5.2026年仿真模拟试卷（一）-【教与学·广东中考夺冠】2026年中考道德与法治课件PPT

道德与法治 2026年广东省初中学业水平考试 道德与法治仿真模拟试卷(一) 一、选择题：本大题共 20小题，每小题 3 分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2024年9月，中国选手张宇鹏在第47届世界技能大赛珠宝加工项目中勇夺金牌。他七年如一日坚持训练，训练时长超1.8万小时，坚持不懈的努力，让张宇鹏一路过关斩将，最终勇夺金牌，实现中国在该项目金牌零的突破。他的经历启示我们(　 　) A. 家庭条件决定个人梦想能否实现 B. 要确立人生目标并坚持不懈努力 C. 仅凭个人兴趣就能轻松实现梦想 D. 实现梦想不用考虑任何现实因素 B 2. 新学期，学校推行 “小组互助学习模式”，小明所在小组的成员互相交流学习方法、分享学习资料，每个成员的成绩都有明显提升。这表明(　 　) A. 合作学习有助于提高学习成效 B. 只有小组学习才能取得好成绩 C. 共享学习资料会泄露个人隐私 D. 自主学习比合作学习更加重要 A 3. 进入青春期，小辉和小敏经常一起交流学习方法、参加班级活动，久而久之，同学们都在传，他们互相对对方产生了好感。对此，他们应该(　 　) A. 迅速投入恋情，坚持自我主张 B. 立即断绝往来，避免产生误会 C. 保持正常交往，做到举止得体 D. 拒绝异性交往，只与同性相处 C 4. 学校开展文明校园创建活动，要求同学们自觉遵守中学生日常行为规范，不随地吐痰、不乱扔垃圾等。对此，下列说法正确的是(　 　) A. 规范限制自由，阻碍个性发展 B. 遵守行为规范，只为应付检查 C. 遵守社会规则，做到行己有耻 D. 规则仅限校园，校外无需遵守 C 5. 2025年10月29日是重阳节，某中学开展志愿服务活动，组织学生到敬老院为老人表演节目、陪老人聊天等，老人们脸上洋溢出幸福的笑容，学生们也收获满满。这一活动(　 　) A. 是形式主义的表现，缺乏实际意义 B. 说明通过志愿服务才能实现情感传递 C. 能够直接提升学生的学习成绩排名 D. 传递了美好情感，促进学生学习成长 D 6. 教师节前夕，同学们精心制作贺卡，有的画上老师讲课的剪影，有的写下“感谢您用粉笔书写春秋”，并将贺卡悄悄放在老师的办公桌上。老师们收到贺卡后表示“这是最好的礼物”。下列对同学们的行为认识正确的是(　 　) A. 传递尊师之情，增进师生情感交流 B. 谋求特殊关照，获取个人学业优势 C. 完成形式任务，应付节日规范要求 D. 强调物质回馈，量化老师劳动成果 A 7. 2025年8月，某市开展道路交通安全专项整治百日行动，通过启用行人闯红灯电子抓拍系统、现场警示教育及依法罚款等措施，主要路口行人闯红灯现象显著减少。这说明(　 　) A. 外在约束促进规则遵守，保障社会秩序 B. 遵守规则全靠外部监督，无需内心认同 C. 罚款就是整治交通违法问题的最终目的 D. 交通安全整治必然限制公民的出行自由 A 8. 小强和小军是好朋友，两个人都是校乒乓球队的主力，经常一起切磋球技。下面他们的对话启示我们(　 　) ①友谊在竞争中得到升华、深化 ②想了解自己，最好与别人比较 ③集体成员交流互鉴，共同进步 ④加强合作交流，避免集体竞争 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 小强：你的球技真好，我很佩服你，要多向你学习。 小军：你的球技也很棒，稳健勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。 9. 下面漫画提醒我们青少年(　 　) A. 认清网络弊端，避免沉迷网络 B. 学习法律知识，远离违法犯罪 C. 增强防范意识，保护个人隐私 D. 净化网络环境，营造清朗空间 C 10. 2025年8月，陕西榆林某工厂违规排放废水，周边居民通过全国生态环境投诉举报平台实名举报，相关部门迅速核查并责令整改。对此，下列说法正确的是(　 　) A. 工厂违法排放废水仅需依法承担民事赔偿责任 B. 公民可直接参与生态环境法律法规的制定工作 C. 