精品解析：山东聊城市2025-2026学年上学期期末学业质量自主监测八年级道德与法治试题

2026年2月初中学校期末学业质量自主监测八年级上学期道德与法治试题 本试卷共6页。满分100分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的成长就是不断社会化的过程 B. 每个人都从社会中获得精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 主动关心社会方可实现人生价值 3. 近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ） ①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 2025年世界互联网大会亚太峰会于4月14日在香港举行。峰会以“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题，为亚太地区数字化智能化转型搭建交流合作平台。这说明（ ） A. 网络促进创新资源的汇聚、融合与共享 B. 要理性地参与网络生活，传播网络正能量 C. 互联网发展加快社会主义精神文明建设 D. 国家之间的竞争就是以网络科技为主的竞争 5. 下图漫画《存在争议》启示我们（ ） A. AI助长学术造假，应远离人工智能 B. 网络为文化的传播搭建了新平台 C. AI代写是时代潮流，要积极接纳 D. 恪守道德、遵守法律，合理利用网络 6. 2025年4月起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》施行，条例明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。该条例出台的根本目的是（ ） A. 加强政府管理 B. 维护公共利益和社会秩序 C. 促进经济发展 D. 提高公民道德水平 7. 顺手捡起的是一张纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。这说明（ ） A. 举止文明能提升我们道德修养和文明程度 B. 在日常生活中，我们一定要关注国家大事 C. 多为大家做好事，就会广受欢迎、广交朋友 D. 语言文明能使交往和谐，为人际关系增色 8. 中学生小青骑车不小心撞坏了一辆汽车的尾灯，等了近半小时后，仍不见车主，便留下了自己的联系方式后离去。小青的行为启示我们： ①诚信需要勇气 ②不讲诚信的人必定受到法律的制裁 ③大事诚信，小节不拘 ④为人处世要讲诚信，这是立身之本 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 9. 每年的5月8日是世界微笑日，该节日的设立是希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。世界微笑日倡导我们在与人交往时（ ） A. 要一视同仁，宽以待人 B. 要坚持原则，友谊第一 C. 要仪表得体，举止端庄 D 要态度友好，待人友善 10. 中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，树立法治意识，学会依法办事。下列行为符合这一要求的是（ ） ①爸爸喝酒后，小丽劝说爸爸不要开车 ②刘某作为国家机关工作人员，泄露国家秘密 ③某私营企业老板按时缴纳税款 ④小峰在网上购买的商品存在质量问题，他自认倒霉 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 11. 网民杜某未经小楼及其家人同意，在网上发布带有小楼肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼，要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。从小楼的做法中可知，她（ ） ①懂得表达自身合法诉求②运用法治方式解决问题 ③具备了一定的法治观念④受到了法律的特殊保护 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下图漫画中的举措（ ） A. 能够消除社会贫困 B. 违背了人格平等的原则 C. 体现了同等情况同等对待 D. 保障公民平等享有政治权利 13. 2025年3月24日，D7594次列车上，旅客吴某脱鞋将赤脚放在对面座位上，不听从工作人员和邻座女旅客劝阻，并用手指打该女旅客手部，其行为构成扰乱公共交通工具秩序的违法行为。深圳铁路公安对吴某予以行政处罚。这一事件体现了（ ） A. 自由是无拘无束任意而为的 B. 法治限制自由毫无意义 C. 追求自由无需顾及他人利益 D. 法治规范保障自由实现 14. 2025年1月以来，黑龙江省人民检察院坚持“破网打印”原则，继续推进扫黑除恶专项斗争，共批捕黑恶犯罪751件，提起公诉168件，严惩黑恶势力犯罪。这些举措（ ） A. 表明行政机关严格执法 B. 扩大了公民政治权利 C. 反映了立法机关科学立法 D. 体现了司法机关公正司法 15. 对下图中某公司的做法，评价正确的是（ ） ①损害劳动者的平等就业权 ②违背了公平的要求 ③坚持了不同情况差别对待 ④没有正确行使劳动权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下面“任务单”是某班开展课后实践活动，这体现了（ ） 实践活动任务单 任务1：到养老院看望、陪伴老人。 任务2：到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 任务3：拍摄反映家乡发展成就的微视频，并通过网络进行分享。 ①服务社会，关爱他人 ②热爱祖国，勇于担当 ③以礼待人，遵纪守法 ④诚实守信，乐于奉献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2025年全国两会期间，外交部长王毅在3月7日的外交主题记者会上明确表示，台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省。台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能。我国所持坚定立场是因为，确保国家主权和领土完整（ ） A. 是国家发展利益 B. 是国家军事利益 C. 是国家核心利益，是一条不可逾越的红线 D. 是国家经济利益，是最重要的物质基础 18. 春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们（ ） ①要积极行使公民权利，维护国家主权 ②要坚持国家利益至上，不言代价与回报 ③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责 ④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2025年6月，连续暴雨侵袭滇西北，云南省怒江州贡山县独龙江乡遭遇洪灾。南部战区陆军某旅官兵迅速闻令而动，奔赴灾区，展开一场争分夺秒的救援行动，切实保护人民群众生命财产安全。这体现了（ ） ①人民军队有令必行，始终和人民同呼吸 ②哪里有危难，哪里就有人民子弟兵 ③人民军队是中国特色社会主义的唯一保障 ④我国人民军队最重要的任务是抢险救灾 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 20. 下面漫画警示每个公民要（ ） A. 坚持总体国家安全观，维护国家的军事安全 B. 构建国家安全体系，适应国家安全形势变化 C. 树立个人利益和国家利益是完全一致的意识 D. 提高警惕，增强国家安全意识和法治素养 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 某校八年级（2）班开展了“亲社会，我践行”座谈会。请你一起参与，完成下列问题。 （1）请你将横线上的内容补充完整。 （2）结合所学，简要概括图中说明了一个怎样的道理？ （3）我们在社会生活中，在与他人的交往互动中，会有怎样的收获？ 22. 某市中学某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中： [活动一] 学习小组在部分学生中进行了一次调查，调查结果如下表： 行为 闯红灯类 随地吐痰 公交车上吵闹 抢座 比例 12% 18% 34% 36% （1）上述表格说明了什么问题？ [活动二] 他们收集到了下面一则案例： 小强在影院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满。周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样……” （2）请你利用所学知识，为帮助小强改正不良行为提出合理化的建议。 [活动三] 遵守规则我践行。 （3）遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。在日常生活中，青少年可以做哪些力所能及的事？（答出两点即可） 23. 某校九年级（1）班围绕“崇尚自由平等，维护公平正义”的主题开展了系列实践活动。请你参与其中。 【探寻自由】 在如今这个自媒体时代，人人都有麦克风，人人都是新闻传播者。有人以“搞笑”的名义，制作丑化他人的“恶搞”视频并在网上大肆传播；有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点的人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，乐此不疲；有人雇水军、蹭热点，恶意营销⋯⋯ （1）网络空间的自由也不是随心所欲的。在互联网上，我们应该如何正确对待自由，实现自由的价值？ 【守护正义】 下面是班级黑板报“守护正义”板块呈现的案例。 朱某追赶交通肇事逃逸者张某，张某为逃避追赶，跨越铁路围栏，进入火车运行区间，被火车撞死。张某的亲属将朱某告上法庭，要求其为张某的死承担赔偿责任。人民法院经审理认定，朱某的追赶行为是对张某逃逸行为的制止，属于见义勇为，应予支持和鼓励，遂驳回张某亲属的诉讼请求。 （2）从公平正义的角度，评析材料中各主体的行为。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年5月12日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书，全面阐释新时代中国国家安全工作的创新理念、生动实践和建设成果。白皮书指出，中国统筹中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局，与亚太国家共同维护地区和平与发展，为动荡不安的世界注入可靠的稳定性。白皮书介绍，总体国家安全观是新中国成立以来第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是当代中国对世界的重要思想理论贡献。 （1）结合所学知识，说说我国为什么高度重视国家安全。 （2）世界百年未有之大变局加速演进，我国发展不确定因素也会增多，为此我们应该怎样做？ 材料二 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为增强全社会国家安全意识，筑牢维护国家安全的人民防线，推动总体国家安全观深入人心、落地生根，某市开展了一系列特色鲜明、亮点纷呈的宣传教育活动和学习活动，让广大人民群众清楚地认识到作为一名公民肩负的维护国家安全的责任和义务，提高国家安全素养，使广大人民群众对“国家安全，人人有责”有了更深刻的理解。 （3）开展国家安全宣传教育活动，我们学校可以开展哪些活动？（三点即可） （4）不断提升国家安全素养，我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年2月初中学校期末学业质量自主监测八年级上学期道德与法治试题 本试卷共6页。满分100分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。 ①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意； ③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误； ④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误； 故本题选A。 2. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的成长就是不断社会化的过程 B. 每个人都从社会中获得精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 主动关心社会方可实现人生价值 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AB：观点正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：题文中我们在不同的社会关系中，具有不同的身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，故C说法正确； D：生命价值在于创造和奉献，故D说法错误； 故本题选C。 3. 近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ） ①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行。 ①③：组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学，有利于引导学生接触真实的社会生活，从而亲近社会，主动适应社会，体现知行合一。通过到烈士陵园祭奠英烈，有利于学生懂得今天的幸福生活来之不易，从而懂得感恩，珍惜幸福生活，故①③说法正确； ②：“完美”错误，夸大了青春的意义。同时，学校开展这些社会实践活动的主旨，是对学生进行教育，而不是增加学生的旅行体验。故②说法错误； ④：“掌握各种技能”错误，夸大了参与社会实践活动的意义，故④说法错误； 故本题选C。 4. 2025年世界互联网大会亚太峰会于4月14日在香港举行。峰会以“数智融合引领未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题，为亚太地区数字化智能化转型搭建交流合作平台。这说明（ ） A. 网络促进创新资源的汇聚、融合与共享 B. 要理性地参与网络生活，传播网络正能量 C. 互联网发展加快社会主义精神文明建设 D. 国家之间的竞争就是以网络科技为主的竞争 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：峰会主题强调“数智融合”和“构建网络空间命运共同体”，体现了网络促进创新资源的汇聚、融合与共享，故A符合题意； B：选项强调理性参与网络生活，属于个人网络行为规范，与峰会搭建国际交流平台的主题无关，故B不符合题意； C：峰会以“携手构建网络空间命运共同体”为主题，旨在推动亚太地区合作，体现了互联网发展对促进国际合作的作用，没有体现对精神文明的作用，故C不符合题意； D：峰会突出的是“合作”而非“竞争”，且竞争形式具有多样性，故D说法错误； 故本题选A。 5. 下图漫画《存在争议》启示我们（ ） A. AI助长学术造假，应远离人工智能 B. 网络为文化的传播搭建了新平台 C. AI代写是时代潮流，要积极接纳 D. 恪守道德、遵守法律，合理利用网络 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：分析题文材料，部分学生AI写作软件的使用，从反面启示我们要学会合理利用网络，故D说法正确； A：我们要合理利用人工智能，故A说法错误； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； C：材料强调了AI写作的弊端，故C说法错误； 故本题选D。 6. 2025年4月起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》施行，条例明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。该条例出台的根本目的是（ ） A. 加强政府管理 B. 维护公共利益和社会秩序 C. 促进经济发展 D. 提高公民道德水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公共秩序。 B：题文中《公共安全视频图像信息系统管理条例》的施行，旨在维护公共利益和社会秩序，促进社会的和谐稳定，B说法正确； A：加强政府管理体现的是做法，不是条例出台的根本目的，A说法与题不符； CD：条例的出台有利于维护公共利益和社会秩序，和经济发展、公民道德水平没有直接关系，CD说法与题不符； 故本题选B。 7. 顺手捡起的是一张纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。这说明（ ） A. 举止文明能提升我们的道德修养和文明程度 B. 在日常生活中，我们一定要关注国家大事 C. 