must引导的一般疑问句，否定回答常用needn’t，表示不必；根据“You can do it tomorrow.”可知，这里表示可以明天做，即不必现在马上完成。故选B。 二、 36．an 37．hundred 38．rules 39．arrive 40．noisy 41．from 42．but 43．them 44．one 45．enjoys 【解析】本文主要介绍了生活在中国的美国男孩彼得需要遵守的规则。 36．句意：彼得是一个美国男孩。此处应用不定冠词表泛指，且American是以元音音素开头的单词。故填an。 37．句意：大约有八百名学生。表示具体的“几百”时用“基数词+hundred”的结构，hundred 应用单数形式。故填hundred。 38．句意：在学校他必须遵守许多规则。根据many可知，此处应填可数名词复数，rule“规则”，可数名词，复数为rules。故填rules。 39．句意：例如，他必须准时到校。情态动词must后接动词原形，arrive“到达”，动词。故填arrive。 40．句意：他在课堂上不能吃东西、喝水或者吵闹。空处位于be动词后，应填形容词作表语。noise“噪音”，名词，其形容词为noisy“吵闹的”。故填noisy。 41．句意：他不能无故旷课。be absent from“缺席……”。故填 from。 42．句意：他的父母有时对他很严格，但他认为规则有利于他的成长。空处填连词连接两句话。前后两句话为转折关系，虽然很严格，但是这有利于成长。but“但是”，表转折的连词。故填but。 43．句意：因此，他不会违背它们。空处位于动词break后，填宾格作宾语。they“它们”，主格，其宾格为them。故填them。 44．句意：熊猫是中国的象征之一。one of+可数名词复数“……之一”。故填one。 45．句意：他很享受在中国的生活，因为这里的食物很美味，而且中国人民非常友好。根据“because the food is delicious and the Chinese people are very friendly.”可知，此句时态为一般现在时，主语为第三人称单数的He，谓语动词用三单形式。enjoy“享受”，动词，其三单形式为enjoys。故填enjoys。 三、 46． Of course 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“当然”的表达。“当然”翻译成of course，在日常口语中，用来回答别人的请求，表示同意，置于句首首字母大写。故填Of；course。 47． turn off 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“关闭”。“关闭（电器类物品）”对应的英文短语是“turn off”，本句是祈使句，please后接动词原形。故填turn；off。 48． jump the queue 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“插队”。“插队”用固定短语“jump the queue”表达，to后接动词原形；句子陈述行为规范，时态为一般现在时。故填jump；the；queue。 49． If on time 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“如果”和“准时”。“如果”用连词“If”引导条件状语从句；“准时”用固定短语“on time”表达；句子描述未按时完成作业的后果，时态遵循“主将从现”。故填If；on；time。 50． cut down 【解析】根据题干可知，cut down表示“砍倒”，动词短语。此句是祈使句的否定形式，动词用原形。故填cut；down。 51． absent from 【解析】be absent from“缺席”，固定短语。故填absent；from。 52． Don’t chat 【解析】聊天：chat，此处是祈使句的否定形式：Don’t+动词原形。故填Don’t；chat。 53． worry about 【解析】根据中英文对照可知，句中缺少“担心”的英文内容，worry about“担心”。本句为祈使句的否定形式，结构为“Don’t+动词原形”，此处用动词原形。故填worry；about。 54． Don’t stand 【解析】根据中文原文可知，此句是祈使句的否定形式，以don’t开头；Don’t stand“不要站立”。故填Don’t；stand。 55． have to 【解析】对照中英文可知缺少“得”，表达成have to“不得不”，表示义务，后加动词原形；此处是一般现在时，谓语动词用原形。故填have；to。 56． Don’t give 【解析】根据所给汉语提示可知，空格处需表示“不要”和“放弃”。give up“放弃”，为动词短语，表示否定用助动词don’t构成否定式，即否定句为“Don’t+动词原形”。故填Don’t；give。 57． Be polite 【解析】根据中英文对照可知，此处是祈使句，第一空需用be动词原形，句首首字母大写；第二空表示“有礼貌的”，应填polite，是形容词。故填Be；polite。 58． Don’t run 【解析】run“跑”，此句是否定祈使句，结构为“don’t+动词原形”，故填Don’t；run。 59． has to 【解析】根据中英文提示可知，此处使用have to“不得不”；句子主语为Tony，时态为一般现在时，其后动词用第三人称单数形式has。故填has；to。 60． absent from 【解析】对照中英文可知缺少“缺席”，“缺席”be absent from，形容词短语。故填absent；from。 61． forget to 【解析】forget to do sth.“忘记做某事（还没做）”；句子是祈使句的否定形式，结构为“Don’t+动词原形”。故填forget；to。 