精品解析：河南驻马店市上蔡县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

河南驻马店市上蔡县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 社会化学习，即立足当下的媒介环境、教育环境和社会环境的一种新的学习方式，是培养青少年终身学习的一条新路径，使其从“自然人”发展为“社会人”。下列属于社会化学习的途径有（ ） ①参与社会实践调研 ②投身志愿服务活动 ③合理饮食适度运动 ④参加课外拓展活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 下边漫画体现了（ ） A. 网络推动生产方式的深刻变革 B. 网络深刻改变我们的生活方式 C. 网络使人际交往更加方便快捷 D. 网络改进了社会治理方式 3. 近来，学生遭遇网络诈骗案件频发。如：有学生因轻信“微信客服”声称“百万保障到期需取消，否则扣费”，按要求操作后被骗；有学生在游戏平台交易时，被“免手续费”的噱头诱导点击不明链接，导致钱财受损。面对此类网络诈骗，我们应该（ ） A. 对方能说对个人信息，可以降低防备，配合操作 B. 收到可疑信息后先上网搜索，若无异常就可照做 C. 遭遇诈骗后，怕被批评，自己悄悄处理不声张 D. 增强自我保护和防骗意识，不轻易透露个人信息 4. 在第十三个“全国交通安全日”到来之际，教育部基础教育司与公安部交通管理局依相关条例等编写“中小学交通安全十问”，明确指出：中小学生过路口禁看手机、接打电话、听音频及用滑行工具……，对上述规范，我们应（ ） ①认真学习、自觉遵守 ②将其内化于心、外化于行 ③心存敬畏，严于律己 ④在不影响正常出行的基础上遵守 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 5. 社会生活离不开规则，对以下内容解读正确的是（ ） ☆发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离 ☆同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学 ☆在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密 ①社会规则包括道德、纪律、法律等内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③对违反规则的行为要实施强制性处罚 ④规则不是一成不变的，要积极改进规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 中华传统文化蕴含着丰富的智慧与哲理，需要我们深入领会。以下名言理解有误的是（ ） A. “不学礼，无以立”——强调礼仪在个人立身行事中的重要性 B. “人而无信，不知其可也”——突出诚信是为人处世的基本准则 C. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”——倡导推己及人，服务社会 D. “生于忧患，死于安乐”——表明人应及时享乐，避免忧患 7. 树立法律信仰就是发自内心地信赖法律、尊重、遵守法律。下列选项体现这一要求的是（ ） ①某民营企业按照相关法律法规主动申报纳税 ②许某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ③因暴雨航班延误，少数乘客以维权为由大闹机场 ④张某因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划伤 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 8. 下列观点中，可以作为驳斥下图漫画中骑车人的理由的有（ ） ①自由要受道德、法律的约束 ②必要的限制是对自由的侵害 ③自由可以表现为随心所欲 ④无限制的自由会导致混乱和伤害 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 9. 正在喝酒的父亲忽然想起要耍孩子放学，匆忙驾驶小汽车前往，途中碰擦了另一正常行驶的小汽车。对方司机应采取的行动是（ ） A. 以礼待人，要友好协商解决 B. 律己宽人，不应与对方计较 C. 依法办事，应等待警方处理 D. 合理索赔，获赔后随即离开 10. 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ） ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下事件。围绕这一事件，下列评论中正确的是（ ） 于某和朋友在某游乐园玩“滑索”项目时，穿好装备入场，踏入台阶刚走两步，突然前方“飞”来一根绳索，绳索下方吊坠砸中于某面部。于是，于某要求游乐园赔偿其医药费。 游乐园管理员认为，场馆所有设备均符合出厂标准，于某受伤系前方游客（于某的朋友）甩绳导致，不同意赔偿。 因游乐园管理员拒绝调解，消协支持于某提起民事诉讼，最终法院判决游乐园承担全部责任，于某成功维权。 ◎起因 ◎经过 ◎结果 ①公民的自由是相对的，守底线才能享自由 ②于某通过诉讼的合法程序维护了自身合法权益 ③法院的判决有利于维护社会公平正义 ④游乐园管理员法治意识淡薄，没有依法尽责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 漫画旨在提醒我们（ ） A. 家人可以帮我们承担日常生活的责任 B. 