精品解析:新疆昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年第一学期2月阶段性练习(二)九年级历史测试卷

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2026-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 昌吉回族自治州
地区(区县) 呼图壁县
文件格式 ZIP
文件大小 95 KB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-23
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来源 学科网

内容正文:

呼图壁县2025-2026学年第一学期2月练习(二) 九年级历史测试卷 (满分75分,考试时间60分钟) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 大河流域是人类早期文明的重要摇篮,不同流域孕育了各具特色的文明成果。下列关于古代亚非文明搭配正确的是( ) A. 尼罗河流域—甲骨文 B. 两河流域—《汉谟拉比法典》 C. 印度河流域—金字塔 D. 黄河流域—种姓制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,两河流域是古巴比伦文明的发源地,《汉谟拉比法典》是由古巴比伦国王汉谟拉比制定,是世界上现存最早的成文法典之一,搭配正确,B项正确;尼罗河流域是古埃及文明的发源地,主要文明成果包括金字塔、象形文字等,但甲骨文是中国的文字,排除A项;印度河流域是古印度文明的发源地,主要文明成果包括哈拉帕文化、种姓制度等,但金字塔是古埃及文明的象征,排除C项;黄河流域是中华文明的发源地,主要文明成果包括甲骨文、青铜器等,而种姓制度则是古印度社会的等级制度,与印度河流域相关,排除D项。故选B项。 2. 雅典民主政治是古代西方民主政治的源头,伯里克利曾说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指雅典的( ) A. 全体成年居民 B. 全体成年男性公民 C. 全体自由民 D. 全体贵族 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”和所学知识可知,雅典成年男性公民是指祖籍本邦、拥有一定财产的成年男子,他们能够参与城邦的政治活动,如参加公民大会、担任公职等,在雅典民主政治中,“政权在全体公民手中”中的“全体公民”就是指雅典成年男性公民,B项正确;雅典的“公民”不包括所有成年居民,比如外邦人和奴隶就不算,排除A项;自由民包括女性和未成年的男性,但他们没有政治权利,排除C项;雅典民主政治是反对贵族专权的,公民包括非贵族的成年男性公民,排除D项。故选B项。 3. 公元前509年,罗马共和国建立,国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务。罗马共和国实质上是( ) A. 奴隶主贵族专政的国家 B. 封建地主阶级专政的国家 C. 资产阶级专政的国家 D. 平民与贵族联合执政的国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“公元前509年,罗马共和国建立,国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务”和所学可知,罗马共和国的国家统治决策权掌握在元老院手中,执政官主持日常政务,这表明罗马共和国的实质是贵族掌握政权,而当时的罗马社会是奴隶制社会,贵族属于奴隶主阶级,所以罗马共和国实质上是奴隶主贵族专政的国家,A项正确;罗马共和国时期是奴隶社会,尚未进入封建社会,排除B项;资产阶级是近代才出现的阶级,与罗马共和国时期无关,排除C项;虽然平民有一定的政治权利,但国家实权仍掌握在贵族手中,因此不是联合执政,排除D项。故选A项。 4. 日本是一个善于学习借鉴外来先进文明的国家,公元7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度进行改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。这场改革是( ) A. 明治维新 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 戊戌变法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公元7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度进行改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家”和所学知识可知,大化改新发生于公元646年,日本孝德天皇颁布改新之诏,学习中国唐朝律令制度等,进行了一系列改革。大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡,发展成为一个中央集权制的封建国家,B项正确;明治维新发生于19世纪中后期,使日本走上资本主义发展道路,与题干时间不符,排除A项;农奴制改革通常指的是俄国1861年的改革,与日本无关,排除C项;戊戌变法是中国1898年的改革,与题干时间不符,排除D项。故选B项。 5. 中世纪欧洲庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。下列关于西欧庄园的表述错误的是( ) A. 庄园耕地分为自营地和份地 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C 农奴可以随意离开庄园 D. 庄园经济以农业为主 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题,结合所学知识可知,在西欧庄园制度下,农奴被束缚在土地上,缺少人身自由,未经领主允许不能随意离开庄园,也不能自由迁徙,C项符合题意,选择C项;西欧庄园的土地分为领主直接经营的自营地和佃户(包括农奴和自由农民)耕种的份地,A项不符合题意,排除A项;庄园法庭负责审理庄园内的各种纠纷和案件,维护庄园的公共秩序与领主的利益,B项不符合题意,排除B项;中世纪西欧庄园是自给自足的经济单位,经济活动以农业生产为主,同时也包括手工业等其他生产,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 6. 随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,他们不断争取城市的自由和自治。西欧城市争取自治权的常用手段包括( ) ①金钱赎买 ②武力斗争 ③教会恩赐 ④国王分封 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,①城市居民通过向封建领主或国王支付一笔金钱,来换取城市的自治特许状,这是最常见的手段之一,因此①正确;②当金钱赎买无法实现自治时,一些城市(如法国的琅城)会通过武装起义的方式,武力反抗领主的控制,争取自治权,因此②正确;③教会通常是封建势力的代表,并非城市自治的主要授予者,因此“教会恩赐”不是常用手段,因此③错误;④国王分封的是土地和爵位,并非城市自治权,因此这也不是常用手段,因此④错误。综上可知,①②符合题意,A项正确;③④均不符合题意,BCD选项中均包含③或④,排除BCD项。故选A项。 7. 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献,他们改造并传播了古代印度人发明的计数法。该计数法是( ) A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 阿拉伯数字 D. 罗马数字 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,古代印度人发明了包括0在内的十进制数字系统,阿拉伯人通过贸易和学术交流接触到这一系统,并对其进行改造、推广并命名为“阿拉伯数字”,C项正确;楔形文字是古代两河流域的文字,与数字系统无关,排除A项;象形文字是古埃及的文字,与数字系统无关,排除B项;罗马数字是古罗马使用的数字系统,不符合题意,排除D项。故选C项。 8. 14世纪中叶,意大利出现资本主义萌芽,形成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这场思想解放运动是( ) A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 新文化运动 D. 百家争鸣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“14世纪中叶,意大利出现资本主义萌芽,形成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活”和所学可知,14世纪中叶,从意大利开始,形成中的资产阶级不满教会的控制,积极提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起,人文主义是文艺复兴运动的核心思想,B项正确;启蒙运动开始于18世纪欧洲,强调理性主义,排除A项;新文化运动是20世纪中国思想运动,不符合题意,排除C项;百家争鸣发生于中国春秋战国时期,是中国古代第一次思想文化发展的高峰,排除D项。故选B项。 9. 新航路的开辟打破了世界各地区相互隔绝的状态,世界开始连为一个整体。下列航海家最先发现美洲新大陆的是( ) A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1492年,哥伦布受西班牙王室资助,率领船队横渡大西洋,抵达了今天的古巴、海地等地。他误以为到达了印度,因此称当地居民为“印第安人”,但实际上他是最先发现美洲新大陆的航海家,B项正确;迪亚士的航行是沿非洲西海岸南下,发现了非洲南端的好望角,为后来达・伽马开辟通往印度的航路奠定了基础,但他并未抵达美洲,排除A项;达・伽马沿着迪亚士的航线继续航行,绕过好望角,最终抵达印度,开辟了欧洲通往东方的新航路,并未到达美洲,排除C项;麦哲伦率领船队完成了人类历史上首次环球航行,但他本人在菲律宾去世,且其航行时间晚于哥伦布,并非最先发现美洲的人,排除D项。故选B项。 10. 1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》颁布的直接目的是( ) A. 维护国王专制权力 B. 限制国王的权力 C. 确立三权分立原则 D. 保障农奴的利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“英国议会通过《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制”和所学可知,1689年,英国议会通过《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了限制,确立了议会拥有最高权力的原则,标志着英国君主立宪制的确立,所以《权利法案》颁布的直接目的是限制国王的权力,B项正确;《权利法案》是限制王权,而非维护专制,排除A项;三权分立是后来启蒙思想家的主张,并非《权利法案》的直接目的,排除C项;法案主要涉及国王与议会的关系,与农奴无关,排除D项。故选B项。 11. 美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。这场战争的转折点是( ) A. 来克星顿枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 颁布《独立宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,美国独立战争中,1777年,一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,B项正确;来克星顿枪声是美国独立战争爆发的标志,并非转折点,排除A项;约克镇战役是英军主力投降的决定性战役,标志着独立战争军事对抗阶段的结束,并非转折点,排除C项;颁布《独立宣言》宣告美国诞生,是建国的标志,不是转折点,排除D项。故选B项。 12. 法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。法国大革命开始的标志是( ) A. 三级会议的召开 B. 制宪议会通过《人权宣言》 C. 巴黎人民攻占巴士底狱 D. 拿破仑建立法兰西第一帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,1789年7月14日,法国人民攻占了象征着法国专制王朝集权统治的巴士底狱,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕,C项正确;三级会议召开是法国大革命的导火线,排除A项;制宪议会通过《人权宣言》是革命的重要成果之一,确立了自由、平等原则,属于革命进程中的里程碑事件,不是革命开始的标志,排除B项;拿破仑建立法兰西第一帝国发生在革命结束后的政权更迭阶段,与革命开始无关,属于后续历史事件,排除D项。故选C项。 13. 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更便利的动力,推动了生产部门的变革。蒸汽机的广泛应用( ) A. 使人类进入“电气时代” B. 是工业革命开始的标志 C. 使人类进入“蒸汽时代” D. 直接促进了汽车的发明 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1785年,瓦特改良了蒸汽机,使机器获得了持续而稳定的动力,它的广泛使用极大地促进了大工厂生产的发展,使人类进入“蒸汽时代”,C项正确;蒸汽机的广泛应用标志着“蒸汽时代”的开始,而“电气时代”是19世纪末电力广泛应用后才开始的,排除A项;工业革命开始的标志通常被认为是1765年哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,瓦特改进蒸汽机是工业革命的重要推动力,但不是开始的标志,排除B项;汽车的发明是内燃机技术发展的结果,与蒸汽机无直接关系,排除D项。故选C项。 14. 1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,无产阶级的斗争从此有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。马克思主义诞生的经济根源是( ) A. 工业革命推动资本主义发展 B. 资产阶级革命的胜利 C. 无产阶级登上历史舞台 D. 早期殖民掠夺的进行 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,工业革命极大地提高了生产力,使资本主义经济迅速发展,同时也加剧了资本主义社会的基本矛盾(生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾),导致无产阶级与资产阶级的对立日益尖锐。这是马克思主义诞生的经济根源,也是其产生的物质基础,A项正确;资产阶级革命的胜利确立了资本主义制度,为工业革命创造了政治前提,但它不是马克思主义诞生的经济根源,排除B项;无产阶级登上历史舞台是马克思主义诞生的阶级基础,而非经济根源,排除C项;早期殖民掠夺为资本主义发展积累了原始资本,但它不是马克思主义诞生的直接经济根源,排除D项。故选A项。 15. 19世纪初,拉丁美洲掀起了反抗殖民统治、争取民族独立的运动,涌现出许多杰出的英雄人物。其中被誉为“南美的解放者”的是( ) A. 章西女王 B. 玻利瓦尔 C. 华盛顿 D. 克伦威尔 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,在南美洲的独立运动中,玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,解放了西班牙在南美的殖民地,在南美洲南部地区,圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争,玻利瓦尔和圣马丁被誉为“南美的解放者”,B项正确;章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄,排除A项;华盛顿是美国开国元勋,排除C项;克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命中,资产阶级新贵族集团的代表人物、独立派的首领,排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题共3小题,每题15分,共45分) 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:古代埃及人对尼罗河的崇拜十分虔诚,他们认为尼罗河是赐予一切生命的神。尼罗河定期泛滥,不仅带来了肥沃的土壤,便于农业耕作,还为古代埃及的统一提供了有利条件。金字塔是古埃及国王的陵墓,也是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。 材料二:法典规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉。 材料三:公元前6世纪,印度社会矛盾十分尖锐,古代印度雅利安人将社会分为四个等级,各等级之间贵贱分明,世代相袭,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。 (1)根据材料一,指出古埃及文明的发源地和文明象征。 (2)材料二出自哪一部法典?该法典维护的是哪个阶级的利益? (3)材料三反映的是古代印度的什么制度?结合所学知识,概括该制度的影响。 【答案】(1)发源地:尼罗河流域 文明象征:金字塔 (2)法典:《汉谟拉比法典》 维护阶级:奴隶主阶级 (3)制度:种姓制度 影响:维护了奴隶主贵族的特权与统治;激化了社会矛盾,对后来印度社会发展带来不良影响。 【解析】 【小问1详解】 发源地:材料一明确提到“古代埃及人对尼罗河的崇拜十分虔诚”“尼罗河定期泛滥,不仅带来了肥沃的土壤”,说明古埃及文明发源于尼罗河流域。古埃及文明也被称为“尼罗河的馈赠”。 文明象征:根据材料一“金字塔是古埃及国王的陵墓,也是古埃及文明的象征”可知,金字塔是古埃及文明的象征。 【小问2详解】 法典:材料二中“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财”“奴隶可以买卖,可用来抵债”等内容,体现了同态复仇和严格的阶级、等级差异,这是《汉谟拉比法典》的典型特征。 维护阶级:材料二中法典对自由民和奴隶的权利规定截然不同,这体现出维护奴隶主阶级的利益和统治秩序。 【小问3详解】 制度:材料三提到“古代印度雅利安人将社会分为四个等级,各等级之间贵贱分明,世代相袭,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚”,这正是种姓制度的核心特征。 影响:根据材料三“各等级之间贵贱分明,世代相袭,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚”并结合所学种姓制度的知识,可从积极和消极的角度进行分析,例如维护了奴隶主贵族的特权与统治;激化了社会矛盾,对后来印度社会发展带来不良影响。 17. 阅读下列材料,回答问题 材料一:14世纪,意大利佛罗伦萨、威尼斯等城市工商业发达,资本主义萌芽出现。新兴资产阶级不满教会对精神的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福。许多文学家、艺术家、思想家抨击教会的腐朽,推动了思想文化领域的繁荣。 材料二:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 材料三:在三角贸易中,商船从欧洲港口出发,满载火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳掠黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲。 (1)材料一反映的是哪一历史事件?写出该时期一位代表人物及其作品。 (2)根据材料二,概括新航路开辟的世界影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,简要评价“三角贸易” 【答案】(1)事件:文艺复兴。 代表及作品:但丁,《神曲》; 达·芬奇,《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》; 莎士比亚,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 (任写一组即可) (2)影响:欧洲大西洋沿岸工商业繁荣,促进资本主义产生发展;世界开始连为一个整体,世界观念逐步确立。 (3)评价:对欧洲:积累资本,促进资本主义发展;对非洲:丧失大量精壮劳动力,造成长期贫困落后;对美洲:提供劳动力,推动种植园经济发展。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料一“14世纪,意大利佛罗伦萨、威尼斯等城市工商业发达,资本主义萌芽出现。新兴资产阶级不满教会对精神的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福”和所学可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级不满教会对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,还提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起,所以材料一反映的历史事件是文艺复兴。代表及作品:根据所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,代表作品是长篇诗作《神曲》;达·芬奇多才多艺,最大的成就是绘画,代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等;英国的莎士比亚是著名的文学艺术家,一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,代表作品主要有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。从三人中任选一组列出即可,如:但丁,《神曲》;达·芬奇,《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 【小问2详解】 影响:根据材料二“新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展”可概括出影响是欧洲大西洋沿岸工商业繁荣,促进资本主义产生发展;根据材料二“世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来”可概括出影响是世界开始连为一个整体,世界观念逐步确立。 【小问3详解】 评价:根据材料三“商船从欧洲港口出发,满载火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳掠黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲”并结合所学“三角贸易”相关知识可知,三角贸易为欧洲提供巨额财富,加速资本原始积累,促进了美洲开发,也造成非洲人口大量流失,社会遭受毁灭性打击。可从积极、消极方面,分别概括出欧洲、非洲、美洲所造成的影响即可,如:对欧洲:积累资本,促进资本主义发展;对非洲:丧失大量精壮劳动力,造成长期贫困落后;对美洲:提供劳动力,推动种植园经济发展。 18. 阅读下列材料,回答问题 材料一:1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕。经过近半个世纪的反复斗争,1689年英国议会通过法律文件,确立了议会主权,限制了国王权力,英国逐渐建立起一种新的政治体制。 材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府……如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务。 (1)材料一中英国通过的“法律文件”是什么?英国由此确立了什么政治体制? (2)材料二出自哪一重要文献?该文献的发表有何历史意义? (3)材料三出自哪一文献?它体现了资产阶级的哪些核心思想? 【答案】(1)文件:《权利法案》 体制:君主立宪制 (2)文献:《独立宣言》 意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美国诞生;是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 (3)文献:《人权宣言》 核心思想:人权、法治、自由、平等、分权、保护私有财产。 【解析】 【小问1详解】 文件:根据材料一“1689年英国议会通过法律文件,确立了议会主权,限制了国王权力”并结合所学知识可知,1689年,英国议会为巩固资产阶级革命成果、限制王权,颁布了《权利法案》。 体制:结合所学知识可知,《权利法案》以法律形式确立了议会高于王权的原则,国王的权力受到法律严格制约,英国由此逐步确立起君主立宪制,成为世界上最早确立君主立宪制的国家之一。 【小问2详解】 文献:材料二中“人人生而平等”“生命权、自由权和追求幸福的权利”“人民有权改变或废除损害这些目的的政府”等表述,出自美国独立战争时期的颁布的《独立宣言》。 意义:结合所学知识可知,《独立宣言》的发表,正式宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治,标志着美利坚合众国(美国)的诞生。它是人类历史上第一次以国家名义明确表述资产阶级“天赋人权”“主权在民”等政治要求的纲领性文献,被马克思称为“第一个人权宣言”,对后来的法国大革命等产生了深远影响。 【小问3详解】 文献、核心思想:材料三中“法律是公共意志的表现”“法律面前,所有的公民都是平等的”等内容,出自法国大革命时期颁布的 《人权宣言》。其核心思想主要体现在人权与自由:宣告人生来自由、权利平等,强调了人的自然权利不可侵犯。法治与平等:主张法律是公共意志的体现,法律面前人人平等,否定了封建等级制度。分权与保护私产:体现了资产阶级对权力制衡和私有财产神圣不可侵犯的诉求,为资本主义制度的建立奠定了理论基础。故文献:《人权宣言》。核心思想:人权、法治、自由、平等、分权、保护私有财产。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 呼图壁县2025-2026学年第一学期2月练习(二) 九年级历史测试卷 (满分75分,考试时间60分钟) 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 大河流域是人类早期文明的重要摇篮,不同流域孕育了各具特色的文明成果。下列关于古代亚非文明搭配正确的是( ) A. 尼罗河流域—甲骨文 B. 两河流域—《汉谟拉比法典》 C. 印度河流域—金字塔 D. 黄河流域—种姓制度 2. 雅典民主政治是古代西方民主政治的源头,伯里克利曾说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指雅典的( ) A. 全体成年居民 B. 全体成年男性公民 C. 全体自由民 D. 全体贵族 3. 公元前509年,罗马共和国建立,国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务。罗马共和国实质上是( ) A. 奴隶主贵族专政的国家 B. 封建地主阶级专政的国家 C. 资产阶级专政国家 D. 平民与贵族联合执政的国家 4. 日本是一个善于学习借鉴外来先进文明的国家,公元7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度进行改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。这场改革是( ) A 明治维新 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 戊戌变法 5. 中世纪欧洲庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。下列关于西欧庄园的表述错误的是( ) A. 庄园耕地分为自营地和份地 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C. 农奴可以随意离开庄园 D. 庄园经济以农业为主 6. 随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,他们不断争取城市的自由和自治。西欧城市争取自治权的常用手段包括( ) ①金钱赎买 ②武力斗争 ③教会恩赐 ④国王分封 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献,他们改造并传播了古代印度人发明的计数法。该计数法是( ) A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 阿拉伯数字 D. 罗马数字 8. 14世纪中叶,意大利出现资本主义萌芽,形成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这场思想解放运动是( ) A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 新文化运动 D. 百家争鸣 9. 新航路的开辟打破了世界各地区相互隔绝的状态,世界开始连为一个整体。下列航海家最先发现美洲新大陆的是( ) A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 10. 1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》颁布的直接目的是( ) A. 维护国王专制权力 B. 限制国王的权力 C. 确立三权分立原则 D. 保障农奴的利益 11. 美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。这场战争的转折点是( ) A. 来克星顿枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 颁布《独立宣言》 12. 法国大革命摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。法国大革命开始的标志是( ) A. 三级会议的召开 B. 制宪议会通过《人权宣言》 C. 巴黎人民攻占巴士底狱 D. 拿破仑建立法兰西第一帝国 13. 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更便利的动力,推动了生产部门的变革。蒸汽机的广泛应用( ) A. 使人类进入“电气时代” B. 是工业革命开始的标志 C. 使人类进入“蒸汽时代” D. 直接促进了汽车的发明 14. 1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,无产阶级的斗争从此有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。马克思主义诞生的经济根源是( ) A. 工业革命推动资本主义发展 B. 资产阶级革命的胜利 C. 无产阶级登上历史舞台 D. 早期殖民掠夺的进行 15. 19世纪初,拉丁美洲掀起了反抗殖民统治、争取民族独立的运动,涌现出许多杰出的英雄人物。其中被誉为“南美的解放者”的是( ) A. 章西女王 B. 玻利瓦尔 C. 华盛顿 D. 克伦威尔 二、非选择题(本大题共3小题,每题15分,共45分) 16. 阅读下列材料,回答问题 材料一:古代埃及人对尼罗河的崇拜十分虔诚,他们认为尼罗河是赐予一切生命的神。尼罗河定期泛滥,不仅带来了肥沃的土壤,便于农业耕作,还为古代埃及的统一提供了有利条件。金字塔是古埃及国王的陵墓,也是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。 材料二:法典规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉。 材料三:公元前6世纪,印度社会矛盾十分尖锐,古代印度雅利安人将社会分为四个等级,各等级之间贵贱分明,世代相袭,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。 (1)根据材料一,指出古埃及文明的发源地和文明象征。 (2)材料二出自哪一部法典?该法典维护的是哪个阶级的利益? (3)材料三反映的是古代印度的什么制度?结合所学知识,概括该制度的影响。 17. 阅读下列材料,回答问题 材料一:14世纪,意大利佛罗伦萨、威尼斯等城市工商业发达,资本主义萌芽出现。新兴资产阶级不满教会对精神的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福。许多文学家、艺术家、思想家抨击教会的腐朽,推动了思想文化领域的繁荣。 材料二:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 材料三:在三角贸易中,商船从欧洲港口出发,满载火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳掠黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲。 (1)材料一反映的是哪一历史事件?写出该时期一位代表人物及其作品。 (2)根据材料二,概括新航路开辟的世界影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,简要评价“三角贸易”。 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕。经过近半个世纪的反复斗争,1689年英国议会通过法律文件,确立了议会主权,限制了国王权力,英国逐渐建立起一种新的政治体制。 材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府……如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务。 (1)材料一中英国通过的“法律文件”是什么?英国由此确立了什么政治体制? (2)材料二出自哪一重要文献?该文献的发表有何历史意义? (3)材料三出自哪一文献?它体现了资产阶级的哪些核心思想? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:新疆昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年第一学期2月阶段性练习(二)九年级历史测试卷
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