62． absent from 【解析】根据中英文对照，原句“汤姆没来上学”对应英文表达应为“Tom is absent from school”，这是固定搭配，表示缺席某个场合。故填absent；from。 63． Remember to a little 【解析】根据中英文提示可知，此处使用remember to do sth. “记得去做某事”；“有点”用a little表达，修饰形容词dirty，此句是肯定祈使句，句首字母大写。故填Remember；to；a；little。 64． reply in writing invitation 【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“以书面的方式回复”和“邀请”，reply in writing“以书面形式回复”，固定搭配，此处是祈使句，要用动词原形；invitation“邀请”，this后接名词单数。故填reply；in；writing；invitation。 65． Save water protect our 【解析】“节约”save；“水”water；“守护”protect；此处表示“我们的地球”用our表示“我们的”。祈使句以动词原形开头。故填Save；water；protect；our。 66． to jump the queue 【解析】对比所给中英文可知，设空处为“插队”，jump the queue“插队”，此处用不定式结构，作真正的主语。故填to；jump；the；queue。 67． Don’t go 【解析】根据中英文提示可知，空格处表示“不要去”；分析句子可知，这是祈使句的否定形式，祈使句以动词原形开头，其否定形式在动词原形“go”前加“don’t”。首字母大写，故填Don’t；go。 68． Let’s work 【解析】Let’s表示“让我们”，后接动词原形；work表示“工作/努力”，故填Let’s；work。 69． turn on 【解析】这里需要填写表示“打开”的动词短语，turn on是固定搭配，译为“打开”，本句是祈使句（表示请求），因此用动词原形。故填turn；on。 70． No rules No order 【解析】根据汉语意思可知，此句用no构成否定；规矩“rule”，可数名词，根据句意可知，应用复数形式；秩序“order”，此处作不可数名词。故填No；rules；No；order。 71． worry about 【解析】对比所给中英文可知，设空处为“担心”，worry about“担心”。根据空前的“Don’t”可知，此处用动词原形。故填worry；about。 72． be afraid 【解析】空处表示“害怕”，用动词短语be afraid表示。Don’t后应跟动词原形构成祈使句的否定式。故填be；afraid。 73． fill in 【解析】英汉对照可知，需要补充内容 “填写”，考查动词短语fill in，题干是肯定祈使句，因此用动词原形。故填fill；in。 74． be afraid 【解析】根据中英文提示可知，空格处缺少“害怕”的表达；“be afraid”是固定短语，意思是“害怕” ，“Don’t”后面接动词原形构成祈使句的否定形式。故填be；afraid。 75． absent from 【解析】根据中英文对照可知，空格处缺“没有”。be absent from意为“缺席；没有”，是固定短语。故填absent；from。 ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期七年级英语单元知识基础巩固(人教版2024) Unit 2 No Rules, No Order语法讲练 目录 第一部分 语法知识清单锁定基础 高效学习 第二部分 核心考点讲练用法精析 变式巩固 第三部分 语法强化训练深度优化 扫清盲区 ◇Part 01 语法知识清单 一、祈使句 祈使句是英语中常用的句式之一，主要用于向对方表达命令、请求、建议、警告或邀请等语气，其主语通常是第二人称you（意为“你”或“你们”），由于主语指代明确，在日常使用中通常省略不写，直接以动词相关形式开头，语气简洁明了，适合日常交流和指令传达。 1.肯定祈使句：这是祈使句最基础的形式，核心结构是“以动词原形开头”，不需要添加任何助动词或情态动词。句末的标点可根据语气强弱选择，用感叹号时，语气更强烈、更有号召力；用句号时，语气相对平缓、温和，适合日常温和的指令或建议。 例：Open the door.（打开门。）—— 此处用句号，语气平缓，是普通的指令 Be quiet.（安静。）—— 此处可用句号或感叹号，用感叹号时，更能体现“要求对方立刻安静”的强烈语气，贴合课堂、图书馆等需要安静的场景。 2.否定祈使句：用于表达“禁止、不要做某事”，核心结构是“在动词原形前加Don’t”，Don’t是Do not的缩写形式，日常使用中更常用缩写，正式场合可使用完整形式Do not。和肯定祈使句一样，句末可用句号（平缓禁止）或感叹号（强烈禁止），提醒对方避免做某件事。 例：Don’t run in the hallways.（不要在走廊里跑。）—— 是校园里常见的提醒，语气平缓，告知对方走廊里跑步有危险 Do not touch it.（别碰它。）—— 用完整形式Do not，语气更正式、更严肃，强调“绝对不能触碰”，比如提醒对方不要触碰危险物品。 【注意】虽然祈使句的主语you通常省略，但在某些特定场景下，为了区分对象、强调特定的人，也可以将主语you补充出来，补充在句首时，语气更直接，明确指向“你/你们”；补充在句末时，语气相对委婉一些，常用于称呼特定的人。 例：You open the window.（你去开窗。）—— 主语you放在句首，明确指向“你”，而不是其他人，语气直接，适合分配任务 Sit down, you two.（你们两个坐下。）—— 主语you two（你们两个）放在句末，明确指向“你们两个人”，语气相对委婉，常用于课堂上老师提醒特定的两名学生。 