承担责任意味着付出一定的时间和精力 C. 要培养责任意识，学会对自己负责任 D. 对自己不负责任就要承担不负责任的后果 13. 为进一步提升社会公众的国家版图意识，“规范使用地图，一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上，地图专家通过现场示范地图挑错，深入浅出地向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动（ ） ①有利于树立维护国家安全的观念 ②可以增强国家利益无小事的意识 ③有利于理解中华文化的博大精深 ④有利于行使好维护国家安全的权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 14. 2024年12月5日，中国驻叙利亚大使馆发出紧急提醒，鉴于当前叙利亚的安全局势吃紧，建议在叙中国公民尽快回国或离境。如遇紧急情况，请及时与中国驻叙利亚大使馆联系，寻求帮助。材料表明（ ） A. 我国以人民安全为宗旨，坚持总体国家安全观 B. 我国坚持以促进国际安全，维护世界和平为己任 C. 维护国家安全是国家的责任，与青少年关系不大 D. 国家繁荣昌盛、人民安居乐业是每个中国人的愿望 15. 习近平总书记说：“爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”前有“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”的忧国忧民，后有抗美援朝志愿军战士“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的大义凛然。今天，我们爱国就应该（ ） ①以国家利益为重，放弃所有个人利益 ②将个人的发展与国家命运紧密相连 ③立即放弃学业，投笔从戎，报效祖国 ④积极维护国家荣誉，捍卫国家主权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16. 图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 17. 北大高材生钟芳蓉放弃优越繁华的都市生活，自愿跟随前辈樊锦诗的脚步，奔赴敦煌大漠，献身考古事业。对于钟芳蓉的选择，下列看法正确的是（ ） A. 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 B. 我们应将偶像的职业作为自己确立人生理想的主要参考 C. 我们要把个人的理想与社会的需要相结合，积极奉献社会 D. 主动去艰苦的环境中锤炼自己才是实现人生价值的最佳选择 二、非选择题（4题，共36分） 18. 阅读材料，完成下列要求。 诚实守信，这一中华民族源远流长的传统美德，历经千年仍熠熠生辉。教室里“诚信考场”，庄严承诺、笔落无悔，书写着青春的自律答卷；走廊上“失物招领处”，无人值守、物归原主，传递着朴素的信任温情；实验室器材借用表上，坦承损坏、照价赔偿，铭刻着科学探索的诚信态度……诚信不仅是成长基因，更是温暖人心的力量。放眼社会，智慧社区“诚信积分”兑现邻里互助的温情；医院“信用就医”免除排队缴费，折射城市的文明温度等。诚信如星聚合，照亮生活，扎根人心。 阅读材料，运用“诚实守信”的相关知识，谈谈为什么说诚信“不仅是成长基因，更是温暖人心的力量”。 19. 阅读材料，回答问题。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，海南省预警中心门口开展了国家安全法宣传教育活动，现场重点学习宣传国家安全的相关法律法规。李华听说此消息后，小亮婉拒了他，并说道：“维护国家安全有人民军队就够了，没必要去了解。” 请你结合所学知识，对小亮的观点进行辨析。 20. 阅读材料，回答问题。 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。岁月长河奔涌向前，总有一些人以热血铸忠魂，以智慧破苍穹，以坚守立丰碑，他们是永不褪色的精神坐标。让我们循着这些闪耀的足迹，共同纪念国之脊梁。 材料一 2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华因病逝世。黄旭华隐姓埋名三十载，为我国核潜艇事业从零起步到跨越发展倾注毕生心血。在研制核潜艇的艰难岁月里，他告别亲人，扎根荒岛试验基地，放弃了个人与家庭团聚的时光，承受着巨大的工作压力和精神考验。凭借对国家和人民的高度责任感，他带领团队攻克诸多技术难关，为我国核潜艇事业作出卓越贡献，被授予“共和国勋章”。 材料二 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回顾那段艰苦卓绝的岁月，抗日英烈们在民族危亡之际，抛头颅、洒热血，用生命谱写气壮山河的战歌，以血肉之躯抵挡侵略者的炮火，为国家独立、民族解放开辟道路。他们的精神激励着一代又一代中华儿女坚决捍卫国家利益，为国家发展、民族复兴不懈奋斗。 （1）结合材料一，分析国家授予黄旭华“共和国勋章”体现了哪些道理? （2）结合上述材料，运用所学知识，谈谈青少年应如何捍卫国家利益？ 21. 每年3月5日是中国青年志愿者服务日，为了鼓励同学们集中开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动，学校成立了志愿者协会。请你帮忙完成以下任务。 （1）学校志愿者协会正在招募志愿者。你认为志愿者要具备怎样的精神品质？ （2）我们青少年可以参加哪些力所能及的志愿活动？请列举两例。 （3）学校志愿者协会准备在周末组织志愿者到附近社区开展一次“美好社区，你我共创”的文明创建活动。活动开展前，需要做好哪些准备？ （4）“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为了让更多同学增强责任意识，服务社会、奉献社会，请你代表志愿者协会向全校同学发出倡议。 倡议书 同学们： 少年强则国强。新时代的我们，生逢其时，重任在肩。我们要胸怀天下，主动承担起服务和奉献社会的责任，具体应做到： ①________________________________________________________________； ②________________________________________________________________； ③________________________________________________________________。 xx中学志愿者协会 xx年xx月xx日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南驻马店市上蔡县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 社会化学习，即立足当下的媒介环境、教育环境和社会环境的一种新的学习方式，是培养青少年终身学习的一条新路径，使其从“自然人”发展为“社会人”。下列属于社会化学习的途径有（ ） ①参与社会实践调研 ②投身志愿服务活动 ③合理饮食适度运动 ④参加课外拓展活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②④：社会化学习，是培养青少年终身学习的一条新路径，使其从“自然人”发展为“社会人”，参与社会实践调研，投身志愿服务活动，参加课外拓展活动，都属于社会化学习的途径，故①②④说法正确； ③：合理饮食适度运动是珍爱生命的表现，不属于社会化学习，故③不符合题意； 故本题选B。 2. 下边漫画体现了（ ） A. 网络推动生产方式的深刻变革 B. 网络深刻改变我们的生活方式 C. 网络使人际交往更加方便快捷 D. 网络改进了社会治理方式 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：漫画中出现了"互联网""电商""风险投资"等元素，体现了互联网对商业经营，生产模式的推动作用。网络推动生产方式的深刻变革漫画里的电商，风险投资等内容，反映了互联网对商业经营模式，生产模式的改变，符合"生产方式变革"的描述，故A符合题意； 。 B：生活方式改变指个人日常的衣、食、住、行等方面，漫画主要强调的是网络对生产方式的影响，与个人生活方式无关，故B不符合题意； C：人际交往强调人与人之间的沟通交流，漫画未涉及人际互动内容，故C不符合题意； D：漫画未涉及政府管理社会治理相关的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 近来，学生遭遇网络诈骗案件频发。如：有学生因轻信“微信客服”声称“百万保障到期需取消，否则扣费”，按要求操作后被骗；有学生在游戏平台交易时，被“免手续费”的噱头诱导点击不明链接，导致钱财受损。面对此类网络诈骗，我们应该（ ） A. 对方能说对个人信息，可以降低防备，配合操作 B. 收到可疑信息后先上网搜索，若无异常就可照做 C. 遭遇诈骗后，怕被批评，自己悄悄处理不声张 D. 增强自我保护和防骗意识，不轻易透露个人信息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求的相关知识。 A：诈骗分子常通过非法渠道获取个人信息（如姓名、电话、地址等），以此获取信任。轻易因 “信息准确” 降低防备，会直接落入圈套。无论对方掌握多少个人信息，涉及转账、验证码、下载软件等操作时，必须高度警惕，不随意配合，故A说法错误； B：诈骗手段可能利用伪造的 “官方信息” 或尚未被广泛曝光的新型骗局，仅靠网络搜索无法完全辨别真伪。对可疑信息应通过官方渠道核实，而非仅凭搜索结果行动，故B说法错误； C：遭遇诈骗后，沉默只会让骗子继续作案，且损失可能无法挽回。立即停止操作，保留证据，第一时间向家长、老师反映，并拨打 110 或前往派出所报案，争取冻结资金、追查骗子的机会，故C说法错误； D：网络诈骗的前提往往是获取受害者的个人信息或信任。无论何种场景，不向陌生人和不明平台透露身份证号、银行卡号、验证码等敏感信息，是最基本的防骗手段。平时多学习防骗知识，树立 “不轻信、不转账、不点击陌生链接” 的意识，从源头降低受骗风险，故D说法正确； 故本题选D。 4. 在第十三个“全国交通安全日”到来之际，教育部基础教育司与公安部交通管理局依相关条例等编写“中小学交通安全十问”，明确指出：中小学生过路口禁看手机、接打电话、听音频及用滑行工具……，对上述规范，我们应（ ） ①认真学习、自觉遵守 ②将其内化于心、外化于行 ③心存敬畏，严于律己 ④在不影响正常出行的基础上遵守 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①②③：题文中教育部基础教育司与公安部交通管理局依相关条例等编写“中小学交通安全十问”，对上述规范，我们应认真学习、自觉遵守，心存敬畏，严于律己，将其内化于心、外化于行，故①②③说法正确； ④：任何时候都要认真遵守规则，④说法错误； 故本题选B。 5. 