多为大家做好事，就会广受欢迎、广交朋友 D. 语言文明能使交往和谐，为人际关系增色 【答案】A 【解析】 【详解】顺手捡起一张纸、有意擦去一块污渍是举止文明的表现；是纯洁自己的精神，净化自己的灵魂，这说明举止文明能提升我们的道德修养和文明程度，A说法正确。BCD与题干无关。故选A。 8. 中学生小青骑车不小心撞坏了一辆汽车的尾灯，等了近半小时后，仍不见车主，便留下了自己的联系方式后离去。小青的行为启示我们： ①诚信需要勇气 ②不讲诚信的人必定受到法律的制裁 ③大事诚信，小节不拘 ④为人处世要讲诚信，这是立身之本 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ①：小青主动承担责任、留下联系方式，体现了诚信需要担当和勇气，故①符合题意； ④：小青的行为展现了诚信品质，诚信是个人立身处世的根本，故④符合题意； ②：“必定受到法律制裁”说法过于绝对，有些不诚信行为仅受道德谴责，故②说法错误； ③：诚信不分大小，无论大事小事都应讲诚信，故③说法错误； 故本题选A。 9. 每年的5月8日是世界微笑日，该节日的设立是希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。世界微笑日倡导我们在与人交往时（ ） A. 要一视同仁，宽以待人 B. 要坚持原则，友谊第一 C. 要仪表得体，举止端庄 D. 要态度友好，待人友善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求。 D：题干中世界微笑日希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。世界微笑日倡导我们在与人交往时要态度谦和，待人友善，故D说法正确； A：虽然一视同仁和宽容是良好品质，但世界微笑日更侧重于态度上的友善表达，而非平等或宽容的抽象原则，故A不符合题意； B：坚持原则和友谊优先与微笑日的核心“传递愉悦与友善”关联不大，该节日并非强调原则或友谊的优先级，故B不符合题意； C：仪表和举止是外在行为，但世界微笑日更注重内在态度的友好（如微笑），而非外在形象，故C不符合题意； 故本题选D。 10. 中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，树立法治意识，学会依法办事。下列行为符合这一要求的是（ ） ①爸爸喝酒后，小丽劝说爸爸不要开车 ②刘某作为国家机关工作人员，泄露国家秘密 ③某私营企业老板按时缴纳税款 ④小峰在网上购买的商品存在质量问题，他自认倒霉 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 ①：小丽劝说爸爸不要酒后驾车，是遵守《道路交通安全法》的表现，符合法治要求，故①正确； ②：泄露国家秘密违反《保守国家秘密法》，属于违法行为，故②错误； ③：私营企业老板依法纳税，履行了法定义务，符合法治要求，故③正确； ④：自认倒霉放弃维权，缺乏依法维权意识，不符合法治要求，故④错误； 故本题选D。 11. 网民杜某未经小楼及其家人同意，在网上发布带有小楼肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼，要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。从小楼的做法中可知，她（ ） ①懂得表达自身合法诉求②运用法治方式解决问题 ③具备了一定的法治观念④受到了法律的特殊保护 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念、学会依法办事。 ①：小楼通过诉讼主张肖像权等合法权益，属于表达合法诉求，故①符合题意； ②：向法院起诉属于运用法律途径解决纠纷，故②符合题意； ③：选择法律手段维权体现法治意识，故③符合题意； ④：法律平等保护所有公民，题干未体现“特殊保护”，故④不符合题意； 故本题选B。 12. 下图漫画中举措（ ） A. 能够消除社会贫困 B. 违背了人格平等的原则 C. 体现了同等情况同等对待 D. 保障公民平等享有政治权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律意义上的平等。 A：漫画中“同标办理”体现的是不同身份人员同等标准办理事项，与消除社会贫困无关，故A说法错误； B：“同标办理”让不同群体用同一标准办理事务，是促进平等，并非违背人格平等原则，故B说法错误； C：“同标办理”意味着本地居民、异地居民、外籍人员等办理同一事项适用相同标准，体现了同等情况同等对待的平等原则，故C符合题意； D：漫画举措属于行政服务领域，保障的是公民平等享受公共服务的权利，并非政治权利，故D说法错误； 故本题选C。 13. 2025年3月24日，D7594次列车上，旅客吴某脱鞋将赤脚放在对面座位上，不听从工作人员和邻座女旅客劝阻，并用手指打该女旅客手部，其行为构成扰乱公共交通工具秩序的违法行为。深圳铁路公安对吴某予以行政处罚。这一事件体现了（ ） A. 自由是无拘无束任意而为的 B. 法治限制自由毫无意义 C. 追求自由无需顾及他人利益 D. 法治规范保障自由实现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 D：“吴某因扰乱秩序被处罚”说明法治与自由相互联系、不可分割，法治规范并保障自由实现，故D说法正确； A：自由不是无拘无束、任意而为的，是有限制的、相对的，故A说法错误； B：法治既规范自由又保障自由，不是“限制自由”、“毫无意义”，故B说法错误； C：追求自由要尊重和顾及他人利益，故C说法错误； 故本题选D。 14. 2025年1月以来，黑龙江省人民检察院坚持“破网打印”原则，继续推进扫黑除恶专项斗争，共批捕黑恶犯罪751件，提起公诉168件，严惩黑恶势力犯罪。