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① ______ late for school again. It’s not allowed. A. Don’t be B. Not be C. Don’t is D. Be not ② ______ the book carefully before you answer the questions. A. Read B. Reads C. Reading D. To read ③ —______ me your pen, please? I can’t find mine. —Sure, here you are. A. Give B. Gives C. Giving D. To give 2. 根据汉语提示完成句子 ① 请保持教室干净。 Please ______ the classroom ______. ② 不要在课堂上吃东西。 ______ ______ in class. 二、情态动词(can, have to, must) 情态动词是七年级英语语法中的重点内容，它本身具有明确的语义（如“能”“必须”“不得不”），但不同于实义动词（如eat、run），情态动词不能单独作句子的谓语，必须后面紧跟动词原形，两者共同构成句子的谓语部分，才能表达完整的动作含义。另外，大部分情态动词（本节课重点学习的can、must）无人称和数的变化，也就是说，无论主语是第一人称（I/we）、第二人称（you），还是第三人称单数（he/she/it），情态动词都保持原形不变；只有have to是特殊情况，有人称和数的变化，这一点需要重点区分记忆。 1. can：核心含义是“能、会、可以”，主要侧重两个方面的用法——一是“能力”，即某人具备做某事的技能或本领；二是“许可”，即允许某人做某事，语气比较委婉，常用于日常交流中。它的否定形式是can’t（= cannot），can’t既可以表示“不能、不会”（对应能力），也可以表示“不可以、禁止”（对应许可），语气相对温和。 例：I can swim.（我会游泳。→ 能力，说明“我”具备游泳这项技能） You can go now.（你现在可以走了。→ 许可，通常是长辈对晚辈、老师对学生或平辈之间的允许，语气比较亲切自然 【提示】can还可用于委婉请求，如“Can you help me?”（你能帮我吗？），这也是日常高频用法，同学们可提前了解。 2. must：核心含义是“必须、一定”，侧重“主观要求”或“强烈的义务”，语气是本节课三个情态动词中最强烈的，通常是说话人自己提出的要求、承诺，或是基于主观意愿的强制要求。它的否定形式是mustn’t（= must not），注意mustn’t不表示“不必”，而是表示“禁止、不许”，语气非常强烈，强调“绝对不能做某事”，多用于规则、警告等场景。 例：You must finish your homework first.（你必须先完成作业。→ 主观要求，可能是老师对学生、家长对孩子提出的要求，强调“优先完成作业”的义务） You mustn’t cross the road now.（你现在不许过马路。→ 禁止，属于警告类语气，强调“过马路有危险，绝对不能做”，常见于交通规则、安全提示等场景） 【提示】must和can’t的语气都较强，同学们要注意区分“必须做”和“禁止做”的语义差异。 3.have to：核心含义是“不得不、必须”，和must语义相近，但侧重点不同——have to侧重“客观要求”，即由于外部因素（如学校规则、天气情况、他人要求、客观条件限制等），不得不做某事，并非说话人主观意愿。它的特殊之处在于有人称和数的变化：主语是第一人称（I/we）、第二人称（you）或复数时，用have to；主语是第三人称单数（he/she/it）时，必须变成has to。它的否定形式是don’t have to（= do not have to），主语是第三人称单数时用doesn’t have to，否定含义是“不必、没必要”，区别于mustn’t的“禁止”。 例：I have to get up early.（我不得不早起。→ 客观要求，比如因为上学时间固定，不得不早起，并非“我”主观想早起） He has to wear a uniform at school.（他在学校必须穿校服。→ 第三人称单数用法，主语he是第三人称单数，所以have to变成has to，此处的“必须”是学校的规则要求，属于客观因素） You must finish it today.（你今天必须完成它。→ 主观要求，说话人强制要求） You have to finish it today.（你今天不得不完成它。→ 客观要求，比如截止日期是今天，不得不完成） 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① —______ you speak Chinese? —Yes, but only a little. A. Must B. Can C. Have to D. Has to ② He ______ wear a hat today because it’s very cold outside. A. can B. mustn’t C. has to D. don’t have to ③ You ______ play with fire. It’s very dangerous. A. mustn’t B. can’t C. don’t have to D. have to 2. 根据汉语提示完成句子 ① 我不能参加你的派对，因为我必须做作业。 I ______ go to your party because I ______ do my homework. ② 他每天不得不早早起床去上学。 He ______ ______ get up early to go to school every day. ◇Part 02 核心考点讲练 1.