生态环境保护工作是各级政府唯一的核心职责 D. 公民通过合法渠道行使监督权，维护生态环境 D 11. 《中华人民共和国民营经济促进法》于 2025 年 5 月 20 日正式施行，该法第一条规定 “根据宪法，制定本法”。这表明(　 　) A. 法律是由国家制定或认可的行为规范 B. 法律依靠国家强制力保障实施效力 C. 全国人大常委会是最高国家权力机关 D. 宪法是其他法律的立法基础和依据 D 12. 2025年，我国个人所得税改革进一步深化，国家税务总局明确要求纳税人依法如实申报收入，同时可享受专项附加扣除等税收优惠。这体现了(　 　) A. 公民的权利与义务相互依存、相互促进 B. 公民可自主选择是否申报收入或享受优惠 C. 依法纳税是成年人的义务，与青少年无关 D. 享受税收优惠是公民享有的基本政治权利 A 13. 学校组织社会实践活动，在分组时，老师没有按照成绩优劣分组，而是采用了“组内异质、组间同质”的原则，确保每个小组都由能力和特长不同的同学组成。老师这样做的目的是(　 　) A. 降低实践活动难度，保证所有小组均能获得成功 B. 践行平等原则，使学生在差异中学会包容与合作 C. 忽视学生个性特点，可能影响小组活动整体效率 D. 简化分组的流程，提高教师组织管理的便利程度 B 14. 2025年，某村在村民委员会换届选举中，不仅采用“线上+线下”相结合的方式保障外出务工村民行使权利，还同步选举产生了村务监督委员会，并对村规民约修订开展民主听证。这一系列做法集中体现了(　 　) A. 村民通过基层群众性自治组织行使民主权利 B. 民族自治地方依法行使文化管理自治 C. 地方人大代表密切联系群众接受民主监督 D. 政协委员通过民主协商参与乡村治理 A 15. 2025年2月以来，中国海警持续加强黄岩岛领海及周边区域执法巡查，常态化组织海空立体巡航管控，依法依规开展跟踪监视、警告驱离、登检查扣，进一步强化有关海域管控力度，坚决维护国家领土主权和海洋权益。对此，下列说法正确的是(　 　) ①国家主权和领土完整是国家核心利益 ②维护国家主权主要依靠国家武装力量 ③维护海洋权益需要综合运用多种手段 ④我国坚决维护国家安全和国家利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 16. 2025年9月1日，上海合作组织成员国领导人批准《上合组织未来10年(2026—2035年)发展战略》。中国将同各成员国一起擘画发展蓝图，凝聚合作共识，推动构建更加紧密的上合命运共同体，推动上合组织进入更加团结、更重协作、更富活力、更有作为的高质量发展新阶段。这体现了我国(　 　) ①坚持高水平开放，践行互利共赢理念 ②主导全球治理体系，消除国际发展差距 ③构建双循环新格局，促进高速发展 ④彰显大国责任担当，推动各国共同发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 17. 2025年2月21日，天安门国旗教育馆正式建成开馆。该馆是集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所。天安门国旗教育馆开馆有利于(　 　) ①赓续红色基因，弘扬以改革创新为核心的民族精神 ②维护国旗尊严，规范国旗使用，增强公民国家观念 ③更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用 ④践行诚信这一社会主义核心价值观公民层面的价值要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 18. 2025年9月，宁夏、安徽等地举办“民族团结进步月”文艺汇演，通过非遗技艺展示、歌舞表演等形式促进各民族交往交流交融。举办此类活动有利于(　 　) A. 促进民族交融，缩小经济差距 B. 消除文化差异，实现文化统一 C. 增进民族团结，铸牢共同体意识 D. 创新民族文化，取代传统文化 C 19. 2025年4月20日，北京语言大学举办第二十届世界文化节暨全球文明互鉴论坛，来自多国的师生和社会各界人士共同交流互鉴，欣赏世界文化之美；8月30日，第二十三届华盛顿中国文化节在美国首都华盛顿举行，主题为“遇见中国”，展示了中国传统书画、戏曲、美食以及数字文化创新产品等。此类活动的广泛开展有利于(　 　) A. 促进文明交流互鉴，培育包容心态 B. 导致文化特色消失，影响民族文化传承 C. 仅满足娱乐性需求，缺乏实质价值 D. 增强民族文化认同，全盘吸收外来文化 A 20. 2025年6月，联合国六月气候会议暨附属机构第六十二届会议在德国波恩开幕。会议聚焦推进落实全球适应目标，并就落实每年至少1.3万亿美元的气候融资目标等议题交换意见，延续COP29“共同但有区别的责任”原则。这表明(　 　) ①气候变化是全球挑战，需各国共同应对 ②发达国家应承担应对气候变化的全部责任 ③国际社会坚持公平合理的全球气候治理 ④资金支持是应对气候变化的关键要素之一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 二、非选择题: 本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. (原创)阅读材料，回答问题。(10分) 2025年10月，某中学学生小陈在使用某AI换脸软件时，发现该软件可轻易将他人的面部肖像移植到不雅视频中。小陈意识到这可能涉嫌违法，立即向网信部门举报。经查，该软件未建立严格的身份认证和内容审核机制，违反了《生成式人工智能服务管理暂行办法》的规定。网信部门依法对该企业处以罚款并责令整改。　 　 此事引发社会热议。多数网友支持小陈，夸他“有法治意识和社会责任感”，但也有少数网友认为“AI技术的创新发展更重要，不必过分严格监管”。 (1)结合材料，运用所学知识，评析少数网友“AI技术的创新发展更重要，不必过分严格监管”的观点。(6分) ①该观点是错误的，是法治观念不强的表现。(1分)②我国宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯；民法典规定，任何组织或者个人不得侵害他人的肖像权。(2分)③AI技术的创新发展必须在法律和道德允许的范围内进行。滥用AI技术会侵害公民的合法权益，破坏社会秩序，最终反而会阻碍AI技术的健康发展。(2分)④要坚持发展与规范并重，在鼓励创新的同时必须加强监管，促进AI技术的健康发展。(1分) (2)从法治角度，分析小陈的行为对青少年参与数字社会建设的启示。(4分) ①增强法治观念，认真学习相关的法律知识，提高法治素养。②树立权利义务相统一的意识，依法维护自己的肖像权、隐私权等合法权益；合理使用网络、AI技术等，不制作、传播违法信息。③积极参加法治宣传活动，发现违法行为及时举报，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(每点2分，答出两点即可) 22. (原创)阅读材料，回答问题。(14分)　 　　材料一： 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。9月3日，北京天安门广场举行盛大阅兵仪式，大量新型国产装备首次亮相，展示了中国强国强军的新成就。 习近平主席发表重要讲话强调，新时代新征程，要“传承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗”。阅兵式上，“杨靖宇支队” “左权独立营”等荣誉旗帜组成战旗方队通过天安门广场，彰显了对抗战英雄的深切缅怀。 抗战英雄 感人事迹 杨靖宇 东北抗日联军主要创建人和领导人之一。在冰天雪地中与日寇周旋数月，牺牲时胃里只有棉絮、草根和树皮，年仅35岁。 赵一曼 抗日烈士，1935年因伤被捕，经历敌人长达9个月的酷刑从未吐露任何情报，给幼子写下感人遗书，展现了坚定的理想信念和不屈不挠的意志。 左权 八路军副参谋长，卓越的军事家。1942年5月，日军对八路军总部进行总攻，左权不顾个人安危，在指挥部队掩护总部撤离时不幸被日军炮弹击中，英勇牺牲，年仅37岁。 (1)结合上述材料，运用所学知识，分析弘扬抗战精神对培育时代新人的重要意义。(8分) ①抗战精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的重要体现，弘扬抗战精神有利于引导青少年增强国家认同感，培育爱国情怀。