精品解析：河北邯郸市大名县2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年第一学期期末学业水平评价 九年级历史（B卷） （考试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 下图“【 】”处应是（ ） A. 中世纪晚期西欧经济和社会变化 B. 资本主义制度的初步确立 C. 工业革命和国际工人运动兴起 D. 近代科学文化和艺术成就 【答案】C 【解析】 【详解】根据所给思维导图框架内容，珍妮机、蒸汽机、铁路时代和现代工厂制度可知，体现了工业革命的内容；马克思、恩格斯和《共产党宣言》以及巴黎公社共同体现了国际工人运动的兴起，故单元板块的主题为工业革命和国际工人运动的兴起，C项正确；材料所给内容属于近代史内容，不属于中世纪晚期，也没有体现中世纪晚期西欧经济和社会变化，排除A项；资本主义制度的初步确立主要体现在英国资产阶级革命，美国独立战争和法国大革命等内容，排除B项；近代科学文化和艺术成就斐然，如牛顿发现万有引力定律，贝多芬的音乐成就，毕加索的绘画等，与题意不符，排除D项。故选C项。 2. 亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体意识，激发了人们的信念。他们相信，想要打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表明印度民族大起义（ ） A. 推翻了英国的殖民统治 B. 革命反抗过程的艰巨性 C. 通过武装斗争寻求独立 D. 促进了民族意识的觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1859年后……英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家”并结合所学可知，这反映了印度大起义的影响。印度民族大起义沉重打击了英国的殖民统治，唤醒了印度的民族意识，D项正确；印度大起义没有推翻英国的殖民统治，排除A项；题干没涉及革命反抗过程的艰巨性，排除B项；题干没表明印度大起义武装斗争寻求独立，排除C项。故选D项。 3. “在某种程度上来说，战争之初是为了维护国家统一战争的结果，更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。当战争的硝烟散去时，这个国家又悄悄强占了第二次工业革命的先机。”这说明，美国的南北战争 A. 解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂 B. 为以后经济的迅速发展创造了条件 C. 促使美国成为一个联邦制的共和国 D. 使美国确立了资产阶级的统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】材料说明美国南北战争之初维护了国家统一，巩固资产阶级统治，又废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。B正确；美国南北战争解放了黑人奴隶，但没有消除种族隔阂，排除A；1787年美国宪法促使美国成为一个联邦制的共和国，排除C；使美国确立资产阶级统治地位的是美国独立战争，排除D。故选B。 4. 下图是社会生产力与工业发展之间的简要关系图，其中B时期所发生的科技革命中最突出的成果是（ ） A. 电力技术的广泛使用 B. 航天技术的兴起 C. 原子能的开发利用 D. 蒸汽机的改进和使用 【答案】A 【解析】 【详解】题干图片中B时期对应的时间是1800年-1900年。根据所学知识，电力技术的广泛使用是第二次工业革命的成果，第二次工业革命开始于19世纪70年代，符合B时期，A项正确；航天技术兴起、原子能开发利用属于第三次科技革命（20世纪四五十年代后），时间不符，排除BC项；蒸汽机的改进和使用是第一次工业革命（18世纪60年代-19世纪中期）的成果，对应题干中的A时期，排除D项。故选A项。 5. 有资料记载：“若无战车（坦克），则在1918年8月8日的上午，德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，逐渐感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。”这说明（ ） A. 科技影响了战争的进程 B. 战争促进科技的进步 C. 德国军事力量十分薄弱 D. 战争会带来严重的灾难 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“若无战车（坦克），则在1918年8月8日的上午德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，遂感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走”可知，坦克的发明和应用，对第一次世界大战进程产生了重要影响，说明科技影响了战争进程，A项正确；材料强调科技发明对战争的影响，排除B项；材料只提到一战的战局，无法说明德国军事力量十分薄弱，排除C项；材料反映的是科技影响了战争进程，未涉及战争会带来严重的灾难，排除D项。