第7章 力 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(人教版,湖南)

2026-02-26
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56535984.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

HN 八年级物理RJAH版下册 学业质量自我评价 第七章 学业质量自我评价 (考试时间:60分钟满分:100分) 班级: 姓名: 得分: 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列物体中,所受的重力约为500N的是 A.一辆轿车 B.一只鸡蛋 C.一本物理课本 D.一名中学生 2.放在水平桌面上的杯子(里面装有水)对桌面产生了压力,这个压力是一 个弹力,这个弹力是 () A.地球发生形变产生的 B.杯子发生形变产生的 C.桌面发生形变产生的 D.杯子中的水发生形变产生的 3.如右图所示,一名同学将手臂水平前伸,另一名同学 用大小相同的力向相同的方向,分别对手臂的A、B C三点处施加水平推力,来比较哪种情况下更容易 推动手臂。这是体验影响力的作用效果的因素中的 ( A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点D.三者都有 4.下列力现象不能说明“力的作用是相互的”这一规律的是 丙 丁 A.图甲:穿着旱冰鞋的小红用手向前推墙后,她由静止开始向后退 B.图乙:分别在A、B、C三处用同样大小的力推门,在A处更容易将门推动 C.图丙:在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后两个小车都 向后退 D.图丁:人坐在小船上,用力向前推开另一艘小船,自己坐的小船却向后 移动 5.下列关于重力的说法正确的是 A.物体所受重力的大小可以用天平直接测量 B.物体所受重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 C.国际上通用的重力的单位是千克 D.重力的方向是垂直向下的 6.(2025郴州月考)生命的意义在于运动。下列对体育项目的相关描述,不 正确的是 129 乙 丙 A.图甲:游泳时,使人前进的力的施力物体是手 B.图乙:用力握握力球,球变瘪,说明力可以改变物体的形状 C.图丙:垫排球的过程中,手感觉到痛,说明物体间力的作用是相互的 D.图丁:在草地上的足球越滚越慢,说明力可以改变物体的运动状态 7.冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时,需要用 木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如右图所示, 用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石 槽始终未动。下列说法正确的是 () A.向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用 B.榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用 C.年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状 D.年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年糕对榔头没有作用力 8.乒乓球是我国的国球,也是同学们喜爱的运动项目之一。下列关于乒乓 球的受力及其运动的说法,错误的是 () A.用球拍击球时,乒乓球与球拍之间的作用力是弹力 B.击球时,乒乓球既是受力物体也是施力物体 C.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的 运动状态 D.击打乒乓球的不同部位,乒乓球的旋转方向不同,表明力的作用效果 与力的大小有关 9.如图所示,在完全失重的空间实验室里,无法完成的是 A.用弹簧测力计测拉力 B.让冰墩墩悬浮在空中 C.做引体向上锻炼身体 D.用握力棒锻炼臂力 第9题图 第10题图 10.小华同学用铁架台、弹簧、铁丝、若干50g的钩码和刻度尺等,做一个如 图所示的简易测力计。下列说法正确的是 ( A.从刻度尺上无法标示出零刻度 B.弹簧伸长量的大小不能反映测力计所测力的大小 C.可用不同数量的钩码拉伸弹簧标注刻度 D.用不同的弹簧做的测力计的测量范围都相同 11.许多智能手机都有这样一个功能:先把手机竖着拿在手里,再将它转90 度,横过来,它的页面就跟随你的动作自动反应过来,也就是说页面也 转了90度,极具人性化,如图所示。