第三单元 第05课时 拼图游戏（分层作业）数学人教版三年级下册（新教材）

第三单元  第5课时  拼图游戏  分层作业

 

由4个同样的小正方形拼成的图形叫作“（      ）”。

拼图时必须“（       ）”，不能错位、重叠或留有空隙。

常见的四连方有5种基本形状：

用多个四连方可以拼成更大的（      ）或（        ）。

1.辨一辨：下面哪些图形是用4个小正方形“边和边重合”拼成的？是的在（ ）里画“√”。

      （   ）          （    ）         （    ）         （    ）

2.连一连：把下面的图形和它对应的名称用线连起来。（图形描述如下）

 

 

 田字型        Z型         T型         一字型       L型

3.数一数：下面的图形分别由几个小正方形组成？乘法算式表示出来。

 

 

（       ）       （         ）             （         ）                （        ）

 

4.拼长方形：用两个“一字型”四连方拼成一个长方形。你能画出几种不同的拼法？在下面的方格纸上画一画。

5.拼正方形：用2个“L型”和2个“一字型”四连方拼成一个正方形。请画出你的拼法。

6.挑战拼图：用下面给出的四连方拼成一个4×4的大正方形（每个小方格边长为1）。

 

请画出一种拼法，并说说你是怎样思考的。

7.创意设计：除了5种基本形状，用4个小正方形还能拼出其他不同的形状吗？试一试，画出至少2种你发现的新形状（必须满足边和边重合）。

（提示：可以旋转、翻转，但要保证所有小正方形边边相连。）