祈使句核心考法 核心考点1：祈使句的肯定/否定形式（中考基础必考点） 祈使句用于表达命令、请求、建议或禁止，主语通常是第二人称you，一般省略不写。肯定形式直接以动词原形开头，后面可搭配宾语、状语等，如“Open the door.”（开门）、“Sit down quietly.”（安静坐下）；否定形式主要有两种，最常用的是在句首加Don’t，后接动词原形，如“Don’t open the door.”（别开门），偶尔会考查No+名词/动名词的形式，用于表达强烈禁止，如“No smoking.”（禁止吸烟）、“No talking.”（禁止交谈），这两种否定形式在中考单选题和情景对话中均为高频考点。 核心考点2：祈使句的应答（中考情景交际考法） 祈使句的应答需结合语境和指令语气，贴合日常交际习惯，是中考情景交际题的常见考法。若对方发出肯定指令（如请求、建议），肯定应答常用“OK, I will.”（好的，我会的）、“Sure.”（当然可以）等；否定应答常用“Sorry, I can’t.”（抱歉，我不能）、“Sorry, I won’t.”（抱歉，我不会那样做了）等。若对方发出否定指令（禁止、提醒），应答常用“Sorry, I won’t.”（抱歉，我不会再做了），需注意应答语气要礼貌，符合上下文语境。 核心考点3：祈使句与情态动词的辨析（中考易混点） 这是七年级学生易混淆的考点，也是中考单选题的易错点，核心是区分两者的语气和用法。祈使句以动词原形开头，语气直接，侧重表达“直接指令”，无需借助情态动词，如“Close the window.”（关上窗户，直接命令）；而must/can引导的句子，侧重表达“建议、能力或义务”，语气相对委婉或带有强制性，如“You must close the window.”（你必须关上窗户，主观强制）、“You can close the window.”（你可以关上窗户，建议或许可），做题时需根据句意判断是“直接指令”还是“建议/能力/义务”，避免句式混淆。 典｜例｜分｜析 例1. —______ late for school again, Tom. —Sorry, Mr. Li. I won’t. A. Don’t be B. Don’t C. Be not D. Isn’t 【答案】A 【解析】考查祈使句的否定形式。late是形容词，需搭配be动词，否定祈使句结构为Don’t+be+形容词，故选A；B选项缺少be动词，无法修饰late；C、D结构错误。 例2. ______ quiet in the library. Everyone is reading. A. Keep B. Keeps C. To keep D. Keeping 【答案】A 【解析】考查祈使句的肯定形式。肯定祈使句以动词原形开头，表“保持安静”，故选A；B是动词三单，C是动词不定式，D是动名词，均不符合祈使句结构。 例3. —Please pass me the pen. —______ A. Yes, I can. B. Here you are. C. Sorry, I don’t. D. No, I won’t. 【答案】B 【解析】考查祈使句的情景应答。上句是“请把笔递给我”，应答需贴合指令，Here you are.（给你）符合语境；A回答能力，C、D语气不符，故选B。 2.can/have to/mus核心考法 核心考点1：三者基本含义辨析（中考基础必考点） 这是情态动词can、have to、must的核心考点，也是中考单选题、情景对话的基础考查内容，七年级学生需重点掌握三者的含义差异及适用场景。其中，can主要有两个核心用法，一是表示“能、会”，用于描述某人具备的能力，比如“He can speak English.”（他会说英语），侧重个人本身拥有的技能；二是表示“可以”，用于表达许可或建议，语气相对委婉，比如“Can I use your pen?”（我可以用一下你的笔吗？）。must表示“必须”，强调主观上的强制要求或义务，是说话人自己认为必须要做的事，比如“I must finish my homework first.”（我必须先完成我的作业），体现个人的决心或规定。have to表示“不得不”，侧重客观条件的限制，是迫于外界压力、规则或情况而必须做的事，比如“It’s raining. I have to take an umbrella.”（下雨了，我不得不带一把伞），并非个人主观意愿。 核心考点2：否定形式及含义（中考易考点） 三者的否定形式是中考易混点，核心考查否定含义的区分及语境适配，需重点注意语气差异和用法边界。can的否定形式是can’t，读作/kɑːnt/（美式）/kɑːnt/（英式），含义是“不能、不可以”，既可以否定能力，也可以否定许可，比如“She can’t swim.”（她不会游泳，否定能力）、“You can’t go out at night.”（你晚上不可以出去，否定许可）。must的否定形式是mustn’t，含义是“禁止、不许”，语气非常强烈，强调绝对不能做某事，违反会有不良后果，比如“You mustn’t cross the road when the light is red.”（红灯时禁止过马路）。have to的否定形式是don’t have to（主语为三单时用doesn’t have to），含义是“不必、不需要”，语气委婉，相当于needn’t，强调没有必要做某事，并非禁止，比如“You don’t have to come early tomorrow.”（你明天不必来太早）。 核心考点3：一般疑问句及应答（中考情景考法） 该考点主要结合情景对话考查，是中考情景交际题的高频考法，重点掌握can、must、have to引导的一般疑问句的提问方式及正确应答，尤其注意must提问时的否定应答误区。can引导的一般疑问句，直接将can提前，肯定应答用“Yes, 主语+can.”