内容正文:
山东德州市临邑县2025-2026学年度第一学期期末考试
八年级道德与法治试题
(满分100分;时间90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 2026年元旦假期,中学生小辰的“实践作业”完成情况如下:主动清理小区楼道内张贴的小广告,协助物业维护“新年主题宣传栏”;去新开通的“城市绿道”,记录绿道周边的生态变化和市民休闲场景;参与社区“旧物置换市集”,将自己的闲置书籍、文具交换给有需要的小朋友。对于这份假期作业,下列看法正确的有( )
①有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观
②能增进关心家乡发展变化的情感,做合格的社会成员
③不利于养成良好的学习习惯和积极的生活态度
④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的必要性和重要性。
①:清理小广告、旧物置换等行为能培养责任感、同理心,帮助小辰形成服务社会、关爱他人的价值观,有利于塑造健康人格,故①符合题意;
②:走访城市绿道、记录家乡变化,能让小辰直观感受家乡发展,增进对家乡的认同感,并培养社会责任感,故②符合题意;
③:实践作业是学习的重要形式,能提升社会适应能力,培养积极的生活态度,故③说法错误;
④:清理小广告、维护宣传栏属于公益活动和爱护公共设施的行为,长期参与有助于养成相关好习惯,故④符合题意。
故本题选B。
2. 亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。下列符合这一要求的是( )
①参与志愿活动,涵养精神品格、塑造健康人格
②参加劳动实践,体会劳动辛劳,拒绝体力劳动
③参加公益活动,积极服务他人,传递社会温暖
④答应同学请求,考试传递答案,提高考试成绩
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是亲社会行为的意义。
①③:参与志愿活动、公益活动,积极服务他人都是亲社会行为的表现,有利于涵养精神品格、塑造健康人格,传递社会温暖,故①③符合题意;
②:不能拒绝体力劳动,体力劳动和脑力劳动同样重要,故②说法错误;
④:考试传递答案是不诚信的表现,不是亲社会行为,故④说法错误;
故本题选C。
3. 网络虽然是虚拟的,但网络暴力给人带来的伤害却是真实的。漫画《“按键”伤人》对我们的启示有( )
①每个人要对自己的网络言论负责
②网络生活中需要遵守道德和法律
③可以在网络上随意发表任何言论
④要共同建设积极健康的网络文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。
①:网络不是法外之地,每个人都要对自己的网络言论负责,避免因不当言论造成他人伤害,故①符合题意;
②:网络生活中必须遵守道德规范和法律法规,这是维护网络秩序的基本要求,故②符合题意;
③:“随意发表任何言论”的说法错误,网络言论需要受到道德和法律的约束,不能突破法律底线和道德准则,故③说法错误;
④:面对网络暴力,需要全社会共同努力,建设积极健康的网络文化,营造良好网络环境,故④符合题意;
故本题选B。
4. 中国开放144小时过境免签政策,让一大批外国游客来到中国,“China Travel”火遍海外社交媒体,游客只要下载支付宝、微信等支付工具,就支持绑定国际银行卡,更有超30个电子钱包可在境内使用,让移动支付变得无比“丝滑”。这体现了( )
①网络便利日常生活 ②网络丰富支付形式
③网络拓宽交往渠道 ④网络促进文化传播
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的作用。
①:题干中移动支付让外国游客消费更便捷,体现了网络对日常生活的便利作用,故①符合题意;
②:绑定国际银行卡、使用多种电子钱包等,说明网络提供了多样化的支付方式,故②符合题意;
③:题干未涉及人际交往或社交渠道的拓宽,故③不符合题意;
④:题干未提及文化传播相关内容,故④不符合题意。
故本题选A。
5. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵结束后,天安门广场观礼台上5万余名观众有序撤离,现场干净整洁。从中我们可以感受到( )
A. 社会良好秩序离不开社会规则的维系
B. 有社会规则,社会就一定能安定有序
C. 社会秩序形成只能依靠人们的自觉性
D. 社会生活需要秩序,要自觉遵守秩序
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护秩序。
D:题干中观众自觉遵守秩序、维护环境整洁,直接体现了社会生活需要秩序且需自觉遵守,故D符合题意;
A:社会规则是维系社会秩序的重要条件,但题干中观众有序撤离、保持整洁更强调自觉遵守秩序的行为,而非直接体现规则的作用,故A不符合题意;
B:“一定”表述绝对化,社会规则的存在是前提,但能否实现安定有序还需人们遵守,故B说法错误;
C:“只能”过于绝对,社会秩序的形成需要规则约束、管理措施和自觉性共同作用,故C说法错误;
故本题选D。
6. 德州市部分商超、社区便利店及乡村小卖部陆续推出“无人售卖”便民模式:货架上清晰标注商品价格,现场设置自助收款码与现金收纳盒,经营者无需全程值守,消费者可自主挑选商品后,自觉扫码付款或投入对应现金。这一模式对消费者的核心要求是( )
A. 坚守诚信原则,懂得严于律己
B. 平等对待他人,坚持以和为贵
C. 学会互相尊重,做到文明有礼
D. 热心公益事业,维护社会秩序
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诚信原则的理解与应用。
