第三单元 第8课 现代社会的移民和多元文化-【金版新学案】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步课堂高效讲义教师用书word（统编版）

本讲义聚焦现代社会的移民与多元文化，系统梳理二战后劳动力全球流动的阶段特征与结构演变，难民问题的成因及国际救助措施，移民社会多元文化的表现与认同挑战，通过目标导航、时空坐标、任务探究构建学习支架。 该资料以核心素养为导向，运用唯物史观分析经济全球化对劳动力市场的影响，结合时空观念定位移民阶段，通过史料实证（如“硅谷”图片、难民数据）和历史解释（美国移民结构填充题）深化理解，课中助力教师落实素养，课后真题与易错点分析帮助学生查漏补缺。

第8课　现代社会的移民和多元文化 目标导航 课标要求 学习目标 概念检索 1.了解现代史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战 2.认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同 1.时空观念：运用时空定位法，分析第二次世界大战后特定的时代背景，了解第二次世界大战后人口迁徙的主要途径和方式 2.史料实证：搜集相关资料，认识经济全球化对人口迁徙的影响；归纳文化多样性的表现和特点 3.唯物史观：正确运用唯物史观，认识经济全球化推动世界范围内劳动力市场的形成；科技进步和经济全球化改变了劳动力市场的结构 4.家国情怀：面对全球化带来的文化冲击，既要保持开放包容的心态，又要弘扬中华优秀传统文化，展现民族特色 经济全球化、知识精英、移民文化、难民 时空坐标 任务一　认识劳动力全球流动的过程与特点 1．观察教材导读部分的“表现跨国公司雇员在全球流动特点的漫画”。思考：跨国公司对劳动力的全球流动有何作用？ 提示：加速劳动力在全球的流动，同时也影响了劳动力在全球的流动方向。 2．阅读教材第一目中的图片“硅谷”及其文字介绍，从图片及文字介绍中可以看出现代移民的特点有哪些？ 提示：从发展中国家向发达国家移民；全球劳动力呈现出“精英迁移”的趋势；精英移民从事的主要是高科技或贸易金融等新兴产业的工作。 3．阅读教材第一目第二段，阐释说明劳动力市场结构的演变。(提示：从原因是什么；基本趋势和特点怎么样两个角度回答) 提示：①演变的原因：经济全球化改变着劳动力市场的结构；现代科学技术的突飞猛进，促进了新兴产业的发展和发达国家的产业升级，对劳动者的受教育程度和专业素养提出更高的要求。 ②基本趋势和特点：由体力劳动者向脑力劳动者转化。由低层次体力劳动者向高层次体力劳动者转化，由低层次脑力劳动者向高层次脑力劳动者转化。 1．劳动力的全球流动 (1)背景：在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成。 (2)过程 ①第二次世界大战后，西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展。 ②20世纪七八十年代，中东地区的石油工业快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国。同时，经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民。 ③20世纪90年代，东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地。 学生用书第66页 国际劳动力流动 国际劳动力流动是指具有人身自由的劳动者为了适应生产国际化和资本国际化的发展，在国外寻找有利的劳动力市场，使其就业位置超出一国界限，在国际间进行转移的现象。现代意义上的国际劳动力流动分为两种形式：移民和劳务输出。移民是指到别的国家定居，而劳务输出指的是在别国临时工作。　　 2．全球劳动力市场结构的改变 (1)劳工迁移 ①时间：20世纪50—70年代。 ②概况：大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。 (2)精英迁移 ①时间：大约从20世纪80年代开始。 ②原因：随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级，企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。 ③特点：来自发展中国家的留学生作为移民中的“知识精英”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。 知识精英 知识精英是指社会上知识丰富、见识广泛、见解深刻的人。他们不但具有学富五车的知识，还应该具有为社会服务的精神，具有强烈的社会责任感，能够正面地引导社会向前发展。　　 探究　信息获取——20世纪以来世界人口迁徙的特点 材料　全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7 500万增长到1900年的1.2亿，期间年增长率达到了1.9%。国际迁移人口事实上是在不断上升的……不过到1990年，国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%，发展中地区为1.6%……国际迁移对人口增长有着重大的影响。1990—1995年发达地区的人口增长中，有45%来自国际净迁入，而国际迁移使发展中国家的人口增长率下降了3个百分点。 ——摘编自邬沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问题》 探究：根据材料和所学知识，扼要说明20世纪以来人口迁徙的特点。 提示：国际迁移人口数量不断增多，但占世界总人口的比重低；人口迁移分布不均衡，主要是向发达国家和地区迁徙；劳动力结构发生变化，迁移人口从蓝领向“知识精英”转变；世界人口结构发生变化，发达国家人口增长率上升，发展中国家人口增长率下降。 【认知深化】　“二战”后国际移民的类型、原因、方向和影响 形式 科技移民 劳务输出 迁徙人口类型 高素质人才 外国廉价劳动力 迁徙的原因 寻找更好的学习、工作和生活条件 发达国家和地区劳动力不足，寻找更多的就业机会 迁徙的方向 发展中国家流向发达国家 发展中国家流向发达国家，人口稠密国家流向人口稀疏国家 产生的影响 发展中国家在人才和经济上蒙受双重损失 缓解发展中国家就业压力，赚取外汇 (2023·辽宁卷)2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制(　　) A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同 C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化 素养对接 时空观念：2001年；国际移民 历史解释：联合国国际移民组织通过建立移民对话机制，加强国际合作，推动相关问题解决 教材衔接 经济全球化进程逐渐将世界连成一个整体。劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后 答案：A 解析：据材料“开放和自由原则”“向……开放”可知，联合国创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，向所有移民利益相关者开放，有利于国际移民问题的协调合作，故选A项；文化认同是一种群体文化认同，与材料中国际移民对话机制无关，排除B项；全球劳动力流动并不都是移民流动，材料无法体现全球劳动力流动呈现新趋势，排除C项；区域经济的一体化表现为区域经济集团的发展，这是国家层面的经济合作，与移民对话机制无关，排除D项。 学生用书第67页 任务二　了解难民的困境和救助 1．观察教材第二目中“何凤山给犹太难民签发的签证”和“上海犹太难民纪念馆”的图片。思考：这些历史文物佐证了怎样的一段历史？ 提示：中国驻维也纳总领事何凤山利用上海租界的有利条件，为许多犹太人发放了“生命签证”，帮助他们躲避纳粹德国的迫害和屠杀。上海犹太难民纪念馆是当年犹太难民在上海居住的历史见证。 2．如下示意图体现的主题是什么？ 提示：国际社会在难民的人道主义救助上作出了很大努力。 1．难民的含义：因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国的独特群体。 难民产生的原因 　　 2．难民来源：“二战”前的难民主要产生于欧洲，如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民；“二战”后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。 3．