第11章 功和机械能 章末复习提升-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,安徽）

》》 章末复习提升 知识网络梳理 定义 动能 决定因素 质量 概念 定义 作用在物体上的① 质量与 动能和势能 重力势能 两个必要因素 物体在力的方向 ④ 决定因素 功 上移动的距离 势能 定义 计算公式：② 弹性形变程 单位：焦耳(J) 弹性势能 度与材料 决定因素 功和机械能 机械能的定义 定义：功与做功所用时间之比 动能和势能可以相互转化 机械能及 计算公式：PW,PF 机械能守恒的条件 功率 其转化 风能和水能的利用 单位：瓦特(W) 易错易混整合 易混提醒 机械能守恒是有条件的，只有重力或弹 力做功时，机械能才是守恒的。在动能和势 能的相互转化中，若受摩擦力等阻力，则机 械能的总和减少。如果出现“光滑”“不计空 A.运动员在最高点的动能为零 气阻力”等文字表述，此时机械能的总和可 B.起跳过程中，踏板的弹性势能全部转化为 看作是不变的。 运动员的动能 2024年巴黎奥运会，中国跳水队首次包揽跳 C.运动员下落的过程中重力势能转化为 水全部金牌。跳板跳水包括起跳、腾空、下落、 动能 入水几个阶段，如下图所示（部分阶段未画出）。 D.从起跳到入水过程中，运动员的机械能保 忽略空气阻力，下列说法正确的是 ( 持不变 综合能力拓展 A基础题 (选填“做了功”或“不做 1.（2025安庆期末)右图是 功”)。 火遍全网的2025年春晚 2.一把手枪的枪膛长30cm,压缩空气在枪膛 《秧BOT》节目，一群穿着 内对子弹的平均推力是100N,子弹离开枪 花棉袄的机器人在舞台上扭起了秧歌，还玩 膛后前进了10m。在枪膛内压缩空气的推 着转手绢、抛手绢等花样。“抛手绢”环节， 力对子弹做功 J,出膛后压缩空 抛出去的手绢在上升过程中，机器人对手绢 气的推力对子弹做功 下册第十一章 3.小明的质量是50kg,他背着2kg的书包从地 7.(2025衡阳衡山期末)如下列图片所示，某实 面上到三楼的教室，用时10s,已知每层楼的 验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有 高度均为4m。则小明在这段时间里做功的 关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静 功率是 W。(g取10N/kg) 止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木 4.某科技兴趣小组选用两个 块移动一段距离后停止。 输液用的葡萄糖瓶子，从 瓶口以下约6cm处截断， 将截断处用胶水粘在一起，再从瓶口的橡胶 塞中心穿一根长约20cm的细木棒，用两条 悬线拴住木棒的两端，将悬线固定在支架 上，就构成了上图所示的滚摆。滚摆从上到 2m 下运动的过程中重力势能主要转化为 能；滚摆每次上升的高度逐渐减小， (1)小球滚下斜面的过程中，它的 说明滚摆的机械能 (选填“变 能转化为动能，其动能大小是通过木 大”“变小”或“不变”)。 块移动的距离来反映的 5.如图所示，环保卫士小明在进行垃圾分类。 (2)分析比较图 两次实验，可 下列各环节中小明对瓶子做功的是( 得出的结论是：质量相同的物体，速度越大， A.从地上拾起瓶子 动能越大。 B.保持瓶子在同一水平面上，走到可回收垃 (3)图甲实验中若木块的重力为1N,水平移 圾桶旁 动的距离是30cm,则重力对木块做功 C.拿着瓶子站在垃圾桶旁不动 J。 D.瓶子离开手后掉落桶中 (4)如果水平面光滑，则 (选填 “能”或“不能”)完成本实验。 B能力题 主题情境下图所示的是我国的C919大 型客机。请完成8~9题。 第5题图 第6题图 6.东南部地区海域水质的改善，给了中华白海 豚一个温馨的家。如图所示，下列说法正确 的是 ) 8.在C919飞机加速升空的过程中，忽略燃料 A.海豚跃出海面减速上升的过程中，动能 损耗，飞机的重力势能 飞机 不变 的动能 ;当飞机在空中水平匀 B.海豚跃起到达最高点时，重力势能最大 速飞行时，飞机的机械能 0 C.海豚从高处落回海面的过程中，重力势能 (均选填“增大”“减小”或“不变”) 不变 9.某次C919飞机起飞后，在空中以3.4× D.海豚在海面下加速下潜的过程中，动能 107W的功率在4s内沿水平方向匀速飞行 变小 1000m,飞机发动机做的功为 八年级物理RJAH版 J;在空中匀速飞行时C919飞机的 12.（2025福建)运-20是我 牵引力为 N。 国自主研制的重型运输 10.如图甲所示，物体在水平拉力F的作用下 机，如右图。飞机获得的 由静止沿粗糙水平面向右运动，0~6s内 升力F与其在平直跑道上滑行速度v的平 拉力随时间变化的图像如图乙所示，速度 方成正比，即F=k2,k为定值（未知）。飞 随时间变化的图像如图丙所示。在2~4s 机在平直跑道上从静止开始加速，当速度 内，物体克服摩擦力所做的功为 达到1时，飞机即将离地起飞，此时飞机 ↑v/(ms) 所受升力与重力相等。