，否定应答用“No, 主语+can’t.”，比如“—Can you sing? —Yes, I can./No, I can’t.”。must引导的一般疑问句，将must提前，肯定应答用“Yes, 主语+must.”，否定应答不能用mustn’t（避免表达“禁止”的错误语气），需用needn’t或don’t have to，表“不必”，比如“—Must I hand in my homework now? —Yes, you must./No, you needn’t./No, you don’t have to.”。have to引导的一般疑问句，需借助助动词do/does，肯定应答用“Yes, 主语+do/does.”，否定应答用“No, 主语+don’t/doesn’t.”，比如“—Do you have to go now? —Yes, I do./No, I don’t.”。 典｜例｜分｜析 例1. —______ you swim? —Yes, I can. And I can swim very well. A. Must B. Can C. Have to D. Do 【答案】B 【解析】考查情态动词can的用法。根据答句Yes, I can.可知，问句用can提问，表“能力”（你会游泳吗？）；A表必须，C表不得不，D是助动词，均不符合答句，故选B。 例2. You ______ run in the hallways. It’s dangerous. A. can’t B. mustn’t C. don’t have to D. needn’t 【答案】B 【解析】考查情态动词否定形式辨析。句意“你禁止在走廊里跑，很危险”，mustn’t表“禁止”，符合语境；A表不能，C、D表不必，语气过轻，故选B。 例3. —Must I finish my homework now? —No, you ______. You can finish it after dinner. A. mustn’t B. can’t C. don’t have to D. shouldn’t 【答案】C 【解析】考查must的一般疑问句应答。must提问，否定回答不能用mustn’t（表禁止），需用needn’t或don’t have to（表不必）；A、B、D均不符合语法规则，故选C。 ◇Part 03 语法强化训练 提｜升｜练｜习 一、单项选择 1．I ________ go now, or I’ll be late for Dead to Rights. A．can B．may C．must D．could 2．Jack likes to clean his desk and never ________ any litter in the desk drawer. A．lends B．leaves C．feeds D．arrives 3．Li Ming always does his homework ________ in the library. We should learn from him. A．quietly B．quickly C．usually D．slowly 4．—Is ________ ready for your trip? —No, we need to buy a map before we start the trip. A．anything B．something C．everything D．nothing 5．—Mike, may I ________ your book? —Sure, but you’d better not ________ it to others. A．lend; lend B．lend; borrow C．borrow; borrow D．borrow; lend 6．—It is my first time taking a vacation in Beidaihe. —Me too. ________ here is so nice. I love the city. A．Nothing B．Anything C．Something D．Everything 7．________ sleep too late. It’s bad for your health. A．Don’t B．Not C．Please D．Do 8．It’s raining outside, so we ________ stay at home. A．can B．should C．may D．have to 9．Don’t be absent ________ tomorrow’s meeting. A．for B．on C．to D．from 10．I think you ________ explain to her, but you ________ mention the secret we discussed. A．should; mustn’t B．can; needn’t C．should; needn’t D．can; mustn’t 11．Mike, ________ eat in the classroom! A．not B．doesn’t C．don’t D．can’t 12．—Mum, ________ I finish my homework now? —No, you ________. You can do it after dinner. A．must; mustn’t B．should; shouldn’t C．may; can’t D．must; needn’t 13．It’s best to keep away from a dog even if (即使) it looks ________, especially when the owner isn’t around. A．safely B．friendly C．