8.2.1 液体压强的特点-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（沪粤版,通用）

8.2 液 第1课时 液 课前预习导航 一、液体的压强 1.液体压强产生的原因：液体受到重力且 具有流动性。 2.液体对容器底和容器壁都会产生压强。 二、液体内部压强的特点和大小 1.液体内部压强的特点 (1)液体内部向各个方向都有压强。 (2)液体内部的压强随深度的增加而 增大。 (3)同一深度液体向各个方向的压强都 相等。 (4)液体的压强还与液体的密度有关，在 深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 2.液体压强的计算公式：p=pkgh。其中 P液为液体的密度，单位是kg/m3,h表示深度， 单位是m,g取9.8N/kg。 易错警园 液体的深度是指液体内部研究点到液 面的垂直距离。 重点实验讲解 【实验名称】探究液体压强与哪些因素有 关。（课标要求学生必做实验） 【提出问题】液体压强与哪些因素有关？ 【猜想与假设】液体压强可能与液体的深 度有关，液体压强可能与液体的密度有关 【设计实验与制订计划】 1.研究方法：控制变量法和转换法。 2.实验器材：微小压强计、水杯、水、盐水。 【进行实验】 (1)保持探头在水中的深度不变，改变探 体的压强 体压强的特点 头的方向，探究液体内部同一深度各个方向压 强的大小关系。 (2)保持探头在水中的方向不变，增大探 头在水中的深度，探究液体内部压强大小与深 度的关系。 (3)换用盐水，比较深度相同的水和盐水 内部的压强大小是否相等。 盐水 【分析与论证】 1.由步骤(1)可知，探头在水中的深度相 同时，压强计U形管两侧液面的高度差不变， 说明在同一深度，水向各个方向的压强相等。 2.由步骤(2)可知，探头在水中的深度增 大时，压强计U形管两侧液面的高度差变大， 说明水的压强随深度的增大而增大。 3.由步骤(3)可知，探头在水和盐水中的 深度相同时，压强计U形管两侧液面的高度差 不同，在盐水中的更大，说明在深度相同时，液 体压强随液体密度的增大而增大。 【实验结论】 (1)在液体内部各个方向都有压强，并且 下册第八章 在同一深度，各个方向的压强大小相等。 (2)同种液体内部的压强随深度的增加而 增大。 (3)液体的深度相同时，液体的密度越大 压强越大。 已经典例题剖析 【例】(2025乐山)如 右图所示，水平桌面上有 A… 。B 两个完全相同的容器，容 甲 乙 深 器中分别装有甲、乙两种液体，已知A、B两点 处的液体压强相等，则两种液体的密度关系为 ( A.p甲>pz乙 B.p甲<0z C.p甲=pz D.无法判断 【解题点拨】由图可知，A、B两点处液体的 深度关系，已知A、B两点处液体的压强关系，根 据p=gh可判断出甲、乙两种液体的密度关系。 参考答案O【例】A 色课内基础闯关 考点①液体的压强 1.图甲中在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮 膜，图乙中在侧边开口处扎上橡皮膜，将水 倒入玻璃管中时，出现了如下图所示的现 象。图甲说明液体对 有压 强，图乙说明液体对 有 压强。 考点②液体内部压强的特点和大小 2.(2025鹰潭余江区期中)利用图像可以描述 物理量之间的关系。如图所示的是“探究液 体内部的压强与哪些因素有关”的实验中绘 78 八年级物理HY版 制的图像，由图可知，同种液体内部的压强 与深度成 ,液体密度的大小关 系为P甲 (选填“>”“<”或 “=”)p乙 tp/Pa ,甲 乙 h/m 第2题图 第3题图 3.一个木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最 长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的 那块木板。已知桶壁上最长的木板高度为 0.5m,最短的木板高度为0.2m,桶底内部 的底面积为4×10-2m2,如图所示。当桶中 装有最多的水时，桶底受到水的压强约为 Pa,桶底受到水的压力约为 N。(g取10N/kg) 4.下图所示的是小明同学探究“影响液体内部 压强大小的因素”时的情景。关于此操作的 探究目的，下列选项最合理的是 () A.探究液体内部压强跟液体密度的关系 B.探究液体内部压强跟深度的关系 C.探究液体内部向各个方向是否都有压强 D.探究同一深度，液体内部向各个方向的压 强大小是否相等 已课外拓展提高 -----0 一、填空题 1.为研究液体对容器侧壁的压强与液体深度 的关系，小金制作了如图所示的实验装置。 放在水平桌面上的装置中盛有适量的水，当 伸缩支架伸长后，漏斗被举高到一定位置， 与举高之前相比，此时橡皮膜的形变程度 ,装置对桌面的压强 (均选填“变大”“变小”或“不变”) 漏斗 伸缩支架 橡胶软管 容器 P橡皮膜 桌面 A B 第1题图 第2题图 2.(2025萍乡期末)如图所示，将未装满水且密 闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上， 再倒立放置。两次放置时，瓶子对水平桌面 的压强的大小关系为p PB, 水对瓶底和瓶盖的压力的大小关系为F4 FB。(均选填“大于”“小于”或 “等于”) 二、选择题 3.(2025扬州)今年1~5 月份，扬州地区降雨偏 P 少，固定在河床上的水位尺显示的水位较去 年同期低。如上图所示，水位尺上P点较去 年同期 A.深度不变 B.深度变大 C.压强变小 D.压强不变 三、实验与探究题 4.(2025重庆)小渝用图甲所示的仪器探究液 体压强与哪些因素有关 橡胶管 支架 李1 探头 丙 (1)该仪器的探头由空金属盒蒙上橡皮膜构 成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放 在液体里，橡皮膜就会发生 ,U 形管左右液面就会产生高度差，高度差的大 小反映了橡皮膜所受 的大小 (2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓 慢加水至图乙所示位置，观察到U形管左右 液面高度差逐渐变大，分析可知，同种液体 内部压强随深度的增加而 ;只 改变图乙中探头的方向，观察到U形管左右 液面高度差不变，说明同种液体内部同一深 度，向各个方向的压强大小 (3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相 同，应将图丙中探头向 移动，移 动后发现U形管左右液面的高度差比图乙 大，可初步得出液体内部压强与液体的 有关。 (4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度， 小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置 作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头。 将左侧探头始终固定在水下h1=8.8cm深 处，调节右侧探头在盐水(p盐水=1.1g/cm3) 中的位置，使U形管左右液面再次相平，读 出深度h2=8cm,通过计算发现p水h1 (选填“>”“<”或“=”)p水h2:小渝 将右侧盐水换成另一种液体，当U形管左右 液面再次相平时，右侧探头所处深度h液= 11cm,通过进一步分析可以计算出该液体 密度为 g/cm3。(g取10N/kg) 已核心素养提升 科学探究为了探究液体内部压强的特点， 小刚将液体压强计进行了改进。当两个探 头置于空气中时，U形管的两侧液面相平。 现将两个探头分别放在甲、乙容器内密度为 p1和P2的两种液体中，且两个探头所处的 深度相同时，U形管中的液面位置如下图所 示，则p1 (选填“>”“<”或“=”) P2;若要使U形管中的液面再次相平，应 (选填“增大”或“减小”)甲容 器中的探头在液体中的深度。 下册第八章0.40。(2)由图像可知，随着压强增大，孔隙比逐渐减 小，即土粒之间的孔隙减小，土粒重新排列，土层的总 体积变小，所以建在该样本土层上的房屋发生地基沉 降。(3)为缓解高层建筑的地基沉降，可以增大受力 面积，即增大房屋与地基的接触面积。 8.2液体的压强 第1课时液体压强的特点 课内基础闯关 1.容器底容器壁 2.正比> 3.2×10380【解析】由题意可知，桶中装最多的水 时，水的深度等于最短的木板高度，即h=0.2m,则桶 底受到水的压强p=p水gh=1×103kg/m3×10N/kg ×0.2m=2×103Pa,桶底受到水的压力F=pS=2× 103Pa×4×10-2m2=80N。 4.B【解析】由图可知，金属盒在水中的深度不同，两个 烧杯中水的密度相同，压强计U形管两侧液面的高度 差不同，说明液体内部的压强跟液体的深度有关。 D课外拓展提高 1.变大不变 2.小于大于【解析】倒放和正放相比，对桌面的压力 。不变，但受力面积变小，由p。二可知，矿泉水瓶对桌 面的压强变大，即pA<pB。正放时，瓶子中的水柱是 粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重 力：倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，瓶盖受到 的压力小于瓶中水的重力，瓶中水的重力是一定的， 所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的 压力，即FA>FB。 3.C 4.(1)形变压强(2)增大相等(3)下密度 (4)=0.8 【解析】(1)该仪器的探头由空金属盒蒙上橡皮膜构 成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体 里，橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生 高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大 小。(2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加 水至图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐 渐变大，分析可知，同种液体内部压强随深度的增加 而增大：只改变图乙中探头的方向，观察到U形管左 右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向 各个方向的压强大小相等。(3)观察图乙、丙，为保持 探头所处深度相同，应将图丙中探头向下移动，移动 416 八年级物理HY版 后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得 出液体内部压强与液体的密度有关。(4)根据液体压 强公式p=Pgh可知，U形管左右液面再次相平，说明 左右两侧液体对探头的压强相等，即P本gh1= P数水gh2,则P水h:=p然水h2;将右侧盐水换成另一种 液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处 深度h液=11cm,由p水gh1=P液gh液可得，1.0X 103kg/m3×10N/kg×0.088m=P液×10N/kg× 0.11m,解得p减=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3。 >核心素养提升 >减小【解析】由图可知，压强计的探头在两种液 体中的深度相同时，U形管中左边液面的高度小于右 边，说明甲容器中液体产生的压强更大，故可判断甲 容器中液体的密度更大，即p1>p2;若要使U形管中 的液面再次相平，根据p=pgh可知，应减小甲容器中 的探头在液体中的深度。 第2课时液体压强的应用与计算 ©课内基础闯关 1.增大3002.0.15减小3.上连通器小于 4.C 课外拓展提高 1.连通器小于 2.>不流动 3.D【解析】根据题意可知，注入连通器中的为同种液 体，而连通器中的同种液体静止时，液面相平。不管 是玻璃管下降、上升、侧倾，还是放置在斜面上，该装 置都是连通器，因此待水面静止后，两根玻璃管中水 面都在同一高度。 4.B【解析】塑料片恰好开始下沉，说明此时塑料片上、 下方受到的压强大小相等。管内煤油的体积Vg油 m煤。40g =50cm3,管内煤油的高度h油= p煤油0.8g/cm3 V是盖=50cm S信4cm2 =12.5cm=0.125m,此时满足p水= p油：由力=Pgh可得，P水gh水=P煤油gh油，解得h水 =Pght_0.8X10kg/mX0.125m=0.1m=10 0水 1.0×103kg/m cm,故A正确，不符合题意。倒入煤油前水对塑料片 的压强p本=P*gh=1.0×10°kg/m3×10N/kg×0.1 m=1000Pa,倒入煤油前水对塑料片底部的压力F= p本S片=1000Pa×5×10-4m2=0.5N,故B错误，符 合题意，C正确，不符合题意。玻璃管内外液面的高 度差△h=0.125m-0.1m=0.025m=2.5cm,故D 正确，不符合题意。