8.1.1 压力和压强-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（沪粤版,通用）

第八章 压 强 8.1 0 第1课时 课前预习导航 =0 一、压力 1.压力：物理学中，把垂直作用在物体表 面上的力叫做压力。 2.压力的作用效果跟在力的大小和受力 面积的大小有关：受力面积相同时，压力越大， 压力的作用效果越明显；压力相同时，受力面 积越小，压力的作用效果越明显。 易错警园 重力的作用可以产生压力，但压力并不 一定是由重力产生的，压力的方向也不一定 与重力的方向相同，甚至有时压力与物体的 重力毫无关系。当物体静止放在水平地面 上，且竖直方向上只受重力和支持力作用时，水 平地面所受压力大小与物体的重力大小相等。 二、压强 1.定义：物理学中，把物体表面受到的在 力与受力面积之比叫做压强。 F 2.公式：p= 3.单位：帕(Pa)、牛/平方米(N/m2)。1Pa =1N/m2。 名师点睛 若柱形固体的底面积为S,高度为h,密 度为ρ，把它直立在水平面上，则它对水平面 的压强为p= FGmgevg_0Shg S-S-S F Pgh,该公式可作为p= 的变形公式，有时使 用它求解规则固体的压强会更快捷、更准确。 八年级物理HY版 压强 压力和压强 已重点实验讲解 【实验名称】探究影响压力作用效果的 因素。 【提出问题】压力的作用效果与哪些因素 有关？ 【猜想与假设】压力的作用效果可能与压 力的大小有关，还可能与受力面积的大小 有关。 【设计实验与制订计划】 1.研究方法：控制变量法和转换法。 2.实验器材：海绵、小桌、砝码等。 【进行实验】 (1)按图甲所示将小桌放在海绵上，观察 海绵的凹陷程度。 (2)在小桌上放上砝码，按图乙所示将小 桌放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。 (3)在小桌上放上砝码，按图丙所示将小 桌放在海绵上，观察海绵的凹陷程度 【分析与论证】 (1)甲、乙两图中，海绵的受力面积相同， 图乙中海绵受到的压力大，压力的作用效果比 图甲明显。 (2)乙、丙两图中，海绵受到的压力相同， 图乙中海绵的受力面积小，压力的作用效果比 图丙明显。 【实验结论】压力的作用效果与在力的大 小和受力面积的大小有关。 (1)受力面积一定时，压力越大，压力的作 用效果越明显。 (2)压力一定时，受力面积越小，压力的作 用效果越明显。 色经典例题剖析 0 【例】右图所示的是 虎鹿熊猿鸟 一名学生练习五禽戏时 的部分动作图。若该学生的质量为60kg,一只 脚与地面的接触面积为200cm2。他先以虎式 伸腰，后以鸟式展翅收尾，该学生以虎式伸腰 时对水平地面的压强为 Pa,以鸟式展 翅时对水平地面的压强为 Pa。(g取 10 N/kg) 【解题点拨】水平面上的物体对水平面的 压力等于物体的重力，根据F=G=mg求出 该学生对水平地面的压力；虎式伸腰时双脚着 地，鸟式展翅时单脚着地，根据p=5分别求出 两种情况下学生对地面的压强。 参考答案0【例】1.5×1043×10 已课内基础闯关 考点①压力 1.关于压力，下列说法正确的是 A.压力的施力物体一定是地球 B.压力的作用效果与压力的大小和受力面 积的大小有关 C.压力的大小总是等于重力的大小 D.压力的方向总是竖直向下的 考点②压强 2.(2025赣州安远期中)如右图所 示，小明用水平推力F向右缓慢 地推木块，使其一小部分露出桌 面。在这个过程中，木块对桌面的压力 ,对桌面的压强 (均选 填“变大”“变小”或“不变”) 3.(2025福建改编)搭乘天舟八号前往中国空 间站的月壤砖的模型由四个相同的正方体组 合而成。将其放在地球上的水平桌面上，下 列摆放方式中对桌面压强最小的是() 4.物理学与社会发展(2025赣州 大余期末)某次抗震救灾演练中 使用救援机器狗运输急救包，如 右图所示。机器狗背急救包时 的总质量为30kg,静止时它与 地面接触的总面积为0.02m。执行任务时， 机器狗以2m/s的速度水平前进了100m。 (g取10N/kg)求： (1)机器狗前进100m所用的时间。 (2)机器狗与急救包所受的总重力。 (3)机器狗静止时对水平地面的压强。 已课外拓展提高 一、填空题 1.(2025广安)水平面上放一个质量为400kg、 底面积为2m2的物体，物体受到的重力为 下册第八章 73Λ N,物体对水平面的压强为 Pa。（g取10N/kg) 2.一位同学的重力为600N,双脚站立时对地面 的压强比行走时对地面的压强 ;某 沼泽地能承受的最大压强为2×104Pa,这位 同学与沼泽地的接触面积至少为 m,才不会陷入沼泽地。 二、选择题 3.(2025广州)如图所示的是用于测量汽车轮胎 内气体压强的胎压计，其数值的单位是 “kg/cm2”,表示1cm2的受力面积上，所受的 压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g 取10N/kg,则1kg/cm2相当于 () A.1×102Pa B.1×103Pa C.1×10Pa D.1X105 Pa 34 51 第3题图 第4题图 4.如图所示，A、B两个正方体放在水平地面上， 已知两个正方体的棱长之比是LA：LB=2: 1,重力之比是GA:GB=3:2,则A对地面 的压强与B对地面的压强之比为 () A.3:8 B.3:1 C.2:3 D.3:4 三、实验与探究题 5.