badly D．quietly 14．________ balanced meals. It’s a good way to help you stay healthy. A．Eating B．To eat C．Eat D．Eats 15．“You look _________ in the new dress.” Tom said to Sally. A．lovely B．friendly C．lonely D．quietly 16．You ________ be quiet when you are at the concert. A．may B．must C．can D．might 17．—Mum, must I do my homework right now? —No, you ________. You can take a rest first. A．mustn’t B．shouldn’t C．can’t D．don’t have to 18．________ stay up late. It’s bad for your health. A．Do B．Don’t C．Does D．Doesn’t 19．—Must I answer this question in English? —No, you ______. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．couldn’t 20．________ in the classroom! You can only eat in the dining hall. A．Not-eat B．Eat C．Eating D．Don’t eat 21．John, ________ the road when the traffic light turns red. It’s very dangerous. A．doesn’t cross B．not to cross C．don’t cross D．not cross 22．Sugar is ________ from this drink. It’s not sweet. A．different B．safe C．far D．absent 23．Don’t ________ late again and always be on time. A．is B．are C．be D．am 24．—______ throw rubbish around. —Sorry, I won’t do it any more. A．Can’t B．Don’t C．Doesn’t D．Won’t 25．—May I use your phone to listen to some music, Dad? —Yes, but you ______ finish your homework first. A．can B．have to C．has to D．may 26．—Grandpa, we ______ run the red light. It’s dangerous! —OK. Let’s wait for the green light. A．doesn’t B．mustn’t C．don’t D．didn’t 27．—Can I use your pen? —Sure, but you ________ give it back to me after class. A．must B．may C．can’t D．mustn’t 28．—Why are you so unhappy? —Well, I ________ take care of my sister. But I just want to go out. A．have to B．must C．should D．can 29．—Sorry, I’m late, Mr. Chen. —Bob, ________ late for school again. A．doesn’t be B．don’t be C．isn’t D．not be 30．Leo, ________ run in the hallways. It’s dangerous. A．not B．don’t C．doesn’t D．didn’t 31．—________ I hand in the report now? —No, you ________. You can finish it this weekend. A．Must; mustn’t B．Must; needn’t C．Can; don’t D．Can; have to 32．—Must I bring my student card each time I go to the library? —No, you ________. It is open for everyone. A．mustn’t B．can’t C．couldn’t D．don’t have to 33．We ________ wear our seat belts when we are in a car. A．must B．mustn’t C．may D．may not 34．—Frank, ________ late for school again! —I’m so sorry, Miss Zhang. I will get up earlier next time. A．doesn’t be B．isn’t C．don’t be D．is 35．—Must I finish my homework now? —No, you ________. You can do it tomorrow. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．