第四单元第2课时 数一数(分层作业)数学北师大版一年级下册(新教材)

2026-02-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 数一数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 406 KB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 沐韵湘湘
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56537239.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 第2课时 数一数 分层作业 (1)“( )”和“一(个)”“十”一样都是计数单位,“( )”是比“十”高一级的计数单位。 (2)10个一是( ),10个十是( )。 (3)一个两位数是由( )和( )组成的。十数。 1.填空题。 (1)一根一根地数,10个一是();十根十根地数,10个十是()。 (2)九十九再添1是(),这个数里面有()个十。 (3)从六十开始,十个十个地数,下一个数是(),数到一百共数()个整十数。 (4)7个十和9个一合起来是(),它前面的一个数是()。 2.选择题。 (1)下面哪个数是由8个十组成的() ① 8 ② 18 ③ 80 (2)从七十四开始,一个一个地数,第八个数是() ① 八十一 ② 八十二 ③ 八十三 (3)个、十、百中,比十高一级的计数单位是() ① 个 ② 百 ③ 十 3.用小棒摆出八十五,说说八十五是由几个十和几个一组成的? 4. 从五十六开始,十个十个地数,数到一百,把数出的数依次写下来。 5.选择题。 (1)一个一个地数,从八十九数到九十九,一共数了( )个数 ① 9 ② 10 ③ 11 (2)下面数数方法正确的是( ) ① 二十三、三十三、四十三、五十三(十个十个地数) ② 六十九、七十、七十一、七十二(一个一个地数) ③ 八十五、九十五、一百零五(十个十个地数) (3)63和73之间,十个十个地数的数是( ) ① 68 ② 70 ③ 78 (4)一百里面有( )个一 ① 1 ② 10 ③ 100 6.判断题。 (1)三十里面有30个一,也有3个十。() (2)从二十数到一百,十个十个地数要数8次。() (3)五十九添上1是六十,九十九添上1是九十九十。() (4)七十四是由7个一和4个十组成的。() (5)数大量物体时,十个十个地数比一个一个地数更方便。() 7.先圈出10个为一组,再数一数一共有多少颗星星? ★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★ ★★★★★★★ 8.小红从三十二开始数,数到了四十八,她一共数了多少个数? 9.有两捆小棒,一捆有10根,8捆这样的小棒再添几根就是一百根? 10.从七十七开始,先一个一个数到八十三,再十个十个数到一百,依次写出数的过程。 11.一个数,比八十小,比六十五大,这个数是由7个十和几个一组成的,这个数可能是多少? 12.有一些珠子,十个十个地数,数了6次,还剩5个,这些珠子一共有多少个?如果再添几个珠子,就是一百个? 【夯实基础】 1.(1)十;一百 解析:核心计数进率,10个基础计数单位“一”合成“十”,10个“十”合成更高一级计数单位“百”。 (2)一百;10 解析:九十九添1满十进一,最终得到一百;一百由10个十组成(10个十是一百)。 (3)七十;5 解析:十个十个地数,十位依次加1,六十下一个是七十;整十数依次为六十、七十、八十、九十、一百,共5个。 (4)79;78 解析:7个十是70,9个一是9,合起来70+9=79;相邻数相差1,79前面的数是79-1=78。 2.(1)③ 解析:8个十表示十位是8,个位是0,这个数是80;①是8个一,②是1个十和8个一。 (2)② 解析:七十四开始一个一个数,依次是七十四、七十五、七十六、七十七、七十八、七十九、八十、八十一、八十二,第八个数是八十二。 (3)② 解析:个、十、百是依次升高的计数单位,百是比十高一级的计数单位。 3.答案:摆8捆小棒(代表8个十)和5根单独小棒(代表5个一);八十五由8个十和5个一组成。 解析:几十几由几个十和几个一组成,对应摆相应捆数和单根小棒即可。 4. 答案:五十六、六十六、七十六、八十六、九十六、一百。 解析:十个十个地数,十位每次加1,个位保持6不变,数到九十六后,再添10个就是一百。 【进阶提升】 5.(1)② 解析:八十九开始数:八十九、九十、九十一、九十二、九十三、九十四、九十五、九十六、九十七、九十八、九十九,共10个数(包含首尾)。 (2)② 解析:①是十个十个地数,正确;②是一个一个地数,正确;③一百零五超出100,且本节课只数到一百,错误。 (3)② 解析:63和73之间的整十数只有70,①68、③78均不是十个十个数的数。 (4)③ 解析:10个十是一百,1个十有10个一,所以一百里有10×10=100个一。 6.(1)√ 解析:30=3×10=30×1,所以三十里有3个十、30个一。 (2)√ 解析:十个十个数:二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、一百,从二十数到一百共数8次。 (3)× 解析:九十九添1是一百,不是九十九十,混淆了计数进率,满十进一需逐级进位。 (4)× 解析:七十四的十位是7(7个十),个位是4(4个一),是由7个十和4个一组成。 (5)√ 解析:数大量物体时,十个十个地数能减少数数次数,更高效、不易数错。 7.答案:先圈出2组10个,剩下7个,一共27颗。 解析:十个一圈,数出圈数(2圈=20个),加上剩余个数(7个),20+7=27。 8. 答案:一共数了17个数。 解析:四十八-三十二+1=17(数的个数=结束数-起始数+1,包含首尾)。 9. 答案:再添20根。 解析:8捆小棒有8×10=80根,一百根是100根,100-80=20根。 10. 答案:七十七、七十八、七十九、八十、八十一、八十二、八十三、九十三、一百。 解析:先一个一个数,个位依次加1到八十三;再十个十个数,八十三+10=九十三,九十三+7=一百(或九十三再数7个一到一百)。 【拓展应用】 11.答案:可能是70、71、72、73、74、75、76、77、78、79。 解析:由7个十组成,十位是7,这个数是七十多;又比八十小、比六十五大,所以范围是70到79之间的所有数。 12. 答案:一共有65个;再添35个就是一百个。 解析:十个十个数6次是6×10=60个,加剩余5个,60+5=65个;100-65=35个,即再添35个。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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