第8章 运动和力 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,湖南）

学业质量自我评价 第七章学业质量自我评价 1.D2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.C 10.C【解析】不挂钩码，弹簧自然下垂的长度即为零刻 度，故A错误。在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到 的拉力成正比，故B错误。可用不同数量的钩码拉 伸弹簧标注刻度，故C正确。用不同的弹簧做的测 力计的测量范围不一定相同，故D错误。 11.C【解析】重力是物体由于地球的吸引而受到的力， 物体的重力大小几乎不变，故A错误。重力的方向 始终是竖直向下的，故B错误。同一位置处手机由 竖直转到水平时，其重心高度变低了，故C正确。在 地球附近，任何物体都会受到重力作用，故D错误。 12.C【解析】运动员在A点时不与蹦床接触，不受弹 力，故A错误。蹦床的弹性形变越大，弹力越大，所 以，从B点到C点，运动员受到的弹力逐渐变大，运动 员在C点时受到的弹力最大，故C正确，B、D错误。 13.不是属于14.相互的运动状态 15.成正比2.4 16.竖直向下的左0.5【解析】重力的方向始终是 竖直向下的；铅垂线偏向哪一侧，哪一侧就偏低，图 中铅垂线偏向右侧，则右侧低，左侧高；铅锤的重力 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N。 17.(1)如下图所示 (2)如下图所示 G=5N 18.(1)大小(2)丙(3)作用点 19.(1)如下图所示(2)0~3在弹性限度内，弹簧的 伸长量与所受的拉力成正比(3)1.75 ↑FN 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0 2223242526272829L/cm 38 八年级物理RJAH版HN 20.(1)竖直(2)1.8(3)它的质量成正比(4)① (5)C 21.解：(1)酒瓶中的酒受到的重力G=G。一G= 3.8N-2N=1.8N G酒 (2)根据G=mg可知，酒瓶中的酒的质量m酒= g 1.8N -=0.18kg=180g 10 N/kg 22.解：(1)该中学生的重力 G学生=m学生g=50kg×10N/kg=500N (2)一本物理书的质量 m书=p书V书=2g/cm3×470cm3=940g=0.94kg (3)书包的总重最大值 G书包=10%×G学生=10%X500N=50N 书包的总质量最大值 m验=G腿=50N 10 N/kg=5 kg 假如空书包的质量为0.3kg,它最多可以装这样的 物理书的质量 m书=m书包一m空=5kg-0.3kg=4.7kg 4.7kg=5 本数n=0.94kg 第八章学业质量自我评价 1.A2.D3.B4.B5.C 6.D【解析】物体所受的重力等于拉力，受力平衡，则该 物体可能处于静止状态，也可能处于匀速上升或匀速 下降状态。 7.B【解析】师傅用钩子稳稳地拉住船身，使其静止不 动，说明师傅的手与钩子之间存在静摩擦力，船对钩 子的拉力方向斜向图中左下方，钩子相对于手有向左 下方运动的趋势，则手相对于钩子有向右上方运动的 趋势，师傅的手受到向图中左下方的静摩擦力。故B 正确，A、C、D错误。 8.C【解析】小球在桌面上继续运动，是由于小球具有 惯性，要保持原来的运动状态，而不受到向前的作用 力，故A、B错误。原本小球沿直线AB运动，放置磁 体后，运动路径变成曲线AC,运动方向发生了改变， 说明磁力改变了小球的运动状态，故C正确。图乙 中，小球不受磁力后在桌面上不会保持曲线运动，故 D错误。 9.C 10.B【解析】吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动，受到的摩 擦力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反；因 为重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向 上，故B符合题意，A、C、D不符合题意。 11.D【解析】抬起一只脚时，小张对桥面的压力大小等 于他受到的重力，重力不变，压力大小不变，故A错 误。小张对桥面的压力与他受到的重力作用在不同 物体上，不是一对平衡力，故B错误。小张对桥面的 压力与他受到的重力方向相同，不是一对相互作用 力，故C错误。小张对桥面的压力和桥面对他的支 持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用 在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。 12.C【解析】由图可知，车内的小球A相对于车向左 运动，小车可能向右加速或向左减速运动，故A错 误。物块B和小车一起运动，处于向右加速或向左 减速运动的状态，物块B为非平衡状态，相对于小车 具有向左运动的趋势，物块B受到向右的摩擦力，故 B错误，C正确。由图可知，小球向左摆动，若剪断绳 子，小球由于惯性会向左方运动，同时由于小球受到 的重力的作用会向下运动，所以小球将落在左下方， 故D错误。 13.非平衡匀速直线 14.惯性3.2【解析】排球离开胳膊后能够继续向上 运动，是因为它具有惯性，仍要保持原来的运动状 态。在竖直上升的过程中，空气阻力和重力的方向 均竖直向下，则合力F金=G十f=2.7N+0.5N= 3.2N。 15.等于竖直向上 16.右增大50【解析】物体受到的摩擦力的方向与 物体相对运动的方向相反，当小复向左擦拭桌面时， 抹布受到的桌面的摩擦力的方向是向右的。为了擦 干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压 力，这是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力 来增大摩擦力。他用50N的水平推力推重力为 300N的餐桌，没推动，说明餐桌处于静止状态，则在 水平方向上餐桌所受的推力与摩擦力相互平衡，摩 擦力等于推力，为50N。 17.(1)速度(2)做匀速直线运动(3)转换 18.(1)匀速直线(2)接触面的粗糙程度(3)如下图 所示 一6*当0 F 19.(1)指针(2)等效替代(3)两个分力大小之和 20.(1)相反数量相等(2)不能(3)A 21.解：(1)根据题意可知，钩码受到的重力G=5N,由图 可知，弹簧测力计对钩码施加一个竖直向上的拉力 F,=1.6N,所以合力F1=5N-1.6N=3.4N,方 向与钩码的重力方向相同，竖直向下。 (2)由于钩码静止在水平桌面上，处于平衡状态，受 平衡力，而平衡力的合力为零，所以钩码受到的所有 力的合力F合=0N。 22.解：(1)由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，因 此卡车受到的牵引力与摩擦阻力是一对平衡力，大 小相等，方向相反，即f=F=3000N。因为牵引力 水平向左，所以摩擦阻力水平向右。 (2)卡车受到的路面的摩擦阻力大小为整辆车总重 力的0.2倍，即f=0.2G。 则卡车和钢卷所受的总重力 f3000N Ga=0.20.2 =15000N (3)300kg的钢卷重力 G钢=n钢g=300kg×10N/kg=3000N 卸掉300kg钢卷后卡车与钢卷的总重力 G=G总-G=15000N-3000N=12000N 新的阻力f'=0.2G′=0.2×12000N=2400N 继续匀速直线行驶，需要的牵引力F'=f'=2400N 第九章学业质量自我评价 1.D2.A3.C4.A 5.B【解析】当吹风机向水平管吹风时，水平管与进球 口的乒乓球之间的空气流动速度增大，压强减小，乒 乓球下方压强不变，在上、下方气压差的作用下，乒乓 球从进球口上升到水平管中。 6.B 7.D【解析】三个圆柱体竖直放在水平地面上，它们对 地面的压力都等于自身重力，故三者对地面的压力相 同，压照=上=g==、=、芝=pgh,因为 S S 三个圆柱体的高度相同，且有P翻>P铁>P酸璃，故它们 对地面的压强的大小关系为P翻>P铁>P破璃。 8.D【解析】“1kg/cm2”表示1cm2的受力面积上，所受 F 的压力大小相当于1kg物体的重力大小，即p=S 1kg×10N/kg10N =1×105Pa,故D符合 1 cm Γ1×104m2 题意，A、B、C不符合题意。 9.D 10.C【解析】b、c两点深度相同，由于盐水的密度大于 HN下册参考答案 39HN 八年级物理RJAH版下册 第八章 学业质量自我评价 (考试时间：60分钟满分：100分) 班级： 姓名： 得分： 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.(2025涟源月考)交通安全无小事。下列图片所示的有关交通安全的事 项，与惯性无关的是 追尾危险 REAR END COLLISION 保持车距 7 注意落石 严禁超载 KEEP SPACE 请系好安全带 A.注意落石 B.严禁超载 C.保持车距 D.系好安全带 2.关于同一直线上的两个力的合成，下列说法正确的是 ( A.两个力的合力一定大于任何一个分力 B.合力的大小一定小于较大的那个分力 C.研究合力与分力之间的关系运用的物理研究方法是转换法 D.两个大小和方向确定的分力的合力唯一 3.下列图片所示的现象中，属于减小摩擦的是 A.防滑垫有凸起点 B.行李箱安装滚轮 C.用力填涂机读卡 D.鞋底加深槽纹 4.“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中，足球在空中划过一道弧线飞向球 门。此过程中对足球的分析正确的是 ( A.相对球门静止 B.运动状态改变 C.惯性逐渐消失 D.受平衡力作用 5.(2025长沙开福区月考)若一本质量为0.5kg的字典，静止在水平桌面 上，则下列图片中，能正确表示字典受力的示意图的是(g取10N/kg) ↑F=5N G=5 N F'=5N G=51 B 133 6.一个重100N的物体，受到100N竖直向上的拉力。则该物体(） A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速上升状态 C.一定处于匀速下降状态 D.以上三种状态都有可能 7.划龙舟可以培养团队协作能力。如下图所示，当龙舟靠岸时，细心的同 学注意到，一位师傅用钩子稳稳地拉住船身，使其静止不动。关于师傅 的手的受力情况，下列说法正确的是 () A.师傅的手不受摩擦力 B.师傅的手受到向图中左下方的静摩擦力 C.师傅的手受到向图中右上方的静摩擦力 D.师傅的手受到滑动摩擦力 8.在图甲所示的实验中，小球从斜面顶端滚下，在水平桌面上沿直线AB 运动；若在小球运动路径旁放一块磁体，则小球在桌面上的运动路径变 成曲线AC,如图乙所示。下列分析正确的是 ( 甲 乙 A.小球在桌面上继续运动，是由于受到向前的作用力 B.图甲中，小球受到的力使其运动速度一直变大 C.图乙中，磁力改变了小球的运动状态 D.图乙中，小球不受磁力后在桌面上仍将保持曲线运动 9.如下列图片所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被 匀速拉动。图甲中速度为1，图乙中速度为v2,图丙中木块上叠放一个 重物，共同速度为v3,且v1<v2<,匀速拉动该木块所需的水平拉力 分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是 03 甲 丙 A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>Fz>F丙 C.F甲=Fz<F丙 D.F甲≤Fz=F丙 10.如右图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，吸盘 玻璃墙 它就“吸”在玻璃墙上静止不动，则吸盘所受的摩 擦力 () A.方向竖直向下 B.方向竖直向上 C.大于其所受重力 D.小于其所受重力 11.(2025甘孜)“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，重走长征路的小张站 在泸定桥上，感慨红军飞夺泸定桥的艰险。下列说法正确的是() A.抬起一只脚时小张对桥面的压力会变大 B.小张对桥面的压力与他受到的重力是一对平衡力 C.小张对桥面的压力与他受到的重力是一对相互作用力 D.小张对桥面的压力和桥面对他的支持力是一对相互作用力 12.小车在水平地面上沿直线运动，车内的小球A和物块 B在右图所示位置相对车厢静止。则 () B A.车一定向右做加速运动 B.物块B受平衡力作用 C.物块B受到向右的摩擦力 D.若此时剪断绳子，小球将落在正下方 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13.我国发射的第一个火星探测器“天问一号”，一次性完成了绕飞、着陆、 巡查三大任务，那么“天问一号”在匀速绕飞火星的过程中，处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态；若某一时刻“天问一号”所受 的外力突然全部消失，它将做 运动。 14.练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有 。 排球的重力为2.7N,在竖直上升的过程中，某时刻所 受的空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下，此时排球所受力的合力大 小为 N。 15.某次趣味运动会上，重力为600N的小明沿竖直木杆匀速向上攀爬，如 图所示。此过程中，他受到的摩擦力大小 (选填“大于” “小于”或“等于”)600N,方向为 甲 第15题图 第16题图 16.(2025泸州)小复周末参加家庭劳动。如图甲所示，他用抹布向左擦拭 桌面时，抹布受到的桌面的摩擦力方向向 。为了擦干净桌 面上的一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了 摩擦。如图乙所示，他用50N的水平推力推重力为300N的餐桌，没 推动，此时餐桌受到的摩擦力大小为 N。 三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共 28分。 17.在学习牛顿第一定律时，同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影 响”实验，如下列图片所示。 毛巾表面甲 棉布表面 乙 木板表面 丙 34 (1)实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下， 目的是使小车到达水平面时具有相同的 (2)按照图甲、乙、丙的顺序进行实验，记录的实验数据如下表所示。 接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面上运动的距离s/cm 毛巾 大 23.2 棉布 较大 45.3 木板 小 97.5 同学们分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受 到的阻力越小，运动的距离越远。进一步推理得出的结论是：不受阻力 作用时，运动的小车将 (3)上述实验除了用到科学推理的方法，还用到了控制变量法和 法。 18.图甲所示的是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验中用到了 弹簧测力计、木块、钩码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。 2 N 甲 乙 (1)实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做 运动。 (2)分析图甲中b、c两次实验的数据可初步得出：滑动摩擦力的大小与 有关。 (3)请在图乙上画出该实验中木块对长木板的力的示意图。 19.(2025耒阳期末)下图所示的是小文同学探究“同一直线上方向相同的 两个力的合力与分力的关系”的实验。请回答下列问题： 0 0 芦 F合 (1)实验前，弹簧测力计应调零，使 与零刻度线重合。 (2)由图可知，小文在实验中两次都将橡皮筋拉伸到同一点O,使两次 实验中力的作用效果相同。这是运用了 (选填“控制 变量”“等效替代”或“转换”)的研究方法。 (3)根据下表中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作 用在同一个物体、同一直线上且方向相同的两个力的合力大小等于 ,合力方向与两个分力方向相同。 F/N 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 F:/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 F/N 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 35 20.图甲是小华同学探究二力平衡条件时的情景。 (1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支 架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整钩码的 来改变拉力的大小。 设计此步骤是为了探究二力平衡时，两个力的大小是否 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。 (3)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示 的实验。同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 (填字母)。 A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21.一个重5N的钩码放在水平桌面上静止，现用弹簧测力计 对它施加一个竖直向上的拉力F1,弹簧测力计的示数如右 图所示。 (1)钩码受到的重力和拉力的合力用F合1表示。请求出 F合1的大小并判断其方向。 (2)钩码受到的所有力的合力用F合表示，则F合的大小为 多少？ 22.如下图所示，一辆装载了钢卷的卡车在3000N的水平牵引力F作用 下，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到的 路面的摩擦阻力大小为整辆车总重力的0.2倍。（g取10N/kg) 细图 烟树© (1)求卡车受到的路面的摩擦阻力f的大小及方向。 (2)求卡车和钢卷所受的总重力G总的大小。 (3)当卡车卸掉300kg的钢卷后，要使卡车能以30m/s的速度继续匀 速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？ 136