6.2 东北地区的人口与城乡分布课件-2025-2026学年八年级下册湘教版地理

该初中地理课件聚焦东北地区人口与城乡分布，涵盖人口变化（闯关东、人口流失）、分布特点（中南部平原多、山区少）及城乡沿交通干线分布等核心知识点。课堂导入通过“坐着高铁看中国”视频及“冰城”“滨城”提问，搭建人口与城市分布的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于以区域认知为核心，通过图表计算人口密度、读图归纳城市分布，结合综合思维分析人口变化与经济自然的关系，如“闯关东”案例探究人口迁移影响。融入地理实践力，课后作业让学生查找少数民族资料分析与环境关系。助力学生提升区域认知和综合思维，为教师提供互动性强的教学资源。

第六章 区域地理特征与城乡分布 第二节 东北地区的 人口与城乡分布 配套湘教版 八（下）地理 新课标 人口变化 先增加 国家政策引导,鼓励人口向东北迁移,推动区域发展 后减少 经济衰退,冬季寒冷漫长 人口城市 经济作物甜菜、花生、亚麻 甜菜分布松嫩平原、辽河平原 粮食作物水稻、玉米、大豆、春小麦 玉米分布松嫩平原、辽河平原 水稻分布在三江平原及河流附近 东北能种水稻的原因 高温多雨，雨热同期；耐低温品种的培育 东北大米品质好的原因 气温低,生长周期长;黑土土壤肥沃,有机质含量高 商品粮基地的优势条件 高温多雨，雨热同期 平原广阔，地形平坦 河流众多，水源充足 黑土土壤肥沃 农业基础良好 机械化水平高 地形平坦,土地集中连片，适宜大规模机械化耕作 地广人稀，商品率高 东北发展农业的不利条件：纬度较高,热量不足, 作物熟制只能一年一熟；靠近冬季风的源地,易受寒潮、低温等灾害影响 东北平原面临的问题大面积开荒；湿地面积锐减；生态环境恶化 解决措施停止开荒;恢复湿地;建立自然保护区。 工业以重工业为主 东北地区矿产资源丰富，主要有煤、石油、铁， 工业部门靠近原料产地 工业问题 设备老化 资源枯竭 产业结构单一 环境污染 解决 措施 开发新能源 促进城市转型 更换新设备 发展高新技术产业 延长产业链 调整产业结构 治理污染 发展新兴产业 ----------------------------- 工业 分布不均；中部和南部的松嫩、辽河平原地区人口多，山区人口少 人口分布特点 闯关东（开垦北大荒）面临困难自然环境恶劣,冬季严寒,多湿地沼泽；好处:带来大量劳动力,促经济 城市分布特点 沿交通干线分布 京哈线、滨州-滨绥线、哈大线 农业 读图，归纳东北地区人口、城市的分布特点；了解东北地区主要民族的分布特点； 思考，人口、城市与铁路之间的关系； 掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法，能够在新情景中迁移运用。 课程引入 区域认知 综合思维 地理实践力 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 哈大线 你知道视频中哈大高铁在哪里吗？ 课程引入 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 冰城 哈尔滨 滨城大连 你知道视频中提到的“冰城”和“滨城”分别指什么？ 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 PART 01 人口分布 东北地区有关东，关外之别称。这里的“关”指的是位于秦皇岛市的山海关。“闯关东”是指从明清到民国期间，我国山海关内的百姓去东北谋生的历史。这期间，大量来自山东，河南，河北等地的百姓或经山海关，一路跋涉，或漂洋过海”闯“入东北，给当时地广人稀，大部分土地尚未开垦的东北带来了大量劳动力。 结合东北地区自然地理环境，想一想，关内百姓"闯关东"后，需要克服哪些困难? 议一议，"闯关东"对东北地区的经济发展有哪些有利影响? 闯 关 东 人口分布 克服困难 有利影响 自然环境恶劣，冬季严寒，多湿地沼泽 给当时地广人稀，大部分土地尚未开垦的东北带来了大量劳动力 促进区域经济发展 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 据表计算2020年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口密度分别是多少？ 根据图表，黑龙江、吉林、辽宁三省的人口有什么变化，原因是什么？ 先增加，后减少 黑龙江：70.2人/千米² 吉林：128.7人/千米² 辽宁：289.7人/千米² 省份 黑龙江 吉林 辽宁 面积（万千米²） 45.4 18.7 14.7 人口 （万人） 1964年 2012 1567 2695 2010年 3831 2745 4375 2020年 3185 2407 4259 人口分布 变 化 原 因 先增加；国家政策引导，鼓励人口向东北迁移，推动区域发展 后减少；经济衰退，纬度高气温低，冬季寒冷漫长 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 旧版课本 新版课本 人口分布 人口流失 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 据图归纳东北地区人口分布特点。 根据所学知识，分析东北地区中南部人口较稠密的原因。 中南部以平原为主； 人口分布 。 和 的 、 平原地区人口多， 人口少 人口分布 分布特点 中南部稠密的原因 不均 中部 南部 山区 冬季南部温度较高。 工业、农业和交通运输发达； 松嫩 辽河 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 东北地区人口最多的民族是哪一个？主要的少数民族有哪些？ 东北地区以汉族为主，但同时又是我国少数民族的主要分布地区之一，主要的少数民族有满、蒙、回、朝鲜、鄂温克、鄂伦春、赫哲族等。其中，满族在东北地区分布较广，是东北地区人数最多的少数民族。 人口分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 满 族 满族人口总数约一千万，在中国55个少数民族中居第二位。有自己的语言、文字，东北地区的“白山黑水”是满族的故乡，清顺治元年，清军入关，逐步统一全国，从此开始了满族贵族对全国的统治，辛亥革命之后，清廷覆亡。 人口分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 鄂温克族 鄂温克族是东北亚地区的一个民族，主要居住于俄罗斯西伯利亚以及中国内蒙古和黑龙江两省区，蒙古国也有少量分布。在俄国被称为埃文基人。 人口分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 鄂伦春族 鄂伦春族是世居我国东北部地区的人口最少的民族之一。鄂伦春语属阿尔泰语系满—通古斯语族通古斯语支，没有文字，现在主要使用汉语汉文。 人口分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 赫哲族 赫哲族是中国东北地区一个历史悠久的少数民族，民族语言为赫哲语，属阿尔泰语系满-通古斯语族满语支，因长期与汉族交错杂居，通用汉语。 人口分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 PART 02 城乡分布 找出东北地区的主要铁路干线 京 哈 线 滨洲线 滨绥线 东北地区形成了四通八达的交通运输网，有力地促进了区域经济的发展。在东北地区的交通运输网中，铁路占主要地位。 哈大线（哈尔滨—大连） 滨洲线（哈尔滨—满洲里） 滨绥线（哈尔滨—绥芬河） 京哈线（北京—哈尔滨） 城乡分布 哈大高铁世界第一条高寒高速铁路。 哈大 线 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 读图，找出哈尔滨、大庆、齐齐哈尔、绥芬河、长春、吉林、图们、沈阳、大连、鞍山、丹东等城市，归纳东北地区城市分布的特点。 主要集中在 地区，特别是哈大线、滨洲、滨绥线沿线地区。 城乡分布 城市分布 交通干线沿线 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 哈尔滨 长春 哈尔滨 长春 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 大连 沈阳 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 哈尔滨是东北地区北部的中心城市，机械、医药、食品、石油、化学、亚麻纺织、甜菜制糖等工业部门地位突出，也是重要的铁路枢纽，通过滨洲—滨绥线与俄罗斯保持广泛联系。 哈尔滨 哈尔滨圣索菲亚大教堂 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 松花江畔的哈尔滨，拥有中西合璧的城市风貌，中心城区至今仍保留有许多典雅别致的欧式楼宇，中央大街、果戈理大街具有浓郁的异国风情。哈尔滨之夏音乐会、冰灯游园会、冰雪大世界等，显示了哈尔滨深厚的文化底蕴。 举例说明哈尔滨是一个具有“异国情调”魅力的城市；结合有关知识，哈尔滨发展旅游业有哪些条件？ 旅游资源丰富 异国风情，融合了中西方文化 交通便利 冬季寒冷漫长，为冰雪旅游提供天然条件 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 长春是东北地区中部的中心城市，是中国汽车工业的“摇篮”，这里建有规模宏大的第一汽车制造厂。 长春 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 沈阳是东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽，工业以重型机械、有色冶金著称。 沈阳是国家历史文化名城，沈阳故宫有古建筑90余幢，是中国现存的仅次于北京故宫的皇宫建筑群。 沈 阳 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 辽东半岛南部的大连，地理位置优越，是东北地区的重要门户，与日本、韩国、朝鲜和俄罗斯联系密切。大连依山傍海，环境优美，夏无酷暑，冬无严寒，是著名的避暑旅游胜地。大连的造船、机车制造、石油化学、服装等工业发达，也是全国重要的水产基地。每年9月初举办的大连国际服装节，不仅弘扬了中华服饰文化，更是一个国际性经济文化旅游盛会。 大连是一个北方城市，为什么“夏无酷暑，冬无严寒”呢？在大连举办国际服饰节，有哪些优势条件？ 临海，深受海洋的影响显著，夏季海洋升温慢，气温偏低，冬季海洋降温慢，对陆地起保温作用 大连举办国际服装节的优势条件： 地理位置优越，交通便利，工业基础好，城市优美，旅游资源丰富，政策支持。 城乡分布 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 课堂小结 人口分布 城市分布 城市主要集中在交通干线沿线地区 主要城市 分布不均 少数民族的主要分布区之一 中部和南部人口多 北部和东部人口少 东北地区的人口与城市分布 哈尔滨 长春 沈阳 大连 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1．东北地区的城市主要分布在（    ） A．河流沿岸 B．国界线附近 C．沿海地区 D．交通干线沿线 2．东北地区分布最广，人数最多的少数民族是（    ） A．汉族 B．满族 C．黎族 D．瑶族 3．下列关于东北人口分布的叙述不正确的是（    ） A．中部和南部平原地区人口多 B．工业和交通运输业发达的地区人口多 C．三江平原人口稠密，松嫩平原和辽河平原人口相对稀疏 D．黑龙江北部山区人口密度相对稀疏 D B C 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1．下列地区中，人口最为稠密的地区是 （　　） A．三江平原 B．长白山地 C．辽河平原 D．小兴安岭 2．分布在长白山东侧的主要少数民族 （　　） A．回族 B．朝鲜族 C．蒙古族 D．鄂温克族 3．东北地区占主要地位的交通运输方式是 （　　） A．公路 B．河运 C．铁路 D．航空 4．哈大线、滨洲线和滨绥线交会的城市是 （　　） A．哈尔滨 B．长春 C．沈阳 D．大连 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 课后查找更多资料，了解更多关于东北地区少数民族的分布与生活习俗，并分析其与当地环境的关系。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 再见 观华夏万里壮阔，赴山海不负少年 配套湘教版 八（下）地理 新课标 Lavf58.28.100 Lavf58.20.100 $