03-28.1 课时3 特殊角的三角函数(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级下册数学(人教版)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“28.1 锐角三角函数(课时3 特殊角的三角函数)”,以特殊角(30°、45°、60°)的三角函数值计算为核心,通过基础求值过渡到综合几何应用,搭建从定义理解到实际解题的学习支架。
其亮点是通过阶梯式题型(计算题、几何综合题、阅读材料)培养运算能力与几何直观,如结合直角三角形求边长、阴影面积计算等实例,规范解题步骤强化数学语言表达。助力学生巩固基础提升应用能力,为教师提供系统教学资源提高效率。
内容正文:
1
第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
课时3
特殊角的三角函数
《顶尖课课练·数学 九年级下册(人教版)》配套课件
2
课时作业
一 含特殊角的三角函数值的式子求值
1.计算 的值为( ).
C
A. B. 0 C. D.
3
2.计算下列各式的值:
(1) ;
解:原式
.
(2) ;
解:原式
.
4
(3) ;
解:原式
.
(4) ;
解:原式
.
5
(5) ;
解:原式
.
(6) ;
解:原式
.
6
(7) .
解:原式
.
7
二 特殊角三角函数的综合应用
3.满足下列条件时, 不是直角三角形的为( ).
C
A. ,,
B.
C.
D.
8
4.当锐角 时,下列关于 的取值范围正确的是( ).
A
A. B.
C. D.
9
5.计算: ___.
9
10
图28.1.3-1
6.如图28.1.3-1,为 直角
边上一点,以为半径的
与斜边相切于点,交于点 ,
已知, ,则图中阴
影部分的面积是__.
11
7.阅读材料:余弦定理是描述三角形中三边长度与一个角余弦值关系的
数学定理,运用它可以解决一类已知三角形两边及夹角求第三边或者已
知三边求角的问题.余弦定理是这样描述的:在中,若, ,
所对的边分别为,, ,则三角形中任意一边的平方等于另外两边
的平方和减去这两边及这两边的夹角的余弦值的乘积的2倍.用公式可描
述为:, ,
.现已知在中,, ,
,则 _____.
12
8.在中,是边上的高, , , .
13
(1)根据题意画出示意图;
解:如图28.1.3T1.
图28.1.3T1
14
(2)求 的长.
解:在中, .
, ,
,解得 .
在中, .
, ,
,解得 .
15
图28.1.3-2
9.如图28.1.3-2,已知在 中,
,是斜边 上的
高,, .
(1)求 的大小;
16
图28.1.3-2
解: ,
.
, ,
.
.
.
.
17
图28.1.3-2
(2)求 的长.
解:, ,
,
.
,
,解得 .
18
10.如图28.1.3-3,在中, ,点在 上,若
,,,求 的大小.
图28.1.3-3
19
图28.1.3-3
解: , ,
.
.
,
.
.
.
.
.
20
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