社会生活离不开规则，对以下内容解读正确的是（ ） ☆发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离 ☆同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学 ☆在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密 ①社会规则包括道德、纪律、法律等内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③对违反规则的行为要实施强制性处罚 ④规则不是一成不变的，要积极改进规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则的种类、作用。 ①：题干中“妇弱优先，壮者靠后”体现道德规则，“不打架斗殴”体现纪律规则，“遵守反不正当竞争法”体现法律规则，说明社会规则包含道德、纪律、法律等内容，故①符合题意； ②：三个情境均表明规则通过约束行为保障社会秩序（如有序撤离、文明交往、公平竞争），故②符合题意； ③：违反道德规则通常受舆论谴责而非强制处罚（如未让妇弱优先），违反法律规则才需强制处罚（如商业窃密），故③说法错误； ④：题干仅体现规则的应用，未涉及规则修改或改进的内容，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 中华传统文化蕴含着丰富的智慧与哲理，需要我们深入领会。以下名言理解有误的是（ ） A. “不学礼，无以立”——强调礼仪在个人立身行事中的重要性 B. “人而无信，不知其可也”——突出诚信是为人处世的基本准则 C. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”——倡导推己及人，服务社会 D. “生于忧患，死于安乐”——表明人应及时享乐，避免忧患 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、友善、诚实守信的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，“生于忧患，死于安乐”强调忧患意识的重要性，选项“及时享乐”的理解完全错误，故D说法错误； A：“不学礼，无以立”强调礼仪对个人立身处世的重要性，故A说法正确； B：“人而无信，不知其可也”强调诚信是处世的基本准则，故B说法正确； C：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”倡导推己及人的仁爱精神，故C说法正确； 故本题选D。 7. 树立法律信仰就是发自内心地信赖法律、尊重、遵守法律。下列选项体现这一要求的是（ ） ①某民营企业按照相关法律法规主动申报纳税 ②许某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ③因暴雨航班延误，少数乘客以维权为由大闹机场 ④张某因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划伤 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 ①：某民营企业主动申报纳税是依法履行义务的表现，符合法律信仰的要求，故①符合题意； ②：许某作为国家机关工作人员保守国家秘密是遵守法律规定的体现，故②符合题意； ③：乘客大闹机场属于不理智的维权行为，违背了依法行使权利的要求，故③说法错误； ④：划伤他人车辆侵犯他人财产权，属于违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 8. 下列观点中，可以作为驳斥下图漫画中骑车人的理由的有（ ） ①自由要受道德、法律的约束 ②必要的限制是对自由的侵害 ③自由可以表现为随心所欲 ④无限制的自由会导致混乱和伤害 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对珍视自由的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束，漫画中骑车人认为“不戴头盔是自由”的观点忽视了自由的边界，此观点可驳斥骑车人，无限制的自由会导致混乱和伤害，不戴头盔可能引发安全事故，此观点可驳斥骑车人对自由的错误理解，故①④说法正确； ②：必要的限制是对自由的保护而非侵害，如佩戴头盔是为保护骑车人安全，故②说法错误； ③：自由并非随心所欲，而是在规则范围内的自由，故③说法错误； 故本题选C。 9. 正在喝酒的父亲忽然想起要耍孩子放学，匆忙驾驶小汽车前往，途中碰擦了另一正常行驶的小汽车。对方司机应采取的行动是（ ） A. 以礼待人，要友好协商解决 B. 律己宽人，不应与对方计较 C. 依法办事，应等待警方处理 D. 合理索赔，获赔后随即离开 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 C：根据题文、结合所学可知，法律规定不能酒后驾车，因此父亲酒后驾车是违法行为，对方司机应依法办事，等待警方处理，故C说法正确； ABD：做法都是缺乏法治观念的表现，故ABD错误； 故本题选C。 10. 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ） ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平正义。 ①②④：义务教育阳光招生专项行动、完善收入分配制度、动态调整医保药品目录，这些制度和措施都有利于维护人民群众的切身利益，维护社会公平正义，故①②④符合题意； ③：消费者为蝇头小利做虚假评价，会影响到其他消费者的合法权益，不利于营造公平的网购秩序，属于非正义行为。故③说法错误； 故本题选B。 11. 道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下事件。围绕这一事件，下列评论中正确的是（ ） 于某和朋友在某游乐园玩“滑索”项目时，穿好装备入场，踏入台阶刚走两步，突然前方“飞”来一根绳索，绳索下方吊坠砸中于某面部。于是，于某要求游乐园赔偿其医药费。 游乐园管理员认为，场馆所有设备均符合出厂标准，于某受伤系前方游客（于某的朋友）甩绳导致，不同意赔偿。 因游乐园管理员拒绝调解，消协支持于某提起民事诉讼，最终法院判决游乐园承担全部责任，于某成功维权。 ◎起因 ◎经过 ◎结果 ①公民的自由是相对的，守底线才能享自由 ②于某通过诉讼的合法程序维护了自身合法权益 ③法院的判决有利于维护社会公平正义 ④游乐园管理员法治意识淡薄，没有依法尽责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法办事、守护正义。 ①：事件中未涉及游客行为是否违反规则或"自由底线"，而是强调游乐园的安全管理责任，故①不符合题意； ②：于某通过法院诉讼获得赔偿，符合诉讼维权的法律途径，故②说法正确； ③：法院判决游乐园承担全部责任，体现了对消费者权益的公正保护，维护了社会公平正义，故③说法正确； ④：游乐园管理员推卸责任、拒绝调解，反映出其未履行安全保障义务和法治意识淡薄，故④说法正确； 故本题选D。 12. 漫画旨在提醒我们（ ） A. 家人可以帮我们承担日常生活的责任 B. 承担责任意味着付出一定的时间和精力 C. 要培养责任意识，学会对自己负责任 D. 对自己不负责任就要承担不负责任的后果 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任。 C：题干漫画旨在提醒我们要要培养责任意识，学会对自己负责任，C说法正确； A：作为大学生要学会自立，做力所能及的事，而不是衣服也要依赖家人，A说法错误； B：题干漫画没涉及承担责任不付出的代价，B说法不符合题意； D：题干没涉及不承担责任的后果，D说法不符合题意； 故本题选C。 13. 为进一步提升社会公众的国家版图意识，“规范使用地图，一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上，地图专家通过现场示范地图挑错，深入浅出地向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动（ ） ①有利于树立维护国家安全的观念 ②可以增强国家利益无小事的意识 ③有利于理解中华文化的博大精深 ④有利于行使好维护国家安全的权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的要求。 ①：活动强调“规范使用地图，一点都不能错”，旨在提升国家版图意识，直接关联国家领土主权安全，故①有利于树立维护国家安全的观念，符合题意； ②：活动通过“地图挑错”传递“地图无小事”理念，强调国家利益的严肃性，故②可以增强国家利益无小事的意识，符合题意； ③：题干聚焦地图规范与国家版图意识，未涉及中华文化内容，故③不符合题意； ④：维护国家安全是公民义务而非权利，故④说法错误； 故本题选A。 14. 2024年12月5日，中国驻叙利亚大使馆发出紧急提醒，鉴于当前叙利亚的安全局势吃紧，建议在叙中国公民尽快回国或离境。如遇紧急情况，请及时与中国驻叙利亚大使馆联系，寻求帮助。材料表明（ ） A. 我国以人民安全为宗旨，坚持总体国家安全观 B. 我国坚持以促进国际安全，维护世界和平为己任 C. 维护国家安全是国家的责任，与青少年关系不大 D. 国家繁荣昌盛、人民安居乐业是每个中国人的愿望 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的相关知识。 A：依据教材知识并分析题干可知，材料中中国驻叙利亚大使馆提醒在叙公民注意安全并寻求帮助，体现了国家坚持以人民安全为宗旨的总体国家安全观，故A说法正确； B：材料强调保护本国公民安全，未涉及国际安全与维护世界和平的具体行动，故B说法不符合题意； C：维护国家安全是全体公民的共同责任，青少年也应积极参与，故C说法错误； D：该选项描述的是普遍愿望，但材料核心是国家对公民安全的保障行动，故D说法不符合题意； 故本题选A。 15. 习近平总书记说：“爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”前有“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”的忧国忧民，后有抗美援朝志愿军战士“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的大义凛然。今天，我们爱国就应该（ ） ①以国家利益为重，放弃所有个人利益 ②将个人的发展与国家命运紧密相连 ③立即放弃学业，投笔从戎，报效祖国 ④积极维护国家荣誉，捍卫国家主权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益的要求。 ①：国家利益和个人利益在根本上是一致的，但“放弃所有个人利益”的说法过于绝对，不符合实际，故①说法错误； ②：个人发展离不开国家，将个人命运与国家命运相结合是爱国的重要体现，故②说法正确； ③：学生当前主要任务是学习，盲目放弃学业不符合理性爱国要求，故③说法错误； ④：维护国家荣誉和主权是每个公民的基本义务，符合爱国主义精神，故④说法正确； 故本题选D。 16. 图示法有利于揭示概念间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序、社会规则、诉讼的类型、国家利益。 A：根据所学可知，国家利益包括国家核心利益，国家核心利益包括国家安全，故A说法正确； B：社会秩序包括交通秩序、公共场所秩序等，二者是并列关系，故B说法错误； C：诉讼包括刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼，“刑事诉讼”是“诉讼”的一种，应该是诉讼包含刑事诉讼，故C说法错误； D：社会规则包括道德、法律、纪律等，应是“社会规则”包含“道德”，图示关系颠倒，故D说法错误； 故本题选A。 17. 北大高材生钟芳蓉放弃优越繁华的都市生活，自愿跟随前辈樊锦诗的脚步，奔赴敦煌大漠，献身考古事业。对于钟芳蓉的选择，下列看法正确的是（ ） A. 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动 B. 我们应将偶像的职业作为自己确立人生理想的主要参考 C. 我们要把个人的理想与社会的需要相结合，积极奉献社会 D. 主动去艰苦的环境中锤炼自己才是实现人生价值的最佳选择 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查奉献社会。 A：钟芳蓉的选择是投身考古事业，属于职业选择而非参与社会公益活动，故A不符合题意； B：将偶像职业作为人生理想主要参考过于片面，人生理想应结合个人兴趣和社会需求，故B说法错误； C：钟芳蓉将个人考古理想与国家文化保护需求相结合，体现了个人理想与社会需要的统一，故C符合题意； D：“最佳选择”表述绝对化，实现人生价值有多种途径，并非必须去艰苦环境，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（4题，共36分） 18. 阅读材料，完成下列要求。 诚实守信，这一中华民族源远流长的传统美德，历经千年仍熠熠生辉。教室里“诚信考场”，庄严承诺、笔落无悔，书写着青春的自律答卷；走廊上“失物招领处”，无人值守、物归原主，传递着朴素的信任温情；实验室器材借用表上，坦承损坏、照价赔偿，铭刻着科学探索的诚信态度……诚信不仅是成长基因，更是温暖人心的力量。放眼社会，智慧社区“诚信积分”兑现邻里互助的温情；医院“信用就医”免除排队缴费，折射城市的文明温度等。诚信如星聚合，照亮生活，扎根人心。 阅读材料，运用“诚实守信”的相关知识，谈谈为什么说诚信“不仅是成长基因，更是温暖人心的力量”。 【答案】①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，有助于个人成长。②诚信是企业的无形资产，能塑造良好的形象和信誉，赢得客户。③诚信促进社会文明、国家兴旺，能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用诚实守信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：诚信“不仅是成长基因，更是温暖人心的力量”→可链接一个人安身立命之本、融入社会的“通行证”、是企业的无形资产、促进社会文明和谐； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，海南省预警中心门口开展了国家安全法宣传教育活动，现场重点学习宣传国家安全的相关法律法规。李华听说此消息后，小亮婉拒了他，并说道：“维护国家安全有人民军队就够了，没必要去了解。” 请你结合所学知识，对小亮的观点进行辨析。 【答案】①这个观点是错误的。②我国宪法规定，人民军队的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。所以维护国家安全确实是人民军队的责任。③国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。国家安全与我们每个人也息息相关，人人都是维护国家安全的主角。④因此，维护国家安全不仅是军队的责任，也是每个公民义不容辞的法定义务，我们青少年要为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：“维护国家安全，保卫祖国是人民军队的责任，青少年无能为力。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：维护国家安全，人人有责，人人可为，青少年可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 论据②：不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。岁月长河奔涌向前，总有一些人以热血铸忠魂，以智慧破苍穹，以坚守立丰碑，他们是永不褪色的精神坐标。让我们循着这些闪耀的足迹，共同纪念国之脊梁。 材料一 2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华因病逝世。黄旭华隐姓埋名三十载，为我国核潜艇事业从零起步到跨越发展倾注毕生心血。在研制核潜艇的艰难岁月里，他告别亲人，扎根荒岛试验基地，放弃了个人与家庭团聚的时光，承受着巨大的工作压力和精神考验。凭借对国家和人民的高度责任感，他带领团队攻克诸多技术难关，为我国核潜艇事业作出卓越贡献，被授予“共和国勋章”。 