10.1 浮力&实验实破三 探究浮力的大小与哪些因素有关-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,安徽）

的深度变化小，乙容器中液体的深度变化大，即 △h甲<△h乙。容器中剩余液体的深度关系为h甲> h乙，而此时两个容器底受到的液体的压强是相等的， 根据p=pgh可知p甲<pz,故A、C错误。液面下降 的高度的关系为△h甲<△hz,且p甲<pz,根据△p= pg△h可知，两个容器底所受液体的压强的变化量的 关系为△p甲<△pz,故B错误，D正确。 10.(1)不漏气(2)不属于(3)相等(4)乙、丙D (5)正确 【解析】(1)小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到U形 管两侧液面出现了明显的高度差，说明微小压强计 气密性良好，该装置不漏气。(2)微小压强计上的U 形管一端封闭，一端开口，故从结构来看不属于连通 器。(3)改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高 度差保持不变，说明压强大小不变，即在同种液体内 部的同一深度，液体向各个方向的压强相等。(4)根 据实验现象可知小亮呼吸困难的原因是：人从较浅 的水域走向较深的水域时，身体受到的压强逐渐变 大。研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密 度不变，只改变深度大小，因此乙、丙两幅图的现象 能解释小亮游泳时发现的问题。图2中把一个六面 蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时， 左右两侧橡皮膜的深度相等，根据p=ρgh可知，左 右两侧受到的液体压强相等，所以左右两侧橡皮膜 向内凹陷的程度相同，而下方橡皮膜所处的深度大 于上方橡皮膜，则下方橡皮膜受到的液体压强大于 上方橡皮膜，所以下方橡皮膜向上凹陷的程度较大， 而上方橡皮膜向下凹陷的程度较小，故图2中D图 正确。(5)图3中，当两个探头位于同一深度时，U 形管左右两侧液面的高度差为△，说明两个探头所 受到的液体压强不同，而待测液体的密度不同，说明 液体压强与液体的密度有关，故猜想3是正确的。 第十章浮力 第1节浮力 罗课内基础闯关 1.浮力水竖直向上 2.小1.4 3.B【解析】A物体上表面没有受到水的压力，下表面 受到水的压力，水对其上、下表面产生了压力差，故A 物体受到浮力的作用，A错误。水对B、C物体的上、 下表面都产生了压力差，故B、C物体都受到浮力的 作用，B正确，C错误。D物体上表面受到水的压力， 下表面没有受到水的压力，D物体不受浮力的作用，D 错误。 4.D5.A ®课外拓展提高 6.压力浮力【解析】在太空环境中，水的重力消失， 水对浸入其中的物体没有向上和向下的压力，因此水 对浸入其中的物体没有浮力。 7.竖直向上G十F 8.B【解析】同种液体内部压强的大小与深度有关，深 度越深，压强越大，根据F=S可知，F2>F,,故A 错误。根据浮力产生的原因可知，浮力等于长方体 上、下表面的压力差，即浮力F浮=F2一F,,故B正 确。长方体的六个表面都会受到液体的压力，故C错 误。若长方体浸没于更深的位置，则它受到的压强增 大，受力面积不变，受到的压力增大，F,、F2均变大， 浮力不变，故D错误。 9.C【解析】根据浮力产生的原因可知，F向上=F浮十 FF=6N+7N=13N。 ①核心素养专练 10.(1)变大排开液体的体积(2)3.81.4无 (3)越大e、f(4)若将b中的物体换成相同材料的 球体，球体的形状规则，深度不同时排开液体的体积 也不同，不能探究浮力和深度的关系 【解析】(1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加， 弹簧测力计示数逐渐变小，通过称重法计算可知，铁 块受到的浮力逐渐变大，说明浮力与深度有关。铁 块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，通 过称重法计算可知，浮力不变，说明浮力与深度无 关。前后结论不一致的原因是在铁块浸没前同时改 变了深度和排开液体的体积。(2)由图b可知，弹簧 测力计的分度值是0.1N,弹簧测力计的示数是 3.8N,物块的重力是3.8N。c、d中物块所受拉力都 是2.4N,物块所受浮力均为F。=Fa=G一F。= 3.8N一2.4N=1.4N。c、d中物块浸入液体中的深 度不同，浮力相同，说明浸在同种液体中的物体所受 浮力大小与浸在液体中的深度无关。(3)b、d、e三次 实验，e中物块排开液体的体积最大，弹簧测力计的 示数最小，由称重法可知浮力最大，可以得到浸在同 种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有 关，排开液体的体积越大，所受浮力越大。探究浮力 和液体密度的关系，保持排开液体的体积相同，液体 的密度不同，选择b、e、f三次实验，e、f中弹簧测力计 的示数不同，由称重法可知浮力不同，可以得到排开 液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度 有关。 下册参考答案 137个 实验突破三探究浮力的大小 与哪些因素有关 )实验针对训练 1.(1)竖直(2)0.4(3)无关。