手机有这个功能,是因为手机内部 有一个重力感应器,它由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感 器组成,用来判定水平方向。对此现象,下列说法正确的是() A.转动时,手机受到的重力大小发生了变化 B.转动时,手机传感器的受力方向发生了变化 C.同一位置处手机由竖直转到水平时,其重心高度变低了 D.手机横屏时,重力感应器不受重力了 15:52.m B 蹦床 第11题图 第12题图 12.如图所示的是蹦床运动员从最高点A下落至最低点C的简化图。下 列说法正确的是 () A.运动员在A点时受到的弹力最大 B.运动员在B点时受到的弹力最大 C.从B点到C点,运动员受到的弹力逐渐变大 D.从B点到C点,运动员受到的弹力保持不变 二、填空题:本题共4小题,每空2分,共18分。 13.如图所示的是小聪戴一次性口罩时按压金属条后口罩的形状,该金属 条的形变 (选填“是”或“不是”)弹性形变;戴上口罩后,耳 带对耳朵的压力 (选填“属于”或“不属于”)弹力。 耳带 鼻夹(金属条) 5 第13题图 第14题图 第15题图 14.(2025浏阳期末)如图所示,滑板车是许多小朋友喜欢的玩具。一只脚踩 着滑板车,用另一只脚往后蹬地,人就能向前加速运动。这说明力的作用 是 ,也可以说明力可以改变物体的 15.弹簧测力计是初中物理常用的一种测量工具。它的原理是在弹性限度 内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力 (选填“成正比”或“成 反比”)。如图所示的弹簧测力计下所挂物体的重力为 N 16.如图甲,将装有水的杯子放在斜面上, 不断改变斜面倾角,观察细线OA的 方向,这个实验可以说明重力的方向 是 ;将水平仪放 在桌面上时,铅垂线的指向如图乙所示,则被测桌面 (选填 “左”或“右”)侧高;若铅锤的质量为50g,则铅锤的重力为 N。 (g取10N/kg) 三、作图与实验探究题:本题共4小题,作图每问2分,填空每空2分,共 28分。 17.(1)请在下图中画出无人机在空中时所受的重力G的示意图。 i30 (2)用一根细绳将重力为5N的小球挂在竖直墙壁上。请在下图中画 出小球所受的重力和拉力的示意图。 18.如下列图片所示,使一根薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它, 使其分别发生图甲、乙、丙、丁所示的形变,如果F:=F,=F4>F2, 那么: (1)由图甲、乙可得出的结论是:力的作用效果跟力的 有关。 (2)图甲和图 可说明力的作用效果跟力的方向有关。 (3)能说明力的作用效果跟力的 有关的是图甲和图丁。 19.(2025祁阳期中)某课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受的拉力 的关系”时,得到的实验数据如下表。 钩码的重力/N 00.51.01.5 2.02.5 3.03.54.0 弹簧的长度L/cm 22 23 24 26 27 28 28.528.6 (1)在右图中画出弹簧的长度L与所受拉力 ↑FN 4.0 F的关系图像。 3.5 (2)根据实验数据,你认为用这样的弹簧能制 3.0 2.5 作一个测量范围为 N的测力 2.0 1.5 计,理由是 1.0 0.5 2223242526272829L/cm (3)若悬挂物体后,弹簧的指针指在25.5cm 处,则该物体向下拉弹簧的力是 N。 20.小华利用弹簧测力计、钩码等器材探究重力与质量的关系。 23 4 5非5 (1)实验前除观察弹簧测力计的测量范围和分度值外,还应将弹簧测力 计在 方向调零。 (2)如图甲所示,把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,该弹簧测力 计的示数是 N。 (3)小华将实验数据记录在下表中。 131 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 所受重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 分析数据可知:在同一地点,物体所受重力的大小与 (4)若小华在探究重力与质量的关系时,未将弹簧测力计调零(指针指 在0.2N刻度线处),则小华描绘的图线应该是图乙中的图线 (填序号)。 (5)利用弹簧测力计测量物体的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是 (填字母)。 A.物体的重力 B.物体和测力计的总重力 C.物体对弹簧的拉力 D.