03-7 溜索（PPT课件）-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级下册语文（统编版）

该初中语文课件聚焦课文《溜索》，涵盖字音字形、词语辨析、修辞手法等基础练习，逐步过渡到文本分析（如牛的作用、首领形象），并拓展至傈僳族溜索文化及邓前堆事迹，构建从基础巩固到能力提升的学习支架。 其亮点在于融合语言运用（字音字形练习、修辞辨析题）、思维能力（分析牛的作用与首领形象，训练逻辑思维）与文化自信（通过邓前堆事迹感受敬业奉献精神）。采用讲练结合、文本与现实关联的教学方法，学生能提升语言运用和思维能力，教师可直接使用同步练习与拓展材料，提高教学效率。

1 第二单元 7 溜索 《顶尖课课练·语文（九年级下册）》配套课件 2 同步练习 1.给下列加点的字注音。 马鬃( ) 盘桓( ) 一缕( ) 蓦地( ) 拽起( ) 角框( ) 呕吐( ) 黏汗( ) zōnɡ huán lǚ mò zhuài kuànɡ ǒu nián 3 2.下列各组词语中书写无误的一项是( ) B A. 迟疑 撒泄 千丈绝璧 拳打脚踢 B. 捏紧 驮队 涓涓细流 动弹不得 C. 纽绞 探视 战战兢兢 飘飘悠悠 D. 翅膀 俯望 千均之力 纷纷扬扬 4 3.下列句子运用的手法与其他三项不同的一项是( ) B A. 铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。 B. 万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。 C. 另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡顶。 D. 就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。 5 4.阅读课文，回答问题。 （1）本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物描写各有什么作用？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）文中写首领的文字比较分散，统观全文，简要分析首领的形象。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖：侧面表现怒江峡谷的高峻 险恶；与“我”“战战兢兢”互相映衬;与首领及汉子们的勇敢无畏形成 对比。 “懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上：表现他在怒江天险前的从容不迫， 胸有成竹；敲一敲溜索，“吼”“我”过江：表现他认真负责，关爱队友； 瞟一眼，问一声：表现他受人尊敬，与手下配合默契；一声呼哨、最后 一个过溜索：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。 6 5.阅读下面几则材料，回答问题。 【材料一】傈僳族村寨拉马底村被怒江一分为二，一条距江面30米， 长100米的索道，是来往两地的桥梁。邓前堆是这里的村医，为了给村 民治病，28个寒来暑往，不分昼夜，他背着药箱过溜索来往于怒江两岸， 奔行于陡峭的山路上，出诊5000多次，用艰辛付出换来百姓健康。 “我有一点医疗技术，就想干好这份工作。”邓前堆的想法很简单。 7 【材料二】中共中央政治局常委作出重要指示，要求中宣部、交通 部和云南省把宣传先进典型和解决实际问题结合起来，尽快帮助邓前堆 实现“希望村子里修一条能通车的桥”的朴实心愿。 【材料三】2011年11月23日，云南怒江拉马底“索改桥”工程建成通 车。“我现在是真正的‘随叫随到医生’了。”“索道医生”邓前堆一直以来 的愿望终于变成现实。过去，靠溜索过江，邓医生从诊所到病人家里至 少要四个小时，而现在只需半小时。 8 （1）学校准备派校园小记者去采访邓前堆，请你准备采访的三个问题。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 示例：您溜索水平很高，溜索要注意哪些问题？现在怒江“索改桥”的 情况怎么样？您村里还有溜索吗？“索改桥”之后，您和当地村民们有 什么感受？ 9 （2）邓前堆在第三届全国道德模范评选中荣获“全国敬业奉献模范”的 光荣称号，请你为他拟写一段颁奖词。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 示例：肩背药箱，紧紧抓住索绳，使劲蹬索，紧扣在粗粗铁索上的滑 轮，瞬时向彼岸溜去。身下30多米，是奔腾不息的怒江。陡峭的山路 上，他出诊5000多次。28年来，他的行医之路与那条溜索紧紧联系在一 起。他一直希望，村里人过江不要再过溜索，村里能架起一座可通车的 桥。他，就是邓前堆，第三届全国敬业奉献模范。 10 $