材料二 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回顾那段艰苦卓绝的岁月，抗日英烈们在民族危亡之际，抛头颅、洒热血，用生命谱写气壮山河的战歌，以血肉之躯抵挡侵略者的炮火，为国家独立、民族解放开辟道路。他们的精神激励着一代又一代中华儿女坚决捍卫国家利益，为国家发展、民族复兴不懈奋斗。 （1）结合材料一，分析国家授予黄旭华“共和国勋章”体现了哪些道理? （2）结合上述材料，运用所学知识，谈谈青少年应如何捍卫国家利益？ 【答案】（1）体现了国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；说明伟大在于创造和贡献，黄旭华用行动为国家核潜艇事业创造价值；表明国家利益至上，黄旭华舍小家为国家，维护国家利益。 （2）①无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：在平凡中创造伟大、坚持国家利益至上、捍卫国家利益的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用在平凡中创造伟大、坚持国家利益至上的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华隐姓埋名三十载，为我国核潜艇事业从零起步到跨越发展倾注毕生心血→可链接伟大在于创造和贡献；国家利益至上，黄旭华舍小家为国家，维护国家利益； 关键词②：黄旭华带领团队攻克诸多技术难关，为我国核潜艇事业作出卓越贡献，被授予“共和国勋章”→可链接国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用捍卫国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华隐姓埋名三十载，为我国核潜艇事业从零起步到跨越发展倾注毕生心血→可链接无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； 关键词②：抗日英烈们在民族危亡之际，抛头颅、洒热血，用生命谱写气壮山河的战歌，以血肉之躯抵挡侵略者的炮火，为国家独立、民族解放开辟道路→可链接为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命； 关键词③：他们的精神激励着一代又一代中华儿女坚决捍卫国家利益，为国家发展、民族复兴不懈奋斗→可链接我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 每年3月5日是中国青年志愿者服务日，为了鼓励同学们集中开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动，学校成立了志愿者协会。请你帮忙完成以下任务。 （1）学校志愿者协会正在招募志愿者。你认为志愿者要具备怎样的精神品质？ （2）我们青少年可以参加哪些力所能及的志愿活动？请列举两例。 （3）学校志愿者协会准备在周末组织志愿者到附近社区开展一次“美好社区，你我共创”的文明创建活动。活动开展前，需要做好哪些准备？ （4）“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为了让更多同学增强责任意识，服务社会、奉献社会，请你代表志愿者协会向全校同学发出倡议。 倡议书 同学们： 少年强则国强。新时代的我们，生逢其时，重任在肩。我们要胸怀天下，主动承担起服务和奉献社会的责任，具体应做到： ①________________________________________________________________； ②________________________________________________________________； ③________________________________________________________________。 xx中学志愿者协会 xx年xx月xx日 【答案】（1）①具有责任意识；②具有无私奉献精神；③具有团队合作精神；④具有关爱他人、友善互助精神。  （2）①环境保护、社区服务； ②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为； ③到科技馆、博物馆做志愿者。 （3）①了解社区的基本情况，如居民的职业、文化水平等；②做好活动的方案，如活动形式、活动步骤等；③准备好活动需要的器材，如音响、宣传单、问卷调查表等；④做好志愿者人员的分组和职责分工等。 （4）①增强社会责任意识，培养亲社会行为。 ②积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会。 ③热爱劳动，爱岗敬业。  【解析】 【分析】考点考查：奉献社会。 能力考查：理解应用能力。 核心素养：责任意识。 【小问1详解】 本题考查志愿者要具备怎样的精神品质，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题为开放性试题，答案不唯一，符合题意即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：到附近社区开展一次“美好社区，你我共创”的文明创建活动→了解社区情况+预设好活动方案+准备好活动设备+做好人员分工。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查奉献社会的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $