3.2 第20讲 机械能(分层作业本)-【教与学·广东中考夺冠】2026年中考物理课件PPT

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 937 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

物 理 返回目录 模块三 能 量 分 层 作 业 本 第20讲 机 械 能 返回目录 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 返回目录 夯实基础 1. (2025广西)如图K1-20-1所示,驮着货物匀速上山过程中的智能机器狗( ) A. 动能增大 B. 动能减小 C. 重力势能增大 D. 重力势能减小 C 返回目录 2. (2025河北)图K1-20-2为河北丰宁抽水蓄能电站(目前世界装机容量最大)的示意图。用电低谷时,通过电力将水从下水库抽到上水库;用电高峰时,再由上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是( ) A. 水从下水库被抽到上水库,重力势能减小 B. 物料运输车沿盘山路行驶,速度增大时,动能减小 C. 放水发电时,水由上水库至下水库,水的 机械能变大 D. 水沿自流排水河自动向下流动时,重力势 能转化为动能 D 返回目录 3. (2024内蒙古)如图K1-20-3所示,从A点沿水平桌面滚落的小球运动轨迹如虚线所示,C、F两点等高,D为小球与水平地面的接触点,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 小球在C点和F点的机械能相等 B. 小球在C点和F点的动能相等 C. 小球从E点到F点的过程中,机械能变小 D. 小球在E点的动能不为零 D 返回目录 4. (2024广州)如图K1-20-4所示,某同学将篮球掷向地面,经过甲位置后碰到地面,接着向上反弹经过乙位置,忽略空气的作用力。 位 置 机械能/J 重力势能/J 甲 13 6 乙 12 10 返回目录 (1)篮球直径为24.6__________(填“mm”“cm”或“dm”),质量为0.6 kg,g取10 N/kg,则该篮球受到的重力为__________N。 (2)请在图中乙位置画出篮球的受力示意图。 cm 6 如答图K1-20-1所示。 返回目录 (3)篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能如上表所示,则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为__________J,在乙位置时的动能为__________J。 1 2 返回目录 5. 小明通过下面的实验,研究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题。 (1)质量相同的小球,从斜面上不同高度处自由滚下,小球到达水平面时的速度是__________(填“相同”或“不同”)的。 (2)实验1:让小球从斜面顶 端自由滚下(如图K1-20-5甲), 观察到木块被撞出了一段距离。 不同 返回目录 (3)实验2:让小球从斜面中间自由滚下(如图K1-20-5乙),观察到木块被撞出的距离比实验1的距离__________(填“短”或“长”)。 (4)由上述实验现象,我们可以得出结论:同一物体,______________,动能越大。 短 速度越大 返回目录 (5)实验3:让小球从一光滑斜槽轨道(OAB)的O点自由滚下(如图K1-20-5丙),小球依次经过A、B两点到达C点(忽略空气阻力),设A、B两点的机械能分别为EA和EB,则EA________(填“>”“=”或“<”)EB。当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时,假设小球所受的外力全部消失,则小球将_______(填字母)。 A.沿a轨迹运动 B.沿b轨迹运动 C.沿c轨迹运动 D.保持静止 = A 返回目录 能力提升 6. 【军事科技】巡航导弹是导弹的一种,具有突防能力强、难以拦截的优点。图K1-20-6所示为某巡航导弹的飞行路线图。发射升空段:发动机点火,导弹以极快的速度穿出大气层升至高空;俯冲加速段:发动机处于关闭状态,导弹向下俯冲,会被加速到极高的速度;巡航阶段:主发动机的推力与阻力平衡,弹翼的升力与重力平衡,可以实现远距离“巡航状态”,最后精确打击目标。下列关于该巡航导弹的说法正确的是( ) A.整个过程中,在F点动能最大 B.O点到E点的过程中,机械能不变 C.G点到H点的过程中,机械能不变 D.I点到J点的过程中,不消耗导弹携带的燃料 C 返回目录 7. 【创新题】滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。图K1-20-7是U形滑台和运动员姿势的简化示意图。运动员在滑台A处由静止自由下滑,不计滑台摩擦和空气阻力,仅依靠滑行过程中运动员姿势的自然(不用力)变化,最有可能滑到滑台C处的是( ) B 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 $

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