在“探究影响压力作用效果的因素”实验中， 实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材 在水平台面上进行探究 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵的 来体现的， (选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来 完成实验。 74 八年级物理HY版 (2)比较图甲、图乙所示的实验现象，都将小 桌正立放在海绵上，这样做的目的是控制 相同，改变压力的大小。 可以得出结论： (3)比较图乙、图丙所示实验的现象可以得出 另一结论。下列实例中，可用此结论解释的 是 A.书包的背带做得很宽B.严禁货车超载 (4)图丙中小桌对海绵的压强为p1。小航将 图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子 上，静止时如图丁所示，小桌对沙子的压强为 p2,则 (选填“>”“<”或 “=”)p20 (5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替 小桌进行探究，如图戊所示。将物块A沿竖 直虚线方向切成大小不同的两部分。将左 边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力 作用效果没有发生变化，由此他得出结论： 压力的作用效果和受力面积无关。你认为 他在探究过程中存在的问题是： 已核心素养提升 科学思维(2025绥化)如下图所示，A、B是 由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之 比为5：1。将A竖直放在水平桌面上，B 置于A上面正中央（如图甲），此时A对桌 面的压强与B对A的压强之比为3：1，则 A、B的体积之比为 ;将A、B 倒置后放在水平桌面上（如图乙），则A对B 的压强与B对桌面的压强之比1：p2=s1 108 km 4-4,-100km7h=1.08h (2)图乙表盘上显示的速度v2=90km/h,则大巴 40min行驶的路程s,=v,t,=90km/h×60 .40 h=60 km (3)由图丙可知，区间测速长度s=9.8km,全程所用 时间t=6min,则大巴的速度0=三=9.8km t 6 66 98km/h<100km/h,大巴没有超速。 7.【进行实验与分析论证】(1)改变力的方向(2)相等 相反(3)同一条直线【评估与拓展】(1)甲摩 擦力(2)3 第八章压强 8.1压强 第1课时压力和压强 巴课内基础闯关 1.B 2.不变变大3.D 4.解：(1)机器狗前进100m所用的时间 1=3=100m=50s v 2m/s (2)机器狗和急救包所受的总重力 G=mg=30 kgX10 N/kg=300 N (3)机器狗静止时对水平地面的压强 F G 300 N p= s=s0.02m =1.5×10Pa ©课外拓展提高 1.4×1032×10 2.小0.03 3.D 4.A【解析】因为A、B的棱长之比为2：1，所以它们 的受力面积之比SA：SB=4：1,把它们放在水平地 面上，它们对地面的压力等于自身所受的重力，所以 它们对地面的压力之比FA:FB=GA:GB=3:2,它 F:F=3:2 们对地面的压强之比p:pe=S'S=4:了 3:8. 5.(1)凹陷程度不可以(2)受力面积受力面积相 同时，压力越大，压力的作用效果越明显(3)A (4)=(5)没有控制压力的大小相同 今核心素养提升 2:15:3【解析】设圆柱体A、B的横截面积分别 为SA、SB,高度分别为hA、hB,则圆柱体A、B的重力 分别为GA=PgSAhA、Gm=pgSuhn。在图甲中，A对 桌面的压强为p,=G,+G=sSh,十pSh,B SA SA 对A的5强一-，所以P SA PgSh+pRSuhn:pgSB=(ShA十SBhB）: SA SA SBhB;又因为pA:pB=3:1,hA:hB=5:1,所以 SA:Sg=2:5,则它们的体积之比VA:Vg=SAhA: GA Sh=2:1。在图乙中，A对B的压强= gV=pghA,B对地面的压强p:= Ga+GE_ gSah十DRS hn,则p1：p:=pghA· S pgSAhA十pgSah B Sah S SAhA+Sah SaX5hB 5 =5:3。 nX5hw+Shn 2 3 第2课时 压强的应用 课内基础闯关 1.增大压强增大受力面积 2.D 3.= 4.A【解析】鸡蛋、豆腐、大白菜三种食材中，大白菜能 承受的压强最大，不易破损，应放在最下面；豆腐最容 易碎，能承受的压强最小，应放在最上方，中间放 鸡蛋。 D课外拓展提高 1.减小压力 2.增大减小 3.C 4.B【解析】假如减小受力面积可以减小压强，则刀刃 磨得越锋利，产生的压强会越小，切菜会越困难，A错 误。书包带做得越窄，产生的压强会越小，背着会越 舒服，B正确。墙基做得越宽，产生的压强会越大，墙 会越容易下陷，C错误。图钉尖做得越尖，产生的压 强会越小，就越不容易按入墙中，D错误。 ○核心素养提升 (1)0.40(2)随着压强增大，孔隙比逐渐减小，土层 的总体积变小(3)增大房屋与地基的接触面积 【解析】(1)房屋对地基的压强力=S 1.2X10N=3 40m ×105Pa,由图乙可知，此时样本土层的孔隙比e= 下册参考答案 15y△