升空后，飞机以 5 800km/h的速度沿水平直线匀速飞行0.5 0246t/s 0246/ h,其发动机在水平方向的牵引力大小为3. 6×105N。 A.10J B.30J C.50J D.80J (1)求升空后飞机在上述0.5h内通过的 11.(2025贵州)如下图所示，一个木块在水平 桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停 路程。 止，已知木块在A点时的动能为60J。小 (2)求升空后飞机的发动机在上述0.5h内 明设想：若不计空气阻力，我提供60J的能 水平方向的牵引力做的功。 量全部用来推动木块做功，就可以用下列 (3)已知飞机重力为G,求飞机在跑道上滑 两种方式将木块沿原路推回A点。 行速度为0.5v1时受到的支持力。 A B 方式一：用水平推力从B点推动木块，使其达 到某一速度后，保持这一速度推动至A点。 方式二：用水平推力从B点推动木块，使其运 动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点。 请分别判断小明设想的这两种方式是否可 行？请说明理由。 下册第十一章 77第4节机械能及其转化 课内基础闯关 1.动弹性势 2.动【解析】箭射出时，弓弦的弹性形变程度变小，弹 性势能减小，箭由静止变为运动，动能增大，所以弓弦 的弹性势能转化为箭的动能。 3.不变变小4.重力势不变 5.等于【解析】不计摩擦和空气阻力的情况下，小球的 重力势能全部转化为动能，机械能守恒。小球在M 点的机械能等于在A点的机械能。 6.大动 7.D 巴课外拓展提高 8.弹性势动9.重力势能 10.B【解析】小球在A点时，重力势能最大，小球由A 点到B点的过程中，重力势能减小，动能增大，重力 势能转化为动能；小球由B点到C点的过程中，动能 先增大后减小，重力势能先减小后增大；因为不计空 气阻力和摩擦，小球在运动过程中只有动能与重力 势能的相互转化，所以小球的机械能守恒。综上可 知，A、C、D错误，B正确。 11.C 12.D【解析】水从下水库被抽到上水库，质量不变，高 度增大，重力势能增大，故A错误。物料运输车沿盘 山路行驶，质量不变，速度增大时，动能增大，故B错 误。放水发电时，水由上水库至下水库，克服摩擦做 功，机械能减小，故C错误。水沿自流排水洞自动向 下流动时，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度 增大，动能增大，重力势能转化为动能，故D正确。 核心素养专练 13.C 章末复习提升 罗知识网络梳理 ①力②W=Fs③速度④高度 ②易错易混整合 C【解析】运动员在最高点时，在水平方向上的速度不 为零，所以动能不为零，故A错误。起跳过程中，踏板 的弹性势能一部分转化为运动员的动能，一部分转化 为运动员的重力势能，故B错误。运动员下落的过程 中质量不变，高度变小，重力势能减少，同时速度变大， 动能增加，将重力势能转化为动能，故C正确。入水过 程中，运动员需要克服水的阻力做功，一部分机械能转 化为其他形式的能，所以机械能减少，故D错误。 D综合能力拓展 A基础题 1.不做功 2.300【解析】在枪膛内压缩空气对子弹做功W=Fs =100N×0.3m=30J:出膛后子弹前进10m靠的是 惯性，压缩空气的推力对子弹不做功，为0J。 3.416【解析】书包和小明的总重力G=mg=(50kg十 2kg)×10N/kg=520N,从地面上到三楼的教室的高 度h=2×4m=8m,小明在这段时间里做的功W= Gh=520N×8m=4160J,小明在这段时间里做功的 w_4160J=416W。 功率P= -t10s 4.动变小5.A 6.B【解析】海豚跃出海面减速上升的过程中，速度减 小，质量不变，动能变小，故A错误。海豚跃起到达最 高点时，高度最大，重力势能最大，故B正确。海豚从 高处落回海面的过程中，质量不变，高度减小，重力势 能变小，故C错误。海豚在海面下加速下潜的过程 中，质量不变，速度增大，动能变大，故D错误。 7.(1)重力势(2)甲、乙(3)0(4)不能 B能力题 8.增大增大不变 9.1.36×1081.36×10 10.B【解析】由图乙可知，在2~4s内，拉力F=3N; 由图丙可知，在2一4s内，物体做匀速直线运动，v= 5.0m/s;此时摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相 等，∫=F=3N。由v=氵可得，物体运动的距离s= vt=5.0m/s×2s=10m,物体克服摩擦力所做的功 W=fs=3N×10m=30J。 11.木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停 止，已知木块在A点时的动能为60J,则木块在A、B 两点间运动需要克服阻力做功60J。方式一中，用水 平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持 这一速度推动至A点，则到达A点时木块的速度不 为零，动能不为零，推动木块做的功需要大于60J,所 以方式一不可行。方式二中，用水平推力从B点推 动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑 行至A点，克服阻力做的功不变，仍为60J,所以可 推动木块做功60J,方式二可行。 12.解：(1)飞机在0.5h内通过的路程s=t=800km/h ×0.5h=400km (2)s=400km=4X105m 飞机的发动机在0.5h内水平方向的牵引力做的功 W=Fs=3.6×105N×4×105m=1.44×101J 下册参考答案 23yΛ (3)当速度达到v1时，飞机即将离地起飞，即F,= G,由F,=k知，可得k一 G 当飞机以0.5v1的速度滑行时，F2=k(0.5v1)2= 1 飞机在水平跑道上滑行，竖直方向上受力平衡，即 F支十F2=G 所以F:=G-R,=G-G=G 第十二章 简单机械 第1节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 ②课内基础闯关 1.A C 2.OB【解析】由题图可知，OB⊥AB,则OB是从支点O 到力F作用线的距离，所以线段OB表示力F的力臂。 3.如下图所示 4.平衡右【解析】杠杆静止时右高左低，处于平衡状 态；杠杆左端下沉，应将平衡螺母（左端和右端的均 可)向右调节，使杠杆在水平位置平衡。 5.C )课外拓展提高 6.下后轮【解析】当手推车前轮遇到障碍物A时，若 售货员向上施力，只能把后轮抬高，所以为了能使前 轮抬高越过障碍物，必须向下施力。此时后轮不动， 则支点为后轮。 7.50【解析】根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知， F,的大小为F,=F=20NX10cm=50N。 4 cm 8.D 9.C【解析】阻力不变，动力臂不变，阻力臂不断减小， 根据杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂” 可知，动力逐渐减小。 变式A【解析】将杠杆由竖直方向匀速拉至水平方 向的过程中，阻力大小不变，阻力臂变大，动力臂变 小，根据杠杆的平衡条件可知，动力F将变大。 D核心素养专练 10.(1)左(2)115.0(3)F111=F212(4)增大 424 八年级物理RJAH版 第2课时杠杆的分类与应用 )课内基础闯关 1.费力小于2.省力等臂 3.A 4.A省力【解析】剪铁皮需要的力较大，为了省力，需 要选择省力杠杆，由题图可知，A剪刀的动力臂大于 阻力臂，是省力杠杆，可用来剪铁皮。 5.D【解析】常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，阻力臂减 小了，阻力与阻力臂的乘积减小，动力臂不变，则动力 减小，能够省力。故D符合题意，ABC不符合题意。 ©课外拓展提高 6.费力远离【解析】由图可知，O是支点，从O点向 阻力F,的作用线引垂线，可得阻力臂，同理可得动力 臂，则春在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠 杆。如果想省力些，在阻力臂、阻力不变的情况下，根 据杠杆的平衡条件可知，需要增大动力的力臂，所以 脚踩点适当远离O点。 7.C【解析】筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属 于费力杠杆，故A不符合题意。天平在使用过程中， 动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故B不符合题意。 钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠 杆，故C符合题意。食品夹在使用过程中，动力臂小 于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 8.B【解析】由杠杆的平衡条件可知，在阻力跟阻力臂 的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；在杠杆的最上 端施加动力，当动力的方向与支点和力的作用点的连 线垂直时，动力臂最大，此时最省力，即沿F,方向最 省力。故B正确，A、C、D错误。 9.C 巴核心素养专练 10.解：(1)省力0 (2)由图可知，动力臂l1=0.9m+0.6m=1.5m 阻力臂l2=0.9m 由杠杆平衡条件可知F,l1=F2l2,则F,×1.5m= 500N×0.9m 解得地面对手的支持力F,=300N (3)小明在1min内做了30个俯卧撑，每次A点要上 升0.24m,则在此过程中他做的功为W=nGh=30 ×500N×0.24m=3600J 小明做功的功率P=W-3600】=60W 60s 实验突破四探究杠杆的平衡条件 实验针对训练 1.(1)水平右(2)4(3)没有竖直向下拉弹簧测 力计