5.2.1 北方地区和南方地区(第1课时)课件-2025-2026学年八年级下册湘教版地理

2026-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 北方地区和南方地区
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 56.26 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-03-04
作者 M凉城
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56534782.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦中国地域差异,核心涵盖秦岭-淮河线地理意义、四大地理区域划分及北方地区自然人文特征,通过“南北方过年差异”生活实例导入,衔接秦岭-淮河南北对比,搭建从区域划分到北方地区详细探究的学习支架。 其亮点在于以表格对比、问题驱动培养综合思维,如秦岭-淮河南北自然人文要素对比表;通过位置范围、地形分析强化区域认知,如北方地区地形区及阶梯判断;结合“北大荒”东北米等案例体现人地协调观。采用案例分析与练习题巩固,助力学生系统掌握区域地理学习方法,教师可高效开展教学。

内容正文:

秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 1月平均气温 河流封冻状况 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式 <0 ℃ >0 ℃ 封冻 不封冻 <800毫米 >800毫米 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 旱地 水田 小麦、玉米 水稻 东北:一年一熟 华北:两年三熟、一年两熟 一年两熟到三熟 苹果、柿、枣 柑橘、茶叶、油桐 公路、铁路 公路、铁路、水运 秦岭淮河 秦岭淮河一线地理意义☆☆☆ 1月0℃等温线 亚热带与暖温带分界线800mm年等降水量线 湿润区与半湿润区分界线 亚热带季风和温带季风气候 南方与北方分界线 旱地与水田分界线 亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林分界线 黄河水系与长江水系分界线 秦岭南北气温差异大的原因: 秦岭南北降水差异大的原因:1秦岭阻挡了北上的暖湿气流2、南坡处于迎风坡,降水多 秦岭阻挡南下的冷空气 四大地理区域 北 方 地 区 南 方 地 区 青 藏 地 区 西 北 地 区 秦岭—淮河线 400毫米等降水量线 第一、第二级地势阶梯线 主导因素:降水 主导因素:气候(气温+降水) 1月0℃等温线 800mm年等降水量线 地区 分界线 划分主导因素 南方与北方地区 秦岭—淮河 北方与西北地区 400mm年等降水量线 青藏与其他地区 地势一二阶梯分界线 气候(气温+降水) 降水 地势 四大地理区域划分依据: 地理位置、自然地理、 人文地理 400mm年等降水量线地理意义 半干旱与半湿润 季风区与非季风区 北方和西北地区 农耕区与牧区 主导因素:地势 第五章 中国的地域差异 第二节 北方地区Ⅰ 配套湘教版 八(下)地理 新课标 中国四大地理区域 四大地理区域 西北地区 北方地区 青藏地区 南方地区 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 区域认知 综合思维 人地协调 学习目标 读图了解北方地区的位置、范围、面积、人口、民族等区域概况。 归纳北方地区主要的自然地理和人文地理特征。进一步掌握学习区域地理的一般方法 说明北方地区自然地理环境对生产生活的影响 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 南北方过年到底有哪些差异? 课程引入 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 PART 01 北方地区 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 中国人口密度分布图 区域概况-面积人口 面积占全国20% 人口占总全国40% 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区占全国总面积 北方地区占全国总面积 80% 20% 其他地区 北方地区 0.8 0.2 北方地区人口占全国总人口比例 北方地区人口占全国总人口比例 40% 其他地区 北方地区 0.6 0.4 找出北方地区主要的半岛和濒临的海洋,说出本区的范围与地理位置特点。(P8) 北方地区 辽东半岛 山东半岛 大兴安岭 内蒙古高原 秦岭 E— E N— N 135°E 102°E 乌鞘岭 53°N 33°N 淮河 位置范围 位 置 范 围 的北部 线以北 、 以东的地区 东临 和 , 高原以南 东部季风区 秦岭—淮河 大兴安岭 乌鞘岭 渤海 黄海 102° 135° 33° 53° 渤海 黄海 内蒙古 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 读图5-10,找出北方地区主要的地形区,本区主要位于中国地势的哪几级阶梯?说出你的判断理由。 以 和 为主 东北平原、华北平原、关中平原 黄土高原 山东丘陵和辽东丘陵 大小兴安岭、长白山、太行山 地形 平原 高原 丘陵 山地 北方地区 地形 平原 高原 东 北 平 原 华 北 平 原 辽 东 丘 陵 山 东 丘 陵 大兴安岭 太行山脉 长白山 小兴安岭 关中平原 黄 土 高 原 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 东北平原 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 华北平原 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 黄土高原 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 位于第二、三阶梯 判断依据: 第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 大兴安岭 太行山脉 位置范围 读图5-10,找出北方地区主要的地形区,本区主要位于中国地势的哪几级阶梯?说出你的判断理由。 2 3 阶 梯 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区 内蒙古 黑 吉 辽 冀 京 津 晋 陕 宁 甘 豫 鲁 皖 苏 读图5-10,说出位于北方地区的省级行政单位及其行政中心。 包括黑龙江(哈尔滨)、吉林(长春)、辽宁(沈阳)、河北(石家庄)、山西(太原)、山东(济南)、河南(郑州)、北京、天津,内蒙古(呼和浩特)东部、陕西(西安)、甘肃(兰州)和宁夏(银川)的东南部、江苏(南京)、安徽(合肥)的一部分。 位置范围 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 位于秦岭-淮河以北 北方地区的河流 1月份的月均温<0℃ (冬季寒冷是北方地区的典型特点) 北方地区的河流有结冰期 北方的气候 河 流 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区的河流 主要有黑龙江、松花江、乌苏里江、图们江、鸭绿江、辽河、滦河、海河、黄河、汾河和渭河等。 河流 黑龙江、松花江 含沙量大 结冰期长 黄河、海河、辽河 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 对照中国降水分布图,说出北方地区的年降水量。 西侧少部分地区低于 毫米 东南侧和部分山地高于 毫米 北方的气候 降 水 年降水量 毫米 400~800 800 400 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 暖温带 中温带 半湿润区 湿 润 区 寒温带 中国温度带的分布 中国干湿地区的分布 北方的气候 温度带、干湿区 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区属于温带,大部分在半湿润区,在东北部受季风影响,部分地区属于湿润区。 19 中国的气候类型 冬季寒冷干燥 夏季高温多雨 石家庄 北方的气候 温带季风气候 气 候 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区 东北平原 湿冷的环境 黑土地 自然环境 土 壤 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 通过分析东北地区的气候,推出在冷湿的环境下发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地”。 21 北方地区 华北平原 黄土高原 黄土堆积 黄土地 自然环境 土 壤 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 黄土高原的黄土被黄河和海河携带到下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。统称为“黄土地”。 22 北方地区 位置和范围 自然特征 河流 地形 土壤 以平原和高原为主 黄土高原和华北平原主要为黄土地,东北平原则分布着肥沃的黑土地 温带季风气候,年均温自南向北降低,年降水量自东向西减少 小 结 气候 有结冰期 自然环境 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 过渡:自然环境如何影响农业(地对人的影响) 23 讨论:说一说以下产品的产地及其与自然地理环境的关系。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 小麦主要种在哪里?鲁花花生油的产地在哪里?东北的大米为何好吃?哪里的人参最出名?过渡到农业特征。 24 中国主要粮食作物的分布 长城 春小麦:春天播种 冬小麦:冬天播种 长城以北: 作物: 长城以南: 作物: 自然环境与农业 一年一熟 春小麦、玉米、高粱、大豆、 马铃薯、甜菜等。 两年三熟或一年两熟 冬小麦,连种玉米、棉花、 荞麦、甘薯、谷子等农作物 种植业 小麦 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 长城东起山海关、西至嘉峪关,是中国干旱区、半干旱区与半湿润区的分界线,古代农业与牧业的分水岭。 长城以北:一年一熟,主要种植春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等。 长城以南:两年三熟或一年两熟,冬小麦能过冬,并根据各地实际情况,连种玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等农作物 25 大部分地区 降水较少 以“旱地”为主,种植小麦 “金沙河”小麦粉宣传海报 自然环境与农业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 图片是“金沙河”小麦粉的宣传图片,教师注意引导学生观察图片的呈现出的地形、土地利用类型、主要农作物等信息。东北大部分地区以旱地为主。 26 少量“水田” 种植水稻 “北大荒”东北米宣传海报 东北地区东部为湿润区 自然环境与农业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 图片是“北大荒”东北米的宣传图片,教师注意引导学生观察图片的呈现出的地形、土地利用类型、主要农作物等信息。东北东部季风区,比较湿润,可以种植水稻。 27 自然环境与农业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区农产品的分布 苹果 梨 柿子 自然环境与农业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区 粮食作物 小麦、杂粮、水稻 经济作物 大豆、甜菜、棉花 水果类 苹果、葡萄、梨和柿子等 北方地区农产品的分布 自然环境与农业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 主要农作物——玉米 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 主要农作物——高粱 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 农业有利条件 农业不利条件 平原 降水 土壤 水源 耕地 主要 灾情 气候 广阔 肥沃 集中连片 雨热同期 全年较少 不足 春旱严重 试分析北方地区的农业发展条件 自然环境与农业 北方地区 东 北 平 原 华 北 平 原 关中平原 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 33 北方地区 重要的林区 自然环境与农业 大兴安岭 小兴安岭 长白山 三大林区之一 东北林区 主要分布在 、 、 。 大兴安岭 小兴安岭 长白山 林 业 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 林业;植被:温带落叶阔叶林 34 关于华北平原的农业生产,玲玲和贝贝表达了各自的看法。他们的看法有道理吗?说出你的判断理由。 说一说 平原广阔,耕地面积广。 主要农作物有小麦、棉花、玉米、甜菜等。 农业以旱作为主。 作物大多一年一熟。 盛产苹果、梨等温带水果。 这里的水 资源明显不足。 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 除了“作物熟制一年一熟”和“主要农作物有春小麦、棉花、玉米、甜菜等。”两个说法不正确以外,其他说法均有道理。因为气候关系,长城以北地区作物一般一年一熟、长城以南大部分地区则两年三熟或一年两熟,华北平原位于长城以南,其作物熟制两年三熟或一年两熟;春小麦、甜菜主要分布在长城以北,冬小麦在华北平原能够安全过冬。 35 北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富 中国能源资源的分布 中国有色金属的分布 矿产资源 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 中国最大的能源产区 目前,北方地区是中国最大的能源产区。大庆油田、胜利油田、长庆油田皆为特大型油田,其石油产量占全国的一半左右。北方地区的煤矿资源极为丰富,大型煤矿有山西省的大同、阳泉、西山和平朔,陕西省的神府,河北省的开滦和峰峰,黑龙江省的鸡西、鹤岗、双鸭山等。山西是中国出产煤炭最多的省级行政区域单位。陕西榆林是中国新兴的能源矿产基地,煤炭、石油和天然气资源都很丰富。 晋煤外运 矿产资源 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 东北辽中南重工业区 京津唐工业区 山东半岛工业区 郑州 太原 西安 兰州 东北重工业区、京津唐工业区和山东半岛工业区、太原、郑州、西安、兰州等工业中心。 工业区和工业中心 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区 北京故宫 开封府 西安大雁塔 旅游资源 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区历史文化悠久,长期是中国的行政中心所在地,西安、北京、洛阳、开封为著名古都,名胜古迹众多,人文旅游资源极为丰富。 39 北方地区历史文化悠久,长期是中国的行政中心所在地,西安、北京、洛阳、开封为著名古都,名胜古迹众多,人文旅游资源极为丰富。 北方地区的人文旅游资源 开封天波杨府 洛阳龙门石窟 旅游资源 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北京故宫 北京天坛 旅游资源 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 陕西西安秦兵马佣 西安大雁塔 旅游资源 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 北方地区 位置和范围 自然地理特征 气候 地形 河流 土壤 资源 人文地理特征 工业 农业 交通 旅游 人口 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1.下列地形区位于我国北方地区的是(    ) A.东南丘陵 B.云贵高原 C.四川盆地 D.华北平原 2.北方地区发展农业的不利条件是(    ) A.耕地狭小 B.纬度高,气温低 C.水资源短缺 D.科技水平落后 3.下列关于北方地区的叙述正确的是( ) ①平原面积大,耕地面积广②以旱作农业为主 ③水资源丰富④中国最大的能源基地⑤盛产菠萝、香蕉等热带水果 A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ D C B 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 1.下列对北方地区的说法,正确的是 A.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家” B.“雪山连绵,冰川广布”“世界屋脊” C.“大漠孤烟直,长河落日圆” D.“夜来南风起,小麦覆陇黄” 2.东北平原主要的农作物是 A.冬小麦、大豆、棉花 B.春小麦、花生、甘蔗 C.春小麦、大豆、甜菜 D.冬小麦、谷子、甜菜 3.下列省区全部位于北方地区的一组是 A.黑、吉、辽、冀 B.鲁、苏、皖 C.甘、宁、川 D.鄂、豫、赣 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 任选北方地区的一种特产,查阅资料,了解其在北方地区生长的有利条件。 人参 鹿茸 铁棍山药 例如: 课程引入 知识讲解 当堂练习 课堂小结 布置作业 再见 观华夏万里壮阔,赴山海不负少年 配套湘教版 八(下)地理 新课标 Lavf58.20.100 $

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