②有利于引导青少年树立正确的历史观，珍惜来之不易的和平环境。③有利于激励青少年磨砺坚强意志，勇敢面对成长道路上的困难和挑战。④有利于引导青少年坚定理想信念，增强使命感，将个人理想与国家发展相结合，担当民族复兴大任。(每点2分) 材料二：在抗战胜利80周年之际，各地中小学积极开展“传承红色基因，争做时代新人”主题活动。青少年们通过多种方式感悟家国情怀，如望谟县青少年在活动中表示：“作为新时代少年的我们，应该铭记先辈历史，不忘国耻，在以后的道路上，我们要为祖国的新征程再添一把薪火。”还有学生每天认真读红色故事绘本，还讲给弟弟妹妹听，“让他们也知道英雄们的厉害”。 (2)学校计划开展抗战胜利80周年纪念活动，请你设计两个富有创意的活动形式，并简要说明设计意图。(6分) 示例一：活动形式：“九三阅兵”装备模型制作与解说大赛(1分) 设计意图：通过引导学生制作、讲解阅兵仪式中展示的新型国产装备模型(如歼-20S战斗机、DF-5C导弹模型等)，让青少年在动手实践中感受国家科技发展和国防建设的成就，增强民族自豪感和科技报国志向。(2分) 示例二：活动形式：“与抗战英雄跨时空对话”征文暨情景剧表演(1分) 设计意图：学生通过查阅历史资料和最新阅兵报道，以写作或表演的形式呈现出与抗战英雄对话的情景，可以更加深刻理解抗战精神的时代价值，提升历史使命感和社会责任感，同时还能培养创新思维和表达能力。(2分) 23. (原创)阅读材料，回答问题。(16分) 党的二十大报告指出，要全面推进乡村振兴，扎实推动共同富裕。广东省积极探索创新路径，推动农业农村现代化发展。某校九年级(1)班围绕“创新驱动乡村振兴，携手迈向共同富裕”开展主题探究活动。 【探究一】创新模式探特色 材料一：2025年，珠海市斗门区创新推行水稻“统种同种”模式：由村集体牵头，联结农业社会化服务组织，引导散户统一选用优良水稻品种，同步开展“耕、种、防、收、烘”全流程生产活动，零散田块被整合为“连片大田”；构建省市区三级联动农技服务体系，整合科研院所专家等提供技术指导……该模式入选广东省乡村振兴创新案例。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析斗门区推行的“统种同种”模式是如何体现我国现阶段的基本经济制度的。(4分) ①由村集体牵头引导，巩固和发展了农村集体经济。②在坚持土地集体所有的前提下，创新统分结合的生产经营模式，提高农业生产组织化程度。③联结农业社会化服务组织开展生产活动，有利于发挥市场在资源配置中的决定作用，提高农业生产效率。(每点2分，答出两点即可) 【探究二】 多元意义析价值 材料二：斗门区“统种同种”模式实施成效显著： 经济效益 亩均节本增收170~265元，9个试点村带动1 483户农户增收 社会效益 解决土地“整合难”问题，提升抗风险能力，促进小农户与现代农业发展有机衔接 生态效益 推广绿色种植技术，减少化肥农药使用，保护生态环境 (2)结合材料二，运用所学知识，分析推广“统种同种”模式的意义。(6分) ①有利于提高农民收入，缩小收入差距，推动共同富裕。②有利于整合资源，保障粮食安全，促进小农户与现代农业发展有机衔接，全面推进乡村振兴。③有利于促进绿色发展，保护生态环境，实现可持续发展。(每点2分) 【探究三】推广实践提建议 材料三：目前“统种同种”模式推广仍面临着挑战：部分村民顾虑多、参与意愿有待提高，农业科技人才短缺，技术服务覆盖面需扩大，配套政策不完善，资金支持力度需加强;等等。 (3)针对材料三中的挑战，请就如何更好推广“统种同种”模式提出合理建议。(6分) ①坚持基本经济制度，在坚持土地集体所有的前提下，创新农业生产经营方式，保障农民合法权益，为该模式的推广提供制度保障。②健全农业补贴政策体系，加大资金支持力度，提高农民参与意愿。③贯彻落实创新驱动发展战略，加强与科研院所合作，培育新型职业农民，增加农业科技创新人才供给，扩大技术服务覆盖面，为该模式的推广提供技术支持。④贯彻共享发展理念，让农民更多、更公平地分享产业增值收益，同时加强政策宣传和示范引导，提高农民参与的积极性。(每点2分，答出三点、言之有理即可) 谢 谢 ! $