4.1.2 青春期(分层作业)生物新教材人教版七年级下册

2026-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 青春期
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 372 KB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 281931174
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

4.1.2 青春期(分层作业) 基础巩固→能力提升→拓展培优 基础巩固练习 (限时:20min) 知识点1青春期的身体变化 1.青春期是人生中重要的发育时期,也是最美好的时期。下列关于青春期身体等变化的叙述错误的是(     ) A.身高突增 B.体重迅速增长 C.心肺功能明显增强 D.生殖器官开始形成 2.王芳进入青春期后,脸上长小痘痘,她非常苦恼。面对身体的变化,下列做法不正确的是(   ) A.作息有规律 B.正视自己的身体变化 C.积极参加文娱活动和体育活动 D.减少与周围同学的交往 3.初一的时候,张明出现了喉结,声音也渐渐变得低沉;王媛的乳房渐渐隆起,声调也变高,与这些发育行为直接相关的是(    ) A.睾丸和卵巢 B.精子和卵细胞 C.前列腺和子宫 D.雄激素和雌激素 4.在青春期,男孩的睾丸会迅速发育,女孩的乳房会变大,可能导致这些“青春变化”的激素是(   ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.胰岛素 知识点2青春期的生理变化及卫生 5.青春期的少男少女心理和生理都发生了很大变化,下列关于青春期卫生保健的说法,错误的是(   ) A.注意个人卫生,勤换内衣 B.月经期间避免剧烈运动 C.过分关注外在形象,节食减肥 D.保证充足的睡眠,合理膳食 6.青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期,正确认识和对待青春期的这些变化,有利于健康地度过青春期,走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述,错误的是(     ) A.对抗产生的性意识,拒绝与异性交往 B.出现心理矛盾时应主动找父母或老师寻求帮助 C.身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点 D.青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 7.朱熹的劝孝歌中写到“父母皆艰辛,尤以母为笃。胎婴未成人,十月怀母腹。”体现了母亲十月怀胎的艰辛,下列关于人类生殖和发育的说法中,正确的是(   ) A.新生儿的诞生是新生命的起点 B.受精卵植入子宫内膜的过程,称为着床 C.“女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的主要器官是卵巢 D.精子和卵细胞在子宫结合形成受精卵 8.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列相关叙述正确的是(     ) A.为了充分利用时间,可以边走路边看书 B.对异性产生好感是不正常的心理变化 C.遇到烦心事闷在心里不与父母交流 D.出现遗精或月经,是正常的生理现象 知识点3 青春期的心理变化及卫生 9.进入青春期,男孩女孩在生理心理上都会出现巨大变化,以下属于心理变化的是(    ) A.男孩出现遗精,女孩出现月经 B.大脑皮层结构和功能不断分化完善 C.出现了第二性征 D.开始关心自己的容貌和打扮 10.青春期是一个人心智发展、生理机能和身体发育的关键时期,正确认识和对待青春期的这些变化,有利于健康地度过青春期。下列说法错误的是(   ) A.树立远大理想,将精力放在学习上,不发展兴趣爱好 B.男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C.学会悦纳自己和接纳别人,应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D.与父母意见不统一时,冷静思考,积极采纳他们的合理意见 能力提升练习 (限时:10min) 1 2 3 4 5 一、选择题 1.青春期是学知识、展才华、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期生理和心理变化的叙述,正确的是(  ) A.身高迅速增加,心肺功能逐渐减弱 B.有心理困惑时,不能向任何人倾诉 C.女孩出现月经属于正常生理现象 D.青春期对异性产生好感,是不正常的心理变化 2.孟郊的《劝学》中有“青春须早为,岂能长少年”,说的是青春易逝,应趁年少而早努力。下列不属于青春期特点的是(    ) A.肺活量显著增大 B.身高和体重突增 C.心智已发育成熟 D.脑的结构和功能不断发展和完善 3.青春期被誉为人生的“黄金赛道”,既有成长的喜悦、伙伴间的欢笑,也常伴随着学业压力、情绪波动等小烦恼。面对这些困扰,下列做法不恰当的是(     ) A.有负面情绪时,找好友或家长倾诉 B.与同学发生矛盾时,冷静沟通解决 C.失眠时,服用家人的助眠药或保健品 D.每天坚持30分钟以上锻炼,如跑步、打球 4.杜牧曾用“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”的诗句描写十三四岁的女子,处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化,与这个变化直接相关的激素是(     ) A.雄激素 B.雌激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 5.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,同学们一定要珍惜时光、不负韶华。下列属于青春期发育特点的是(     ) ①在性激素的作用下,出现第二性征 ②在性激素的作用下,性器官开始形成和发育 ③男孩出现遗精,女孩出现月经 ④开始出现性意识,对异性产生兴趣和好感是正常的 ⑤神经系统的功能明显增强 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 拓展培优练习 (限时:8min) 1.图一是某地男女生身高增长速度曲线图,图二是睾丸和卵巢的发育趋势,据图分析不能得出的结论是(   ) A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.十岁之前男、女性器官发育都很缓慢 C.男生青春期早于女生 D.图二中A是睾丸,B是卵巢 2.图1、图2分别是某地男女生身高增长速度图像与男孩、女孩的体形示意图。请据图分析并回答问题。 (1)由图1可知,男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别。若以身高突增作为指标判断,女孩进入青春期的平均年龄比男孩 (填“早”或“晚”)1至2年。 (2)该地男孩身高增长速度最快的年龄大约是 岁,女孩身高增长速度最快的年龄大约是10.5岁。进入青春期后,青少年的身高增长速度变 (填“快”或“慢”)。 (3)由图2可知,进入青春期的男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这与男性生殖器官分泌的 和女性生殖器官分泌的 有关。 (4)通过对“青春期”内容的学习,我们还知道,除身高和体形的变化外,进入青春期的男孩和女孩的 (填系统名称)及心脏、肺等器官的功能也明显增强。因此,青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.1.2 青春期(分层作业) 基础巩固→能力提升→拓展培优 基础巩固练习 (限时:20min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D C C A C D D A 知识点1青春期的身体变化 1.青春期是人生中重要的发育时期,也是最美好的时期。下列关于青春期身体等变化的叙述错误的是(     ) A.身高突增 B.体重迅速增长 C.心肺功能明显增强 D.生殖器官开始形成 【答案】D 【解析】A.青春期骨骼生长加速,身高显著增长,属于正常生理特征,故A不符合题意。 B.伴随身高增长,肌肉和骨骼发育促使体重迅速增加,故B不符合题意。 C.青春期时,心脏和肺部的发育也逐渐完善,心肺功能得到明显增强,以适应身体快速生长发育的需要,故C不符合题意。 D.生殖器官在胎儿期已形成,青春期是快速发育和功能成熟的阶段,而非“开始形成”,故D符合题意。 2.王芳进入青春期后,脸上长小痘痘,她非常苦恼。面对身体的变化,下列做法不正确的是(   ) A.作息有规律 B.正视自己的身体变化 C.积极参加文娱活动和体育活动 D.减少与周围同学的交往 【答案】D 【解析】A.青春期是身体发育的关键时期,保持作息有规律对于身体健康至关重要。规律的作息有助于维持身体正常的生理节律,促进新陈代谢,增强免疫力,使身体各器官系统能够更好地协调工作,有利于应对青春期身体和心理上的各种变化,A不符合题意。 B.进入青春期后,身体会发生一系列显著的变化,如脸上长痘痘、身高突增、体重增加、性器官发育等。这些都是正常的生理现象,每个人都会经历。正视自己的身体变化,接受并悦纳这些变化,有助于保持积极的心态,避免因身体变化而产生自卑、焦虑等不良情绪,B不符合题意。 C.积极参加文娱活动和体育活动可以丰富课余生活,转移注意力,减轻因身体变化带来的烦恼和压力。同时,运动还能促进身体的生长发育,增强体质,提高身体的协调性和灵活性。文娱活动则有助于培养兴趣爱好,提升个人素养,促进心理健康,C不符合题意。 D.青春期是一个社交需求逐渐增加的时期,与周围同学的交往对于个人的成长和发展非常重要。通过与同学的交流和互动,可以分享彼此的经验和感受,获得情感上的支持和理解,同时还能锻炼自己的沟通能力和人际交往能力。减少与周围同学的交往会使自己变得孤僻、封闭,不利于心理健康,也不利于应对青春期身体和心理上的变化,D符合题意。 3.初一的时候,张明出现了喉结,声音也渐渐变得低沉;王媛的乳房渐渐隆起,声调也变高,与这些发育行为直接相关的是(    ) A.