难民救助措施 1950年 联合国成立联合国难民事务高级专员公署(简称“联合国难民署”)，专门协调处理难民问题 1951年 联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则 1966年 联合国又通过《关于难民地位的议定书》，扩大1951年公约的适用范围 2000年 联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为“世界难民日”，以期引起国际社会对难民问题的重视 4.难民发展现状：没有改变难民逐年增加的趋势。 探究　信息获取——世界难民问题的产生及其分布 材料　2010年与2019年世界难民分布及数据 ——据联合国难民署公布的相关数据编制 探究：根据以上材料，提炼出一个主题，并结合所学知识予以阐述。(要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，层次清晰。) 提示：(示例)主题：世界难民的产生及解决途径。 阐述：难民是现代社会移民中的一个独特群体，主要由于战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等原因产生。图中的难民群体，主要产生于中亚、中东、非洲、东南亚、南美洲等地区。难民问题给国际社会带来了许多不稳定因素。联合国成立难民署，通过签订公约等形式来解决难民问题。解决难民问题的关键是建立国际政治经济新秩序，维护地区和世界和平，加强国际合作，国际社会在联合国的组织下共同解决这一问题。 学生用书第68页 【认知深化】　难民问题的产生因素及其解决途径 (1)产生因素 角度 表现 政治因素 政治迫害、人权问题与武装冲突等 经济因素 经济全球化的负面效应造成的贫富两极化、粮食短缺与金融危机等 社会因素 人口爆炸、社会动荡、民族矛盾、自然灾害等 (2)解决途径 ①发达国家：确定移民政策、立法支持，加大资金投入等人道主义援助。 ②难民国家：利用好发达国家的援助资金发展经济，在本国内部解决难民问题。 ③加强国际合作，着力解决战乱和贫困等根源问题，合理推动难民来源国走上长治久安与发展繁荣之路。 任务三　理解移民社会的多元文化 1．阅读教材第三目第一段，试从历史解释的角度，谈谈由“学习聚焦”而得到的认识。 提示：移民社会文化具有多元文化并存、融合，创造新文化，以及多元文化间存在冲突和调适的特征。由此昭示我们，应尊重文化的多元化和个性，文化因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展；世界上不同国家、不同民族的文化交流互鉴，夯实共建人类命运共同体的人文基础。 2．据教材第三目“学思之窗”，完成有关美国主要移民来源或移民结构在不同的历史阶段发生变化的填充。 阶段 主要移民来源或移民结构 18世纪 美国人口基本由欧洲移民组成，其中大多数来自英国 20世纪初 (1) 20世纪60年代 欧洲移民占比下降到三分之一，拉丁美洲成为移民的主要来源地 20世纪80年代 (2) 提示：(1)欧洲移民仍占大多数，亚洲和拉丁美洲的移民开始占据一定的比例 (2)欧洲移民占比下降到百分之十，亚洲和拉丁美洲移民成为美国新移民的大多数 3．观察教材第三目图片“福德祠”。思考：从中你能得出哪些历史信息？ 提示：福德祠位于新加坡华人聚居区牛车水，为早期华人移民所建。庙里保存的碑、匾等是反映新加坡华人移民史的文物，是新加坡成为移民城市国家的历史见证。 1．背景 (1)全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会。 (2)在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化。 2．代表 (1)典型的移民国家：美国。 ①背景：在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国。 ②特点：吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。 ③影响：民族和文化的多样性是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。 美国移民文化的多样性与统一性：美国移民们既保持着他们自己的语言和文化，体现出移民文化的多样性；又共有相同的、独一无二的美国移民文化，这是统一性的体现。　　 (2)具有移民社会特征的城市国家：新加坡 原因 ①19世纪以来，苏伊士运河的通航，极大地缩短了东南亚与欧洲的航程 ②新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市，从英国殖民地成为独立国家 学生用书第69页 表现 人口构成 来自中国南方各省的华裔移民超过70%；其次为本地的马来族；还有近10%的印度裔移民 语言 马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言 文化 各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯，各类宗教建筑形式各异，各民族的传统文化活动丰富多彩 经济全球化、移民社会与移民文化 　　 探究1　信息获取——“新加坡模式”的特点 材料　李光耀在选择新加坡的政体和发展模式时，采取了一种务实主义立场，以我为主，唯我所需，不管何种发展方式和道路，只要有利于新加坡的发展、繁荣、公正和秩序就行，无惧他人说三道四。典型事例是他拒绝了西式的民主，建立了一党独立、以行政为主导的政体，对内实行铁腕治理。依靠高素质而又廉洁高效的行政团队和严明的法治，即使新加坡获得了高速发展的效率，又维护了良好的社会秩序和公正。 ——摘编自沈海平《“新加坡模式”的启示》 探究：根据材料并结合所学知识，指出“新加坡模式”的特点。 提示：东西方文化有机融合；不盲目照搬西方模式；兼顾效率与公正。 探究2　观点论证——美国是个民族“大熔炉”还是民族“大拼盘” 材料　第二次世界大战后大量移民进入美国……跨族通婚的发展导致美国种族关系变化，在1990年的人口普查时，有130万的美国白人实在理不清他们的族裔血脉以致无法确切登记，干脆就填“美利坚族裔”。2000年，跨族婚姻产生了700万“多种族人”，种族、民族、族群界限模糊将引发美国社会种族分类定义的改变。由此可见，美国多元文化不但不会破坏美国的一致性，而且它可因加快异族、跨族通婚而促进美国各族裔的融合同化，从而增强国家认可与民族认同。 ——摘编自余志森《“熔炉”“拼盘”还是 “葵花”？——对美国多元文化的再思考》 探究：有人说，美国是个民族“大熔炉”；也有人说，美国是个民族“大拼盘”。结合材料和所学知识，谈谈你如何理解这两种观点。 提示：“大熔炉”说反映了美国自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的“一体性”。美国是由英国在北美建立的十三个殖民地的基础上发展而来的，一开始美国就是一个由移民组成的国家。不同的移民带来不同的文化，他们在彼此交融中形成了美利坚民族和美国文化。因此，美国是个“大熔炉”。 “大拼盘”说反映了美国族群关系中长期存在的深层矛盾。跨种族通婚增多，使得美国文化更加多元化。这产生了两个方面的影响：一方面，多元文化的交融增强了美国各族裔的国家认可和民族认同；另一方面，随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降，美国主流文化的内涵也发生相应的变化，其多元性更为凸显，由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。 【认知深化】　移民文化的特征 冒险、拼搏、开拓、进取的移民精神 面对融入新环境的严峻挑战，移民只有敢冒风险、辛勤劳作、勇于开拓、锐意进取，才能生存和发展 开放性 移民社会具有人口高度流动的特征，来自不同国家和地区的移民带来了各自的地域文化，这些色彩多样的地域文化在移民社会中互相交流、融合，从而使移民社会具有一种开放的文化心态 兼容性 兼容源自开放、兼收并蓄的开放格局，必然使移民文化表现为多元化的文化形态，从而带有强烈的兼容性特征 先导性 移民文化具有特有的移民精神和开放性、兼收性的特征，因而必然孕育出勇于探索、敢为天下先、求新求异的精神气质，率先形成新的思维方式和生活方式，提出新的思想观念，从而成为现代文化的先导 学生用书第70页 (2025·江苏卷)20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。这说明美国(　　) A．违背了尊重人权的原则 B．南方仍部分保留奴隶制 C．动物保护主义思想盛行 D．文学领域恪守陈旧观念 素养对接 时空观念：20世纪50年代；美国 历史解释：20世纪50年代的美国仍然存在种族歧视问题 教材衔接 民族和文化的多样性是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 答案：A 解析：20世纪50年代美国南方种族歧视现象仍然很严重，《兔子婚礼》提出的“爱不分肤色”理念遭到南方强烈抗议而被禁止发行，体现了种族歧视仍然存在，美国违背了尊重人权的原则，故选A项；美国的奴隶制已于1865年废除，20世纪50年代不存在南方部分保留奴隶制的情况，排除B项；材料中兔子的故事隐喻的是种族歧视问题，与动物保护主义思想盛行无关，排除C项；南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的抗议源于种族主义社会观念的影响，与文学领域恪守陈旧观念无关，排除D项。 视角1　影响近现代移民美洲的因素 史学新论　从1500年至1763年的近代初期，欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野，还导致新的全球性种族分布。种族组成方面的重大变化之一是向美洲的大批移民，来自欧洲和非洲的大规模迁移把美洲从纯蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区。 第一次工业革命使欧洲人口猛增，这使得欧洲人在18世纪和19世纪大批移居西伯利亚和美洲人烟稀少的地区成为可能。今天，类似的移民潮正在出现，不过是反方向的——从不发达地区向发达地区。现在，第三世界的人口增长率是发达世界的两倍，因为第三世界的人口绝大多数是青年人。在第二次世界大战后的繁荣期里，他们大量涌向发达国家。在美国，人口调查局1995年的一份调查透露，8.7%的人口(即2 260万人)是在美国以外的地方出生的。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 影响近现代移民美洲的历史性因素主要有：新航路的开辟，近代欧洲殖民扩张和掠夺，美洲的发展，人类技术革命不断发展，经济全球化。　　 对应练1.(2025·山西太原高二调研)下图为1860—1920年美国人口增加情况，从1860—1910年，大约有2 300万移民迁入美国境内，影响这一时期移民数量变化的主要因素是(　　) A．第一次世界大战影响 B．美国工业生产能力的不断提升 C．政府移民政策的调整 D．美国成为资本主义世界的霸主 答案：B 解析：据材料信息可知，自1860年到1910年，美国人口整体呈现增加趋势，这些增加的人口主要来自境外移民，结合所学知识可知，此时期美国正在进行第二次工业革命，对于劳动力的需求上升，大量的移民进入美国，满足了工业发展的需要，B项正确；1860—1910年美国移民人数持续大量增加，但此时第一次世界大战还未发生，无法反映其对移民的影响，排除A项；结合所学知识可知，此时期美国移民政策并没有大的调整，排除C项；据所学知识可知，虽然此时期美国工业生产能力上升，但此时期美国尚未成为资本主义世界的霸主，排除D项。 视角2　移民文化的特点 史学新论　纽约大湾区发展起源于殖民地贸易，随着欧洲殖民者的不断涌进，纽约地区建立了多个殖民贸易点。这一时期的纽约大湾区逐步形成了殖民地体制下的奴隶制度，开始了黑人奴隶移民文化与欧洲白人文化的第一次融合碰撞。1819年，开通伊利运河后，纽约港与北美内陆市场连接，进行农作物和其他商品的贸易中转，从而建立了资本主义制度下的市场经济体制。19世纪中期，因爱尔兰大饥荒和德意志革命造成爱尔兰和德国移民大量迁入，促进了移民文化的进一步形成。美国经济自19世纪末到20世纪中期出现前所未有的繁荣，纽约大湾区城市群逐步发展成为世界一 学生用书第71页 流城市群，同时随着两次世界大战期间大量非洲和欧洲移民的涌入，形成了更加开放包容的移民文化，纽约成为世界上人口最多的城市。 ——摘编自马忠新、申勇《发展湾区经济的制度—文化供给》 随着人口的迁移，不同区域的文化之间发生碰撞，出现了移民文化。移民文化具有显著的特点：冒险、拼搏、开拓、进取，移民精神是移民文化最显著的特征，同时，移民文化还具有开放性、兼容性、先导性的特征。　　 对应练2.(2025·河北邢台高二下期中)作为一个多民族的国家，新加坡汇聚了华人、马来人、印度人等多个族群。在新加坡的大街小巷，既能看到中式的庙宇、马来风格的清真寺，也能发现印度特色的寺庙。这反映出新加坡(　　) A．凭借优越地理位置，推动区域文化交流 B．推行民族平等政策，保障国家自治稳定 C．