故选A项。 6. “为方便磋商，巴黎和会变为‘私人会议’，由美、英、法等国首脑组成，而华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国，通过这两次会议，‘凡尔赛—华盛顿体系’诞生了。”这段材料主要强调了（ ） A. 巴黎和会未邀请新生的苏维埃俄国参会 B. 华盛顿会议严重损害了中国的主权利益 C. 凡尔赛—华盛顿体系是大国强权的体现 D. 凡尔赛—华盛顿体系埋下了战争的隐患 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，材料明确指出巴黎和会是由美、英、法等国首脑组成的“私人会议”，华盛顿会议则由美、英、日三国起主要作用，这两次会议均是由少数帝国主义大国主导，通过协商瓜分世界利益、确立国际秩序，充分体现了凡尔赛—华盛顿体系是大国强权政治的产物，C项正确；材料仅提及巴黎和会的参会构成是美、英、法首脑，并未提及“未邀请苏维埃俄国参会”这一信息，该内容与材料无关，排除A项；材料主要强调的是两次会议的主导国家，并未涉及华盛顿会议对中国主权的损害，该内容与材料无关，排除B项；材料仅说明了凡尔赛—华盛顿体系的诞生过程，没有分析该体系存在的矛盾和战争隐患，该内容与材料无关，排除D项。故选C项。 7. 斯大林去世后，留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。其中“制约苏联进一步发展的政治经济桎梏”指的是（ ） A. 优先发展重工业 B. 苏联模式 C. 戈尔巴乔夫改革 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“制约苏联进一步发展的政治经济桎梏”和所学知识可知，斯大林执政时期形成了高度集中的政治经济体制，即苏联模式，这一模式在二战后逐渐僵化，成为制约苏联进一步发展的政治经济桎梏，B项正确；优先发展重工业是苏联模式的重要内容之一，并非这一“桎梏”的整体指代，排除A项；戈尔巴乔夫改革发生在斯大林去世之后，并非其留下的“桎梏”，排除C项；农业集体化是苏联模式的组成部分，并非这一“桎梏”的整体指代，排除D项。故选B项。 8. 1929—1933年，资本主义世界爆发了严重的经济危机。危机从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。下列关于经济危机的影响，说法正确的是（ ） A. 促进了各国经济的繁荣发展 B. 引发了各国的政治危机，部分国家走上法西斯道路 C. 推动了国际联盟的成立 D. 使各国加强了合作，共同应对危机 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1929—1933年经济大危机引发了各国的政治危机，社会矛盾激化，德、日等国为摆脱危机，走上了法西斯专政的道路，B项正确；经济大危机严重破坏了资本主义世界的经济，导致大量企业破产、工人失业，并未促进各国经济的繁荣发展，排除A项；国际联盟成立于1920年，是在第一次世界大战后建立的国际组织，与1929—1933年经济大危机无关，排除C项；经济大危机爆发后，各国为转嫁危机，纷纷提高关税、实行贸易保护主义，加剧了国际紧张局势，并未加强合作共同应对危机，排除D项。故选B项。 9. 这场突袭激发了美国人民的爱国主义和反法西斯的热情，孤立主义在美国一夜之间销声匿迹。第二天，美、英对日宣战，荷兰、英联邦及拉丁美洲的一些国家相继对日宣战。“这场突袭”指的是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 日军偷袭珍珠港 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“这场突袭激发了美国人民的爱国主义和反法西斯的热情，孤立主义在美国一夜之间销声匿迹。第二天，美、英对日宣战，荷兰、英联邦及拉丁美洲的一些国家相继对日宣战。”和所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，重创了美国太平洋舰队，这就是历史上著名的“珍珠港事件”。珍珠港事件的爆发，标志着太平洋战争的爆发，次日，美国对日本宣战，加入世界反法西斯国家的行列，第二次世界大战达到最大规模，D项正确；莫斯科保卫战，1941年6月，德国向苏联进攻，苏军取得莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，排除A项；斯大林格勒战役，1942年7月——1943年2月，苏联军民取得了斯大林格勒战役，扭转了苏德战场的形势，排除B项；诺曼底登陆，1944年6月，美、英盟军成功登陆诺曼底，开辟了欧洲第二战场，排除C项。故选D项。 10. 《大国崛起》中说：“（日本）战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西……所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。”这则材料认为二战后日本经济迅速崛起的基础是（ ） A. 政府推行的民主化改革 B. 制定适当的经济发展政策 C. 美国对日本的经济扶植 D. 近代以来积累的发展基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，材料明确指出“它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西……所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础”，这说明二战后日本经济迅速崛起的基础是近代以来积累的发展基础，D项正确；政府推行的民主化改革是二战后日本经济崛起的重要措施，但并非材料强调的“底子”和“基础”，排除A项；制定适当的经济发展政策是二战后日本经济崛起的重要手段，但并非材料强调的核心基础，排除B项；美国对日本的经济扶植是二战后日本经济崛起的外部条件，而非材料强调的自身基础，排除C项。故选D项。 11. 古巴在政治和经济上曾经长期被美国控制。古巴人民经过数年的武装斗争，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。上述材料反映了古巴人民的斗争（ ） A. 沉重打击了美国的经济发展 B. 具有正义性、曲折性和艰巨性 C. 揭开了拉美独立运动的序幕 D. 导致了帝国主义殖民体系崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“古巴人民经过数年的武装斗争，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路”可知，古巴人民的斗争推翻了美国支持的独裁政权，之后又面临美国雇佣军的入侵，走上社会主义发展道路，所以其斗争具有正义性，又是充满曲折性和艰巨性，B项正确；题干中推翻美国支持的独裁政权，挫败美国雇佣军入侵，并不能推出沉重打击了美国的经济发展，排除A项；海地的独立，揭开了拉美独立运动的序幕，排除C项；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁，排除D项。故选B项。 12. 自世界贸易组织(WTO)成立以来，其争端解决机制累计受理案件600逾起，成功调解了美欧“香蕉贸易争端”、中日韩“半导体材料出口限制”等冲突。成员国平均关税税率从1995年的10%降至2020年的5%，全球贸易额增长近4倍。这主要表明世界贸易组织（ ） A. 实现了全球贸易壁垒的彻底消除 B. 维护了世界贸易秩序的稳定发展 C. 使区域经济合作丧失了实际意义 D. 确保了发展中国家主导规则制定 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“自世界贸易组织(WTO)成立以来，其争端解决机制累计受理案件600逾起，成功调解了美欧‘香蕉贸易争端’、中日韩‘半导体材料出口限制’等冲突。成员国平均关税税率从1995年的10%降至2020年的5%，全球贸易额增长近4倍”，结合所学知识可知，材料强调世界贸易组织（WTO）通过争端解决机制维护国际贸易环境的稳定性和可预见性，并推动全球贸易发展等目标实现，维护了世界贸易秩序的稳定发展，B项正确；实现了全球贸易壁垒的彻底消除，说法错误，因为各国利益分歧仍存在合理限制，WTO致力于减少贸易壁垒，但无法“彻底消除”，排除A项；使区域经济合作丧失了实际意义，说法错误，因为区域经济合作的主体呈现出多元化的趋势，排除C项；确保了发展中国家主导规则制定，说法错误，因为虽然发展中国家影响力提升，但国际规则制定仍由发达国家主导，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，13题10分，14题12分，15题14分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪中期，俄国、日本都面临着严重的社会危机。俄国的农奴制阻碍了资本主义的发展，日本则面临着沦为半殖民地的危机。为了摆脱危机，两国都进行了改革。俄国1861年改革废除了农奴制，日本明治维新使日本走上了发展资本主义的道路。 材料二 改革是推动社会进步的重要动力，但改革也不是一帆风顺的。俄国1861年改革保留了大量的封建残余，日本明治维新也存在着对外侵略扩张的倾向，这些都为两国后来的发展埋下了隐患。 （1）根据材料一，指出俄国1861年改革和日本明治维新的共同背景。 （2）结合材料二和所学知识，分析这两次改革的局限性，并谈谈你对改革的认识。 【答案】（1）共同背景：都面临着严重的社会危机（俄国农奴制阻碍资本主义发展，日本面临沦为半殖民地的危机）；都有摆脱危机、推动国家转型的需求。 （2）局限性：俄国1861年改革保留了大量封建残余，日本明治维新保留了封建残余且具有对外侵略扩张的倾向。 认识：改革是推动社会进步的重要手段；改革要顺应历史发展潮流；改革要兼顾各方利益，减少阻力；改革要注重创新，避免保守僵化；改革后要及时清除隐患，促进社会持续健康发展。 【解析】 【小问1详解】 共同背景：根据材料一“19世纪中期，俄国、日本都面临着严重的社会危机”得出两国改革共同背景为都面临着严重的社会危机（俄国农奴制阻碍资本主义发展，日本面临沦为半殖民地的危机）；根据材料一“为了摆脱危机，两国都进行了改革。俄国1861年改革废除了农奴制，日本明治维新使日本走上了发展资本主义的道路”得出共同背景为都有摆脱危机、推动国家转型的需求。 【小问2详解】 局限性：根据材料二“俄国1861年改革保留了大量的封建残余，日本明治维新也存在着对外侵略扩张的倾向，这些都为两国后来的发展埋下了隐患”和所学知识可知，1861年俄国农奴制改革保留了大量封建残余，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。农奴购买土地的价格高于当时的地价，他们为此付出了沉重的代价。这为后来的革命埋下了伏笔；日本明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。得出两次改革的局限性为俄国1861年改革保留了大量封建残余，日本明治维新保留了封建残余且具有对外侵略扩张的倾向。 认识：本小问为本题的开放性题目。可以从改革的重要意义角度回答，如：改革是推动社会进步的重要手段；也可以从如何进行改革的角度回答，如：改革要顺应历史发展潮流；改革要兼顾各方利益，减少阻力；改革要注重创新，避免保守僵化；改革后要及时清除隐患，促进社会持续健康发展。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第一次世界大战，各国人民被动员直接参加战争的共达七千万人。其中死亡与伤重致死的不下一千万，受伤的有两千二百余万……至于战费，总计共达一千八百六十亿美元……而大战结束后的巴黎和会炮制了“凡尔赛体系”，帝国主义国家虽费尽了心机，却反而使战争有一触即发和到处爆发的可能。 ——摘编自蒋孟引《第一次世界大战》 （1）据材料一，概括第一次世界大战的影响。并结合所学知识，说明“战争有一触即发和到处爆发的可能”的原因。 材料二 第二次世界大战后，为了回答如何避免使“后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”这一严峻问题，反法西斯同盟国家达成了建立国际政治秩序的共识……美国首先发出明确的对苏遏制与对抗的信号……西欧各国从经济上煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程……不断独立的亚非民族国家都面临巩固独立和发展经济的任务，需要加强国际合作与交流。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》 （2）据材料二，归纳第二次世界大战后世界局势发展的特点。并结合所学知识，指出“反法西斯同盟国家达成了建立国际政治秩序的共识”取得的成果。 （3）综合上述材料和所学知识，列举中国为构建国际政治经济新秩序作出努力。 【答案】（1）影响：造成大量人员伤亡和经济损失。原因：凡尔赛体系没有从根本上解决列强之间的矛盾；《凡尔赛条约》对战败国德国的惩罚过于严苛，激起德国民众的复仇情绪。 （2）特点：和平与发展成为主流；美苏长期冷战对峙威胁世界和平；西欧逐渐走向联合；亚非民族国家不断加强国际合作。 成果：成立联合国。 （3）努力：积极参与联合国维和行动；共建“一带一路”，加强国际合作；倡导构建人类命运共同体等。 【解析】 【小问1详解】 影响：根据材料一“各国人民被动员直接参加战争的共达七千万人。其中死亡与伤重致死的不下一千万，受伤的有两千二百余万……至于战费，总计共达一千八百六十亿美元”的内容，结合所学知识可知，一战规模空前，从人员维度来看，参战人数多达七千万，伤亡总数超三千万，造成了极其惨重的人员伤亡；从经济维度来看，一千八百六十亿美元的战费支出，给参战国带来了巨大的经济损耗，因此可得出一战造成大量人员伤亡和经济损失的结论。 原因：根据材料一“大战结束后的巴黎和会炮制了‘凡尔赛体系’，帝国主义国家虽费尽了心机，却反而使战争有一触即发和到处爆发的可能”的内容，结合所学知识可知，凡尔赛体系是巴黎和会确立的战后帝国主义世界秩序，该体系只是暂时调整了列强之间的利益分配，并未从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾；同时，作为体系核心内容的《凡尔赛条约》，对战败国德国实行了严苛的惩罚政策，这一做法极大地激起了德国民众的复仇情绪，为新的战争爆发埋下了隐患，因此该体系下的世界局势具备了“一触即发和到处爆发”的可能性。 【小问2详解】 特点：根据材料二“为了回答如何避免使‘后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸’这一严峻问题”“美国首先发出明确对苏遏制与对抗的信号”“西欧各国从经济上煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程”“不断独立的亚非民族国家都面临巩固独立和发展经济的任务，需要加强国际合作与交流”的内容，结合所学知识可知，二战的惨痛经历让世界各国愈发珍视和平，和平与发展成为战后世界的主流趋势；美国对苏的遏制与对抗，标志着美苏冷战格局形成，两国的长期对峙成为威胁世界和平的重要因素；西欧以煤钢联营为起点开启联合进程，是战后欧洲走向一体化的开端；而亚非新兴民族国家为实现巩固独立、发展经济的目标，不断加强国际合作，成为战后国际格局的重要组成部分。 成果：根据材料二“反法西斯同盟国家达成了建立国际政治秩序的共识”的内容，结合所学知识可知，为了避免再次爆发世界大战，维护战后世界和平与安全，协调各国之间的关系，反法西斯同盟国家在战后进行了积极的合作与筹备，最终于1945年成立了联合国，这是反法西斯同盟国家建立战后国际政治秩序共识的核心成果，也是当今世界最具普遍性、代表性的国际组织。 【小问3详解】 努力：综合上述材料中两次世界大战带来的灾难、战后国际秩序的构建历程，结合所学知识可知，中国作为负责任的大国，始终致力于构建公平合理的国际政治经济新秩序。从维护国际和平与安全来看，中国积极参与联合国维和行动，成为联合国维和行动的主要出兵国和出资国，为解决地区冲突、维护世界稳定贡献了中国力量；从促进国际经济合作来看，中国提出并积极推进“一带一路”建设，通过互联互通的基础设施建设和多领域的经济合作，加强了与世界各国的经贸往来，推动了全球经济的共同发展；从全球治理理念来看，中国顺应时代发展潮流，倡导构建人类命运共同体，为应对气候变化、公共卫生安全等全球性挑战，完善全球治理体系提供了重要的中国方案。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%，到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》 材料二 法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三 1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表 年份 3—15岁儿童总数 3—15岁儿童入学人数 1871年 6316 1802 1891年 8105 4838 1911年 8737 6111 ——摘编自张嘉瑶《工业革命时期英国工厂童工生存状态研究》 （1）据材料一，概括英国工业革命的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，概括第二次工业革命特点。内燃机的广泛使用导致哪一能源的大量开采？ （3）据材料三并结合所学知识，概括英国公立小学入学人数变化的趋势，并解释出现这种变化的原因。 （4）综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。 【答案】（1）影响：极大地推动了社会生产力的发展；加剧社会贫富分化；造成环境污染；危害人们的健康。 （2）特点：科学研究和工业生产紧密结合。 能源：石油。 （3）趋势：不断上升。 原因：第二次工业革命促进了大众教育的普及。 （4）学习主题：科技改变生产、生活（或科技促进社会变化）。 【解析】 【小问1详解】 影响：根据材料一“1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%”可知，极大地推动了社会生产力的发展；根据材料一“到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%”可知，加剧社会贫富分化；根据材料一“一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气”可知，造成环境污染；根据材料一“伤害着人们的健康”可知，危害人们的健康。 【小问2详解】 特点：根据材料二“法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域”可知，科学研究和工业生产紧密结合。能源：根据材料二“1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机”并结合所学石油开采业的发展可知，内燃机的发明推动了石油开采业的发展。因此是石油的大量开采。 【小问3详解】 趋势：根据材料三“1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表”可知，从表格数据可以看出，1871年到1911年，英格兰和威尔士3—15岁儿童的入学人数持续增加，因此其变化趋势是不断上升。