内容正文:
内容出自开心作文
春《同步作文》
第六单元身边那些有特点的人
福建泉州南安市
童年的成长,离不开身边的小伙伴。学校宣传栏准备开设“独特
的他(她)”栏目,展示他(她)们的风采。你的身边一定有许多这
样特点鲜明的伙伴:小书迷、故事大王、运动健将…请你选择一位
有特点的小伙伴,完成一篇习作,为展示活动做准备。
要求:题目自拟,把小伙伴的特点写清楚,文中不出现真实姓名。
广东深圳龙华区文题二
根据本学期同学们的日常表现,班里要开展“班级好少年”评选
活动,你想推介哪位同学呢?请向大家介绍他(她)吧!注意写清楚
这个同学的特点,要用具体事例来说明哟!
要求:题目自拟;叙事完整,内容具体:书写工整,不少于300
字。
广西贵港港南区
同学们,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、老师、同学等等,这
些人你一定很熟悉吧,请你选择一个自己最熟悉的人来写一写。
要求:①自己取个题目;②能写清楚这个人的特点;③语句要通
顺,注意不写错别字。
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春《同步作文》
河北沧州洲河间市
题目:他(她)真行
提示与要求:写一个身边的同龄人,要抓住他(她)的特点,写
写他(她)做了什么事,为什么说他(她)“真行”。语句通顺,
叙述清楚,注意表达真情实感,不少于350字。
黑龙江哈尔滨双城区
题目:我最喜欢的老师
提示:在学校里,有那么多老师天天陪伴着我们学习、成长,他
们每个人都有自己的特点。看到这个题目,你想到了哪位老师呢?请
你选择一个或两个具体事例写一写他〈她)的故事。
湖北襄阳市樊城区文题二
小小班级藏龙卧虎,有成绩超棒的“小学霸”,有乐于助人的“热
心肠”,有见多识广的“小书虫”…在你眼中,谁最厉害?请你选
择一位同学,通过具体事例夸夸他(她)。
广西柳州三江县
在你的童年生活中,一定有一些有特点的人或物给你留下了深刻
的印象,也许是“书迷哥哥”“爱哭鼻子的妹媒”“球迷爸爸”;也
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许是“淘气的小猫”“忠实的黄狗”…请你通过具体的事例来写一
写让你难以忘怀的人或物,注意用上表示人物、事物特点的词语,做
到内容具体、情感真挚、条理清楚,题目自拟。
河北唐山迁安市
茫茫人海中,每天都会遇到数不清的人,发生数不清的事。在这
些人或事中,肯定会有留在记忆深处的,让你铭记难忘…现在,请
写一写这个人,一定写清楚发生在他(她)身上的事情,突出他(她)
的特点,很期待通过这篇文章认识你心中这个人哦!
山东济南莱芜区
请以“给我印象最深刻的人”为题,写一篇习作,详细介绍某一
个人,写出他(她)的特点,使他(她)的形象能够跃然纸上。
广东揭阳惠来县
小朋友,你是个怎样的孩子?懂事、坚强、勇敢、调皮、爱哭…
大家都好想认识你呢!请你根据对自己的认识,通过一两件事把你某
一方面的特点展现出来。题目自拟。注意:文中不得出现真实的人名、
校名、地名。
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春《同步作文》
广东梅州蕉岭县
每个人都有不同的爱好、优点、缺点。这次习作,就以“我是一
个
的人”为题来写一写自己,向别人展示一个真实的你。把
题目补充完整,句子写通顺,用具体事例来表现自己的特点。300字
左右。
第七单元【
国宝大熊猫
河南安阳安阳县
大自然中的成员有很多,悠闲散步的蜗牛,凶猛矫健的老鹰,憨
态可掬的大熊猫,温驯可爱的小猫,向往天空的母鸡,被困在小水坑
里的鱼…请从这些动物中,挑选一种你熟悉的,写一写它的特点和
生活习性;或者选其中一种动物作为主角,大胆想象,编写一个童话
故事。
要求:①题目自拟。②语句通顺,书写工整,不少于300字。③
文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
浙江宁波慈溪市文题二
看秘色瓷,做宣讲人。根据《秘色瓷》的三则材料,结合平时了
解的知识,向好朋友介绍一下秘色瓷吧!
小贴士:1.字数250字左右;2.注意卷面整洁哦。