1.2巩固人民民主政权课件2025-2026学年统编版八年级历史下册

第2课 巩固人民民主政权 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 1 学习目标 1 掌握土地改革的背景、依据、内容及意义，理解其社会变革作用。 2 了解镇压反革命运动的背景、概况，认识其维护秩序的作用。 3 掌握抗美援朝的背景、战役、英雄及意义，体会抗美援朝精神。 10月1日，新中国的时间开始了。 她是百年革命的产物，她在长达一个世纪的战火和混乱中降生，承载着中国人民的百年期待…… 然而，你认为新中国还面临着哪些来自内部和外部的危机？ 如何恢复和发展农业生产？ 如何清除国内的政治隐患？ 如何抵御其他国家的威胁？ 政权巩固： 经济：土地改革（1950—1952） 政治：镇压反革命（1950—1951） 军事：抗美援朝（1950—1953） 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 本资料版权归木辛小史所有。下载者仅有使用权，仅限个人校内常规教学使用，禁止未授权传播、用于校级以上参赛、倒卖、拼单等非正当用途。引用、借鉴烦请注明出处。 稳固农本 ——1950-1952土地改革 壹 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 一、稳固农本 （一）土地改革的背景 土地改革进程图 1949.9前 已完成土改 的地区 新解放区 3亿人口 《悯农》 （唐）李绅 春种一粒粟 秋收万颗子 四海无闲田 农夫犹饿死 农村人口及占有土地比例图 中国原来的土地制度极不合理理……这就是我们民族被侵略、压迫穷困和落后的根源。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 直接原因：广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 ＋巩固新政权的需要 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 时间 措施 文件 结果 核心内容 地区 1950年—1952年底 《中华人民共和国土地改革法》 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 没收地主的土地，分给无地或少地的农民； 同时也分给地主一份，让他们自己耕种， 在劳动中改造自己。 到1952年底，全国大陆基本完成土改。农民真正获得了解放。 新解放区 特点：保存富农经济，在政治上中立富农，孤立地主阶级 目的：减少土改阻力，有利于生产的发展， （二）土地改革的概况 土地改革开始的标志 体现了人文主义精神 核心内容的实质: 不同点 地主土地所有制 农民土地所有制 土地占有者 产品分配 阶级关系 地主占有绝大部分土地 绝大部分劳动成果归地主 地主（剥削）与农民（被剥削） 农民占有土地 劳动成果归农民 平等 摧毁封建土地制度 生产关系的调整 从“地主私有”到“农民私有” 土地性质： 仍是土地私有制 辛亥革命 土地改革 井冈山时期 打土豪 分田地 全民抗战时期 地主减租减息 农民交租交息 解放战争时期 《中国土地法大纲》 实行耕者有其田 启示：土地政策与时俱进，实事求是，符合国情 一、稳固农本 中共在不同时期的土地政策？ 新中国成立初期 《中华人民共和国土地改革法》 实行农民的土地所有制 根据材料，从政治、经济两个方面概括土地改革的意义。 ①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。 ②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 政治 材料一 1952年秋，华东地区某乡的土改工作队统计：全乡300多户农民中，原本有21户地主占有全乡近60%的土地，而近200户贫雇农仅拥有不足10%的土地。土改完成后，地主的土地被没收并分配给无地少地的农民，全乡每户农民平均分到了2.3亩耕地。 土改结束后，该乡农民在给毛泽东的信中写道：“我们祖祖辈辈做梦都想着有自己的地，现在终于分到田，再也不用给地主当牛做马了。往后我们一定会跟着共产党好好生产，保卫咱们的新政权。 ——《华东地区土改档案选编》 （二）土地改革的意义 ③使人民政权更加巩固 材料三：毛泽东兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。” ——《毛泽东文集》 材料二：在属于自己的土地上耕耘和收获，这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产积极性。1951年，中国粮食产量达到1.4363亿吨，比1949年增长了26.9%。 ——央视纪录片《新中国》 经济 ④为国家的工业化建设准备了条件。 ③大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展 根据材料，从政治、经济两个方面概括土地改革的意义。 安定民心 ——1950-1951镇压反革命 贰 1.背景与概况 材料一：1950年朝鲜战争爆发后，国民党残余特务、土匪等反革命势力趁机在全国范围内制造动乱，仅1950年上半年，全国就发生反革命暴乱816起，杀害干部群众数万人，破坏铁路、工厂等设施数十处，严重威胁社会稳定。 ——《建国初期镇压反革命运动史料》 概括镇压反革命运动的背景和概况（时间、打击对象） 材料二：1950年10月，中共中央发布《关于镇压反革命活动的指示》，要求各地“严厉镇压一切反革命分子”，随后在全国开展了大规模的镇压反革命运动，重点打击特务、土匪、恶霸、反动党团骨干等反革命分子，至1951年10月，运动基本结束。 ——《中共中央文件选集》 （1）背景：国民党遗留的反革命分子制造暴乱，破坏社会稳定； 二、镇压反革命：稳定社会秩序，巩固人民政权 （3）有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 材料：镇压反革命运动共逮捕反革命分子150余万人，处决罪大恶极者70余万人，基本肃清了国民党在大陆的残余势力，全国刑事案件发案率大幅下降，社会秩序实现前所未有的安定，为土地改革和抗美援朝战争的顺利推进创造了有利条件。 ——《新中国初期社会治理档案》 （2）起止时间：1950年10月-1951年10月； 2、意义： （2）使人民政权更加巩固 （1）扫除了国民党遗留在大陆的反革命残 保家卫国 ——1950-1953抗美援朝 叁 社会主义国家 资本主义国家 金日成 斯大林 朝鲜 杜鲁门 李承晚 韩国 三、保家卫国 （一）抗美援朝的背景 什么是“朝鲜问题”？ 1950年6月25日， 朝鲜内战爆发 1950年6月27日， 美国武装干涉朝鲜内政 组成联合国军，扩大战争 1.原因、性质、目的 根据材料，分析中国进行抗美援朝战争的必要性？由此可知中国入朝作战的性质是什么？目的是什么？ 材料二：敬爱的毛泽东同志：……只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！ ——金日成致毛泽东的求援电报（节选） 材料一：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 ①敌人入侵朝鲜，威胁中国东北的安全； ②朝鲜政府的请求； 必要性 反侵略的正义的战争 性质 抗美援朝，保家卫国 目的 抗美援朝：保家卫国 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高……整个东北边防军将被吸住......总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东 1950年，北京中南海会议室讨论是否出兵朝鲜 打得一拳开，免得百拳来。 我们抗美援朝，就是保家卫国。 去！ 2.概况 阅读教材抗美援朝战争的相关内容，简述概况。 自主学习 时间： 军队： 指挥： 1950年10月—1953年7月 中国人民志愿军 彭德怀 彭德怀在朝鲜战场 抗美援朝：保家卫国 过程 著名战役： 战斗英雄： ①首战告捷：抗美援朝纪念日——10月25日 ②五战五捷：把美侵略军赶回到三八线附近 ③战争胜利：1953年7月，美国在停战协定上签字 上甘岭战役 杨根思、黄继光（上甘岭战役）、邱少云、罗盛教 朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定的场景 3、抗美援朝的结果 “我成了美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”——克拉克 打得一拳开，免得百拳来。帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试，新中国真正站稳了脚跟。这一战，拼来了山河无恙、家国安宁。 ——毛泽东 它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代，一去不复返了！...这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。 ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》 4.意义 根据材料，分析抗美援朝战争胜利的意义。 ①抵御了帝国主义的侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民的和平生活。 国内意义 ④稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平，彰显了新中国的大国地位 国际意义 ③抗美援朝战争是巩固新生政权的重要措施之一 ②是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 胸膛赌枪黄继光 烈火焚身邱少云 壮烈牺牲杨根思 舍己救人罗盛教 长眠朝鲜毛岸英 最可爱的人 中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们被中朝人民称为“最可爱的人”。 4、抗美援朝精神 材料：抗美援朝战争中，志愿军战士在零下30多度的严寒中，身着单衣作战；在断粮断水的情况下，坚守阵地数日；黄继光用胸膛堵住敌人枪眼，邱少云严守潜伏纪律被大火吞噬，他们用生命诠释了爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。 ——《志愿军英雄事迹汇编》 中国人民志愿军被称为“最可爱的人” 材料体现了伟大的抗美援朝精神，其核心内涵有哪些？我们今天为什么要传承和弘扬这种精神？ （1）内涵：爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神富； （2）原因：激励我们维护国家主权和尊严，克服困难，为民族复兴而奋斗。 学习任务 5.胜利原因 根据材料并结合所学，概括抗美援朝战争取得胜利的原因。 材料一 1950年10月，朝鲜内战爆发后，美国立即出兵干涉，越过三八线，向中朝边境推进，同时派第七舰队侵入台湾海峡，严重威胁中国的国家安全。10月，应朝鲜党和政府请求，中国人民志愿军入朝作战，以“保家卫国”为使命，抗击美国侵略。全国各界群众也掀起捐献飞机大炮运动，捐款总额约可买战斗机3710架。 ——《中国共产党简史》 （1）抗美援朝战争是正义的反侵略战争，得到人民的支持。 任务三 抗美援朝：保家卫国 学习任务 5.胜利原因 根据材料并结合所学，概括抗美援朝战争取得胜利的原因。 材料二 抗美援朝战争是在交战双方力量机器悬殊条件下进行的一场现代化战争，中国人民志愿军在极为艰难的情况下，同朝鲜军民密切配合，创造了威武雄壮的战争伟业。 ——习近平《在纪念中国人民致远舰抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》 材料三 1950年10月，中共中央作出“抗美援朝、保家卫国”的战略决策，彭德怀率志愿军入朝作战，在党中央统一指挥下取得胜利。 ——《中国共产党历史》 （2）中国人民志愿军作战英勇、不怕牺牲，发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，与朝鲜军民团结一致，共同作战。 （3）中国共产党的英明决策和正确指导。 任务三 抗美援朝：保家卫国 随堂练习 1.“谁赢得了农民，谁就会赢得中国；谁能够解决土地问题，谁就会赢得农民。” 新中国成立初期，中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定（ ）。 A. 打土豪，分田地 B. 地主减租减息，农民交租交息 C. 包干到户，自负盈亏 D. 废除地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制 D 随堂练习 2.张华搜集了有关镇压反革命、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料，要办一期手抄报，请你为他的手抄报拟一主题，下列最恰当的是（ ）。 A. 工业化的起步 B. 巩固政权 C. 社会主义制度的确立 D. 探索社会主义道路 B 知识小结 巩固人民民主政权 土地改革 经济支撑 镇压反革命 内部巩固 抗美援朝 对外防御 精神：爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神 意义：（国内）抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。（国际）稳定了朝鲜半岛局势，大大提高了我国的国际地位。 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度 社会秩序稳定，有力地配合了土地改革和抗美援朝战争 课后： 1、整理本课笔记，按时完成课后作业，下节课课前检查 2、预习下一课，留下你的疑问 同学们再会！ 离开时收拾好自身物品，还原桌椅，带走周围的垃圾！ 本资料版权归木辛小史所有。下载者仅有使用权，仅限个人校内常规教学使用，禁止未授权传播、用于校级以上参赛、倒卖、拼单等非正当用途。引用、借鉴烦请注明出处。如需本课过渡语版本可联系绿泡泡：zhelimuxin （伸手党勿扰） 课后作业 3、结合本课所学，撰写一篇短文（200字左右），谈谈你对“巩固人民民主政权是新中国发展的重要基石”的理解。 $