原因：根据材料三“1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表”并结合所学可知， 1871—1911年，这一时期正处于第二次工业革命时期，工业化发展推动西方国家开始推行大众教育。因此英格兰和威尔士的公立小学入学人数呈现不断上升的趋势，第二次工业革命促进了大众教育的普及。 【小问4详解】 学习主题：根据材料一可知，英国在工业化进程中，经济迅速发展，但也带来了贫富差距扩大、环境污染等社会问题，体现了科技在推动生产发展的同时，也深刻影响着社会生活与环境。根据材料二可知，法拉第发现电磁感应现象、发电机问世、内燃机和汽车的发明，都是近代科学技术取得重大突破的表现，这些科技成果直接推动了生产动力、交通方式的巨大变革，极大改变了生产领域。根据材料三并结合所学可知，1871—1911年英国公立小学入学人数持续上升，反映出随着工业革命与科技发展，社会对人才素质要求提高，大众教育得到普及，人们的生活与教育状况随之改变。因此，三则材料共同说明了科学技术的发展深刻改变了社会生产与人们的生活，推动了社会的发展与变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末学业水平评价 九年级历史（B卷） （考试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 下图“【 】”处应是（ ） A. 中世纪晚期西欧经济和社会变化 B. 资本主义制度的初步确立 C. 工业革命和国际工人运动的兴起 D. 近代科学文化和艺术成就 2. 亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体意识，激发了人们的信念。他们相信，想要打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表明印度民族大起义（ ） A. 推翻了英国的殖民统治 B. 革命反抗过程的艰巨性 C. 通过武装斗争寻求独立 D. 促进了民族意识的觉醒 3. “在某种程度上来说，战争之初是为了维护国家统一战争的结果，更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。当战争的硝烟散去时，这个国家又悄悄强占了第二次工业革命的先机。”这说明，美国的南北战争 A. 解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂 B. 为以后经济的迅速发展创造了条件 C. 促使美国成为一个联邦制的共和国 D. 使美国确立了资产阶级的统治地位 4. 下图是社会生产力与工业发展之间的简要关系图，其中B时期所发生的科技革命中最突出的成果是（ ） A. 电力技术广泛使用 B. 航天技术的兴起 C. 原子能的开发利用 D. 蒸汽机的改进和使用 5. 有资料记载：“若无战车（坦克），则在1918年8月8日上午，德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，逐渐感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。”这说明（ ） A. 科技影响了战争的进程 B. 战争促进科技的进步 C. 德国军事力量十分薄弱 D. 战争会带来严重的灾难 6. “为方便磋商，巴黎和会变为‘私人会议’，由美、英、法等国首脑组成，而华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国，通过这两次会议，‘凡尔赛—华盛顿体系’诞生了。”这段材料主要强调了（ ） A. 巴黎和会未邀请新生的苏维埃俄国参会 B. 华盛顿会议严重损害了中国主权利益 C. 凡尔赛—华盛顿体系是大国强权的体现 D. 凡尔赛—华盛顿体系埋下了战争的隐患 7. 斯大林去世后，留下了世界一流军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。其中“制约苏联进一步发展的政治经济桎梏”指的是（ ） A. 优先发展重工业 B. 苏联模式 C. 戈尔巴乔夫改革 D. 农业集体化 8. 1929—1933年，资本主义世界爆发了严重的经济危机。危机从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。下列关于经济危机的影响，说法正确的是（ ） A. 促进了各国经济的繁荣发展 B. 引发了各国的政治危机，部分国家走上法西斯道路 C. 推动了国际联盟的成立 D. 使各国加强了合作，共同应对危机 9. 这场突袭激发了美国人民的爱国主义和反法西斯的热情，孤立主义在美国一夜之间销声匿迹。第二天，美、英对日宣战，荷兰、英联邦及拉丁美洲的一些国家相继对日宣战。“这场突袭”指的是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底登陆 D. 日军偷袭珍珠港 10. 《大国崛起》中说：“（日本）战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西……所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。”这则材料认为二战后日本经济迅速崛起的基础是（ ） A. 政府推行的民主化改革 B. 制定适当的经济发展政策 C. 美国对日本的经济扶植 D. 近代以来积累的发展基础 11. 古巴在政治和经济上曾经长期被美国控制。古巴人民经过数年的武装斗争，最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。上述材料反映了古巴人民的斗争（ ） A. 沉重打击了美国的经济发展 B. 具有正义性、曲折性和艰巨性 C. 揭开了拉美独立运动的序幕 D. 导致了帝国主义殖民体系崩溃 12. 自世界贸易组织(WTO)成立以来，其争端解决机制累计受理案件600逾起，成功调解了美欧“香蕉贸易争端”、中日韩“半导体材料出口限制”等冲突。成员国平均关税税率从1995年的10%降至2020年的5%，全球贸易额增长近4倍。这主要表明世界贸易组织（ ） A. 实现了全球贸易壁垒彻底消除 B. 维护了世界贸易秩序的稳定发展 C. 使区域经济合作丧失了实际意义 D. 确保了发展中国家主导规则制定 二、非选择题（本大题共3小题，13题10分，14题12分，15题14分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪中期，俄国、日本都面临着严重的社会危机。俄国的农奴制阻碍了资本主义的发展，日本则面临着沦为半殖民地的危机。为了摆脱危机，两国都进行了改革。俄国1861年改革废除了农奴制，日本明治维新使日本走上了发展资本主义的道路。 材料二 改革是推动社会进步的重要动力，但改革也不是一帆风顺的。俄国1861年改革保留了大量的封建残余，日本明治维新也存在着对外侵略扩张的倾向，这些都为两国后来的发展埋下了隐患。 （1）根据材料一，指出俄国1861年改革和日本明治维新的共同背景。 （2）结合材料二和所学知识，分析这两次改革的局限性，并谈谈你对改革的认识。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第一次世界大战，各国人民被动员直接参加战争的共达七千万人。其中死亡与伤重致死的不下一千万，受伤的有两千二百余万……至于战费，总计共达一千八百六十亿美元……而大战结束后的巴黎和会炮制了“凡尔赛体系”，帝国主义国家虽费尽了心机，却反而使战争有一触即发和到处爆发的可能。 ——摘编自蒋孟引《第一次世界大战》 （1）据材料一，概括第一次世界大战的影响。并结合所学知识，说明“战争有一触即发和到处爆发的可能”的原因。 材料二 第二次世界大战后，为了回答如何避免使“后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”这一严峻问题，反法西斯同盟国家达成了建立国际政治秩序的共识……美国首先发出明确的对苏遏制与对抗的信号……西欧各国从经济上煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程……不断独立的亚非民族国家都面临巩固独立和发展经济的任务，需要加强国际合作与交流。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》 （2）据材料二，归纳第二次世界大战后世界局势发展的特点。并结合所学知识，指出“反法西斯同盟国家达成了建立国际政治秩序的共识”取得的成果。 （3）综合上述材料和所学知识，列举中国为构建国际政治经济新秩序作出的努力。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在英国的工业化过程中，1801—1851年国民经济总产值增长了125.6%，到1867年，2%的最富有者的财富占国民收入的40%，而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质，污染了空气，伤害着人们的健康。 ——摘编自刘俊俊《浅析英国工业化的教训及其对我国的启示》 材料二 法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三 1871—1911年英格兰和威尔士公立小学入学人数统计表 年份 3—15岁儿童总数 3—15岁儿童入学人数 1871年 6316 1802 1891年 8105 4838 1911年 8737 6111 ——摘编自张嘉瑶《工业革命时期英国工厂童工生存状态研究》 （1）据材料一，概括英国工业革命的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，概括第二次工业革命的特点。内燃机的广泛使用导致哪一能源的大量开采？ （3）据材料三并结合所学知识，概括英国公立小学入学人数变化的趋势，并解释出现这种变化的原因。 （4）综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $