第7章 力 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（教科版）

八年级物理JK版下册 学业质量自我评价 第7章学业质量自我评价 (考试时间：85分钟 满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.(2025九江永修月考)运动员用手把弓弦拉弯时，弓弦发生的是 （选填“塑性”或“弹性”)形变。拉弓弦时，手对弓弦施加的力的大小 弓弦对手施加的力的大小。 2.(2025抚州南城期中)铅垂线在古时候的叫法是“墨绳”，多用于建筑测量。 它利用了重力的方向始终是 的：重力的施力物体是 3.如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆 时针方向可将螺母拧松，这表明力的作用效果与力的 有关；手 靠近B点拧更轻松，说明力的作用效果与力的 有关。 地球 B 第3题图 第4题图 第5题图 4.如图所示的是一种重力方向演示装置，L形立柱垂直于面板BC,L形立柱 上方O点用细线悬挂一个小球A。则图中B角与α角的大小是 _(选填“不确定”或“相等”)的；当我们增大3角时，小球悬线的方向 (选填“改变”或“不改变”)。 5.(2025南昌月考)2024年12月17日，神舟十九号航天员乘组出舱活动取得 圆满成功，再次刷新中国航天员出舱活动时长纪录。如图所示的是航天员 出舱活动时的情景示意图，此时航天员的质量 （选填“变大” “变小”或“不变”)， (填序号)能表示航天员受到的重力的方向。 6.在探究弹簧的伸长量和拉力的关系实验中得到：在弹性限度内，弹簧的伸长 量与拉力的大小成正比。根据这一结论，小王用如图所示的 N 的力拉弹簧，使弹簧伸长了2.3cm;小曹用力将这个弹簧拉长了2.5cm,则 小曹拉弹簧的力是 N 星球 海王星 ☐44.9 大十年 ☐33.9 ☐36.9 木星 ☐93.5 火星 15.3 地球 ☐40.0 金星 ☐34.7 水星☐14.7 重力N 第6题图 第7题图 7.如图所示的是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所 给的信息可知，一名质量为60kg的成年人在火星上所受的重力大小为 N,质量是 kg。(g取10N/kg) 222222 139 8.如下列图片所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学 用500N的拉力水平拉弹簧测力计B,则弹簧测力计A的示数F4= N;若甲、乙两名同学同时用500N的力向相反方向水平拉弹簧测力计，则此时弹 簧测力计B的示数FB= N。(均不计弹簧测力计和绳的重力) A B 甲 8%好 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第 13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小 题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选 得0分。 9.估测是我们要掌握的能力之一。一个物体重490N,估计该物体可能是 ( A.一只兔子 B.一名中学生C.一头大象 D.一艘轮船 10.(2025九江永修月考)下列关于力的说法正确的是 ( A.力的国际单位是牛顿，简称牛，用大写字母“N”来表示 B.不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用 C.托起一个鸡蛋，大约需要10牛的力 D.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 11.(2025赣州经开区期中)在用弹簧测力计测量力的大小时，小华归纳出一 些使用弹簧测力计的方法，其中错误的是 () A.所测力的大小不能超过弹簧测力计的最大测量值 B.用弹簧测力计测量力的大小时，必须水平放置弹簧测力计 C.用弹簧测力计测量力的大小时，应避免弹簧测力计的指针、挂钩与外壳摩擦 D.使用前，要检查指针是否指在“0”刻度线的位置 12.诗词是中国传统文化的重要组成部分，阅读诗词可以感受诗词之美，涵养 心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看，与其 他三个选项不同的是 ( A.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 B.水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D.潭清疑水浅，荷动知鱼散 13.下列图片所示的事例能说明力可以改变物体运动状态的是 近地点 远地点· 卫星 A.卫星绕地球飞行 B.熊猫将竹子拉弯 C.动车减速进车站 D.足球运动路线发生变化 14.下列物体的受力示意图中，正确的是 ↓G A.空中飞行的铅球受到的重力 B.向下滚动的小球受到的重力 F C.挂在竖直墙面的球受到的重D.斜面上的物体受到的重力和 力和拉力 支持力 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即 F=kx,其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度 系数。如右图所示，一根弹簧的自由端B在未悬挂重物0 MWWA 时，正对刻度10cm,挂上100N的重物时，正对刻度10日 20月 30cm。 30 (1)求挂上50N的重物时，弹簧的自由端正对的刻度。 40日 (2)若自由端所对刻度是18cm,这时弹簧下端悬挂的重物重力为多少？ 16.(2025吉安十校联盟期中)某品牌桶装纯净水，桶内装有水18L。已知物 体在月球表面受到的重力是地球表面的G,即G。=G,(g取10N/kg, P水=1.0×103kg/m3) (1)求桶内水的质量。 (2)求桶内水在月球表面所受的重力。 (3)某举重运动员在地球上时，最多可举起150kg的杠铃。若该运动员登 上月球，且运动员的最大举力不变，则该运动员在月球上最多可举起杠铃 的质量是多少？ 34444号 140 17.一辆自重是5.0×10N的卡车，装着25箱货物，每箱货物 的质量是300kg,卡车行驶到一座立有右图所示标志的桥 10t 前。(g取10N/kg) (1)该标志的含义是什么？ (2)这辆卡车的总重力是多少？ (3)要想安全过桥，需要卸下几箱货物？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题： ydww中luaw 哈岁2 240910 甲 ahp丙 5070 月 a 0书0T 图1 图2 (1)在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，就被拉得 ,圆筒测 力计使用前要 。如图1所示，使用圆筒测力计测得水桶重G 为10N,则拉力F为 N。 (2)如图2所示，小华家新买了一个体重计，从图2甲所示的示数可知，该 +444同 141 体重计的最大测量值是 kg,它的分度值是 kg。健康 的小华身高为1.72m,他的体重应该是 (选填“乙”“丙”或 “丁”)的示数，他的重力大小是 N。(g取10N/kg) 19.在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个 挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 G/N 宁 0100200300400500m/g 甲 质量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1.0 2.9 4.0 5.0 (1)实验前，为了提高测量的准确程度，应在 (选填“竖直”或 “水平”)方向上对弹簧测力计进行调零。 (2)把钩码挂在弹簧测力计下保持 时，读出弹簧测力计的示 数，该示数等于钩码受到的重力；第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示 数为 N (3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。 (4)从图像中可以得出的结论是： (5)在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg,但经过精确测量，发现在某 些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的 g值大小。 