睾丸和卵巢 B.精子和卵细胞 C.前列腺和子宫 D.雄激素和雌激素 【答案】D 【解析】A.睾丸和卵巢是性腺,主要功能是产生生殖细胞和分泌性激素,但题干问的是“直接相关”的因素,性激素才是直接调控第二性征发育的物质,故A不符合题意。 B.精子和卵细胞是生殖细胞,负责受精作用,与第二性征发育无关,故B不符合题意。 C.前列腺和子宫分别是男性和女性的生殖器官,不直接参与第二性征的调控,故C不符合题意。 D.雄激素(如睾丸分泌的睾酮)和雌激素(如卵巢分泌的雌二醇)直接促进青春期第二性征的发育(如男性喉结、女性乳房),故D符合题意。 4.在青春期,男孩的睾丸会迅速发育,女孩的乳房会变大,可能导致这些“青春变化”的激素是(   ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.胰岛素 【答案】C 【解析】A.生长激素主要促进骨骼和身高增长,与性发育无关,故A错误。 B.甲状腺激素调节新陈代谢和生长发育,不直接主导性征变化,故B错误。 C.性激素(如睾丸分泌的睾酮、卵巢分泌的雌激素)直接调控生殖器官发育和第二性征出现,故C正确。 D.胰岛素调节血糖平衡,与青春期性征变化无关,故D错误。 知识点2青春期的生理变化及卫生 5.青春期的少男少女心理和生理都发生了很大变化,下列关于青春期卫生保健的说法,错误的是(   ) A.注意个人卫生,勤换内衣 B.月经期间避免剧烈运动 C.过分关注外在形象,节食减肥 D.保证充足的睡眠,合理膳食 【答案】C 【解析】A.青春期汗腺分泌旺盛,勤换内衣可保持卫生,预防感染,符合健康要求,A不符合题意。 B.月经期间剧烈运动可能加重身体不适或引发健康问题,符合健康要求,B不符合题意。 C.节食减肥易导致营养不良,影响生长发育,且过度关注外在形象可能引发心理问题,不符合健康要求,C符合题意。 D.充足睡眠和合理膳食是青春期身体发育的基础,符合健康要求,D不符合题意。 6.青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期,正确认识和对待青春期的这些变化,有利于健康地度过青春期,走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下有关青春期的叙述,错误的是(     ) A.对抗产生的性意识,拒绝与异性交往 B.出现心理矛盾时应主动找父母或老师寻求帮助 C.身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点 D.青春期男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 【答案】A 【解析】A.青春期少年随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化,要努力学习,正确处理同学关系,注重和老师同学的交流,故A错误。 B.出现心理矛盾时寻求帮助是正确应对方式,故B正确。 C.身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点,故C正确。 D.遗精和月经是青春期正常的生理现象,故D正确。 7.朱熹的劝孝歌中写到“父母皆艰辛,尤以母为笃。胎婴未成人,十月怀母腹。”体现了母亲十月怀胎的艰辛,下列关于人类生殖和发育的说法中,正确的是(   ) A.新生儿的诞生是新生命的起点 B.受精卵植入子宫内膜的过程,称为着床 C.“女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的主要器官是卵巢 D.精子和卵细胞在子宫结合形成受精卵 【答案】C 【解析】A.精子与卵细胞结合形成受精卵时,标志着新生命的开始,故A错误。 B.受精卵经输卵管移动到子宫,发育为胚泡后嵌入子宫内膜,从此建立母子物质交换。此过程发生在怀孕初期(约受精后6~7天),该过程为着床,故B错误。 C.青春期女性第二性征发育(如乳房隆起、骨盆变宽等)和体态变化主要由卵巢分泌的雌激素调控。卵巢是女性生殖系统核心器官,负责性激素分泌和卵细胞生成,故C正确。 D.精子经阴道、子宫进入输卵管,与卵细胞结合形成受精卵,随后移向子宫着床,故D错误。 8.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列相关叙述正确的是(     ) A.为了充分利用时间,可以边走路边看书 B.对异性产生好感是不正常的心理变化 C.遇到烦心事闷在心里不与父母交流 D.出现遗精或月经,是正常的生理现象 【答案】D 【解析】A.边走路边看书是一种不良的行为习惯。走路时眼睛需要不断调节以适应周围环境的变化,同时身体也在运动,此时看书会使眼睛长时间处于紧张的调节状态,容易导致眼睛疲劳,进而引发近视等视力问题,A错误。 B.进入青春期后,随着性意识的觉醒,青少年会对异性产生好感,这是青春期正常的心理变化。这种心理变化是人体生长发育过程中的正常现象,表明青少年的心理在逐渐成熟,B错误。 C.遇到烦心事闷在心里不与父母交流,不利于青少年心理健康。在青春期,青少年可能会面临各种困惑和压力,及时与父母交流可以获得情感支持和建议,帮助解决烦恼,C错误。 D.