don’t 二、短文填空 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Peter is 36 American boy. He is living in Chengdu with his family. He studies in a middle school now. His school is very big. There are about eight 37 (hundred) students. He has to follow many 38 (rule) at school. For example, he must 39 (arrive) at school on time. He can’t eat, drink or be 40 (noise) in class. He can’t be absent 41 school without reasons. There are also some rules in his family. He has to do his homework before he can watch TV and read his favorite books. There is not much free time for him. His parents are sometimes kind of strict with him 42 he thinks rules are good for his development. Therefore, he won’t break 43 (they). At the weekend, he often goes to the Panda Base (基地) with his friends. The panda is 44 (first) of the symbols of China. He 45 (enjoy) his life in China because the food is delicious and the Chinese people are very friendly. 三、完成句子 46．——我们能在操场打篮球吗？ ——当然。 —Can we play basketball on the playground? — . 47．出门之前请把灯关闭。 Please the light before you go out. 48．插队是不礼貌的。 It’s impolite to . 49．如果你不准时完成作业，老师会不高兴的。 you don’t finish your homework , the teacher won’t be happy. 50．请不要砍树。 Don’t trees, please. 51．艾玛上课缺席，因为她生病了。 Emma is school because she’s ill. 52．不要在课堂上聊天。 in class. 53．不要对未来太担心了。 Don’t your future too much. 54．不要站得离河边太近。 too close to the river bank. 55．我们在学校得穿校服。 We wear uniforms at school. 56．尽管前方有许多困难，也不要放弃。 up even though there are many difficulties ahead. 57．礼貌待人，互相尊重。 and treat one another with respect. 58．不要在走廊里奔跑，否则你可能会摔倒。 in the hallways, or you may fall down. 59．每天晚上，托尼不得不在玩游戏之前完成作业。 Tony finish his homework before playing games every night. 60．我昨天缺席了校外旅行。 I was the school trip yesterday. 61．别忘了抽出时间来享受生活！ Don’t take some time out to have fun and enjoy life! 62．汤姆没来上学，因为他生病了。 Tom is school because he is ill. 63．记得去清洁地板，因为有点脏了。 clean the floor because it is dirty. 64．请于7月15日周四前以书面的方式回复此邀请。 Please to this by Thursday, July 15th. 65．节约用水，守护我们的地球。 , planet! 66．插队是不礼貌的。 It’s impolite . 67．不要在冬天去梵净山，因为那时候的梵净山太冷。 to Mount Fanjing in winter, because it is too cold at that time. 68．让我们共同努力，让这个世界变得更加有序，更加美好。 together to make the world more orderly and beautiful. 69．请开一下电视，托尼想看足球比赛。 Please the TV. Tony wants to watch the football game. 70．没有规矩，不成方圆。 , . 71．不要担心未来，开启你的新旅程吧。 Don’t the future. Set out on your new journey. 72．当你面对任何危险时，都不要害怕。 Don’t when you face any danger. 73．请认真填写表格。 Please the form carefully. 74．别害怕，我会帮助你。 Don’t . I will help you. 75．艾米莉童年时一点也没有得到疼爱。 Love was totally    Amily’s childhood. ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $