内容正文:
【随堂练习】
1.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是
A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出
B.喝下汽水感到有气体冲出鼻腔
C.揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出
D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面
2.根据如图,判断下列说法正确的是
(
溶解度/g
溶解后剩余固
溶解度/g
气体戊的溶解度/L
体的质量/g
物质丙
物质甲
物质丁
202 kPa
80
物质乙
101 kPa
温度/℃
温度/℃
温度/℃
0
温度/℃
a
b
d
A.a图,t℃时,50g甲能完全溶于50g水
B.b图,乙的溶解度随温度升高而降低
C.c图,t2℃时,丙和丁的溶解度相同
D.d图,加压或升温能增大戊的溶解度
课后作业:请完成本课时同步作业。
课题3溶质的质量分数
第9课时
溶质的质量分数
课前朗读:科代表组织全体同学进行要点朗读。
课中梳理:边听边记,把握要点。
知识点一溶质的质量分数
1.定义:溶液中溶质的质量分数是
之比。
2.计算公式:溶质的质量分数=
3.变形公式:
(1)溶质质量=
(2)溶液质量=
注意:
(1)溶质(或溶液)质量不包括未溶解或结晶析出的部分。
(2)溶质质量分数与溶液的温度、是否饱和、溶质种类、溶剂种类无关。
·16·
4.基本计算。
5.溶解度与溶质的质量分数的比较:
溶解度
溶质的质量分数
条件
一定温度(与温度有关)
与温度无关
标准
100g溶剂
无具体规定
溶液状态
饱和溶液
溶液不一定饱和
单位
g
是一个比值
知识点二饱和溶液的溶质质量分数(A%)
公式:A%=
注意:一定温度下,某物质饱和溶液的溶质质量分数是一个“定值”,也是此温度下该物质
溶液溶质质量分数的“最大值”。
知识点三溶质的质量分数变化的判断
(1)加水稀释:溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量分数
。即加水稀释过程中,
保持不变。
(2)增加溶质
①对于不饱和溶液,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量
分数
②对于饱和溶液,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量分
数
(3)升高温度(忽略水分蒸发)
①上升型物质(如KNO3)
a.有未溶解固体,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量
分数
b.饱和溶液,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量分
数
c.不饱和溶液,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量分
数
②下降型物质[如Ca(OH)2]
a.有未溶解固体,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量
分数
·17·
b.饱和溶液,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量分数
c.不饱和溶液,溶质质量
,溶剂质量
,溶液质量
,溶质质量分数
【随堂练习】
1.将10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%,下列操作正确的是
A.恒温蒸发5g水
B.加入氯化钠固体1g
C.倒出一半溶液
D.加入10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液
2.已知20℃时NaC1的溶解度为36.0g,利用已知的数据进行计算。(温度为20℃,溶质
质量分数精确到1%)
氯化钠溶液
水
氯化钠
溶质质量分数
100g
90g
150g
16%
100g
36g
3.现有αg某溶液,其中含溶剂bg,则此溶液的溶质质量分数为
4.20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,则20℃时,饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数为
(结果精确到1%)。
课后作业:请完成本课时同步作业。
实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
课前朗读:科代表组织全体同学进行要点朗读。
课中梳理:边听边记,把握要点。
知识点一配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
1.计算:氯化钠
8,水
g(体积为
mL)。(p*=1g/cm3)
2.称量:用
称量所需质量的氯化钠,放入烧杯中。
3.量取:用
量取所需体积的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。
4.溶解:用
搅拌,使氯化钠溶解。
5.装瓶:把配制好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞,贴上标签。
·18·课题3金属资源的利用和保护
第4课时金属矿物和铁的冶炼
知识点一
1,金银化合物2.FeO,FeO:Al2O3 Cu2O
知识点二
1.(2)①检查装置气密性④c处酒精灯⑤a处酒精喷灯
⑥a处酒精喷灯⑧c处酒精灯(3)红棕黑变浑浊
淡蓝(4)①排尽装置内的空气,防止C0与空气混合受热
时发生爆炸(合理即可)②防止生成的热的铁再次被氧化
(或防止石灰水倒吸,合理即可)③在c处放一盏燃着的
酒精灯(或用气球收集尾气,再集中处理,合理即可)
2.(1)高炉(2)赤铁矿石焦炭(3)在高温条件下,利用
C0将铁从氧化铁中还原出来3C0十Fe,O,商温2e十
3CO2(4)生铁(5)生成还原剂C0提供反应所需要的
热量
知识点三
纯净物质量×100%
混合物质量
【随堂练习】
1.C2.Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0.、Ca(0H),+C0,
—CaCO↓十H2O将尾气点燃(或进行收集)
3.(1)80%(2)291.7
第5课时金属资源保护
知识点一
(2)注意:②隔绝空气(或氧气)③吸收空气中的水蒸气
(3)氧气水水氧气(4)eO,·xHO疏松吸水
【对比】氧化铝抗腐蚀O2、HO、CO
知识点二
1.隔绝空气隔绝水2.干燥和洁净保护膜合金
知识点三
2.腐蚀回收利用有计划合理地代用品
【随堂练习】
1.A2.A
实验活动5常见金属的物理性质和化学性质
知识点一
1.银白银白银白红2.铜片铝片黄铜片铜片
不同合金的硬度大于纯金属
知识点二
1.红色的铜片表面变成黑色2Cu+0,△2Cu02.分
别将打磨后的铁丝、银丝插入盛有CuSO,溶液的试管中,
观察现象铁丝表面有红色物质析出,银丝表面无变化
铁铜>银
【随堂练习】
1.C 2.ABC
第九单元溶液
课题1溶液及其应用
第6课时溶液及其应用
知识点一
2.均一稳定混合3.均一稳定
参考答案第
知识点二
1.溶质溶剂溶质溶剂2.溶质溶剂3.(2)①固
体不溶解固体溶解,形成紫色溶液固体溶解,形成紫红
色溶液固体不溶解②液体分层,上层无色,下层红色
液体不分层,全部为红色液体不分层,全部为红色
(3)溶剂不同溶剂不同4.(1)溶质溶剂(2)溶
剂溶质(3)溶剂
知识点三
2.(1)硝酸铵(2)氢氧化钠(3)氯化钠
知识点四
1.分子或离子
【随堂练习】
1.A2.(1)溶剂种类(2)溶质种类
课题2溶解度
第7课时饱和溶液与不饱和溶液
知识点一
探究实验一:固体全部溶解固体部分溶解,烧杯底部有剩余
固体剩余的固体全部溶解一定溶剂1.一定温度
一定量溶剂不能继续溶解饱和溶液继续溶解溶质
不饱和溶液注意:(1)在一定温度下在一定量溶剂里
(2)该种溶质其他溶质探究实验二:固体全部溶解
固体部分溶解,烧杯底部有剩余固体一段时间后,剩余固体
全部溶解固体全部溶解烧杯底部出现了固体一定
温度3.升高温度增加溶剂增加溶质蒸发溶剂
降低温度4.没有大最大
知识点二
1.晶体4.蒸发结晶降温结品5.蒸发溶剂
【随堂练习】
1.D2.B3.降温结品蒸发结晶
第8课时溶解度
知识点一
1.一定温度100g溶剂饱和质量2.一定温度
100g溶剂饱和克(g)4.(1)溶质的性质溶剂的
性质温度(2)升高温度5.难溶微溶可溶易溶
知识点二
1.溶解度温度2.很大KNO3不大NaCl减小
Ca(OH),
知识点三
1.1体积体积2.(1)性质(2)小大3.降低温度
增大压强
【随堂练习】
1.C2.C
课题3溶质的质量分数
第9课时溶质的质量分数
知识点一
1.溶质质量
溶液质量
2.
溶质质量
×100%
溶液质量
溶质质量十溶剂质量×100%3.(1)溶液质量×溶质的
溶质质量
质量分数(2)
溶质质量
溶质的质量分数
7页(共23页)
知识点二
溶解度
100g十溶解度×100%
知识点三
(1)不变增大增大减小溶质质量(2)①增大
不变增大增大②不变不变不变不变
(3)①a.增大不变增大增大b.不变不变不变
不变c.不变不变不变不变②a.减小不变
减小减小b.减小不变减小减小c.先不变,后
可能减小不变先不变,后可能减小先不变,后可能
减小
【随堂练习】
1.A2.10g10%126g24g136g26%
3.ag-bg×100%4.24%
a g
实验活动6一定溶质质量分数的
氯化钠溶液的配制
知识点一
1.347472.天平3.量筒4.玻璃棒
知识点二
1.量筒玻璃棒2.量取
知识点三
1.偏小2.偏小偏大偏大偏小
【随堂练习】
实验活动7粗盐中难溶性杂质的去除
知识点一
2.溶解过滤蒸发计算产率3.滤纸滤纸的边缘
液面玻璃棒的下端漏斗的下端口4.加快溶解速率
引流液体防止局部温度过高使液滴飞溅转移固体
知识点二
1.食盐还没有完全溶解就过滤了液体未过滤完蒸发时
有液滴飞溅蒸发皿中的食盐晶体没有完全转移到纸上
2.蒸发后得到的食盐晶体很潮湿
【随堂练习】
1.C2.(1)滤纸破损(2)防止局部温度过高造成液体
飞溅(3)④①②③(4)偏低
第十单元常见的酸、碱、盐
课题1溶液的酸碱性
第10课时溶液的酸碱性
知识点一
1.石蕊酚酞2.变红不变变蓝不变不变变红
知识点二
1.酸碱指示剂2.(1)强弱(2)pH(3)<>强=
(4)注意:①不能②不能③整数(5)玻璃棒标准比色卡
知识点三
1.变大2.变小3.
知识点四
2.等于7或接近73.5.65.64.pH
参考答案第
【随堂练习】
1.A2.D3.BC
课题2常见的酸和碱
第11课时常见的酸
知识点一
1.(1)无有刺激性挥发性白雾浓盐酸有挥发性,挥
发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴
2.(1)Fe+(2)除锈(3)盐酸消化
知识点二
1.(1)无吸水2.(2)纸上出现黑色字迹蘸有浓硫酸的
部位变黑有浓硫酸的地方变黑甚至被烧成洞腐蚀性
化学炭化大量水冲洗碳酸氢钠3.(1)浓硫酸水
(2)搅拌,散热,防止液滴飞溅(3)放出4.(2)除锈
(3)吸水干燥
【随堂练习】
1.(2)白雾(3)放热(4)变黑2.挥发减少不变
减少减小吸水不变增加增加减小
第12课时酸的化学性质
氢离子(H)
知识点一
1,溶液变红色无明显变化溶液变红色无明显变化
红2.便于显色,利于观察:微型实验,节约试剂
知识点二
1.Mg+2HCI=MgCl2+H2 Mg+H2 SO=
MgSO4+H2个Zn+2HCl—ZnCl2+H2↑Zn+
H,SO,—ZnSO,+H2↑Fe+2HCl—FeCl2+H2个
Fe+H2 SO,=FeSO+H2 2Al+6HCI=2AICl+
3H2↑2A1+3H2SO4—Al(SO,)3+3H↑2.氢气
置换3.(1)氢元素注意:浅绿
知识点三
1.逐渐消失无黄FeO,+6HCI—2FeCl+3HO
FezO,+3H2SO,一Fe2(SO,)3十3H2O2.逐渐消失
无蓝CuO+2HCI—CuCl2+H2O CuO+H2SO,
CuSO十H2O3.水除锈注意:(1)黄
知识点四
1.导电导电不导电不导电2.H
【随堂练习】
1.C 2.A 3.CaCOa+2HCI=CaCl2+H2 O+CO2
6HCI+Al,O=2AICla+3H,O 6HCI+2Al-2AICla
+3H2个
第13课时常见的碱碱的化学性质
知识点一
1.腐蚀苛性钠火碱烧碱大量的水冲洗硼酸
2.(1)白块状固(2)易溶放(3)水分物理纸上
玻璃容器(或表面皿)3.(1)干燥(2)肥皂造纸印染
(3)去除油污氢氧化钠
知识点二
1.腐蚀熟石灰消石灰石灰水2.CaO+HO
Ca(OH)2放干燥3.(1)白(2)微注意:减小
4.(1)砌砖、刷墙壁(2)石灰浆(3)波尔多液酸性土壤
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