A:题目中“无人售卖”模式的核心在于经营者与消费者之间基于信任的互动:经营者不设监督,消费者需自觉付款。选项中只有A项直接指向诚信自律这一核心要求。消费者需在无人监督下主动付款,体现诚信与自律,故A符合题意;
B:选项强调人际交往平等性,与自主付款行为无直接关联,故B不符合题意;
C:选项侧重礼仪规范,非付款环节的核心要求,故C不符合题意;
D:公益属主动奉献,而本题是交易场景的基本诚信要求,故D不符合题意。
故本题选A。
7. 父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。父亲与儿子约法三章:第一,接听电话要认真倾听、文明交谈。第二,在公共场所要将手机调为静音。第三,遵守学校规定,上课时不能使用手机。父亲的“约法三章”里,要求儿子应( )
①以礼待人 ②遵守规则 ③合理利用网络 ④尊重他人
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查以礼待人、遵守规则、尊重他人。
①:“接听电话要认真倾听、文明交谈”,体现了父亲要求儿子以礼待人、尊重他人,说法①④正确;
②:“遵守学校规定,上课时不能使用手机”,体现了父亲要求儿子遵守规则,说法②正确;
③:“约法三章”里没有体现父亲要求儿子合理利用网络,说法③不符合题意;
故本题选C。
8. 如图漫画《原谅别人常常比指责别人更具有杀伤力》启示我们( )
A. 学会换位思考,就能做到文明有礼
B. 宽容是一种美德,要学会宽以待人
C. 学会欣赏他人的缺点,才能成为朋友
D. 涉及道德底线与法律原则,不能迁就
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宽容的相关知识。
A:“学会换位思考,就能做到文明有礼”中“就能”说法绝对,换位思考是文明有礼的重要方法,但不是唯一条件,故A说法错误;
B:漫画标题“原谅别人常常比指责别人更具有杀伤力”强调原谅的积极作用,原谅体现了宽容,宽容是中华民族的传统美德,我们应学会宽以待人,故B符合题意;
C:我们应欣赏他人的优点,而非缺点,缺点需要帮助改正,故C说法错误;
D:题干漫画未涉及道德底线与法律原则的问题,强调的是原谅(宽容)的积极意义,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 新修订的《治安管理处罚法》将校园霸凌纳入治安管理范畴后,德州市某中学结合本地校园治理实际,以“依法应对校园霸凌”为主题,开展了法治副校长讲座、典型案例剖析、模拟维权情境等系列普法活动,引导学生践行“依法办事”要求。下列活动内容与“依法办事”核心要求相契合的是( )
①组织学生讨论“校园霸凌的危害”,侧重道德谴责
②讲解法律,指导学生遭遇或发现霸凌时的应对方法
③让学生熟悉法律条文,认识到校园霸凌是犯罪行为
④播放校园霸凌案例视频,警示学生要树立法治观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法办事的具体要求的相关知识。
①:活动侧重道德谴责,未涉及运用法律手段解决问题,不符合“依法办事”核心要求,故①不符合题意;
②:讲解法律并提供具体应对方法,指导学生通过法律途径解决问题,契合“依法办事”要求,故②符合题意;
③:校园霸凌被纳入《治安管理处罚法》属于违法行为,但并非所有情况都构成“犯罪”(犯罪需触犯刑法),表述不准确,故③说法错误;
④:通过案例警示树立法治观念,强调运用法律维护权益,符合“依法办事”要求,故④符合题意;
故本题选C。
10. 德州市某中学开展“探寻历史中的平等智慧”主题研学活动,同学们梳理史料发现:上古时期,禅让制倡导“选贤与能”,蕴含着尊重个体价值的平等精髓;隋朝时期,科举制确立“分科取士”,为广大学子创造了相对公平的竞争机会,推动了社会阶层的合理流动……从中我们能体会到( )
①平等是人类的崇高理想 ②平等是社会发展的永恒主题
③绝对的平等是不可能的 ④平等是社会主义法治的基本原则之一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查平等的价值。
①:禅让制"选贤与能"、科举制创造公平竞争机会,均体现了对个体价值的尊重和对平等理想的追求,故①符合题意;
②:从上古时期到隋朝,不同历史阶段社会制度都在探索平等实现方式,说明平等贯穿社会发展进程,故②符合题意;
③:题干强调平等的实践成果,未涉及"绝对平等不可能"的局限性讨论,故③不符合题意;
④:题干仅提及古代制度中的平等理念,未涉及现代"社会主义法治原则",故④不符合题意;
故本题选A。
11. 习近平总书记说:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。”这体现了( )
①社会发展要由大家共同推动
②让大家共享社会公共利益,促进社会公平
③我们的物质生活水平不断提升
④我国促进人口、资源、环境均衡发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会生活的特点。
①:习近平总书记强调“大家要共同努力”,说明社会发展需要共同参与,故①符合题意;
②:解决教育、就业、养老等问题体现让人民共享公共利益,促进公平,故②符合题意;
③:题干未直接提及物质生活水平提升,故③不符合题意;
④:题干未涉及资源、环境均衡发展,故④不符合题意;
故本题选A。
12. 国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。下列行为属于积极奉献社会的是( )
①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力
②春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动