这些举措（ ） A. 表明行政机关严格执法 B. 扩大了公民的政治权利 C. 反映了立法机关科学立法 D. 体现了司法机关公正司法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 D：题文中人民法院坚持“破网打印”原则，严惩黑恶势力犯罪，这体现了司法机关公正司法，故D符合题意； A：题文体现的司法机关公正司法，没有行政机关严格执法，故A不符合题意； B：公民的政治自由和权利是由宪法和法律规定的，不会随意扩大，故B说法错误； C：题文中没有体现立法，故C不符合题意； 故本题选D。 15. 对下图中某公司的做法，评价正确的是（ ） ①损害劳动者的平等就业权 ②违背了公平的要求 ③坚持了不同情况差别对待 ④没有正确行使劳动权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等、维护公平。 ①②：公司基于属相拒绝录用，本质上是对求职者进行不合理的区别对待，侵犯了劳动者的平等就业权，违背了公平原则，故①②说法正确； ③：“不同情况差别对待”应建立在正当、合理的基础上，属相并非正当理由，故③说法错误； ④：“没有正确行使劳动权”针对的是劳动者本人，而本题中是公司用工歧视问题，故④说法错误； 故本题选A。 16. 下面“任务单”是某班开展的课后实践活动，这体现了（ ） 实践活动任务单 任务1：到养老院看望、陪伴老人。 任务2：到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 任务3：拍摄反映家乡发展成就的微视频，并通过网络进行分享。 ①服务社会，关爱他人 ②热爱祖国，勇于担当 ③以礼待人，遵纪守法 ④诚实守信，乐于奉献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会、关爱他人、承担责任的相关知识。 ①：任务1“到养老院看望、陪伴老人”直接体现了关爱老人、服务社会的行为，符合“服务社会，关爱他人”的内涵，故①符合题意； ②：任务2“到红色展馆或革命遗址做小讲解员”通过传播红色文化弘扬爱国精神，任务3“拍摄家乡发展成就微视频”展示国家进步，均体现了“热爱祖国，勇于担当”，故②符合题意； ③：三个任务均未涉及礼仪或遵守法律的具体内容，故③不符合题意； ④：诚实守信和奉献精神在任务中没有直接体现，故④不符合题意； 故本题选A。 17. 2025年全国两会期间，外交部长王毅在3月7日的外交主题记者会上明确表示，台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省。台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能。我国所持坚定立场是因为，确保国家主权和领土完整（ ） A. 是国家发展利益 B. 是国家军事利益 C. 是国家核心利益，是一条不可逾越的红线 D. 是国家经济利益，是最重要的物质基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益。 A：国家发展利益是国家长远发展的目标，但并非主权和领土完整的本质属性，故A不符合题意； B：国家军事利益是维护安全的手段，但题干强调的是主权问题本身，故B不符合题意； C：国家主权和领土完整是国家核心利益的核心内容，且题干中“绝无可能”“不可逾越的红线”与之完全对应，故C符合题意； D：国家经济利益是物质基础，但题干未涉及经济层面，故D不符合题意； 故本题选C。 18. 春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们（ ） ①要积极行使公民权利，维护国家主权 ②要坚持国家利益至上，不言代价与回报 ③人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责 ④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家利益至上相关知识。 ②③④：人民子弟兵守卫祖国边疆是坚持国家利益至上、勇于担当的表现，告诉我们要坚持国家利益至上，不言代价与回报，人民军队勇于担当，履行保家卫国的神圣职责，个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切，故②③④符合题意； ①：维护国家利益是公民的义务，故①说法错误； 故本题选D。 19. 2025年6月，连续暴雨侵袭滇西北，云南省怒江州贡山县独龙江乡遭遇洪灾。南部战区陆军某旅官兵迅速闻令而动，奔赴灾区，展开一场争分夺秒的救援行动，切实保护人民群众生命财产安全。这体现了（ ） ①人民军队有令必行，始终和人民同呼吸 ②哪里有危难，哪里就有人民子弟兵 ③人民军队是中国特色社会主义的唯一保障 ④我国人民军队最重要的任务是抢险救灾 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民军队的职责与作用。 ①：人民军队听从党的指挥，在灾害中迅速行动保护人民，体现与人民同呼吸共命运，故①说法正确； ②：人民子弟兵在危难时刻冲锋在前，符合其“全心全意为人民服务”的宗旨，故②说法正确； ③：“唯一保障”表述错误，中国特色社会主义的保障包括多方面，人民军队是重要力量而非唯一，故③说法错误； ④：人民军队的根本任务是巩固国防、保卫祖国，抢险救灾是重要职责之一，但并非“最重要的任务”，故④说法错误； 故本题选A。 20. 下面漫画警示每个公民要（ ） A. 坚持总体国家安全观，维护国家的军事安全 B. 构建国家安全体系，适应国家安全形势变化 C. 树立个人利益和国家利益是完全一致的意识 D. 提高警惕，增强国家安全意识和法治素养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。 D：漫画中人物因缺乏国家安全意识和法治素养，泄露国家机密被处罚，这警示公民应提高警惕，增强国家安全意识和法治素养，故D说法正确； A：“坚持总体国家安全观”是国家层面的要求，“军事安全”在漫画中未体现，漫画强调的是公民泄露国家机密，并非军事安全问题，故A说法不符合题意； B：“构建国家安全体系”是国家的职责，而非公民个人的行为，漫画警示的是公民应如何做，故B说法不符合题意； C：“个人利益和国家利益是完全一致的”说法错误，个人利益与国家利益在根本上是一致的，但并非完全一致，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 某校八年级（2）班开展了“亲社会，我践行”座谈会。请你一起参与，完成下列问题。 （1）请你将横线上的内容补充完整。 （2）结合所学，简要概括图中说明了一个怎样的道理？ （3）我们在社会生活中，在与他人的交往互动中，会有怎样的收获？ 【答案】（1）①在学校，我学会各种文化知识和劳动技能；②在社区，我学会为小区事务建言献策，关爱他人等。 （2）在社会生活中，我们学习扮演社会角色，拥有不同的社会角色，胜任多种社会角色等。 （3）在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。 【解析】 【分析】考点考查：人的社会化、社会化的主要内容 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用人的社会化的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在学校，努力做个好学生→可链接学会各种文化知识和劳动技能。 关键词②：在社区，努力做个好居民→可链接我学会为小区事务建言献策，关爱他人等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用社会化的内容的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在家里，努力做个好孩子；在学校，努力做个好学生；在社区，努力做个好居民→可链接在社会生活中，我们学习扮演社会角色，拥有不同的社会角色，胜任多种社会角色等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查在社会生活中，在与他人的交往互动中的收获，结合教材知识组织答案。 22. 某市中学某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中： [活动一] 学习小组在部分学生中进行了一次调查，调查结果如下表： 行为 闯红灯类 随地吐痰 公交车上吵闹 抢座 比例 12% 18% 34% 36% （1）上述表格说明了什么问题？ [活动二] 他们收集到了下面一则案例： 小强在影院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满。周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样……” （2）请你利用所学知识，为帮助小强改正不良行为提出合理化的建议。 [活动三] 遵守规则我践行。 （3）遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。在日常生活中，青少年可以做哪些力所能及的事？（答出两点即可） 【答案】（1）在某些同学中存在不文明、不遵守社会规则、不遵守社会秩序的现象，规则意识较为淡薄。 （2）小强改正不良行为，遵守社会规则，这不仅需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律。还需要自我约束，即自律。 （3）在公共场所不大声喧哗；遵守交通规则，不闯红灯；不乱扔垃圾，爱护花草等。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、文明有礼、维护社会秩序 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识、道德修养 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用文明有礼、遵守规则、社会秩序的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在调查中闯红灯的学生占比12%，随地吐痰的学生占比18%，公交车上吵闹的占比34%，抢座的占比36%→在某些同学中存在不文明、不遵守社会规则、不遵守社会秩序的现象，规则意识较为淡薄。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用遵守规则的有关知识，从建议类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小强在影院观看电影时大声叫好，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样……”→应该改正不良行为，遵守社会规则，需要自律和他律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年在日常生活中怎样遵守规则，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 某校九年级（1）班围绕“崇尚自由平等，维护公平正义”的主题开展了系列实践活动。请你参与其中。 【探寻自由】 在如今这个自媒体时代，人人都有麦克风，人人都是新闻传播者。有人以“搞笑”的名义，制作丑化他人的“恶搞”视频并在网上大肆传播；有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点的人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，乐此不疲；有人雇水军、蹭热点，恶意营销⋯⋯ （1）网络空间的自由也不是随心所欲的。在互联网上，我们应该如何正确对待自由，实现自由的价值？ 【守护正义】 下面是班级黑板报“守护正义”板块呈现的案例。 朱某追赶交通肇事逃逸者张某，张某为逃避追赶，跨越铁路围栏，进入火车运行区间，被火车撞死。张某的亲属将朱某告上法庭，要求其为张某的死承担赔偿责任。人民法院经审理认定，朱某的追赶行为是对张某逃逸行为的制止，属于见义勇为，应予支持和鼓励，遂驳回张某亲属的诉讼请求。 （2）从公平正义的角度，评析材料中各主体的行为。 【答案】（1）①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使权利。③尊重他人的权利等。 （2）①朱某的行为是正义的，他追赶交通肇事逃逸者，是制止不法行为、维护社会正义的表现，值得肯定和鼓励。②张某交通肇事逃逸是违法行为，是非正义的，其行为应受到谴责。③人民法院的判决是公正的，依法支持见义勇为行为，维护了正义，彰显了“法不能向不法让步”的法治精神，有利于引导社会向善，弘扬社会正气。 【解析】 【分析】考点考查：珍视自由、正义行为、司法维护正义 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用珍视自由的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有人以“搞笑”的名义，制作丑化他人的“恶搞”视频并在网上大肆传播；有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点的人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，乐此不疲；有人雇水军、蹭热点，恶意营销→珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利；尊重他人的权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用正义行为和司法维护正义的有关知识，从评析类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：朱某追赶交通肇事逃逸者张某→是制止不法行为、维护社会正义的表现，值得肯定和鼓励。 关键词②：张某交通肇事逃逸，为逃避追赶，跨越铁路围栏，进入火车运行区间，被火车撞死→是违法的非正义行为，应该受到谴责。 关键词③：人民法院经审理认定，朱某的追赶行为是对张某逃逸行为的制止，属于见义勇为，应予支持和鼓励，遂驳回张某亲属的诉讼请求→依法支持见义勇为的行为，维护了正义，彰显了“法不能向不法让步”的法治精神，有利于引导社会向善，弘扬社会正气。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年5月12日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书，全面阐释新时代中国国家安全工作的创新理念、生动实践和建设成果。白皮书指出，中国统筹中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局，与亚太国家共同维护地区和平与发展，为动荡不安的世界注入可靠的稳定性。白皮书介绍，总体国家安全观是新中国成立以来第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是当代中国对世界的重要思想理论贡献。 （1）结合所学知识，说说我国为什么高度重视国家安全。 （2）世界百年未有之大变局加速演进，我国发展不确定因素也会增多，为此我们应该怎样做？ 材料二 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为增强全社会国家安全意识，筑牢维护国家安全的人民防线，推动总体国家安全观深入人心、落地生根，某市开展了一系列特色鲜明、亮点纷呈的宣传教育活动和学习活动，让广大人民群众清楚地认识到作为一名公民肩负的维护国家安全的责任和义务，提高国家安全素养，使广大人民群众对“国家安全，人人有责”有了更深刻的理解。 （3）开展国家安全宣传教育活动，我们学校可以开展哪些活动？（三点即可） （4）不断提升国家安全素养，我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ 【答案】（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基；国家安全是人民幸福安康的前提。 （2）我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。 （3）开展国家安全宣传班会；举行国家安全教育讲座；设计国家安全教育宣传栏等。 （4）既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【解析】 【小问1详解】 本题考查国家安全的重要性，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查我国如何更好地维护国家安全，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 本题考查开展国家安全宣传教育的活动，为开放性试题，符合题意即可。 小问4详解】 本题考查维护国家安全贡献智慧和力量的方式，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $