第二单元预习手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册语文（统编版·新教材）陕西专版

去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说这是善于学习呢？”王生更加生气，不回答李生的话转身 就跑开了。过了五天，李生特意找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人 请教当成耻辱，选择优秀的人而跟随他，是希望听到真理啊。我话还没说完，你就变了脸色离开，几 乎想把人挡在千里之外，这难道是善于学习的人所应该具有的（态度）吗？学习最忌讳的事，莫过于 自我满足，你为什么不改正呢？（如果）不改正，等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及 了！”王生这才醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，现在才知道你说得对。请允许我把你的话刻在我座 位的右侧，来展示明显的警戒。” 19.“两鬓苍苍十指黑”中的“苍苍”是“灰白”的意思，形容鬓发花白(1分)。依据：①“翁”本义是“年 老的男子”；②卖炭翁从事艰辛的体力劳动，生活还困窘之至，所以头发应是“灰白”(1分)。20.省 略卖炭翁的痛苦反应，引发读者对其命运的想象(1分)；以沉默强化悲剧感，使批判更具震撼力(1 分)。21.略 期未综合评价 1.(1)qiāg(2)jiá2.(1)壑(2)恬3.大自然诉说奥秘。4.在“以迁徙的轨迹书写出生命”后 加“的壮丽诗篇”。5.C【解析】“悄然沉寂”是偏正短语。A.主谓短语：B.主谓短语；C.偏正短语 6.白水绕东城缺月挂疏桐漏断人初静辗转反侧海内存知己天涯若比邻欲济无舟楫 端居耻圣明7.示例：螳螂。在生活中，我常常遇到困难和挑战，感到无力和迷茫。然而，在阅读《昆 虫记》时，我被螳螂那独特的生存方式吸引。螳螂是大自然中的优秀猎手，它静静地等待时机，然后 以迅雷不及掩耳之势捕捉猎物。这让我意识到，有时候我们不需要急躁，而是要学会耐心等待最佳 的机会。就像螳螂一样，我们可以静下心来，提升自己，准备充分后，再果断出击。在面对未来的不 确定性和挑战时，我会记住螳螂教给我的这一课一耐心与果断相结合，才能更好地迎接生活中的 每一次机遇。（符合要求，言之有理即可得3分）8.学业压力大，生活与学习节奏快；存在“报复性” 娱乐行为，沉迷于短视频、游戏、社交媒体等；智能手机的强光刺激影响褪黑素的分泌，打乱睡眠节 律。（一点1分，共3分）9.采用单相睡眠模式，保证充足睡眠时间，避免熬夜，按时作息；睡前让心 静下来，晚餐不宜过饱，减少高能量食物摄取，没有睡意时不躺在床上；睡前远离手机等电子产品，避 免“报复性”娱乐行为：熬夜后不适可以通过药饮、药膳或穴位按摩来缓解。（一点2分，答出两点得 4分，意对即可)10.C【解析】A.有误，根据材料一“各年龄段人群夜间睡眠时长”统计图可知， 36~45岁中年人夜间睡眠时长是最短的；B.有误，材料二只是说多相睡眠模式无法进入N3阶段深 睡眠和快速眼动睡眠，不能有效完成身体恢复等，但没有强调“学生必须采用单相睡眠模式”，“必须” 一词过于绝对：D.有误，根据材料四“生姜红枣黄豆汤适合体质偏虚寒、容易受凉感冒的人群；柠檬 薄荷蜂蜜饮适合有打喷嚏、咽干、咽痛等感冒早期症状的人”可知，体质偏虚寒、容易受凉感冒的人群 应多喝生姜红枣黄豆汤。11.(1)闪闪发亮（圣洁宁静）(2)清澈（喧嚣奔涌/激荡起白色浪花） (3)咆哮奔涌（浊水骤泻、啸吼震天/烈河）(4)澄澈（海晏河清）12.“肆无忌惮”的意思是任意妄 为，没有一点儿顾忌(1分)，用在此处写出了黄河越过三门峡进入华北平原后像野马一样到处滚动 的狂奔之态(2分)，表现了黄河的气势之大(1分)，表达了作者对黄河的赞颂之情(1分)。 13.(1)所见：母亲踏勘黄河，“我”看到“河水老远，真的好像来自天尽头”。(2)所闻：“听见”母亲吟诵 “黄河之水天上来”的诗句。(3)所感：幼小的“我”抬头望天边河水，产生了河水仿佛从天而降的奇妙 感受，母亲吟诵的诗句在“我”心中埋下了对黄河神奇与壮美的初体验。（一点2分，共6分）14.本 文侧重于黄河全流域的地理风貌、历史变迁与人文内涵(2分)，而《壶口瀑布》则集中描写壶口瀑布 这一处景观的磅礴气势与精神象征(2分)。两文都表达了对黄河的赞美（敬畏/热爱）之情(2分)。 15.(1)代替(2)消除(3)增长(4)①16.D【解析】A.连词，表修饰/连词，表转折；B.介词， 用/介词，因为；C.介词，在/介词，向：D.均为助词，“的”的意思。17.(1)当时学院的制度，每位学 生每日都要轮流下厨。(2)每天一定设定功课，详细记录心得体会来自我省察。18.从【甲】文 “冲免丧后便志学他方…自同诸生”“冲虽有仆隶，不令代己”“发情精专，不舍昼夜”和【乙】文“弱冠 时奋志圣贤之学”“严毅清苦”可知(1分)，刁冲和胡居仁在求学方面都表现出坚定的志向、勤奋刻苦 的精神、严格的自律以及虚心求教的态度，最终都成为学问精深、受人敬重的学者(1分)。 参考译文： 【甲】刁冲十三岁就父母双亡，（对长辈）孝顺仰慕超过常人。刁冲服丧期满后便立志到别的地方 求学，虽然家世显贵，仍然在外面跟从老师（学习），自己和其他学生统一（标准）。当时学院的制度 每位学生每日都要轮流下厨，刁冲虽然有奴仆，（却）不让（他们）代替自己。每当老师讲授知识的时 候，（刁冲）举动、意志很专一，日夜都不停歇，几乎忘记了寒暑。（刁冲通过）学习通晓众多经书，当代 的人佩服他（学问的）精湛渊博，刺史郭祚听说他盛大的名气，用疑难的义理拜访他，刁冲抓住时机解 释辨析，消除了郭祚长久的疑惑。 【乙】胡居仁，字叔心，是江西饶州余干县人。年轻时便立志钻研圣贤之学，曾到吴康斋先生门下 求学，在梅溪山中筑室隐居，除侍奉双亲、讲学授业外，不过问世俗事务。经过一段时日，为增长见 识，他到福建去，经过浙江，抵达南京，又经鄱阳湖返回。所到之处一定拜访询问有学识的人。先生 为人刚正坚毅、清贫自守，每天一定设定功课，详细记录心得体会来自我省察。即便是微小的器具， 也精细严谨分类，终身保持井然有序 第29页（共32页） 19.请从吏夜归同情20.①丧子之苦，从“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死”可以看出；②生 活之苦，从“存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙”可以看 出；③战乱之苦，从“老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊”可以看出。（每点1分，任 答两点即可得2分)21.略 预习手册答案 第一单元 1社戏 1.cuo hang jiao yi qian wu juan yong dan wei fu chan shu li cuan duo dai 偏僻怠慢嘱咐2.xing sheěng hang×ing3.(1)归省(2)来回地说。(3)怠慢(4)潺 潺(5)①月光不明；②不清楚：模糊。(6)踊跃(7)（月亮等）明亮而洁白。(8)纠葛4.看社 戏农家少年农村生活善良、淳朴、友爱、无私怀念和眷恋 2回延安 l.zhan kuang pan mei kàngm6dng2.d心dùpUpu3.梢稍糜靡 4.(1)几回回 文中指窑洞的顶上。 (2)脑畔上 方言，一回又一回。 (3)登时 一形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。 (4)天南海北 立刻。 (5)白生生 保护使不受侵犯。 (6)保卫 叠词，形容非常白。 5.①忆②崭新面貌③赞④未来 3*安塞腰鼓 L.t6 ng tian fùmòsejùn kang hui jT rong震撼磅礴辐射渺远戛然而止 2.栗粟撼憾瞳撞3.(1)极度兴奋。(2)晦暗(3)羁绊(4)繁杂。(5)大彻大悟 (6)形容使人感受很深，震动很大。(7)叹为观止(8)戛然而止4.(1)刘成章(2)杜甫5.特 点：热烈豪放、激越亢奋，蕴含蓬勃的生命力。情感：表达了作者对安塞腰鼓的喜爱之情，对黄土高原 上朴实坚韧的劳动人民的赞美以及对自由坦诚、热烈奔放、坚韧顽强生命状态的向往之情。 4灯笼 1.song y心wòmùchang wang giang tui liao giao mu min rong熙熙然马前 卒人情世故2.hèxiàpià0bia03.驰弛燎撩衔街4.(1)张灯结彩(2)垂珠 联珑(3)人情世故5.①挑着灯笼接祖父回家；②母亲对上灯学的“我”的照顾；③乡俗还愿挂红灯 笼为孤客照明：④元宵节观灯，猜灯谜；⑤族姊远嫁，官衔灯记录着家门的兴衰。 第二单元 5大自然的语言 1.meng ci di pian yùnsùyàn ying zài海棠悬殊刺愧销声匿迹2.匿诺惹 榆渝喻3.(1)销声匿迹(2)衰草连天(3)草长莺飞(4)周而复始4.竺可桢宛敏渭 气象5.(1)物候利用物候知识来研究农业生产(2)纬度的差异高下的差异(3)从沉睡中苏 醒过来各种花次第开放燕子翩然归来 6阿西莫夫短文两篇 L.tun piao shi xie qi hui jie治sd2hi骨骼褶皱潮汐天衣无缝2.fèngféng qiàoké 3.(1)领域 以高速度和大角度向下飞。 (2)致密 使别的人或事物离开自己这方面。 (3)追溯 细而密；细致精密。 (4)排斥 逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 (5)俯冲 ,①一个国家行使主权的区域。②学术思想或社会活动的范围。 4.大陆漂移不同领域的科学发现可以相互启发，从而发现新的论据或得出新的结论外星撞击地 球导致恐龙灭绝不同科学领域之间是紧密相连的 第30页（共32页） 7月亮是从哪里来的 1.liang tuo ji yuan ning qi can que pin li揭晓疤痕消散寥寥无儿2.(l)揭 晓(2)凝聚(3)迄今(4)寥寥无几3.分裂说俘获说同源说大冲撞说 8*时间的脚印 1.zhi hong shi li lùzhu6踪迹沟壑帷幕海枯石烂2.jun gui m6mo3.引用 诗歌作题记，把时间拟人化，既照应了题目，又开启了下文，引出了说明对象，同时也形象地暗示了时 间每走过一个时代都会留下踪迹，增强了文章的生动性和可读性，激发了读者的阅读兴趣。 第三单元 9桃花源记 1.yiyǎnbin fēnhuòjian she阡陌黄发垂髫怡然自乐2.(1)沿着，顺着(2)惊异， 诧异(3)尽(4)全，都(5)与外界隔绝的地方(6)邀请(7)沿着、顺着(8)到(9)打算，计 划(10)随即，不久(11)同“邀”，邀请(12)告诉3.武陵渔人的行踪进入再寻时间人 人安居乐业 10小石潭记 1.huang pèichi yi chùxi参差清冽幽邃悄怆2.(1)格外(2)不平的岩石 (3)大约(4)穿透(5)忽然(6)交错不齐(7)凄凉(8)凄清(9)竹林3.(1)大约可以，能 够(2)介词，自，由动词，跟随(3)形容词，清澈形容词，凄清4.凄神寒骨悄怆幽邃被贬 之后悲凉凄怆的心绪和失意 11核舟记 1.min shuǔsanéguan jiao ruòrdn2hěji ren xu zhuàn2.(1)做。这里指雕刻 (2)无不、全都(3)赠(4)挑选(5)高(6)像(7)弯曲(8)分明的样子(9)清楚明白 (10)朱红(11)满3.(1)零数、余数(2)竟然(3)类似4.(1)王叔远大苏泛赤壁(2)船舱 船头船尾(3)嘻，技亦灵怪矣哉 12《诗经》二首 1.qiu xing se meào qi xT sùhui mei jian jia chi si zhi雎鸠窈窕寤寐辗转 2.(1)诗歌总集西周春秋305(2)风雅颂赋比兴(3)现实汉五经3.(1)思 念追求焦虑喜悦美好爱情(2)苦恼和惆怅思念 第四单元 13最后一次讲演 1.chibùshifùjffènIièchui heng bi hui jian毒手诬蔑屠杀光明正大 2.捶锤劣夯3.(1)给予（重大任务、使命等）。(2)诬蔑(3)蛮横(4)挑拨离间4.闻一 多诗人新月死水5.李公朴无耻暗杀进步人士民主和平为革命献身 14敬业与乐业 L,wùxie du gou l6 u pian guo pou hui Iěi chan she tiao2 heng dùtiao jue 蛀虫妄想言不及义羡慕不二法门精微断章取义浪荡2.禅师禅让劳累积累 果实累累咽气咽喉鸣咽3.心无旁骛趋之若鹜决别决定抉择4.(1)敬业乐群 (2)断章取义(3)不二法门(4)道理极容易明白。(5)旁骛(6)轻慢，不尊敬。(7)唠唠叨叨 说个没完。5.‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门有业敬业乐业敬业即是责任 心，乐业即是趣味 15应有格物致知精神 1.liào pang yong zhao cha cuo缅怀激变格物致知袖手旁观2.徨惶治治 3.(1)清谈、 一走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 (2)彷徨 眼睛看不见东西。比喻认识不清；考虑不慎重；目标不明确。 (3)盲目一 比喻非常顺利，毫无挫折。 (4)一帆风顺 登高远望或特指从高处或远处监视敌情。 (5)瞭望 比喻置身事外或不协助别人。 (6)袖手旁观 本指魏晋间一些士大夫不务实际，空谈哲理，后世泛指一般不切实际 地谈论。 4.丁肇中诺贝尔物理学5.①寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；②探索应该有想象力、 有计划，不能消极地袖手旁观。 第31页（共32页） 16我一生中的重要抉择 L.juézhiàiquyùduòga0biàn平易近人不修边幅招摇撞骗2.b6bāo qiǎng qiang jicàng3.(1)招摇撞骗(2)风口浪尖(3)强词夺理(4)世人不大知道的关于某 人的事迹（多指不见于正式记载的）。(5)阳奉阴违(6)不修边幅4.扶植年轻人甘为人梯、扶 植新秀、淡泊名利 第五单元 17壶口瀑布 1.jièsǎngshàyUgǔlùè驰骋漩涡寒噤震耳欲聋2，幕暮募壁璧 3.(1)寒噤(2)汨汨(3)震耳欲聋(4)前呼后拥(5)愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。文 中形容水势不可阻挡的样子。(6)形容文章、乐曲等十分动人。4.游记散文两磅礴、雄壮 压而不弯、勇往直前 18在长江源头各拉丹冬 1.leng ru zhang yi dun yan衰竭懈怠演绎风云变幻川流不息2.棱凌绫 防妨访 3.(1)安营扎寨、 一形容光彩闪耀的样子。 (2)熠熠烁烁 原指军队搭起帐篷、修起栅栏住下，现泛指军队或其他团体建立临时驻地。 (3)气喘吁吁 损伤美好的景致。比喻败坏兴致。 (4)大煞风景 呼吸急促的样子。形容非常劳累。 (5)历历在目1 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 4.作者跟随摄制组探险的两天行踪冰塔林 19*登勃朗峰 1.yiqi6ngdòu liao wu kuàng ge shùntd浮躁颠簸轻歌曼舞2.she shi xian qiàn chang shang3.炙灸斓澜澜4.(1)络绎不绝(2)纷纷到来；连续不断地 到来。(3)美不胜收(4)形容极短的时间内变化快而多。(5)形容态度和蔼可亲。5.游览勃 朗峰嶙峋怪石怪异车夫 20*一滴水经过丽江 L.zha yan hud ying2hanfěi tiao shucòjing擦拭亭台楼阁目眩神迷2.喧暄 渲催摧璀银垠限3.(1)声音大而杂乱。(2)矗立(3)在一个地方来回地走，也比 喻犹疑不决。(4)五彩斑斓(5)目眩神迷4.①冰②一滴水③草甸④金沙江 第六单元 21《庄子》二则 1.ming kūn xi tuan xieéXdn尘埃濠梁鲦鱼2.(1)海水运动(2)这(3)山野中的雾 气，奔腾如野马(4)怎么(5)本来3.(1)到介词，在(2)固然本来(3)介词，凭借 介词，用(4)代词，它的代词，它连词，表示选择，是…还是… 22《礼记》二则 1.yao yue xicàozhǎng讲信修睦选贤与能2.(1)同“教”，教导(2)同“举”，选举，推举 (3)同“鳏”，老而无妻3.(1)味美(2)最好的道理(3)困惑(4)自我反思(5)修治（使趋于完 善)(6)以…为亲(7)子女(8)职分，职守(9)出嫁。这里指适时出嫁(10)作乱害人 4.(1)类比虽有至道，弗学，不知其善也知不足知困教学相长(2)①人人都能得到社会的 关爱：②人人安居乐业；③货尽其用，人尽其力。 23*马说 1.pian cao li s0siicèiàn2.(1)同“饲”，喂(2)同“现”，显露，表现3.(1)本义为两 马并驾，引申为并列(2)吃一次(3)有时(4)犹，尚且(5)马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶 (6)才能、才干(7)面对4.(1)助词，的助词，定语后置的标志，不译代词，代指千里马助词， 补足音节，无实义(2)才能，能力能够(3)用马鞭驱赶马鞭5.千里马常有，而伯乐不常有 不识人才，摧残人才，埋没人才怀才不遇 24唐诗三首 L.háoyúyèxin chi zheé老妪塘坳翩翩2.(1)杜诗详注杜甫子美少陵野老 李白诗圣诗史(2)新安吏石壕吏潼关吏新婚别垂老别无家别(3)新乐府白居 易乐天香山居士新乐府刘禹锡3.(1)趁夜捉人安史之乱忧国忧民(2)人民大众 推己及人，舍己为人(3)卖炭翁辛酸和悲苦当时社会的黑暗 第32页（共32页）第二单元 5大自然的语言 1.给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 萌发( 次第( ) 翩然( 孕育( 簌簌( ) 农谚( ) 草长莺飞( 风雪载途( hai tang xuan shu ci huai xiao sheng ni --- 2.根据拼音写出下列形近字。 销声n( )迹 yuc )树 nuò( )言 坚贞不yú( rě( )事 比y心ù( 3.根据意思填词语。 (1) :不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。 (2) :形容荒草遍地，极其荒凉的样子。 (3) :形容春天生机勃勃的景象。 (4) :一次又一次地循环。 4.文学常识填空。 《大自然的语言》的作者是 ,他们都是著名的 学家。 5.根据课文内容填空。 (1)草木荣枯、候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为 的科学，叫物候学。 (2)决定物候现象来临的因素有： 、经度的差异、 和古今的 差异。 (3)立春过后，大地渐渐 。冰雪融化，草木萌发， 再过两个月， ·5· 6阿西莫夫短文两篇 1.给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 鸟臀目( ) 漂移( 流逝( ) 携带( 两栖( 彗星( ) 劫难( 追溯( ) 致密( ) gǔ ge zhězhòu chao xI tian yi wu feng 2.给下列多音字注音。 缝隙( 缝 ) 地壳( 壳 缝合( ) 贝壳( 3.将下列词语与对应的解释连线。 (1)领域 以高速度和大角度向下飞。 (2)致密 使别的人或事物离开自己这方面。 (3)追溯 细而密；细致精密。 (4)排斥 逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 (5)俯冲 ①一个国家行使主权的区域。②学术思想或社会活动的范围。 4.文本感知。 《恐龙无处不有》：本文依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了 假说， 说明 《被压扁的沙子》：本文通过对“被压扁的沙子”的产生、分布和特性等的介绍，证明 的观点，表明 ·6· 7*月亮是从哪里来的 1.给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 测量( ) 椭圆( ) 死寂( 同源( 凝聚( ) 迄今( ) 残余( 冷却( 频繁( ) 无一例外( jie xiao ba hen xiao san liao ligo )w 2.根据意思填词语。 (1) :公布（事情的结果）。 (2) :气体由稀变浓或变成液体。 (3) :到现在。 (4) :形容稀少，没有几个。 3.文本感知。 课文向我们分别介绍了月亮起源的四种假说： 和 ,让我们对月球的来历多了一分理性的认识。 8*时间的脚印 1.给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 装置( 烘烤( 腐蚀( 沙砾( 山麓( 浑浊( ) zong gouhè wei mu hai ku shi lan 2.给下列多音字注音。 龟裂( ) 龟 磨损( 磨 乌龟( 磨坊( 3.文本感知。 文章开头引用一首小诗有什么作用？ ·7·