③看到行动不便的老人上公交,主动上前搀扶
④利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查奉献社会
①:通过清除小广告来改善城市环境,是积极为城市美化出力的表现,属于积极奉献社会的行为,故①说法正确;
②:这一行为是公益性质的活动,通过为社区或他人提供服务和帮助,传递节日的祝福和温暖,属于积极奉献社会的行为,故②说法正确;
③:体现了对他人的关爱和帮助,是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现,故③说法正确;
④:虽然旅游可以增长见识,但这主要是个人休闲和娱乐的行为,并不直接为社会做出贡献,也不属于公益性质的活动,故④说法错误;
故本题选A。
13. 俄罗斯红场阅兵彩排时,中国仪仗兵和留学生含泪激动合唱《歌唱祖国》; “祖国永远是你们的家”“我们永远是你们最强的后盾!”……阅兵式结束后,中国人民解放军仪仗队乘车离开时隔窗寄语留学生。这一幕幕“双向奔赴”瞬间( )
①是中国人内心深处对祖国的深情告白
②体现了中国坚持以维护国家利益为中心
③表明中国维护世界和平的坚定立场
④体现了祖国日益强大带给我们的底气
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做自信的中国人。
①:中国仪仗兵和留学生含泪激动合唱《歌唱祖国》,这是中国人内心深处对祖国的深情告白,体现了对祖国深深的热爱之情,故①符合题意;
④:“祖国永远是你们的家”“我们永远是你们最强的后盾”以及仪仗队和留学生的“双向奔赴”,体现了祖国日益强大带给我们的底气,让海外的中国人感受到祖国的强大和温暖,故④符合题意;
②:中国坚持以经济建设为中心,故②错误;
③:材料中主要体现的是中国仪仗兵和留学生之间以及他们与祖国之间的情感联系,没有直接表明中国维护世界和平的坚定立场,故③不符合题意;
故本题选A。
14. 习近平总书记在不同场合多次强调:江山就是人民,人民就是江山。对此,理解正确是( )
A. 国家利益只有上升、集中到人民利益,才能得到真正的维护
B. 人民利益是国家利益的集中表现,二者相辅相成
C. 国家和人民视为一个命运共同体,两者利益是高度统一的
D. 国家利益至上,人民利益不能超越国家利益
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
A:国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。故A说法错误;
B:国家利益是人民利益的集中表现,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。故B说法错误;
C:题干中,“江山就是人民,人民就是江山”体现了国家利益与人民利益是高度统一的,国家利益是人民利益的集中表现,人民利益离不开国家利益,国家利益是人民利益的集中表现。故C符合题意;
D:国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 故D说法错误;
故本题选C。
15. 无论是熊熊烈火还是滔滔洪水,亦或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程,面对任何急难险重的任务,人民军队始终奉行人民至上、生命至上,挺身而出、无畏逆行。这充分说明( )
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②我国要全面推进国防和军队现代化
③中华人民共和国的武装力量属于人民
④维护国家安全是我们的共同责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对国防和军队现代化的认识。
①③:面对任何急难险重的任务,人民军队始终奉行人民至上、生命至上,挺身而出、无畏逆行,体现了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,中华人民共和国武装力量属于人民,故①③说法正确;
②④:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故②④不符合题意;
故本题选B。
16. 2025年6月,连续暴雨天气侵袭滇西北,云南省怒江州贡山县独龙江乡遭遇洪灾。南部战区陆军某旅官兵迅速闻令而动,奔赴灾区,展开了一场争分夺秒的救援行动,切实保护人民群众生命财产安全。这体现了( )
①人民军队有令必行,始终和人民同呼吸
②哪里有危难,哪里就有人民子弟兵
③人民军队是国家安全的唯一保障
④我国人民军队最重要的任务是抢险救灾
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民军队的职责与作用的相关知识。
①:官兵闻令而动保护人民生命财产安全,体现了人民军队与人民的紧密联系,故①说法正确;
②:军队奔赴灾区救援,说明人民子弟兵在危难时刻冲锋在前,故②说法正确;
③:国家安全需要综合保障(如政治、经济、外交等),人民军队是重要力量但非唯一保障,故③说法错误;
④:人民军队的根本任务是巩固国防、保卫祖国,抢险救灾是其重要职责之一但非最重要任务,故④说法错误;
故本题选A。
17. 下面这组图片告诉我们( )
①拍摄军机是自由,获取报酬是权利
②国家安全无小事,间谍窃密要警惕
③军事基地很神秘,好奇心理要鼓励
④无意泄密应避免害己害国悔晚矣
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。
①:军事基地明确标注“禁拍照”,拍摄军机并出售可能泄露国家秘密,并非合法自由和权利,故①说法错误;
②:图片中乙购买军机照片的行为可能涉及间谍窃密,警示我们国家安全至关重要,需警惕间谍行为,故②符合题意;
③:军事基地涉及国家安全,“禁止拍照”是法律规定,好奇心理若导致泄密应坚决制止,而非鼓励,故③说法错误;
④:甲因拍照、售图违反《保守国家秘密法》而懊悔,说明无意泄密可能害己害国,应坚决避免,故④符合题意;
故本题选B。
18. 2025年9月,张某受他人委托,利用行李箱藏匿运输高卡萨斯南洋大兜虫等外来入侵物种共计66只,被以非法引进外来入侵物种罪判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币八万元。这警示青少年( )
①维护国家安全是政府的职责,与我们无关
②树立总体国家安全观,自觉维护生态安全
③要坚决打击危害国家安全的违法犯罪行为
④自觉履行公民义务,法律禁止做的坚决不做
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①:维护国家安全是每个公民的法定义务,并非与我们无关,故①说法错误;
②:外来入侵物种会破坏生态安全,我们应树立总体国家安全观,自觉维护生态安全,故②说法正确;
③:坚决打击危害国家安全的违法犯罪行为是国家相关部门的职责,不是青少年的职责,故③说法错误;
④:非法引进外来入侵物种是法律禁止的行为,青少年应自觉履行公民义务,法律禁止做的坚决不做,故④说法正确;
故本题选C。
19. “那年,你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年,我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天,我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈地震颤……”假如你是诗歌中的“我”,在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言是( )
①立下报国之志,找到青春进取的方向和力量
②传承英烈精神,守护红色江山
③投笔从戎,保卫祖国
④坚持国家利益至上,行使维护国家安全权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强维护国家利益的责任感和使命感的要求。
①:立下报国之志符合青少年在烈士墓前的情感共鸣和行动方向,故①符合题意;
②:传承英烈精神是青少年应有价值追求,故②符合题意;
③:投笔从戎对14岁学生而言不切实际,故③不符合题意;
④:维护国家安全是公民义务而非权利,故④说法错误;
故本题选A。
20. 以下不能体现维护国家利益的事件是( )
A. 港专学院暨香港专业进修学校举行毕业典礼时,将两名在奏国歌时拒绝肃立、在胸前摆出交叉手势的毕业生逐出会场
B. 上海市静安区市场监管局对在广告中未完整展示中国地图的当事公司做出罚款100万元的处罚
C. 中国自主研制的水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 首飞成功,标志着我国航空工业特种用途飞机研制能力取得重大突破,是我国民用航空工业发展的又一个重要里程碑
D. 教育部印发紧急通知,要求全面清理和规范学生资助公示信息,坚持信息简洁、够用原则,不得将受助学生的身份证号码、家庭住址、电话号码等个人敏感信息进行公示
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对维护国家利益的认识。
A:两名毕业生的行为亵渎国歌法,港专学院的做法维护了国家利益,故A不符合题意;
B:当事公司的行为损害了国家统一,上海市静安区市场监管局的行为维护了国家利益,故B不符合题意;
C:我国民航工业取得的成就,有利于维护国家利益,故C不符合题意;
D:教育部的做法维护了学生的隐私权,故国家利益无关,故D符合题意;
故本题选D。
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 探究题
随着科技的不断发展,人工智能(AI)正逐渐渗透我们的生活。某校八年级(1)班的同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了讨论。请你参与其中。
【议题一】
“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用让人们的生活方便快捷。
AI技术走进田间,有些农村集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系已形成,智慧农业助力乡村振兴。
政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”……一系列“互联网+政务”的形式,让“两会”动态传递更便捷。
(1)请你结合材料,运用所学知识分析AI给我们带来的影响。
【议题二】
依托现代化信息技术,徐州市打造了智慧城市书房平台,从“一书在手”到“一屏万卷”,数字阅读既提供众多便利,也带来不少担忧。同学们通过随机采访,发现读者担心的问题主要有:认为大量冗余信息、干扰选择、耗费时间的占89.9%;依赖AI辅助阅读,影响思考深度的占87.8%;过度“屏读”,影响视力的占85.5%。
(2)请你针对读者担心的问题,提出三点合理化建议。
【议题三】
日前,一位70岁老人因玩手机导致近视2300度的消息引发热议,不少网友在评论区认领起“同款长辈”:一天刷七八个小时短视频,还经常半夜躲在被子里“划屏幕”,久而久之,不仅诱发了颈椎病,干眼症、青光眼也找上了门;在平台极速版上沉迷“赚金币”,刷一天仅能赚5角钱;关注了数十个“养生主播”,跟风下单了数万元的“三无”保健品……家中的网瘾老人引起了人们的担忧。
(3)作为晚辈,要帮助长辈健康“触网”,你有哪些具体办法(至少两个)?
