5.16 夺取全面建设小康社会新胜利 分层作业——2025-2026学年统编版八年历史下册

第16课 夺取全面建设小康社会新胜利 分层作业 考试时间：25分钟 满分：50分 说明：作业分基础层、提升层、拓展层，分层考查核心素养，兼顾不同学情：基础层侧重核心知识点识记，适配学困生巩固基础；提升层侧重知识理解与应用，贴合广东中考基础题型，适配中等生提升能力；拓展层侧重广东本土关联与简单素养提升，贴合广东中考特色，适配优等生拓展思维。 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分） （一）基础层・基础识记类（1-6 题，难度较低） 【分层定位】聚焦本课核心基础知识点，以识记题型为主，旨在帮助学困生夯实基础、掌握必备考点，为后续提升学习奠定基础。 1. 明确提出“夺取全面建设小康社会新胜利”的会议是（ ） A. 中共十六大 B. 中共十七大 C. 中共十八大 D. 中共十九大 2. 中共十七大提出，夺取全面建设小康社会新胜利的关键是（ ） A. 坚持党的领导 B. 坚持改革开放 C. 坚持科学发展 D. 坚持以经济建设为中心 3. 下列不属于夺取全面建设小康社会新胜利提出的新要求的是（ ） A. 增强发展协调性 B. 扩大社会主义民主 C. 加快发展社会事业 D. 放弃生态文明建设 4. 夺取全面建设小康社会新胜利，必须坚持的根本原则是（ ） A. 共同富裕 B. 平均主义 C. 个人至上 D. 效率优先 5. 中共十八大对夺取全面建设小康社会新胜利作出了全面部署，明确了（ ）的奋斗目标 A. 全面建成小康社会 B. 全面建设社会主义现代化国家 C. 实现共产主义 D. 实现中华民族伟大复兴 6. 夺取全面建设小康社会新胜利，必须深入贯彻落实科学发展观，其第一要义是（ ） A. 以人为本 B. 发展 C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾 （二）提升层・理解应用类（7-12 题，难度中等） 【分层定位】衔接基础层识记知识点，以理解应用型题型为主，贴合中考基础题型风格，旨在帮助中等生在夯实基础的同时，提升知识理解、辨析和应用能力。 7. 中共十七大提出夺取全面建设小康社会新胜利的新要求，其核心是（ ） A. 实现经济快速增长 B. 以人为本，改善民生 C. 追求发展速度 D. 扩大对外开放范围 8. 下列关于科学发展观与夺取全面建设小康社会新胜利的关系，表述正确的是（ ） A. 科学发展观是夺取全面建设小康社会新胜利的指导思想 B. 两者没有任何关联 C. 夺取全面建设小康社会新胜利与科学发展观相矛盾 D. 科学发展观仅适用于经济领域 9. 夺取全面建设小康社会新胜利时期，我国在经济领域的重要举措是（ ） ① 转变经济发展方式 ② 推进产业结构优化升级 ③ 注重可持续发展 ④ 盲目追求经济增速 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 我国提出夺取全面建设小康社会新胜利，是基于（ ） A. 我国已全面建成小康社会 B. 我国总体小康存在发展不平衡、不全面等问题 C. 我国已实现社会主义现代化 D. 我国面临严重的发展危机 11. 下列关于“夺取全面建设小康社会新胜利”的表述，正确的是（ ） A. 是对全面建设小康社会目标的延续和提升 B. 与全面建设小康社会目标完全一致，无任何发展 C. 侧重追求经济发展，忽视社会建设 D. 是一个短期可快速实现的目标 12. 夺取全面建设小康社会新胜利的实践，充分说明我国始终坚持（ ） A. 以阶级斗争为纲 B. 全面协调可持续的发展道路 C. 封闭自守的发展模式 D. 优先发展重工业的战略 （三）拓展层・素养拓展类（13-15 题，难度适中） 【分层定位】衔接提升层理解应用知识点，侧重历史核心素养简单提升，贴合中考特色，旨在帮助优等生在掌握知识的基础上，拓展思维、提升认知，兼顾广东本土史实。 13. 广东在夺取全面建设小康社会新胜利进程中持续发力，下列体现广东这一实践的是（ ） A. 推进粤港澳合作，促进区域协调发展 B. 完成土地改革 C. 成立战略支援部队 D. 恢复联合国合法席位 14. 我国能够夺取全面建设小康社会新胜利的根本原因是（ ） A. 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度 B. 依赖国际社会的援助 C. 照搬外国发展模式 D. 偶然因素促成 15. 综合本课所学，夺取全面建设小康社会新胜利的实践给我们的重要启示是（ ） A. 必须坚持科学发展，注重统筹协调和民生改善 B. 可以忽视生态文明建设 C. 只关注经济发展速度即可 D. 无需坚持改革开放 二、材料分析题（本大题共 2 小题，第 16 题 8 分，第 17 题 12 分，共 20 分） 【分类说明】本大题按“基础识记设问、理解应用设问、素养拓展设问”分层设计，每道题内部设问层层递进，兼顾不同学情，实现“识记—理解—素养”的梯度提升，贴合中考材料分析题命题风格。 16. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2007年，中共十七大召开，大会的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 材料二 中共十七大在全面建设小康社会的基础上，提出了新的更高要求，强调要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 —— 摘编自统编版八年级历史下册 （1）（基础层・识记设问）根据材料一，指出中共十七大的主题核心；根据材料二，指出中共十七大提出的新要求所涵盖的领域。（4 分）【定位：考查基础识记，适配学困生】 （2）（提升层・应用设问）承接第（1）问，根据材料并结合所学，分析中共十七大提出“夺取全面建设小康社会新胜利”的背景，并说明其重要意义。（4 分）【定位：考查理解应用，适配中等生】 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 夺取全面建设小康社会新胜利时期，我国始终坚持科学发展观，转变经济发展方式，推进产业结构优化升级，加强生态文明建设，完善社会保障体系，推进教育、医疗、就业等民生事业发展，有效破解了发展中的不平衡、不全面问题，推动全面建设小康社会向纵深发展。 材料二 广东在夺取全面建设小康社会新胜利进程中，立足区位优势，持续深化改革开放，推进粤港澳合作，加快产业转型升级，注重城乡区域协调发展，加大民生投入，完善社会保障和公共服务体系，加强生态文明建设，成功破解了区域发展不平衡、产业结构不合理等难题，继续保持全国领先地位，为全国夺取全面建设小康社会新胜利提供了鲜活经验。 —— 摘编自统编版八年级历史下册及广东省人民政府相关资料 （1）（基础层・识记设问）根据材料一，指出我国夺取全面建设小康社会新胜利的指导思想；根据材料二，指出广东在这一进程中破解的主要难题。（4 分）【定位：考查基础识记，适配学困生】 （2）（提升层・应用设问）根据材料一，分析我国夺取全面建设小康社会新胜利的重要举措，并说明这些举措的共同作用。（4 分）【定位：考查理解应用，适配中等生】 （3）（拓展层・素养设问）综合上述两则材料和本课所学知识，结合我国及广东的实践，谈谈夺取全面建设小康社会新胜利的成功经验，并简要说明广东的实践对全国的示范意义。（4 分）【定位：考查素养拓展，适配优等生】 参考答案与评分标准（贴合广东中考评分规范） 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1.B 2.C 3.D 4.A 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.A 二、材料分析题（共20分） 16.（8分） （1）主题核心：深入贯彻落实科学发展观，夺取全面建设小康社会新胜利。（2分）涵盖领域：经济、政治、社会、生态文明。（2分，任答1点得1分，答对2点及以上得2分） （2）背景：我国总体上达到小康水平，但小康社会还存在发展不平衡、不全面、发展方式粗放等问题；我国经济社会发展进入新阶段，需要进一步明确发展方向。（2分，任答1点即可）意义：推动全面建设小康社会向更高水平发展，为全面建成小康社会奠定坚实基础，引领我国经济社会持续健康发展。（2分） 17.（12分） （1）指导思想：科学发展观。（2分）主要难题：区域发展不平衡、产业结构不合理。（2分，任答1点得1分，答对2点及以上得2分） （2）重要举措：转变经济发展方式，推进产业结构优化升级；加强生态文明建设；完善社会保障体系；发展教育、医疗、就业等民生事业。（2分，任答1点即可）共同作用：破解发展中的突出问题，推动全面建设小康社会向纵深发展，改善人民生活质量，促进社会和谐稳定。（2分） （3）成功经验：坚持党的领导，坚持科学发展观指导；坚持改革开放，勇于破解发展难题；坚持转变发展方式，注重全面协调可持续发展；坚持以人为本，着力保障和改善民生；立足国情和区域优势，因地制宜推进发展。（4分，任答2点即可得满分） 广东实践的示范意义：广东坚持深化改革开放、推进区域合作、优化产业结构、注重民生保障和生态文明建设的实践，为全国破解发展难题提供了宝贵经验；其领先发展的成效，引领和带动全国夺取全面建设小康社会新胜利，彰显了改革开放前沿阵地的示范引领作用。（1分，任答1点即可）影响：推动全国形成因地制宜、统筹协调的发展格局，助力我国顺利实现全面建设小康社会的阶段性目标，为后续发展积累了宝贵经验。（1分，言之有理即可） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $