第2课 巩固人民民主政权-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册历史（统编版·新教材）贵州专版

第2课 巩固人民民主政权 预可导学 新课标要求：知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。 根本原因 的土地制度严重阻碍农村经济和中国社 原因 会的发展 直接原因新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土 地改革，广大农民迫切要求进行土地改革 依据1950年，中央人民政府颁布《 》 士地改革 内容规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 的土地所有制 结果到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革 政治上彻底摧毁了我国存在2000多年的 消灭了地主 意义 阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；巩固了人民政权 经济上大大解放了 。农业生产迅速恢复和发展，为国家 的工业化建设准备了条件 背景朝鲜内战爆发后，国民党遗留在大陆的反革命分子进行破坏和捣乱活动，妄 图颠覆人民政权 镇压反革命 过程1950年10月，中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》，12月，镇压反 人民民主政 革命运动在全国展开；到1951年10月底基本结束 意义扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安 定，有力地配合了 和抗美援朝战争 根本原因美国的侵略活动使我国安全面临严重威胁 原因 直接原因朝鲜党和政府请求中国政府派兵援助 目的 开始1950年10月，彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江，赴朝作战 著名战役 概况 英雄杨根思、 、邱少云、罗盛教等 抗美援朝， 结束1953年7月，美国在停战协定上签字 保家卫国 国内抵御了 侵略扩张，捍卫了 保卫了中 国人民和平生活；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书， 意义 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 国际稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大 国地位 抗美援朝精神 主义、革命英雄主义、革命乐观主义 及国际 主义精神 名师提醒 Q易错易混 土地改革后我国农村土地由私有制变为公有制。 (×) 分析：土地改革后农村土地仍是私有制，由地主土地所有制变为农民土地所有制。 4历史八年级下册配RJ版 基础夯实 1.教材改编如表是1950年前土地情况调查表。这说明当时中国 A.农业总耕地面积急剧缩减 地主、富农 贫农、雇农 B.农村人口结构发生新变化 占农户总数 不到7% 57%以上 C.城乡发展存在不平衡现象 占耕地总数 50%以上 14% D.农村土地占有制极不合理 变式设问·同素材不同角度 1一1.针对如表反映的现象，新中国成立初期党领导人民开展了 ( A.抗美援朝 B.土地改革 C.三大改造 D.工业建设 2.國1952年，贵州全省80%左右无地和少地的农民分得了土地和农具等。贵州农民分得土地 和农具依据的是 ( A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中国土地法大纲》 D.《中华人民共和国土地改革法》 3.(2025·江苏宿迁)1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。这表明了土 地改革 ( A.保障了人民解放战争的胜利 B.大大解放了农村生产力 C.实现了社会主义工业化 D.实现了生产资料私有制向公有制转变 4.如图是创作于1951年的漫画《“斩草除根”》。画面中，镰刀上写着“严厉镇压反 革命分子”，手上写着“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动( A.提高了新中国的国际地位 B.彻底废除了封建剥削制度 C.借助了抗美援朝战争的有利契机 D.推动了社会主义工业化建设进程 5.(2025·黔西南期末改编)一手史料是事件亲历者或同时代人直接记录或留下的原始资料，包 括文书、遗物和遗迹等。2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年，抗美援朝纪念 馆欲向全国广泛征集抗美援朝文物及历史资料。下列可作为一手史料入选的是 A.话剧作品《平凡英雄》 B.小说《愤怒的钢铁》 C.报告文学《谁是最可爱的人》 D.中国人民志愿军空军飞行证 6.(2025·山东烟台)上甘岭战役，3.7平方公里的山头落下190多万发炮弹，每平方米76枚的恐 怖密度下，志愿军战士以血肉之躯坚守阵地。材料体现了志愿军 () A.开天辟地、敢为人先的首创精神 B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神 C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神 D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神 7.毛泽东曾说：“打得一拳开，免得百拳来。”彭德怀说：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海 岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”由此可见，抗美援朝战争胜利 的伟大意义是 () A.捍卫了新中国安全 B.改变了中国落后的面貌 C.消灭了帝国主义 D.祖国大陆获得了完全统一 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立5 8.【抗美援朝·保家卫国】1950年10月，以 为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开 赴朝鲜战场，与朝鲜军民并肩作战。 9.【扫残安内·助役保国】 运动扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会 秩序获得前所未有的安定，有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 素养提升 10.新中国成立初期，中国共产党领导开展土地改革、镇压反革命运动，进行抗美援朝战争，巩固了人民 民主专政的国家政权。下列有关上述两个运动与一场战争关系的示意图，正确的是 ( 土地改革 抗美 援朝 抗美 抗美援朝 土地 援朝 抗美 土地 + 改革 援朝改革 镇压 镇压 土地 镇压 反革命 镇压 反革 改革V反革命 反革命 B C 0 11.八年级(2)班的同学们以“中华人民共和国成立和巩固”为主题，开展跨学科主题学习活动，请 你参与其中，完成相关问题。 任务一：历史与美术跨学科主题学习 材料一 油画（如图） (1)根据材料一并结合所学知识，请你给这幅油画取一个合适的名称，(1 分)并分析该油画反映的历史事件的重大意义。(2分) 任务二：历史与语文跨学科主题学习 材料二现代诗《妈妈，我还不能回家》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析这首诗创 妈妈，我还不能回家，虽然我是这样的想您，虽然 作的历史背景。(2分)请列举这个时期的 我曾答应过您，打败日寇就回家，打败蒋贼后一定回 位英雄人物。(1分) 家；妈妈，我还不能回家，强盗又杀上门来了，为了可爱 的祖国及朋友，我要在门外消灭它。 …… 有一天我会回来见您，带给您一束和平美丽的花。 任务三：历史与音乐跨学科主题学习 材料三歌曲《翻身乐》(1951年创作，现存于滁(3)根据材料三，回答歌曲《翻身乐》所反映的历史事件。(1 州市档案馆)，部分歌词如下： 分)结合所学知识，指出该历史事件的意义。(2分) 分到土地谁人留，是凡农民个个有， 又能耕来又能种，多收粮食抬起头，抬 起头。 一天三餐不发愁，一天三餐不发愁… 6历史八年级下册配RJ版参考答案 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第1课中华人民共和国成立 预习导学 北平中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东人民英雄纪念碑多党合作和政治协商制度 1949半殖民地半封建社会新纪元大迁回、大包围祖国大陆获得完全统一 基础夯实 1.C2.D3.C4.A5.B6.中国人民政治协商会议共同纲领7.中华人民共和国 素养提升 8.D9.D 10.(1)特点：反复修改完善；进行充分的民主协商；程序正当；根据国情进行大胆创造。（答出两点即可，2分） 弥 (2)属于文献史料：④⑥(1分)属于实物史料：③⑤(1分)属于图像史料：①②(1分)(3)理解：中华人民 帐 共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民 的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的 一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人 民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。（言之有理即可，2分） 第2课巩固人民民主政权 预习导学 地主阶级封建剥削中华人民共和国土地改革法农民封建土地制度农村生产力土地改革抗美援朝， 保家卫国上甘岭战役黄继光帝国主义新中国安全爱国革命忠诚 基础夯实 1.D1-1.B2.D3.B4.C5.D6.B7.A8.彭德怀9.镇压反革命 素养提升 10.C 11.(1)名称：《开国大典》。(1分)重大意义：中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的 历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了 列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民 主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。(2分) (2)历史背景：1950年朝鲜内战爆发，美国政府武装干涉朝鲜内战，扩大侵朝战争。应朝鲜党和政府请求，中 国人民志愿军抗美援朝。(2分)英雄人物：黄继光（或杨根思、邱少云、罗盛教等）。(1分)(3)历史事件：土 地改革。(1分)意义：彻底摧毁了封建土地制度，农民成为土地的主人。巩固了人民政权，大大解放了农村生 产力。农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。(2分) 第3课社会主义制度建立 预习导学 社会主义工业化重工业武汉长江大桥社会主义工业化农业生产合作社赎买生产资料公有制 中华人民共和国宪法人民代表大会制度 基础夯实 1.D2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.D9.武汉长江大桥10.社会主义经济制度 素养提升 11.B12.D13.A 14.(1)特点：优先发展重工业。(1分)成就：工业：长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂建成投 产；（举出一例即可，1分）交通运输业：新建宝成、鹰厦铁路，建成武汉长江大桥。（举出一例即可，1分） 第1页（共18页）