由图丙和图丁可知，物 体浸没在不同深度时，弹簧测力计示数不变，由称重 法可知浮力不变，说明物体所受浮力的大小跟物体浸 没的深度无关 2.(1)浮(2)排开液体的体积(3)密度(4)DE 第2节阿基米德原理 )课内基础闯关 1.(1)B(2)1排开的液体所受的重力(3)F,-F2 =F3-F, 2.0.6不变3.0.903 4.B 巴课外拓展提高 5.F1-F,F4-F2=F1-F 6.6600【解析】当物体的一半体积浸入水中时，物体 受到的浮力F=G-F'=5N-2N=3N。当物体全 部浸没在水中时，排开水的体积变为原来的2倍，此 时物体受到的浮力F'=2F=2×3N=6N,由阿基 米德原理可知，此时排开水的体积V。=' 0水g 6N 1.0X102kg/mX10N/kg=6X10-‘m'=600cm3. 7.02×10-4 8.A【解析】四个球排开水的体积大小关系为V4< VB<Vc=VD,根据阿基米德原理F浮=p液V籍g可 知，四个球受到的浮力大小关系为FA<FB<F。 =FDo 9.A【解析】潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水 区，排开水的体积不变，根据F=P液gV排可知，潜水 艇受到的浮力变小，因此与在α处相比，潜水艇在b 处受到的浮力变小，故A符合题意，B不符合题意。 根据阿基米德原理可知，物体浸在液体中受到的浮力 等于其排开的液体受到的重力，由于潜水艇受到的浮 力变小，因此潜水艇排开液体的重力变小，即与在α 处相比，潜水艇在b处排开液体的重力变小，故C、D 不符合题意。 10.C 1.C【解析】烧杯内水的体积Vk=m本= 200g p水1.0g/cm 200cm3,溢出水的体积V滋水= 溢水 100g P水1.0g/cm 100cm3。烧杯的容积V标=400mL=400cm3,饮料 14 八年级物理RJAH版 罐浸入烧杯中时排开水的体积V#=V标十V滋本一V水 =400cm3+100cm3-200cm3=300cm3=3× 104m3。此时饮料罐受到的浮力F浮=p水V排g= 1.0X103kg/m3×3×10-4m3×10N/kg=3N,C正 确，A、B、D错误。 核心素养专练 F G 12.解：1)空鱼缸对水平桌面的压强p=S=S= 64N 0.16m2 =400Pa (2)放入假山石前，水对鱼缸底的压强p水=P水gh= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa (3)浸没在水中的假山石受到的浮力F浮=P水gV排 =P水gV石=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.0X 10-3m3=30N 第3节物体的浮沉条件及应用 第1课时物体的浮沉条件 课内基础闯关 1.小于上浮等于2.小于0.5 3.B【解析】根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力 F浮=P水gV#=1.0×103kg/m3×10N/kgX5X 104m3=5N<15N,F浮<G,物体下沉至水底。 4.D5.C )课外拓展提高 6.上浮0.8 7.0.1不变【解析】由题意可知，冰浮在水面上，则 F#=G冰，由阿基米德原理可得P水gV#=P冰gV,则 V维=*Y-0.9X103kg/mXV =0.9V,所以露出水 P水 1.0×103kg/m3 面的体积V露=V-V#=V-0.9V=0.1V;当冰块完 全熔化后，其熔化形成的水的质量和冰的质量相同， 即PkV本=PsV,所以Vk=生y =0.9V,即熔 P水 化形成的水的体积与原来排开水的体积相同，故水面 高度不变。 8.D【解析】虽然圆柱体的密度小于水的密度，但只有 当圆柱体能排开足够多的水，使浮力等于重力时，圆 柱体才能漂浮，否则圆柱体会沉底。 9.B【解析】冰漂浮在液面上，所以F浮=G淋，即 P质gV=P*gV,则V,=V;冰熔化成水之后， P液 状态变化，质量不变，所以m冰=m本，即P冰V冰= pV,则Vk=V:因为pa<p则V<V,所 P水 以液面下降，B正确。第十章>》 浮力 第1节浮 力 要恩提匠 1.浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同。浮力 的方向：竖直向上，与重力的方向相反。压力差法求浮力：F浮=F向上一F南下。 2.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积和液体的 密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，所受的浮力就越大。 3.称重法求浮力：F浮=G一F。 课内基础闯关 知识点1①浮力 C.C物体不一定受到浮力作用 1.游船能漂浮在水面上是因为游船受到 D.D物体一定受到浮力作用 ,该力的施力物体是 知识点2决定浮力大小的因素 方向 4.关于右图所示的实验，下列说法 2.教材改编题如图甲、乙所示，先用弹簧测力 正确的是 ( 计测量物块在空气中所受的重力，再把物块 A.可以探究浮力的大小是否跟 浸没在水中，发现弹簧测力计的示数变 物体的密度有关 ,表明物块受到了浮力的作用。根据 B.可以探究浮力的大小是否跟液体的密度 图中数据可知，物块受到的浮力为 有关 N。 C.可以探究浮力的大小是否跟物体浸没的 深度有关 D.可以探究浮力的大小是否跟物体浸在液 体中的体积有关 5.(2025湘潭一中期末)用手将一个木球放入 乙 水中某一深度后，松开手，木球上浮。在木 3.如下图所示，A、B是能自由移动的物体，C、 球未露出水面，上浮的过程中，下列说法正 D是容器自身凸起的一部分。现往容器里 确的是 () 注入一些水，则下列说法正确的是 A.木球所受的重力、浮力都不变 A.A物体不一定受到浮力 B.木球所受的重力不变、浮力变大 作用 C.木球所受的重力、浮力都变小 B.B物体一定受到浮力作用 D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小 课外拓展提高 6.下图所示的是王亚平在“天宫课堂”中演示 所以不受浮力，是因为在太空环境中，水的 “浮力消失”实验的情景。水中的乒乓球之 重力消失，水对浸入其中的物体没有向上和 44 八年级物理RJAH版 向下的 ,因此水 液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体 对浸入其中的物体没有 向下和向上的压力分别为F,和F2。下列 说法正确的是 () 7.(2025安庆岳西月考)如下图所示，找一段较 A.F1和F2的大小关系是F1>F2 粗的红色毛线，将其两端分别固定在乒乓球 B.F1、F2和F浮的关系是F浮=F2一F1 和大烧杯的底部。将水注入大烧杯，直到将 C.长方体的四个侧面不受液体的压力 乒乓球浸没，观察红色毛线被拉直的方向； D.若长方体浸没于更深的位置，与图示位置 将大烧杯的一侧杯底垫高，观察红色毛线被 相比，F1、F2、F浮的大小均不变 拉直的方向，并与铅垂线的方向进行比较。 通过实验发现，浮力的方向是 的。若乒乓球的重力大小为G,线的拉 力大小为F,则浮力大小F浮 第8题图 第9题图 9.如图所示，用细绳将一个物体系在容器底 部。若物体所受浮力为6N,上表面受到水 向下的压力为7N,则物体下表面受到水向 上的压力为 () 8.如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在 A.4N B.6 N C.13N D.7N 核心素养专练 10.核心素养·科学探究(2025云南)实验小 N,c、d中物块所受浮力均为 组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过 N。由此可知，浸在同种液体中 程如下列图片所示。 的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度 关。 2.4N 2.4N1.0N (3)根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液 体中的物体所受浮力大小与排开液体的体 积有关，排开液体的体积越大，所受浮力 水 盐水 。 分析b、 三次实 (1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增 验可知，排开液体的体积相同时，物体所受 加，弹簧测力计的示数逐渐变小，铁块受到 浮力大小与液体密度有关。 的浮力逐渐 ,表明浮力与深 (4)若将b中的物体换成相同材料的球体 度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧 则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体 测力计的示数不变，表明浮力与深度无关， 理由是 前后结论不一致。分析发现，在铁块浸没 前同时改变了深度和 (合理即可)。 (2)改用b中的物块继续探究，此物块重 下册第十章 实验突破三 探究浮力的大小与哪些因素有关 << 实验要点回顾 实验过程 中的体积和液体的密度有关。 (1)实验原理：称重法测浮力，F浮=G一F拉。 (2)物体浸在液体中的体积越大，液体的 (2)实验过程： 密度越大，物体受到的浮力就越大。 实验拓展 (1)实验方法：控制变量法。 (2)多次实验的目的：得出普遍规律，避免 偶然性。 (3)实验时，若先将物体放入液体中，然后 实验结论 测量物体的重力，则浮力的测量结果将偏大。 (1)物体受到的浮力大小与物体浸在液体 实验针对训练 1.(2025长沙)下列图片所示的是探究“浮力的 2.下列图片所示的是某小组研究浮力问题的 大小是否跟物体浸没的深度有关”的实验 装置图。请根据图示回答下列问题。 过程。 1.0 盟水酒精酒 C D (1)A、B两图中，B图中测力计的示数变小， 说明物体受到了 力的作用。 丙 (2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的 (1)实验时，应先将弹簧测力计在 方向调零。 物体所受浮力大小与 (2)图乙中物体所受浮力为 N。 有关。 (3)请你分析实验数据，判断物体所受浮力 (3)C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说 的大小是否跟物体浸没的深度有关，并说明 明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大 理由： 小跟液体的 有关。 (4)比较 图和 图可说 明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小与 (合理即 浸入液体的深度无关。 可)。 6 八年级物理RJAH版