第四单元第4课时 分数的大小比较（分层作业） 数学北京版三年级下册（新教材）

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第四单元第4课时分数大小的比较分层作业 知识加油站 1.分母相同的分数，分子大的分数()，分子小的分数( 2.分子相同的分数，分母大的分数( ),分母小的分数( 3.分子和分母相同的分数（分子和分母不能为0）等于( 基础巩 1.用分数表示下列各图中的阴影部分，并比较它们的大小。 () 2.涂一涂，比一比 6 3.在( )里填上合适的数，并比较大小。 一 4.把各图中的标记部分用分数表示出来，再比较大小。 试卷第1页，共3页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ○} 5.先涂色，再比较大小。 3( 6.涂一涂，比一比。 凶☒ ()4 能力提升 7.先按分数涂色，再比较大小。 8.涂一涂，比一比。 子O4 ξ0g 试卷第2页，共3页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 11 9.请你用自己喜欢的方法表示出3>4。（可以画一画，也可以写一写） 10.下图是两根长方形纸条用后剩下的部分，它们同样长，原来哪一根纸条长 一些？ 第一根二 第二根二 11.三(1)班组建啦啦操队，共有16人参加，其中女生有9人。女生和男生 人数各占啦啦操队的几分之几？ 12.有20块饼干，妈妈吃了这些饼干的4，爸爸吃了这些饼干的了。谁吃得 多？ 恩维 训练 13.小明拿出自己笔袋里铅笔总数的)，小丽拿出自己笔袋里铅笔总数的3， 他们都拿出了3支铅笔。原来谁笔袋里的铅笔多？请用你喜欢的方式说明理 由？（可以画图，也可以用文字说明） 试卷第3页，共3页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 14.一块地，大牛耕了全部的4，二牛耕了剩下的。谁耕的地更多？请用自己 喜欢的方式表达你的想法。 试卷第4页，共3页 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 园 错题笔记 逃盟多 5/10 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【知识加油站】 1.大小 2.小大 3.1 【基础巩固】 2、112 1.3>366 因 1 2 2 5 6 6 4 11 (1)由分析可知，6<3。 54 (2)由分析可知，8>8· 11 4.52 第一个图形的标记部分表示5； 第二个图形的标记部分表示2； 11 由图可知：52。 6/10 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.作图见详解；<；>；> 2 4 3 3<)3 7(>)7 9(>)9 6 ☒ 是(<)8 (<)子 【能力提升】 7. 【分析】4表示把正方形平均分成4份，表示其中的3份，所以涂色3份： 4表示把正方形平均分成4份，表示其中的一份，所以就涂色1份： 再根据分母相同的分数，分子大的分数大，比较大小即可。 【详解】如图所示： 3 4 8 【分析】(1)4表示把三角形平均分成4份，取其中的3份： 4表示把三角形平均分成4份，取其中的1份。 (2) 6表示把圆形平均分成6份，取其中的5份： 6表示把圆形平均分成6份，取其中的6份。 【详解】 7/10 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (1) ©日 (2) ● ie. 9. 【分析】将一个整体平均分成3份，其中的一份就是3，将一个整体平均分成4份，其中的一 份就是4；可以画两个边长相等的正方形，将一个正方形平均分成3份，取其中的一份涂 色。将另一个正方形平均分成4份，取其中的一份涂色。然后比较涂色面积的大小。 围 3 4 10.【分析】根据题意可知，将第一根纸条平均分成2份，剩下其中的1份；将第二根纸条 平均分成3份，剩下其中的1份：由于剩下的部分一样长，可直接根据对分数的初步认识画 图，再根据所画的图形进行解答即可。 【详解】 8/10 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第一根： 第二根： 答：原来第二根纸条长。 11. 【分析】用总人数减去女生人数，即为男生人数。求女生人数占啦啦操队的几分之几，女生 人数作分子，总人数作分母。求男生人数占啦啦操队的几分之几，男生人数作分子，总人数 作分母；据此解答即可。 【详解】16-9=7（人） 答：女生人数占啦啦操队的16；男生人数占啦啦操队的16。 12.爸爸吃得多。 【分析】根据题意，妈妈吃了这些饼干的4，将这些饼干分为4份，妈妈吃了里面的一份 爸爸吃了这些饼干的，即将这些饼干分成5份，爸爸吃了里面的2份，再比较大小，得出 谁吃的比较多，据此解答。 【详解】20÷4=5（块） 20÷5×2=8(块) 8>5 答：爸爸吃得多。 【思维训练】 13. 【分析】根据题意，将小明笔袋里铅笔平均分成2份，其中3支铅笔占笔袋的2，将小丽笔 袋里铅笔平均分成3份，其中3支铅笔占笔袋的？，他们都拿出了3支铅笔两人拿出铅笔的数 量相等，那么小丽铅笔的数量应多于小明铅笔的数量。 9/10 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【详解】由分析可得： 3支 人 小明：1 3支 小丽： 小明拿出铅笔数量的)，和小丽拿出铅笔数量的相等，小明的铅笔还有这样的1份，小丽的 铅笔还有这样的2份，所以小丽铅笔的数量应多于小明铅笔的数量。 14. 【分析】因为大牛耕了整块地的4，所以把整块地平均分成4份，大牛耕了其中的1份，剩 下了3份；二牛耕的是剩下的3份中的1份，所以两头牛耕的地一样多。 大牛耕的暖 剩 【详解】 块 二牛耕的 答：两头牛耕的地一样多。（表达方式不唯一） 10/10