进入青春期后,男孩会出现遗精现象,女孩会出现月经现象,这都是正常的生理现象。遗精是男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。这些现象标志着青少年生殖器官的逐渐成熟,是正常的生理发展过程,D正确。 知识点3 青春期的心理变化及卫生 9.进入青春期,男孩女孩在生理心理上都会出现巨大变化,以下属于心理变化的是(    ) A.男孩出现遗精,女孩出现月经 B.大脑皮层结构和功能不断分化完善 C.出现了第二性征 D.开始关心自己的容貌和打扮 【答案】D 【解析】A.遗精和月经是生殖系统成熟的标志,属于生理变化,故A不符合题意。 B.大脑皮层结构和功能的完善是神经系统发育的体现,属于生理变化,故B不符合题意。 C.第二性征(如喉结突出、乳房发育)是性激素作用下的身体特征,属于生理变化,故C不符合题意。 D.关注容貌和打扮反映自我意识增强及对社交形象的重视,属于典型的心理变化,故D符合题意。 10.青春期是一个人心智发展、生理机能和身体发育的关键时期,正确认识和对待青春期的这些变化,有利于健康地度过青春期。下列说法错误的是(  ) A.树立远大理想,将精力放在学习上,不发展兴趣爱好 B.男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C.学会悦纳自己和接纳别人,应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D.与父母意见不统一时,冷静思考,积极采纳他们的合理意见 【答案】A 【解析】A.青春期应全面发展,培养兴趣爱好有助于缓解压力、提升综合能力,而非完全放弃兴趣只专注学习,故A错误。 B.遗精和月经是青春期正常的生理现象,反映生殖系统发育成熟,故B正确。 C.悦纳自我、接纳他人,并主动克服不良心理,是青春期心理健康的重要表现,故C正确。 D.与父母意见分歧时,理性沟通并采纳合理建议,有助于建立和谐亲子关系,故D正确。 能力提升练习 (限时:10min) 1 2 3 4 5 C C C B D 一、选择题 1.青春期是学知识、展才华、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期生理和心理变化的叙述,正确的是(  ) A.身高迅速增加,心肺功能逐渐减弱 B.有心理困惑时,不能向任何人倾诉 C.女孩出现月经属于正常生理现象 D.青春期对异性产生好感,是不正常的心理变化 【答案】C 【解析】A.进入青春期,人体形态发育的显著特点是身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,故A错误。 B.进入青春期,内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流,有了强烈的独立意识,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,故B错误。 C.女孩月经是卵巢功能成熟的正常生理现象,与激素调节相关,故C正确。 D.青春期的男女由于体内雄激素和雌激素的调节,出现了第二性征,开始萌动性意识,愿与异性接近,产生朦胧的依恋,主动与异性交往,这些都是正常的心理变化,故D错误。 2.孟郊的《劝学》中有“青春须早为,岂能长少年”,说的是青春易逝,应趁年少而早努力。下列不属于青春期特点的是(    ) A.肺活量显著增大 B.身高和体重突增 C.心智已发育成熟 D.脑的结构和功能不断发展和完善 【答案】C 【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高体重突增是青春期最突出特征,脑容量和脑神经细胞数基本上不再增加,但脑的结构和功能的发育却逐渐完善,对人体的调节功能不断增强。在青春期,心肺功能增强,肺活量显著增大,但心智还未发育成熟,故ABD不符合题意,C符合题意。 3.青春期被誉为人生的“黄金赛道”,既有成长的喜悦、伙伴间的欢笑,也常伴随着学业压力、情绪波动等小烦恼。面对这些困扰,下列做法不恰当的是(     ) A.有负面情绪时,找好友或家长倾诉 B.与同学发生矛盾时,冷静沟通解决 C.失眠时,服用家人的助眠药或保健品 D.每天坚持30分钟以上锻炼,如跑步、打球 【答案】C 【解析】A.有负面情绪时倾诉可缓解压力,符合健康调节方式,A不符合题意。 B.冷静沟通解决矛盾是理性处理人际冲突的方法,B不符合题意。 C.擅自服用他人药物或保健品存在用药安全风险,易导致健康损害,C符合题意。 D.适度锻炼有助于释放压力、促进身心健康,D不符合题意。 4.杜牧曾用“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”的诗句描写十三四岁的女子,处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化,与这个变化直接相关的激素是(     ) A.雄激素 B.雌激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 【答案】B 【解析】AB.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄激素和雌激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”的诗句描写十三四岁的女子,处于这一时期的女孩子身体会发生很大的变化,与这个变化直接相关的激素是雌激素,A不符合题意,B符合题意。 C.甲状腺激素调节新陈代谢,与第二性征无关,C不符合题意。 D.生长激素促进生长,与第二性征发育无关,D不符合题意。 5.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,同学们一定要珍惜时光、不负韶华。下列属于青春期发育特点的是(     ) ①在性激素的作用下,出现第二性征 ②在性激素的作用下,性器官开始形成和发育 ③男孩出现遗精,女孩出现月经 ④开始出现性意识,对异性产生兴趣和好感是正常的 ⑤神经系统的功能明显增强 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 【答案】D 【解析】①在性激素的作用下,出现第二性征。第二性征是青春期的典型特征,由性激素调节,故①正确; ②在性激素的作用下,性器官开始形成和发育。性器官在胚胎期已形成,青春期是进一步发育成熟,而非“开始形成”,故②错误; ③男孩出现遗精,女孩出现月经。这是青春期性成熟的标志,故③正确; ④开始出现性意识,对异性产生兴趣和好感是正常的。属于青春期心理变化的正常表现,故④正确; ⑤神经系统的功能明显增强。青春期神经系统(如大脑皮层)功能显著提升,故⑤正确。 ①③④⑤正确,D符合题意。 拓展培优练习 (限时:8min) 1.图一是某地男女生身高增长速度曲线图,图二是睾丸和卵巢的发育趋势,据图分析不能得出的结论是(   ) A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.十岁之前男、女性器官发育都很缓慢 C.男生青春期早于女生 D.图二中A是睾丸,B是卵巢 【答案】C 【解析】A.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点,从图一身高增长速度曲线能明显看出身高有快速增长阶段,A正确。 B.从图二可以清晰看到,在1~10岁这个阶段,不论男孩还是女孩性器官的发育曲线都比较平缓,几乎处于静止状态,说明十岁之前男、女性器官发育都很缓慢,B正确。 C.从图一可以明确得出女孩身高突增时间约在9~11岁,男孩约在11~13岁,即女孩比男孩进入青春期早,C错误。 D.由图一可知女孩进入青春期比男孩早,再结合图二,A比B发育晚,所以可以推断出A表示睾丸的发育,B表示卵巢的发育,D正确。 2.图1、图2分别是某地男女生身高增长速度图像与男孩、女孩的体形示意图。请据图分析并回答问题。 (1)由图1可知,男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别。若以身高突增作为指标判断,女孩进入青春期的平均年龄比男孩 (填“早”或“晚”)1至2年。 (2)该地男孩身高增长速度最快的年龄大约是 岁,女孩身高增长速度最快的年龄大约是10.5岁。进入青春期后,青少年的身高增长速度变 (填“快”或“慢”)。 (3)由图2可知,进入青春期的男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这与男性生殖器官分泌的 和女性生殖器官分泌的 有关。 (4)通过对“青春期”内容的学习,我们还知道,除身高和体形的变化外,进入青春期的男孩和女孩的 (填系统名称)及心脏、肺等器官的功能也明显增强。因此,青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【答案】(1) 早 (2) 12.5 快 (3) 雄激素 雌激素 (4) 神经系统 【解析】(1)由图1可知,女孩身高突增的年龄更早,因此女孩进入青春期的平均年龄比男孩早1至2年。 (2)从图1可看出,男孩身高增长速度最快的年龄大约是12.5岁;进入青春期后,青少年的身高增长速度会变快。 (3)进入青春期,男孩体形变化与男性生殖器官分泌的雄激素有关,女孩体形变化与女性生殖器官分泌的雌激素有关。 (4)除身高和体形变化外,进入青春期的男孩和女孩的神经系统及心脏、肺等器官的功能也明显增强,因此青春期是身体发育和智力发展的黄金期。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.1.2 青春期(分层作业) 基础巩固→能力提升→拓展培优 基础巩固练习 (限时:20min) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D C C A C D D A 能力提升练习 (限时:10min) 1 2 3 4 5 C C C B D 拓展培优练习 (限时:8min) 1.C 2.【答案】(1) 早 (2) 12.5 快 (3) 雄激素 雌激素 (4) 神经系统 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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