秉持文化包容态度，多元文化和谐共处 D．大量吸纳外来移民，推动民族文化构建 答案：C 解析：根据材料可知，新加坡存在多个族群且能包容不同族群的文化和宗教建筑，充分反映出它秉持文化包容态度，实现了多元文化的和谐共处，故选C项；题干重点强调的是新加坡国内多种族文化和谐共存的景象，而不是凭借地理位置推动区域文化交流，排除A项；题干聚焦“文化多样性”，而非“民族平等政策”(如政治权利、法律地位等)，两者话题不一致，排除B项；题干主要突出的是多种族文化共存的现状，而不是大量吸纳外来移民以及民族文化构建的过程，排除D项。 易错点1　不能辩证认识全球化推动劳动力跨国流动带来的双重影响 [点拨]　随着贸易和投资自由化的推进，人员和劳动力的跨国流动变得更加容易。许多高技能的劳动者选择离开自己的国家，到其他国家寻求更好的就业和生活机会。这种跨国劳动力流动有助于缩小劳动力市场上的供需差距，促进技术与人才的全球传播。然而，劳动力的跨国流动也带来了一些问题。例如，一些发展中国家面临人才流失的挑战，大量优秀人才外流导致国内发展动力不足。同时，跨国劳动力流动也可能加剧人口流入国的就业竞争和社会压力，对当地劳动力市场造成冲击。 对应练3.(2025·河南平顶山高二调研)21世纪初，东北亚和南亚迎来移民高峰期，其中向北美移民的人普遍受教育程度较高，遍布于高科技、高收入行业和基础民生服务业。近几年，欧美排外主义复燃，少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民。这种现象说明(　　) A．文化差异导致欧美社会矛盾激化 B．人口流动成为经济全球化的动力 C．移民激发了欧美的民族主义意识 D．全球经济要素优势互补面临挑战 答案：D 解析：据题干“欧美排外主义复燃，少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民”并结合所学知识可知，经济全球化背景下，人口流动本是全球经济要素优化配置的重要体现，但欧美排外主义将移民视为威胁而非资源，反映出全球化中劳动力自由流动的优势互补因政治干预和社会排斥而受阻，即全球经济要素优势互补面临挑战，D项正确；题干强调少数极端团体和党派将经济和就业问题归咎于移民，“文化差异导致欧美社会矛盾激化”的说法与材料主旨无关，排除A项；题干未体现人口流动对经济全球化的推动作用，反而凸显其引发的问题，排除B项；移民问题可能加剧民族主义情绪，但题干意在说明经济要素互补受阻的原因，排除C项。 易错点2　不能全面认识移民文化的特点 [点拨]　(1)多元性和包容性：移民文化由来自不同国家和地区的人们共同创造，他们带来了各自的文化传统、价值观和生活方式。 (2)创新和创业精神：移民文化通常鼓励创新和创业精神。 (3)语言和文化融合：移民文化在语言和文化方面也呈现出多元化和融合化的特点。 (4)社区凝聚力：移民往往在新环境中互相帮助和支持，形成紧密的社区关系。 (5)动态性和生成性：移民文化处于不断的发展和变化中。新文化要素的不断介入，使得移民文化具有旺盛的生命力。 (6)开放性和创造性：移民文化具有很强的开放性，使得移民文化充满活力，不断吐故纳新。同时，移民文化也具有很强的创造性，表现出强大的革新色彩。 对应练4.(2025·湖北武汉高二月考)新加坡的语言文化丰富多彩，当地居民使用的语言英语、马来语、华语和泰米尔语并存。广东话、闽南语、潮汕话、客家话、印度语等多种语言也在新加坡广泛使用，混合成了一种特殊的方言——新加坡式英语(Singlish)。该现象反映了(　　) A．全球化背景下的文化认同 B．开放包容的多元文化特征 C．生活价值观念的深刻变化 D．移民文化逐渐趋于主流化 答案：B 解析：根据材料可知，在新加坡，不同移民族群分别使用自己的语言，多种语言也在新加坡广泛使用，体现了开放包容的多元文化特征，B项正确；该现象反映了开放包容的多元文化特征，未涉及全球化背景下的文化认同，排除A项；该现象反映了开放包容的多元文化特征，并未体现生活价值观念发生深刻变化，排除C项；材料体现新加坡的语言文化丰富多彩，但未涉及“移民文化逐渐趋于主流化”的相关内容，排除D项。 学生用书第72页 思维导图 史论要旨 1.经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场，也改变着全球劳动力市场的结构。 2.移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。 