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 8值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度 0 2306 30°33 3112'3956 40°40 55°45 909 根据表中提供的信息，回答下列问题： ①造成g值不同的原因可能是： ②我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货 单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 20.小华在实验室探究弹簧的伸长量与所受拉力之间的关系。 4△L/cm 甲乙 丙 3.2 ↑△L/cm 2.4 1.6 1 cm 0.8 W 02468Fm 02 468F W 图1 图2 图3 图4 (1)如图1所示，小华选取了一根两头带钩的弹簧、若干规格相同的钩码、铁 架台。要完成实验，他还需要的测量仪器是弹簧测力计和 实验中小华记录的数据如下表，表中数据明显错误的是第 次 实验。 实验次序 拉力F/N 0 2 3 6 弹簧伸长量△L/cm 0 0.400.801.701.602.002.40 (2)请你根据表中的数据在图2所示的坐标系中画出弹簧的伸长量与所受 拉力的关系图像。 (3)分析图像可得到结论： 0 (4)小华选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图3所示的图 像。若他要选择其中一根弹簧制作测量范围较大的测力计，则该测力计的 测量范围为 N。 (5)现有甲、乙、丙三根完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧未 悬挂物品，乙弹簧悬挂重力为W,的钩码，丙弹簧悬挂重力分别为W,和 W2的两个钩码，静止时，三者的长度关系如图4所示。若三根弹簧的质量 均很小，可忽略不计，且乙、丙两根弹簧在取下钩码后均可恢复原长，则由 上述信息判断W,:W2应为 。(2分) 21.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫作自由落体运动，这种运动 只有在没有空气的空间才能发生。在有空气的空间，如果空气阻力相对物体 的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。 (1)为了探究自由落体运动的时间与哪些因素有关，某物理学习小组提出 了如下猜想： 猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关。 猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关。 猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关。 为了验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验。实验数 据如下表所示： 实验次序 材料 质量/g 下落高度/m 下落时间/s 铁 50 10 1.43 2 铝 50 10 1.43 铜 50 10 1.43 4 铝 50 15 1.75 铜 80 20 2.02 好 80 10 1.43 ①为了验证猜想一，应比较次序为 的实验数据；分析可知， 物体下落的时间与物体的材料 (选填“有关”或“无关”)。 ②为了验证猜想二，应比较次序为 的实验数据；分析可知，物 体下落的时间与物体的质量 （选填“有关”或“无关”)。 ③为了验证猜想三，应比较次序为 的实验数据；分析可知，物 体下落的时间与物体下落的高度 (选填“有关”或“无关”)。 (2)另一个物理学习小组也对这个问题进行了探究，他们取相同的两张纸， 一张揉成纸团，另一张不折叠，让它们同时从同一高度由静止开始下落，发 现两者下落的时间不相等。其主要原因是： 1425.BC【解析】小球的质量一定，B、D两点的高度相等， 则小球在这两点具有的重力势能相等，故A错误。由 于存在摩擦，小球从A点运动到E点的过程中机械能 逐渐变小，机械能为动能与势能的总和，小球在B点 和D点具有的重力势能相等，则小球在D点具有的 动能一定小于在B点具有的动能，故小球通过B点时 的速度大于其通过D点时的速度，故B正确，D错误。 小球从A点运动到C点的过程中质量不变，高度降 低，速度变快，因此重力势能减小，动能增加，故C 正确。 )B层提升训练 1.弹性势能动能转化为重力势能【解析】小明在挤 压脚踏板下端的弹簧到最低位置时，小明的质量不 变，所处的高度变小，所以重力势能减小，弹簧的形变 量变大，弹性势能变大，以原有的重力势能转化为 弹性势能储存在弹簧中。当弹簧恢复原长后，弹簧不 再具有弹性势能。在B→C阶段，小明的质量不变，但 速度变小，所处的高度变大，则他的动能变小，重力势 能变大，所以此阶段动能转化为重力势能。 2.b弹性势能【解析】小球从a位置运动到b位置的 过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的动能；到达b 位置时，弹簧恢复原状，不计摩擦阻力，其弹性势能全 部转化为小球的动能；小球从b位置运动到c位置时， 弹簧被拉伸，小球的动能逐渐转化为弹簧的弹性势 能，小球的动能减小。因此小球在b位置时的动能最 大，即机械能最大。 3.A4.D 5.BC【解析】从a点向b点运动的过程中，该选手与雪 地之间存在摩擦，重力势能不可能全部转化为动能， 有少部分转化成了其他形式的能，A错误。该选手在 a点和e点速度都为零，说明动能为零，但a点比e点 高，所以该选手在a点的重力势能大于在e点的重力 势能，在a点的机械能大于在e点的机械能，B正确，D 错误。从c点下落到d点的过程中，该选手的重力势 能减小，动能增加，重力势能转化为动能，C正确。 6.【解释】(1)速度(2)速度质量【交流】(1)木块运 动的距离转换法(2)不变变小 【解析】【解释】(1)比较图甲、乙所示的实验，两球质量 相同，图甲中球的位置更高，到达水平面时的速度更 快，推动木块移动的距离更远，故得出的结论是：当质 量相同时，钢球的速度越大，动能越大。(2)比较图 乙、丙所示的实验，两球所处高度相同，到达水平面时 的速度相同，图丙中钢球的质量更大，推动木块移动 的距离更远，故得出的结论是：当速度相同时，钢球的 质量越大，动能越大。【交流】(1)该实验中动能大小、 不易直接测量。由于是同一水平面和同一木块，接触 面粗糙程度和压力相同，故木块在水平面上滑动的过 程中，受到的水平面的摩擦力不变，根据W=fs可知 木块运动的距离越大，表明钢球所做的功越多，动能 越大，故实验中通过观察木块移动的距离来间接判断 428 八年级物理JK版 钢球具有的动能大小，这里运用的物理研究方法是转 换法。(2)木块在水平面上滑动的过程中，受到的水 平面的摩擦力不变，根据P=W=上=f和可知，木块 在做减速运动的过程中，克服摩擦力做功的功率 变小。 ©实践空间 橡皮筋的形变程度越大时，橡皮筋具有的弹性势能越 大，小重物离开时获得的动能越大，小重物的射程 越远 大单元主题情境 主题情境一“泳者”力学 1.三如下图所示 G=500N 2.(1)1竖直向上(2)浮力大小与物体浸没在液体中 的深度无关(3)② 3.减小减小小于4.小 5.1×104=【解析】若以图甲所示姿势漂浮在水 中，则人偶受到的浮力F浮=G=10N,根据F浮= P鞭gV排可知，此时人偶排开水的体积V排= F浮 P水g 10N 1.0X10kg/m×10N/kg1X10-3m,则此时人偶 露出水面的体积V,=V-V#=1.1×10-3m3-1× 10-3m3=1×10-4m3。图甲、乙中人偶均漂浮，浮力 等于重力，因重力相同，所以浮力相同，根据V#= F生可知，人偶排开水的体积相同，则人偶露出水面 P水g 的体积相同，即V2=V1。 主题情境二机械提升重物方案 1.摩擦省力 2.C 3.(1)>(2)①轮轴改变力的方向②300 4.(1)不做功不能(2)80%(3)减小动滑轮的重力 学业质量自我评价 第7章学业质量自我评价 1.弹性等于2.竖直向下地球 3.方向作用点4.相等不改变 5.不变③【解析】物体的质量与位置无关，航天员出 舱活动时质量不变。重力的施力物体是地球，重力的 方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心，因此 ③能表示航天员受到的重力的方向。 6.4.65【解析】图中弹簧测力计的示数为4.6N。因 为在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力大小成正比， 即可得m解得F=5N 7.229.560【解析】小狗在火星上与在地球上受到的 重力之比为1.3、一名脱年人在地球上受到的重力 G人=mg=60kg×10N/kg=600N,则该成年人在火 星上受到的重力G'-13×60N=29.5N.物 体的质量不随位置的变化而变化，所以该成年人在火 星上的质量与在地球上的相同，仍然是60kg。 8.500500 9.B10.A11.B12.A 13.ACD【解析】卫星绕着地球飞行，运动方向发生了 改变，说明力能改变物体的运动状态，A符合题意。 竹子在熊猫的拉力作用下被拉弯，说明力能改变物 体的形状，B不符合题意。动车减速进站时，其运动 速度变小，说明力能改变物体的运动状态，C符合题 意。足球的运动路线发生变化，是因为受到脚的踢 力，说明力能改变物体的运动状态，D符合题意。 14.ABD 15.解：(1)由题意可知，挂上100N的重物时弹簧的拉力 F,=100N,弹簧伸长量为x1=30cm一10cm= 20 cm 由F=kx得，k= F,=100N=5N/cm(2分) 20 cm 当挂上50N的重物时，弹簧的伸长量为 f:=50N=10cm x2=5 N/cm 则自由端正对的刻度为10cm十10cm=20cm(2分) (2)若自由端所对刻度是18cm,则弹簧的伸长量为 x3=18 cm-10 cm=8 cm 这时弹簧下端悬挂的重物重力为F,=k.xa=5N/cm ×8cm=40N(3分) 16.解：(1)桶内水的体积 V=18L=18×10-3m 桶内水的质量 m=p水V=1.0×103kg/m3×18×10-3m3=18kg (2分) (2)桶内水在地球表面所受的重力 G=mg=18 kgX10 N/kg=180 N 桶内水在月球表面所受的重力 =×180N=30N(2分) 10 (3)依题意得：g月=6×g=6N/kg 该运动员在地球表面的最大举力 F=G杠铃=m杠铃g=150kg×10N/kg=1500N 该运动员在月球上最多可举起的物体的质量 F_1500N=900kg(3分) m大=g月10、 6 N/kg 17.解：(1)卡车通过桥时总质量不能超过10t。(合理即 可，2分) (2)货物的总质量 m物=25m1=25×300kg=7500kg 货物的总重力 G物=m物g=7500kg×10N/kg=7.5×10N 这辆卡车的总重力G色=G车十G物=5.0×10'N十 7.5×10N=1.25×105N(3分) (3)卡车与货物的总质量 ma-Ga=1.25X10 N g =10N/kg 1.25×10kg=12.5t 所以应卸下货物的质量 △m=ma-m=12.5t-10t=2.5t=2500kg m=m-2500kg≈8.3 m 300 kg 因为取整数，所以应卸下9箱货物。(3分) 18.(1)越长调零12(2)2501丙600 19.(1)竖直(2)静止2.0(3)如下图所示(4)物 体受到的重力与物体的质量成正比(5)①地理纬 度的不同②质量 ↑GN 0100200300400500m/g 20.(1)刻度尺4(2)如下图所示(3)在弹性限度 内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比(4)0~8 (5)2:1 ↑△L/cm 3.2 2.4 1.6 0.8 02468F7N 【解析】(1)利用弹簧测力计测量钩码的重力，实验中 还要测量弹簧的伸长量，所以需要刻度尺；分析数据 发现，除第4次实验数据外，其余实验中弹簧的伸长 量跟受到的拉力成正比，因此第4次实验数据是错 误的。(2)根据表中的数据，在图2的坐标系中描 点，然后连线即可。(3)由图像可以得出的结论是： 在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 (4)由图像可知，在弹性限度内，A能承受的最大拉 力是4N,而B能承受的最大拉力是8N;显然，若要 制作测量范围较大的弹簧测力计，应选用B,由其制 成的弹簧测力计的测量范围为0~8N。(5)乙下挂 重力为W,的钩码时，弹簧伸长2cm;丙下挂重力分 别为W,和W2的两个钩码时，弹簧伸长3cm。因为 下册参考答案 29个 W 弹簧的伸长量与所受拉力成正比，则有w,十w 专CW,=2w所以W,w2应为2：1 21.(1)①1、2、3无关②1、6无关③2、4有关 (2)纸团受到的空气阻力明显比不折叠的纸小 第8章学业质量自我评价 1.力不需要2.滑动有益 3.运动摩擦4.增大增大 5.惯性沿α方向运动【解析】实心球离开手后能继 续向前运动是因为实心球具有惯性，会保持原来的运 动状态。实心球运动到最高点Q时，有水平方向的速 度，若所受的外力全部消失，根据牛顿第一定律可知， 实心球将沿水平方向，即沿α方向做匀速直线运动。 6.不必变大【解析】拉动木板时无论是否做匀速直 线运动，木块相对于地面始终静止，处于平衡状态，传 感器测量的力都等于木块受到的摩擦力，因此拉动木 板时不必保持匀速。当在木块上增加钩码时，木块与 木板之间接触面的粗糙程度不变，压力变大，则木块 受到的滑动摩擦力变大，传感器显示的力的大小将 变大。 7.3050【解析】用30N的水平推力推木箱，木箱静止 不动，此时推力跟摩擦力是一对平衡力，其大小相等， 所以木箱此时受到的摩擦力为30N:当推力为50N 时，木箱做匀速直线运动，此时推力与滑动摩擦力是 一对平衡力，其大小相等，所以木箱此时受到的摩擦 力是50N;当撤去推力时，木箱做减速运动，此时木箱 对水平面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所 以木箱受到的滑动摩擦力大小也不会改变，仍为 50N。 8.加速匀速【解析】雨滴刚由云层向地面下落时，重 力大于空气的阻力，所以速度会越来越快，但受到的 阻力会越来越大。当阻力等于重力时，雨滴受到平衡 力的作用，会做匀速直线运动 9.C10.C11.D12.C 13.BCD【解析】滑行时，塑料底的鞋比橡胶底的鞋受 到的摩擦力小，a鞋底为塑料制成，摩擦力小，运动状 态改变较慢，会滑更远，故A错误，B正确。滑行时， a鞋相对于冰面向右运动，冰面对a鞋的摩擦力向 左，故C正确。蹬冰时，b鞋相对于冰面有向左运动 的趋势，冰面对b鞋的摩擦力向右，故D正确。 14.CD【解析】惯性不是力，不能说在惯性力的作用下， A错误。地面对人的支持力等于人的重力加上人所 抬的物体的重力，则支持力大于人受到的重力，所以 人受到的重力和地面对人的支持力不是一对平衡 力，B错误。没提起杠铃，是因为人对杠铃的拉力小 于杠铃的重力，C正确。划船时，船桨对水的作用力 与水对船桨的作用力是一对相互作用力，它们的大 小相等，D正确。 30 八年级物理JK版 15.解：(1)箱子在水平路面上匀速前进时，推力与摩擦力 是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力f=F=100N (3分) (2)当推力增大到150N时，其摩擦力仍为100N,则 合力F合=F'-f=150N-100N=50N(4分) 16.解：(1)电动车受到的重力 G=mg=18kg×10N/kg=180N(2分) (2)电动车出厂测试时的速度 0=三=200m=10m/s2分) t 20s (3)根据二力平衡条件可知，电动车出厂测试时受到 的牵引力F=f=35N(3分) 17.解：(1)降落伞和重物受到的阻力 f=kw2=3N·s/m2×(5m/s)2=75N(3分) (2)降落伞和重物做匀速运动，处于平衡状态，受到 的重力和阻力是一对平衡力。 故降落伞和重物的总重力G=∫=75N(2分) (3)降落伞和重物的总质量 G 75N m= g 10 N/kg =7.5kg(3分) 18.(1)改变力的方向两边钩码的个数(2)乙组摩 擦力较小，可以忽略不计(3)不考虑(4)不在同 一直线上(5)两个力作用在同一物体上 19.(1)相同仍然伸长到C(3)橡皮筋伸长的长度 等效替代法(4)二力之差二力之和减小 【解析】(1)要探究合力F与分力F,、F:的大小，需要 使合力F与分力F,、F,的作用效果相同。当两个互 成角度的力作用在橡皮筋上时，橡皮筋伸长到C;当 撤去这两个力后，用一个力作用在橡皮筋上时，橡皮 筋仍然要伸长到C处，使合力F与分力F1、F:的作 用效果相同。(3)实验中拉力的作用效果是通过弹 簧伸长的长度来判断的，利用的方法为等效替代法。 (4)通过表中数据计算出F1、F2二力之和为9N、二 力之差为1N,合力大小大于二力之差，小于二力之 和：合力F随着夹角的增大而减小。 20.(1)同一高度(2)在水平面上滑行的距离(3)接 触面的粗糙程度(4)B(5)水平向右做匀速直线 运动(6)错误 【解析】(1)每次都让小车从同一斜面上的同一高度 释放，使小车到达水平面时的速度相等。(2)在实验 中，通过小车在水平面上滑行的距离来反映阻力对 物体运动的影响，这用到了转换法。(3)实验中，为 了让小车受到不同的阻力，需改变接触面的粗糙程 度。(4)小明在实验时发现小车会滑出木板表面，说 明速度太快，可适当降低小车到达水平面时的初速 度，则可以降低小车在斜面上的下滑高度，故B符合 题意。(5)当篮球飞到空中最高点B时，篮球具有向 右运动的速度，若它受到的一切外力同时消失，则篮 球将水平向右做匀速直线运动。(6)若在小车上放 砝码，小车到达水平面时的速度不变，到达水平面上