弹簧对物体的拉力 四、综合题:本题共2小题,第21题8分,第22题10分,共18分。 21.某同学学习了弹簧测力计的使用后,想利用它测量出小酒瓶中酒的质 量。他先将装酒的酒瓶吊在弹簧测力计的挂钩上,测得静止时的拉力 为3.8N,然后将瓶中的酒全部倒出,测得静止时的拉力为2N。(g取 10 N/kg) (1)求酒瓶中的酒受到的重力。 (2)求酒瓶中的酒的质量。 22.国家卫生健康委员会发布的《中小学生书包卫生要求》提出,学生背负 的书包重量不超过学生体重的10%。书包过重会影响脊椎健康,已知 某中学生的质量为50kg,一本物理书的体积为470cm3,密度为 2g/cm3。(g取10N/kg) (1)该中学生的重力为多少牛? (2)一本物理书的质量为多少千克? (3)假如空书包的质量为0.3kg,它最多可以装几本这样的物理书? 132学业质量自我评价 第七章学业质量自我评价 1.D2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.C 10.C【解析】不挂钩码,弹簧自然下垂的长度即为零刻 度,故A错误。在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到 的拉力成正比,故B错误。可用不同数量的钩码拉 伸弹簧标注刻度,故C正确。用不同的弹簧做的测 力计的测量范围不一定相同,故D错误。 11.C【解析】重力是物体由于地球的吸引而受到的力, 物体的重力大小几乎不变,故A错误。重力的方向 始终是竖直向下的,故B错误。同一位置处手机由 竖直转到水平时,其重心高度变低了,故C正确。在 地球附近,任何物体都会受到重力作用,故D错误。 12.C【解析】运动员在A点时不与蹦床接触,不受弹 力,故A错误。蹦床的弹性形变越大,弹力越大,所 以,从B点到C点,运动员受到的弹力逐渐变大,运动 员在C点时受到的弹力最大,故C正确,B、D错误。 13.不是属于14.相互的运动状态 15.成正比2.4 16.竖直向下的左0.5【解析】重力的方向始终是 竖直向下的;铅垂线偏向哪一侧,哪一侧就偏低,图 中铅垂线偏向右侧,则右侧低,左侧高;铅锤的重力 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N。 17.(1)如下图所示 (2)如下图所示 G=5N 18.(1)大小(2)丙(3)作用点 19.(1)如下图所示(2)0~3在弹性限度内,弹簧的 伸长量与所受的拉力成正比(3)1.75 ↑FN 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0 2223242526272829L/cm 38 八年级物理RJAH版HN 20.(1)竖直(2)1.8(3)它的质量成正比(4)① (5)C 21.解:(1)酒瓶中的酒受到的重力G=G。一G= 3.8N-2N=1.8N G酒 (2)根据G=mg可知,酒瓶中的酒的质量m酒= g 1.8N -=0.18kg=180g 10 N/kg 22.解:(1)该中学生的重力 G学生=m学生g=50kg×10N/kg=500N (2)一本物理书的质量 m书=p书V书=2g/cm3×470cm3=940g=0.94kg (3)书包的总重最大值 G书包=10%×G学生=10%X500N=50N 书包的总质量最大值 m验=G腿=50N 10 N/kg=5 kg 假如空书包的质量为0.3kg,它最多可以装这样的 物理书的质量 m书=m书包一m空=5kg-0.3kg=4.7kg 4.7kg=5 本数n=0.94kg 第八章学业质量自我评价 1.A2.D3.B4.B5.C 6.D【解析】物体所受的重力等于拉力,受力平衡,则该 物体可能处于静止状态,也可能处于匀速上升或匀速 下降状态。 7.B【解析】师傅用钩子稳稳地拉住船身,使其静止不 动,说明师傅的手与钩子之间存在静摩擦力,船对钩 子的拉力方向斜向图中左下方,钩子相对于手有向左 下方运动的趋势,则手相对于钩子有向右上方运动的 趋势,师傅的手受到向图中左下方的静摩擦力。故B 正确,A、C、D错误。 8.C【解析】小球在桌面上继续运动,是由于小球具有 惯性,要保持原来的运动状态,而不受到向前的作用 力,故A、B错误。原本小球沿直线AB运动,放置磁 体后,运动路径变成曲线AC,运动方向发生了改变, 说明磁力改变了小球的运动状态,故C正确。图乙 中,小球不受磁力后在桌面上不会保持曲线运动,故 D错误。 9.C 10.B【解析】吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动,受到的摩 擦力与重力是一对平衡力,大小相等,方向相反;因

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