第1章 1 幂的乘除(第4课时)-【名校作业】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(北师大版·新教材)
2026-02-28
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42页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1 幂的乘除 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.17 MB |
| 发布时间 | 2026-02-28 |
| 更新时间 | 2026-02-28 |
| 作者 | 山西智想文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 名校作业·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56528470.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级下册“同底数幂的除法”,涵盖同底数幂除法公式、零指数幂、负整数指数幂及科学记数法。通过“灭菌剂杀菌”实际问题导入,从具体运算到公式推导,再延伸至零指数、负指数及科学记数法应用,构建完整知识脉络。
其亮点在于以情境问题激发兴趣,通过幂的意义推导公式培养推理意识,结合泰山重量、鸿毛重量等实例强化数学表达。助力学生提升抽象能力与应用意识,为教师提供系统知识点讲解与例题,提升教学效率。
内容正文:
我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题!
七年级数学
下
智想卓育
ZHI XIANG ZHUO YU
R
1
第一章 整式的乘除
课时4 同底数幂的除法
1.1幂的乘除
数学7年级 下
1.会推导同底数幂的除法的运算性质.
2.掌握同底数幂的除法的运算性质,并会进行同底数幂的除法,并能解决一些实际问题.
3.归纳并掌握零指数幂和负整数指数幂的意义.
4.会用科学记数法表示小于1的正数.
5.能将科学记数法表示的数还原成原数.
数学7年级 下
问题 一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种灭菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴灭菌剂可以杀死109个有害细菌.要将1L液体中的有害细菌全部杀死,需要这种灭菌剂多少滴?
(1012÷109)
你知道怎么计算吗?
数学7年级 下
1012、109 两数有什么特点?
知识点1 同底数幂的除法
1012 和109这两个幂的底数相同,
是同底数的幂的形式.
我们把1012 ÷109这种运算叫作同底数幂的除法.
(1012÷109)
数学7年级 下
5
思考 如何利用幂的意义和数的除法法则,计算1012÷ 109 =?
知识点1 同底数幂的除法
1012 ÷109
10×···×10
= ————————————
10×10×10×10×···×10
12个10
9个10
=10×10×10
=103.
可以看成1012-9吗?
数学7年级 下
6
知识点1 同底数幂的除法
做一做:
10m÷ 10n =
(-3)m÷ (-3)n =
(m,n 都是正整数,m>n )
10m-n
(-3)m-n
思考:am÷an=am-n ?
数学7年级 下
7
知识点1 同底数幂的除法
am÷an
= am-n.
=
m个a
n个a
= a·a·...·a
m-n个a
(m,n 都是正整数,m>n )
数学7年级 下
8
am ÷ an =am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n).
知识点1 同底数幂的除法
同底数幂相除,底数 ,指数 .
不变
相减
同底数幂的除法的运算性质:
运算性质中的a可代表一个数、字母、式子等.
数学7年级 下
9
例1 计算:
知识点1 同底数幂的除法
(1) a7÷a4 ; (2) (-x)6÷(-x)3;
(3) (xy)4÷(xy) ; (4) b2m+2÷b2 .
= a7–4
= a3 ;
(1) a7÷a4
解:
(2) (-x)6÷(-x)3
= (-x)6–3
= (-x)3
(3) (xy)4÷ (xy)
=(xy)4–1
(4) b2m+2÷b2
= b2m+2 – 2
= -x3 ;
=(xy)3
=x3y3;
= b2m .
数学7年级 下
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知识点1 同底数幂的除法
注意:最后结果中幂的形式应是最简的.
① 幂的指数、底数都应是最简的;
②底数中系数不能为负;
③ 幂的底数是积的形式时,要再算一步,如(ab)n=an an.
数学7年级 下
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同底数幂的除法的运算性质既可以正用,也可以逆用.
当其逆用时可写为
知识点1 同底数幂的除法
am-n =am÷an (a≠0,m,n是正整数,且m>n).
数学7年级 下
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知识点1 同底数幂的除法
解:(1)am-n=am÷an
=8÷4
= 2;
(2)a2m-2n= a2m ÷ a2n
= (am)2 ÷(an)2
=82 ÷42
=64 ÷16
=4.
例2 已知:am=8,an=4. 求:
(1)am-n的值; (2)a2m-2n的值.
数学7年级 下
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探究 (1)计算:23÷23;23÷25;a3÷a3;a3÷a5.
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
解:23÷23 = 1 ;
23÷25 = = ;
a3÷a3 = 1 ;
a3÷a5 = = .
数学7年级 下
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探究 (2)若当m=n或m<n时,am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数)仍然成立,“23÷23;23÷25;a3÷a3;a3÷a5”中各式的结果用幂的形式又该如何表示?
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
解:23÷23 = 23-3 =20;
23÷25 = = ;
a3÷a3 = a3-3= a0;
a3÷a5 = a = a .
数学7年级 下
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探究 比较(1)(2)各式的对应结果,你有什么发现?
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
解:23÷23 = 1 ;
23÷25 = = ;
a3÷a3 = 1 ;
a3÷a5 = = .
解:23÷23 = 23-3 =20 ;
23÷25 = = ;
a3÷a3 = a3-3 = a0;
a3÷a5 = a = a .
数学7年级 下
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探究 比较(1)(2)各式的对应结果,你有什么发现?
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
a0 =1,(a≠0)
a-p= ,( a≠0 ,且 p为正整数)
20=1 a0 =1
= a=
数学7年级 下
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我们规定
即任何不等于零的数的零次幂都等于1.
即用a-p表示ap的倒数.
任何不等于零的数的-p次幂,等于这个数的p次幂的倒数.
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
a0 =1,(a≠0)
a-= ,( a≠0 ,且p为正整数)
数学7年级 下
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有了这个规定后,已学过的同底数幂的乘法和除法运算性质中的m,n就从正整数扩大到全体整数了,即
am·an = am+n , am÷an = am-n (a≠0,m,n都是整数).
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
数学7年级 下
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例3 用小数或分数表示下列各数:
知识点2 零指数幂及负整数指数幂
(1)10-3; (2)70×8-2; (3)1.6×10-4.
解:(1) 10-3 = = = 0.001;
(2) 70×8-2 =l×= ;
(3) 1.6×10-4 =1. 6× =1.6×0.000 1=0.000 16.
数学7年级 下
20
问题 西汉史学家司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”.你知道泰山有多重?鸿毛有多轻吗?
泰山约重324 000 000 000吨,鸿雁羽毛约重0.000 000 87吨.
你能用科学记数法表示上面的两个数吗?
数学7年级 下
一个绝对值大于10的数表示成a×10n的形式(n是正整数,1≤|a|<10).
我的重量大约是324 000 000 000吨
用科学记数法表示为3.24×1011吨.
数学7年级 下
我的重量大约是0.000 000 87吨
怎样用科学记数法表示呢?
数学7年级 下
探究
因为0.1 = = -1;0.01= = ;
0.001 = = …
所以0.000 000 87 = 8.7 ×0.000 000 1 = 8.7 ×10-7.
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
3
数学7年级 下
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用科学记数法可以很方便地表示一些绝对值较大的数,同样,用科学记数法也可以很方便地表示一些绝对值较小的数.
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
数学7年级 下
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一般地,一个小于1的正数可以用科学记数法表示为:
a×10n (其中1≤a<10,n是负整数).
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
怎样确定a和n?
数学7年级 下
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算一算:
10-2= ___________; 10-4= _________;
10-8= ____________.
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
0.01
0.000 1
0.000 000 01
思考:指数与运算结果的0的个数有什么关系?
一般地,10的-n次幂,化成小数后,在1前面有____个0.
n
数学7年级 下
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知识点 用科学记数法表示小于1的正数
(1)确定a: 1≤|a|<10.
(2)确定n:确定n的方法有两种,
方法一 n的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(包括小数点前的那个零);
方法二 小数点向右移到第一个不为零的数后,小数点移动了几位,n的绝对值就等于几.
0.000 000 87 = 8.7×10-7.
用科学记数法表示小于1的正数的步骤
数学7年级 下
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知识点 用科学记数法表示小于1的正数
用科学记数法表示小于1的正数的步骤
(3)将原数用科学记数法表示为a×10n(1≤a<10,n是负整数)
大于-1的负数也可以用类似的方法表示,如-0.000 002 56可以表示成-2.56×10-6.
0.000 000 87 = 8.7×10-7.
数学7年级 下
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你能用负指数表示这些数吗?
有的细胞直径只有1微米(μm),即0.000 001 m;
某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns),
即0.000 000 001 s;
一个氧原子的质量为0.000 000 000 000 000 000 000 000 026 57 kg.
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
2.657×10-26
1×10-6
1×10-9
数学7年级 下
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例4 用科学记数法表示下列各数:
0.000 003
=2.9 ×10-6;
=3 ×10-6;
=1.195×10-5.
0.000 002 9
0.000 011 95
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
数学7年级 下
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例5 把下列科学记数法表示的数还原成小数
知识点 用科学记数法表示小于1的正数
(1)2.1×10-4 =______________________;
(2)7.08×10-3=_________;
(3)2.17×10-1=_______.
0.000 1
0.007 08
0.217
=0.000 21
2.1×
把科学记数法表示的数还原成小数:
在a前添n个0或把a的小数点向左移动|n|位
数学7年级 下
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1. 计算x6÷x2正确的是( )
A. 3 B. x3 C. x4 D. x8
C
数学7年级 下
33
2. 计算4-(-4)0的结果是( )
A. 3 B. 0 C. 8 D. 4
A
a0 =1,(a≠0)
数学7年级 下
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3.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.000 7 mm,0.000 7用科学记数法表示为( )
A.0.7×10-3 B.7×10-3
C.7×10-4 D.7×10-5
C
数学7年级 下
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4. 1个电子的质量约为0.000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 911kg,请用科学记数法表示这个数.
解:0.000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 911=9.11×10-31.
数学7年级 下
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5.用科学记数法表示下列各数:
(1)0.000 03; (2)0.000 506; (3)-0.000 063.
解:(1)0.000 03 = 3×10-5;
(2)0.000 506 = 5.06×10-4;
(3)-0.000 063 = -6.3×10-5.
数学7年级 下
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6. 计算:(1) x12÷x4; (2) (-y)3÷(-y)2; (3) -(k6÷k6);
(4) (-r)5÷r4; (5) m÷m0; (6) (mn)5÷(mn).
解:(1) x12÷x4
(2) (-y)3÷(-y)2
(3) -(k6÷k6)
(4) (-r)5÷r4
(5) m÷m0
(6) (mn)5÷(mn)
=x12-4
=x8.
=(-y)3-2
=-y.
=-1.
= -r5÷r4
= -r.
=m÷1
=m.
=(mn)5-1
=(mn)4
=m4n4.
数学7年级 下
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7. (1)已知8x+1÷2x+2=32,求x的值;
(2)已知5x-2y-2=0,求32x÷4y的值.
解:(1)8x+1÷2x+2=23(x+1)÷2x+2
=23(x+1)-(x+2)
=22x+1,
所以22x+1=32=25,
所以2x+1=5,解得x=2.
数学7年级 下
39
7. (1)已知8x+1÷2x+2=32,求x的值;
(2)已知5x-2y-2=0,求32x÷4y的值.
解:(2)由5x-2y-2=0,得5x-2y=2,
所以32x÷4y=(25)x÷(22)y
=25x÷22y
=25x-2y
=22
=4.
数学7年级 下
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零指数幂:a0=1(a≠0)
负整数指数幂:a-p= (a≠0,p是正整数)
运算性质
同底数幂的除法
am ÷ an =am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n)
同底数幂相除,底数不变,指数相减
数学7年级 下
科学记数法 表示小于1的正数:a×10n 表示大于 1的数:a×10n
a 1≤|a|<10 1≤|a|<10
n n是负整数,n是这个数左起第一个不是0的数字前面所有零的个数 n是正整数,n 等于原数的整数位数减 1
数学7年级 下
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