【答案】(1)网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通,有助于完善线上 线下一体的智能化、精细化公共服务, 提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求, 保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
(2)学会筛选信息,制定阅读计划;学会思考,减少对网络的依赖;控制数字阅读时间,适当休息;
(3)帮长辈制定一个手机使用时间表,规定每天使用手机的时长和时间段,避免过度使用;帮长辈筛选一些有价值、积极健康的内容,如适合他们的文化知识、健康养生讲座等,减少他们接触不良或无意义信息的时间;多陪长辈参加一些户外活动,如散步、下棋、参加老年活动中心的活动,让他们减少对手机的依赖,丰富线下生活;教长辈识别网络上的虚假信息、诈骗信息等,提高他们的网络安全意识,避免陷入网络陷阱。
【解析】
【分析】考点考查:网络作用、合理利用网络。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用网络的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用让人们的生活方便快捷→网络深刻改变着我们的生活方式。
关键词②:有些农村集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系已形成,智慧农业助力乡村振兴→网络推动了生产方式的深刻变革。
关键词③:一系列“互联网+政务”的形式,让“两会”动态传递更便捷→网络改进了社会治理方式。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用合理利用网络的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:认为大量冗余信息、干扰选择、耗费时间的占89.9%→学会筛选信息,制定阅读计划;
关键词②:依赖AI辅助阅读,影响思考深度的占87.8%→学会思考,减少对网络的依赖;
关键词③:过度“屏读”,影响视力的占85.5%→控制数字阅读时间,适当休息。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查帮助长辈健康“触网”,为开放试题,言之有理即可。
22. 【关注道德焦点】
2025年9月,知名餐饮企业西贝莜面村被曝光未明示使用预制菜及转基因食材,涉嫌违反食品安全法等相关规定,引发了社会的广泛质疑。据此,某班同学开展以下探究活动,请你一起参与。
预制菜风波中,老乡鸡作为快餐行业头部品牌,被网友多次提及“该品牌是否为预制菜”。老乡鸡门店内的公示牌显示:老乡鸡绿色标识的是餐厅现做;黄色标识的是半预制;红色标识的是复热预制。这种做法看似“自曝其短”,反而得到顾客的信任和支持。消费者反感的从来不是预制菜,而是“被欺骗”。
(1)网友评论:诚信是“最大的流量和竞争力”。结合材料,运用所学知识,谈谈你的理解。
【解读热点案例】
中学生小林在某网店购买了一款标注“正品”的运动鞋,收到后发现是假货,联系商家退货却遭拒绝。他想起老师说过要依法维权。便先查阅《消费者权益保护法》,了解到“假一赔三”的规定,随后咨询了社区律师服务站的律师,律师建议他保留聊天记录和购物凭证。
小林按律师指导,向网店平台投诉,平台介入后仍未解决。最终,他向法院提交了相关证据,提起诉讼,法院判决商家退货并赔偿损失。事后,小林说:“现在我才明白,法律不只是条文,更是保护我们的武器。”
(2)小林的做法对我们有何启示?
【答案】(1)①诚信是企业的无形资产,老乡鸡如实公示食材情况,赢得顾客信任与支持,提升了市场竞争力;②诚信促进社会文明、国家兴旺,企业坚守诚信能营造良好的市场环境,减少消费纠纷;③诚信是企业生存和发展的根本,企业讲诚信有利于树立良好品牌形象,实现长远发展。
(2)①学习法律知识,了解“假一赔三”的法律规定;②遵守法定程序,通过投诉、诉讼等合法途径维权;③注重证据收集,保留聊天记录和购物凭证。启示:①要树立法治观念,学会依法办事,遇到问题时通过法律途径解决;②要增强法律意识,主动学习法律知识,明确自身的权利和义务;③要养成尊法学法守法用法的习惯,将法律作为行为的底线和保护自身权益的武器。
【解析】
【分析】考点考查:诚信的重要性、增强法治观念、依法办事的要求。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:道德修养、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是企业,需要运用诚信的重要性的有关知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:老乡鸡绿色标识的是餐厅现做;黄色标识的是半预制;红色标识的是复热预制。老乡鸡的做法看似“自曝其短”,反而得到顾客的信任和支持。消费者反感的从来不是预制菜,而是“被欺骗”→可链接诚信对企业的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用增强法治观念、依法办事的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小林买到假货后,查阅《消费者权益保护法》,了解到“假一赔三”的规定;保留聊天记录和购物凭证;向网店平台投诉,平台介入后仍未解决。最终,他向法院提交了相关证据,提起诉讼→可链接要树立法治观念,学会依法办事,将法律作为行为的底线和保护自身权益的武器。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 2025年是国家安全法颁布施行10周年,4月15日是第十个全民国家安全教育日,今年的活动主题为“全民国家安全教育,走深走实十周年”。
(1)为了办好本次宣传活动,增强同学们的国家安全意识,请设计两种行之有效的宣传方式。
(2)为了烘托宣传氛围,请拟写两条事关国家安全的宣传标语。
(3)你所在班级准备围绕上述通知,结合学校要求,制作一期以“全民国家安全教育,你我有责”为主题的班级周报。周报的第三版专版围绕“维护国家安全,人人身体力行”写寄语,请你完成。(100字左右)
班级周报
第三版
寄语:____________。
【答案】(1)开主题班会,办黑板报等。
(2)维护国家安全,你我共参与;学习国家安全知识,自觉履行维护国家安全义务。
(3)维护国家安全,从你我做起。我们要增强国家安全意识,学习相关知识,不做危害国家安全的事,发现危害国家安全的行为及时举报,用实际行动守护国家的安全与稳定
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题考查设计两种增强同学们国家安全意识的宣传方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查拟写两条事关国家安全的宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查围绕“维护国家安全,人人身体力行”写寄语,可依据教材知识作答。
24. 阅读材料,回答问题。
中国法学会、司法部、共青团中央组织开展“2025年青年普法志愿者法治文化基层行”活动,某校八年级同学积极响应,成立法治宣讲团并在校园开展法治宣传活动,请你参与其中。
【法治调查】
在宣传活动开始前,法治宣讲团以“合法权益受到侵害时的做法”为主题,对全校学生开展调查,结果如下。
关于合法权益受到侵害时做法的调查统计:
合法权益受到侵害时的做法
比例(%)
请家长、老师帮助
69.5%
向人民法院起诉
20.7%
伺机报复
9.8%
(1)从这份调查统计表中,可以得出什么结论?
【法治宣传】
为了激发同学们参加法治宣传活动的热情,宣讲团分享了以下热点新闻。
体育“饭圈”即围绕体育赛事和运动员形成的粉丝群体。“饭圈”乱象入侵体育领域,严重扰乱体育工作秩序、破坏体育行业声誉,损害体育战线形象。网信部门会同体育主管部门持续加大对网上体育“饭圈”问题治理力度,依法严惩拉踩引战和攻击谩骂等行为。
截至2025年4月2日,相关部门清理违法违规信息160万余条,处置账号7.6万个,其中关闭账号3767个,切实维护清朗网络空间,为运动员积极备战和体育赛事顺利举办营造良好舆论氛围。
(2)结合上述材料,谈谈我国运用法律手段治理体育“饭圈”问题的意义。
【法治践行】
(3)活动最后,宣讲团向全校同学发出“与法同行·你我共行动”的倡议。如果你是参加宣讲活动的学生,你会如何提升法治素养,争当社会主义的合格公民?
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
倡议书
亲爱的同学们:
提升法治素养,我们应该这样做:___________。
【答案】(1)大部分学生在合法权益受侵害时,具备基本的维权意识;少部分人法治观念较为薄弱,缺乏理性、合法的方式,需要增强维权的意识和能力。
(2)有利于维护社会秩序,规范社会行为;有利于增强人们的法治观念,维护公民的合法权益;有利于建设法治社会,促进社会和谐;有利于传播网络正能量。
(3)敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、 法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。积极主动地学习法律。一方面,我们要学习个人成长 和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;另 一方面,我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起,如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费、营造清朗网络空间等;自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、 营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
【解析】
【分析】考点考查:依法维权、增强法治观念、理性参与网络生活。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:合法权益受到侵害时69.5%的人请家长、老师帮助→大部分学生在合法权益受侵害时,具备基本的维权意识;
关键词②:合法权益受到侵害时9.8%伺机报复→少部分人法治观念较为薄弱,缺乏理性、合法的方式,需要增强维权的意识和能力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民,需要运用增强法治观念、理性参与网络生活的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网信部门会同体育主管部门持续加大对网上体育“饭圈”问题治理力度,依法严惩拉踩引战和攻击谩骂等行为→有利于维护社会秩序;有利于增强人们的法治观念;有利于建设法治社会。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查提升法治素养,可以结合教材知识作答。
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山东德州市临邑县2025-2026学年度第一学期期末考试
八年级道德与法治试题
(满分100分;时间90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 2026年元旦假期,中学生小辰的“实践作业”完成情况如下:主动清理小区楼道内张贴的小广告,协助物业维护“新年主题宣传栏”;去新开通的“城市绿道”,记录绿道周边的生态变化和市民休闲场景;参与社区“旧物置换市集”,将自己的闲置书籍、文具交换给有需要的小朋友。对于这份假期作业,下列看法正确的有( )
①有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观
②能增进关心家乡发展变化的情感,做合格的社会成员
③不利于养成良好的学习习惯和积极的生活态度
④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 亲社会行为是人在社会化过程中形成,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。下列符合这一要求的是( )
①参与志愿活动,涵养精神品格、塑造健康人格
②参加劳动实践,体会劳动辛劳,拒绝体力劳动
③参加公益活动,积极服务他人,传递社会温暖
④答应同学请求,考试传递答案,提高考试成绩
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
3. 网络虽然是虚拟的,但网络暴力给人带来的伤害却是真实的。漫画《“按键”伤人》对我们的启示有( )
①每个人要对自己的网络言论负责
②网络生活中需要遵守道德和法律
③可以在网络上随意发表任何言论
④要共同建设积极健康的网络文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 中国开放144小时过境免签政策,让一大批外国游客来到中国,“China Travel”火遍海外社交媒体,游客只要下载支付宝、微信等支付工具,就支持绑定国际银行卡,更有超30个电子钱包可在境内使用,让移动支付变得无比“丝滑”。这体现了( )
①网络便利日常生活 ②网络丰富支付形式
③网络拓宽交往渠道 ④网络促进文化传播
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。阅兵结束后,天安门广场观礼台上5万余名观众有序撤离,现场干净整洁。从中我们可以感受到( )
A. 社会良好秩序离不开社会规则的维系
B. 有社会规则,社会就一定能安定有序
C. 社会秩序形成只能依靠人们的自觉性
D. 社会生活需要秩序,要自觉遵守秩序
6. 德州市部分商超、社区便利店及乡村小卖部陆续推出“无人售卖”便民模式:货架上清晰标注商品价格,现场设置自助收款码与现金收纳盒,经营者无需全程值守,消费者可自主挑选商品后,自觉扫码付款或投入对应现金。这一模式对消费者的核心要求是( )
A. 坚守诚信原则,懂得严于律己
B. 平等对待他人,坚持以和为贵
C. 学会互相尊重,做到文明有礼
D. 热心公益事业,维护社会秩序
7. 父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。父亲与儿子约法三章:第一,接听电话要认真倾听、文明交谈。第二,在公共场所要将手机调为静音。第三,遵守学校规定,上课时不能使用手机。父亲的“约法三章”里,要求儿子应( )
①以礼待人 ②遵守规则 ③合理利用网络 ④尊重他人
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 如图漫画《原谅别人常常比指责别人更具有杀伤力》启示我们( )
A. 学会换位思考,就能做到文明有礼
B. 宽容是一种美德,要学会宽以待人
C. 学会欣赏他人的缺点,才能成为朋友
D 涉及道德底线与法律原则,不能迁就
9. 新修订的《治安管理处罚法》将校园霸凌纳入治安管理范畴后,德州市某中学结合本地校园治理实际,以“依法应对校园霸凌”为主题,开展了法治副校长讲座、典型案例剖析、模拟维权情境等系列普法活动,引导学生践行“依法办事”要求。下列活动内容与“依法办事”核心要求相契合的是( )
①组织学生讨论“校园霸凌的危害”,侧重道德谴责
②讲解法律,指导学生遭遇或发现霸凌时的应对方法
③让学生熟悉法律条文,认识到校园霸凌是犯罪行为
④播放校园霸凌案例视频,警示学生要树立法治观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 德州市某中学开展“探寻历史中的平等智慧”主题研学活动,同学们梳理史料发现:上古时期,禅让制倡导“选贤与能”,蕴含着尊重个体价值的平等精髓;隋朝时期,科举制确立“分科取士”,为广大学子创造了相对公平的竞争机会,推动了社会阶层的合理流动……从中我们能体会到( )
①平等是人类的崇高理想 ②平等是社会发展的永恒主题
③绝对的平等是不可能的 ④平等是社会主义法治的基本原则之一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 习近平总书记说:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。”这体现了( )
①社会发展要由大家共同推动
②让大家共享社会公共利益,促进社会公平
③我们的物质生活水平不断提升
④我国促进人口、资源、环境均衡发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。下列行为属于积极奉献社会的是( )
①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力
②春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动
③看到行动不便的老人上公交,主动上前搀扶
④利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 俄罗斯红场阅兵彩排时,中国仪仗兵和留学生含泪激动合唱《歌唱祖国》; “祖国永远是你们家”“我们永远是你们最强的后盾!”……阅兵式结束后,中国人民解放军仪仗队乘车离开时隔窗寄语留学生。这一幕幕“双向奔赴”瞬间( )
①是中国人内心深处对祖国的深情告白
②体现了中国坚持以维护国家利益为中心
③表明中国维护世界和平的坚定立场
④体现了祖国日益强大带给我们的底气
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. 习近平总书记在不同场合多次强调:江山就是人民,人民就是江山。对此,理解正确的是( )
A. 国家利益只有上升、集中到人民利益,才能得到真正的维护
B. 人民利益是国家利益的集中表现,二者相辅相成
C. 国家和人民视为一个命运共同体,两者利益是高度统一的
D. 国家利益至上,人民利益不能超越国家利益
15. 无论是熊熊烈火还是滔滔洪水,亦或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程,面对任何急难险重的任务,人民军队始终奉行人民至上、生命至上,挺身而出、无畏逆行。这充分说明( )
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②我国要全面推进国防和军队现代化
③中华人民共和国的武装力量属于人民
④维护国家安全是我们的共同责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2025年6月,连续暴雨天气侵袭滇西北,云南省怒江州贡山县独龙江乡遭遇洪灾。南部战区陆军某旅官兵迅速闻令而动,奔赴灾区,展开了一场争分夺秒救援行动,切实保护人民群众生命财产安全。这体现了( )
①人民军队有令必行,始终和人民同呼吸
②哪里有危难,哪里就有人民子弟兵
③人民军队是国家安全的唯一保障
④我国人民军队最重要的任务是抢险救灾
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
17. 下面这组图片告诉我们( )
①拍摄军机是自由,获取报酬是权利
②国家安全无小事,间谍窃密要警惕
③军事基地很神秘,好奇心理要鼓励
④无意泄密应避免,害己害国悔晚矣
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
18. 2025年9月,张某受他人委托,利用行李箱藏匿运输高卡萨斯南洋大兜虫等外来入侵物种共计66只,被以非法引进外来入侵物种罪判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币八万元。这警示青少年( )
①维护国家安全是政府的职责,与我们无关
②树立总体国家安全观,自觉维护生态安全
③要坚决打击危害国家安全违法犯罪行为
④自觉履行公民义务,法律禁止做的坚决不做
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. “那年,你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年,我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天,我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈地震颤……”假如你是诗歌中的“我”,在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言是( )
①立下报国之志,找到青春进取的方向和力量
②传承英烈精神,守护红色江山
③投笔从戎,保卫祖国
④坚持国家利益至上,行使维护国家安全权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 以下不能体现维护国家利益的事件是( )
A. 港专学院暨香港专业进修学校举行毕业典礼时,将两名在奏国歌时拒绝肃立、在胸前摆出交叉手势的毕业生逐出会场
B. 上海市静安区市场监管局对在广告中未完整展示中国地图的当事公司做出罚款100万元的处罚
C. 中国自主研制的水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 首飞成功,标志着我国航空工业特种用途飞机研制能力取得重大突破,是我国民用航空工业发展的又一个重要里程碑
D. 教育部印发紧急通知,要求全面清理和规范学生资助公示信息,坚持信息简洁、够用原则,不得将受助学生的身份证号码、家庭住址、电话号码等个人敏感信息进行公示
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 探究题
随着科技的不断发展,人工智能(AI)正逐渐渗透我们的生活。某校八年级(1)班的同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了讨论。请你参与其中。
【议题一】
“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站……人脸识别应用让人们的生活方便快捷。
AI技术走进田间,有些农村集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系已形成,智慧农业助力乡村振兴。
政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”……一系列“互联网+政务”的形式,让“两会”动态传递更便捷。
(1)请你结合材料,运用所学知识分析AI给我们带来的影响。
【议题二】
依托现代化信息技术,徐州市打造了智慧城市书房平台,从“一书在手”到“一屏万卷”,数字阅读既提供众多便利,也带来不少担忧。同学们通过随机采访,发现读者担心的问题主要有:认为大量冗余信息、干扰选择、耗费时间的占89.9%;依赖AI辅助阅读,影响思考深度的占87.8%;过度“屏读”,影响视力的占85.5%。
(2)请你针对读者担心的问题,提出三点合理化建议。
【议题三】
日前,一位70岁老人因玩手机导致近视2300度的消息引发热议,不少网友在评论区认领起“同款长辈”:一天刷七八个小时短视频,还经常半夜躲在被子里“划屏幕”,久而久之,不仅诱发了颈椎病,干眼症、青光眼也找上了门;在平台极速版上沉迷“赚金币”,刷一天仅能赚5角钱;关注了数十个“养生主播”,跟风下单了数万元的“三无”保健品……家中的网瘾老人引起了人们的担忧。
(3)作为晚辈,要帮助长辈健康“触网”,你有哪些具体办法(至少两个)?
22. 【关注道德焦点】
2025年9月,知名餐饮企业西贝莜面村被曝光未明示使用预制菜及转基因食材,涉嫌违反食品安全法等相关规定,引发了社会的广泛质疑。据此,某班同学开展以下探究活动,请你一起参与。
预制菜风波中,老乡鸡作为快餐行业头部品牌,被网友多次提及“该品牌是否为预制菜”。老乡鸡门店内的公示牌显示:老乡鸡绿色标识的是餐厅现做;黄色标识的是半预制;红色标识的是复热预制。这种做法看似“自曝其短”,反而得到顾客的信任和支持。消费者反感的从来不是预制菜,而是“被欺骗”。
(1)网友评论:诚信是“最大的流量和竞争力”。结合材料,运用所学知识,谈谈你的理解。
【解读热点案例】
中学生小林在某网店购买了一款标注“正品”的运动鞋,收到后发现是假货,联系商家退货却遭拒绝。他想起老师说过要依法维权。便先查阅《消费者权益保护法》,了解到“假一赔三”的规定,随后咨询了社区律师服务站的律师,律师建议他保留聊天记录和购物凭证。
小林按律师指导,向网店平台投诉,平台介入后仍未解决。最终,他向法院提交了相关证据,提起诉讼,法院判决商家退货并赔偿损失。事后,小林说:“现在我才明白,法律不只是条文,更是保护我们的武器。”
(2)小林的做法对我们有何启示?
23. 2025年是国家安全法颁布施行10周年,4月15日是第十个全民国家安全教育日,今年的活动主题为“全民国家安全教育,走深走实十周年”。
(1)为了办好本次宣传活动,增强同学们的国家安全意识,请设计两种行之有效的宣传方式。
(2)为了烘托宣传氛围,请拟写两条事关国家安全的宣传标语。
(3)你所在班级准备围绕上述通知,结合学校要求,制作一期以“全民国家安全教育,你我有责”为主题的班级周报。周报的第三版专版围绕“维护国家安全,人人身体力行”写寄语,请你完成。(100字左右)
班级周报
第三版
寄语:____________。
24. 阅读材料,回答问题。
中国法学会、司法部、共青团中央组织开展“2025年青年普法志愿者法治文化基层行”活动,某校八年级同学积极响应,成立法治宣讲团并在校园开展法治宣传活动,请你参与其中。
【法治调查】
在宣传活动开始前,法治宣讲团以“合法权益受到侵害时的做法”为主题,对全校学生开展调查,结果如下。
关于合法权益受到侵害时做法的调查统计:
合法权益受到侵害时的做法
比例(%)
请家长、老师帮助
69.5%
向人民法院起诉
20.7%
伺机报复
9.8%
(1)从这份调查统计表中,可以得出什么结论?
【法治宣传】
为了激发同学们参加法治宣传活动的热情,宣讲团分享了以下热点新闻。
体育“饭圈”即围绕体育赛事和运动员形成的粉丝群体。“饭圈”乱象入侵体育领域,严重扰乱体育工作秩序、破坏体育行业声誉,损害体育战线形象。网信部门会同体育主管部门持续加大对网上体育“饭圈”问题治理力度,依法严惩拉踩引战和攻击谩骂等行为。
截至2025年4月2日,相关部门清理违法违规信息160万余条,处置账号7.6万个,其中关闭账号3767个,切实维护清朗网络空间,为运动员积极备战和体育赛事顺利举办营造良好舆论氛围。
(2)结合上述材料,谈谈我国运用法律手段治理体育“饭圈”问题的意义。
【法治践行】
(3)活动最后,宣讲团向全校同学发出“与法同行·你我共行动”的倡议。如果你是参加宣讲活动的学生,你会如何提升法治素养,争当社会主义的合格公民?
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
倡议书
亲爱的同学们:
提升法治素养,我们应该这样做:___________。
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