3.战争、灾难、贫困等因素导致难民的产生，国际社会努力为难民提供救助。 4.移民社会具有多元文化并存、互相交融的特质。 5.人口迁移与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程，又是不同文化交融的过程。 题组一　经济全球化和劳动力的全球流动 1．(2025·广东佛山高二下期中)下表为1950—1970年西欧主要国家接收移民数据信息表，这说明“二战”后西欧人口的迁入(　　) 国家 移民来源 主要移民类型 法国 阿尔及利亚、越南 前殖民地劳工 德国 土耳其、南斯拉夫 外籍工人 英国 印度、加勒比地区 英联邦公民 A.根源于意识形态的对抗 B．得益于殖民体系的瓦解 C．受到经济全球化的影响 D．促进发达国家产业转移 答案：C 解析：“二战”后随着经济全球化进程加快，世界经济联系加强，西欧各国经济发展需要大量劳动力，促使不同地区人口迁入，法国有前殖民地劳工、德国有外籍工人等，故选C项；冷战时期的意识形态对抗主要体现在美苏阵营的对立，而材料中移民类型多为经济全球化驱动的劳工转移，与意识形态的对抗无直接关联，排除A项；殖民体系瓦解虽促使前殖民地人口流动，但法国、英国接收移民更多基于经济需求，排除B项；产业转移是指产业由发达区域向发展中区域转移的现象，而材料反映的是不同地区人口向发达国家移民，和产业转移方向相反，排除D项。 2．(2025·河南南阳高二质检)20世纪50—70年代，多数移民从事的是制造业和公共服务业中繁重的体力劳动。20世纪80年代之后，传统行业的劳动力需求减少，贸易、金融等行业就业机会增加。这反映了(　　) A．世界多极化发展趋势加强 B．大规模劳动力向全球流动 C．劳动力市场结构发生改变 D．发展中国家人才大量流失 答案：C 解析：根据材料信息可知，20世纪80年代后，劳动力市场需求由体力劳动者向脑力劳动者转化，由劳工向知识精英转化，说明劳动力市场结构发生改变，C项正确；材料强调的是20世纪50—80年代劳动力市场结构发生的变化，未涉及多极化发展趋势，排除A项；材料强调的是20世纪50—80年代劳动力市场结构发生的变化，未体现移民的范围，无法说明大规模劳动力向全球流动，排除B项；材料强调的是20世纪50—80年代劳动力市场结构发生的变化，未表明这些人才是否来自发展中国家，排除D项。 题组二　难民的困境和救助 3．(2025·安徽合肥高二期中)2015年上半年德国的财政盈余达到211亿欧元，其中联邦政府实现财政盈余105亿欧元。2015年9月底召开的欧盟内政部长会议中，德国承担了最多的难民配额，达到3.1万之多。德国雇主协会研究报告显示，德国受过职业教育的专业人才缺口在2020年达到130万。由此可见，德国引入难民主要基于(　　) A．欧洲一体化趋势的不断增强 B．德国人道主义价值观 C．经济增长与劳动力市场需求 D．德国多元文化格局的形成 答案：C 解析：材料中提到德国有财政盈余，经济发展状况较好，同时专业人才缺口大，而难民可以在一定程度上补充劳动力，满足劳动力市场需求，促进经济增长，所以德国引入难民主要基于经济增长与劳动力市场需求，C项正确；材料并未涉及欧洲一体化的相关信息，无法反映欧洲一体化趋势的不断增强，排除A项；材料明确指出德国承担了最多难民配额是因为专业人才缺口较大，而不是人道主义价值观，排除B项；多元文化格局的形成与德国引入难民无关，排除D项。 4．(2025·陕西西安高二下期中)1994年，西方学者罗斯彻指出，联合国难民署的一个重要缺陷在于它必须依靠自愿捐助来执行现行的以及新的难民救助计划。但捐资国政府的资助动向既不可靠也并不总是以最合适的形式呈现的。该学者意在说明，联合国难民署(　　) A．因资金困境救助能力受限 B．受地缘政治因素影响较大 学生用书第73页 C.成为大国政治斗争的工具 D．救助计划缺乏科学合理性 答案：A 解析：罗斯彻指出联合国难民署依靠自愿捐助执行救助计划，而捐资国资助既不可靠也并非总以最合适形式呈现，这说明资金来源的问题严重制约了其救助能力，故选A项；材料强调的是资金困境，未提及地缘政治因素对联合国难民署的影响，排除B项；罗斯彻批评的是资金问题，没有涉及大国操控难民署或难民署政治工具化的相关信息，排除C项；题干讨论的是资金获取方式，而非救助计划本身的合理性，罗斯彻并未质疑救助计划的设计或科学性，排除D项。 题组三　移民社会的多元文化 5．(2025·广东东莞高二下期中)阅读下图，图中反映的趋势导致美国社会(　　) A．印第安文化迅速消亡 B．人道主义救助的加速 C．族群之间实现了完全的平等 D．民族和文化多样性得到强化 答案：D 解析：材料图中显示1960—1990年美国总人口增长中移民的比例逐渐增加，这使得美国民族构成更加多样，各种文化相互碰撞、交融，强化了民族和文化多样性，故选D项；印第安文化在多元移民文化环境中会以不同形式留存、传承，并未“迅速消亡”，且材料未体现与印第安文化相关的信息，排除A项；图中主要呈现的是美国总人口增长中移民比例的变化趋势，未涉及人道主义救助的相关信息，排除B项；美国长期存在种族歧视问题，族群之间并未实现完全平等，排除C项。 6．(2025·黑龙江绥化高二期中)据1990年人口统计，新加坡在10岁以上的人口中，53.9%是佛教徒和道教徒，15.4%为穆斯林，12.6%是基督徒，3.6%是印度教徒。佛教徒和道教徒是华人，几乎所有的马来人都是穆斯林，几乎所有的印度教徒都是印度人。而基督徒中79%是华人，8%是印度人。这反映了新加坡(　　) A．宗教矛盾突破民族界限 B．是以欧洲文化为主流的国家 C．文化具有包容性的特征 D．成为最具有移民特征的国家 答案：C 解析：根据材料并结合所学知识可知，新加坡奉行宗教信仰自由的政策，其文化具有包容性的特征，C项正确；材料体现了宗教的多元化，而非宗教矛盾突破民族界限，排除A项；材料反映的是新加坡宗教人口的构成情况，无法判断新加坡是否“以欧洲文化为主流”，排除B项；材料并未涉及其他国家的移民情况，无法反映新加坡成为最具有移民特征的国家，排除D项。 7．(2025·江苏泰州高二期中)阅读材料，完成下列要求。 材料　15世纪以来，欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长。殖民主义使得欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。15—19世纪，欧洲殖民者从殖民地获取了大约1 500万的劳动力，其中有不少是非洲奴隶和契约劳工。美国立国和经济发展靠的就是这些移民。1861—1920年迁居美国的移民有3 000万人。1918—1945年间，因经济停滞和政治动乱，导致移民人数下降。在30年代的经济大萧条时期，许多移民被遣送出境，1936年时外籍人口减少了50万。 1945—1973年，长时期繁荣的刺激导致不发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲。资本从原来的经济中心转移，跨国的生产和分配方式重新形成了世界经济的大格局。新类型的移民纷纷进入一些较老的工业国家，而在南欧、海湾石油国家、拉美、非洲和亚洲则有新的移民输入国出现。20世纪80年代晚期和90年代早期，移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数字表明，全球移民总量从1965年的7 500万增长到1990年的1.2亿。以德国为例，1961年德国的外来人口不到686 200人，占德国总人口的1.2%；到1997年底，德国的外来人口为730万，占德国总人口的9%，其中97%的外来人口居住在原西德地区。 ——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》 (1)根据材料并结合所学知识，分析近代与“二战”后国际人口迁移的差异。 (2)根据材料并结合所学知识，简析“二战”后世界移民的历史影响。从国家治理角度，谈谈应对移民问题的举措。 答案：(1)差异：近代移民从亚洲和非洲被迫前往欧洲和美洲的移民增多；欧洲国家之间相互移民；移民流动数量迅速增长；移民迁移由资本主义强国主导。“二战”后移民由欠发达地区向发达地区迁移；技术性移民数量和规模剧增，顺应经济全球化浪潮。 (2)影响：对迁出地而言，有利于缓解当地的人地矛盾(人口压力)；有利于相关国家和地区参与国际分工，融入世界经济体系；造成了人力资源(尤其是人才)的流失。对迁入地而言，增加了劳动力供给，缓解了专业人员短缺的困境；促进并维持了经济社会的高速发展；推动了移民文化与土著文化的交融，增强了世界文化的多样性；易导致狭隘民族主义复苏，部分国家种族歧视和排外倾向有所上升。 举措：全面认识到移民问题的复杂性；顺应经济全球化潮流；加强国家合作，共同应对；注重文化交流与融合。 学科网（北京）股份有限公司 $