第1章 1 幂的乘除(第4课时)-【名校作业】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(北师大版·新教材)

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 1 幂的乘除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56528470.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“同底数幂的除法”,涵盖同底数幂除法公式、零指数幂、负整数指数幂及科学记数法。通过“灭菌剂杀菌”实际问题导入,从具体运算到公式推导,再延伸至零指数、负指数及科学记数法应用,构建完整知识脉络。 其亮点在于以情境问题激发兴趣,通过幂的意义推导公式培养推理意识,结合泰山重量、鸿毛重量等实例强化数学表达。助力学生提升抽象能力与应用意识,为教师提供系统知识点讲解与例题,提升教学效率。

内容正文:

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 七年级数学 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU R 1 第一章 整式的乘除 课时4 同底数幂的除法 1.1幂的乘除 数学7年级 下 1.会推导同底数幂的除法的运算性质. 2.掌握同底数幂的除法的运算性质,并会进行同底数幂的除法,并能解决一些实际问题. 3.归纳并掌握零指数幂和负整数指数幂的意义. 4.会用科学记数法表示小于1的正数. 5.能将科学记数法表示的数还原成原数. 数学7年级 下 问题 一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种灭菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴灭菌剂可以杀死109个有害细菌.要将1L液体中的有害细菌全部杀死,需要这种灭菌剂多少滴? (1012÷109) 你知道怎么计算吗? 数学7年级 下 1012、109 两数有什么特点? 知识点1 同底数幂的除法 1012 和109这两个幂的底数相同, 是同底数的幂的形式. 我们把1012 ÷109这种运算叫作同底数幂的除法. (1012÷109) 数学7年级 下 5 思考 如何利用幂的意义和数的除法法则,计算1012÷ 109 =? 知识点1 同底数幂的除法 1012 ÷109 10×···×10 = ———————————— 10×10×10×10×···×10 12个10 9个10 =10×10×10 =103. 可以看成1012-9吗? 数学7年级 下 6 知识点1 同底数幂的除法 做一做: 10m÷ 10n = (-3)m÷ (-3)n = (m,n 都是正整数,m>n ) 10m-n (-3)m-n 思考:am÷an=am-n ? 数学7年级 下 7 知识点1 同底数幂的除法 am÷an = am-n. = m个a n个a = a·a·...·a m-n个a (m,n 都是正整数,m>n ) 数学7年级 下 8 am ÷ an =am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n). 知识点1 同底数幂的除法 同底数幂相除,底数 ,指数 . 不变 相减 同底数幂的除法的运算性质: 运算性质中的a可代表一个数、字母、式子等. 数学7年级 下 9 例1 计算: 知识点1 同底数幂的除法 (1) a7÷a4 ; (2) (-x)6÷(-x)3; (3) (xy)4÷(xy) ; (4) b2m+2÷b2 . = a7–4 = a3 ; (1) a7÷a4 解: (2) (-x)6÷(-x)3 = (-x)6–3 = (-x)3 (3) (xy)4÷ (xy) =(xy)4–1 (4) b2m+2÷b2 = b2m+2 – 2 = -x3 ; =(xy)3 =x3y3; = b2m . 数学7年级 下 10 知识点1 同底数幂的除法 注意:最后结果中幂的形式应是最简的. ① 幂的指数、底数都应是最简的; ②底数中系数不能为负; ③ 幂的底数是积的形式时,要再算一步,如(ab)n=an an. 数学7年级 下 11 同底数幂的除法的运算性质既可以正用,也可以逆用. 当其逆用时可写为 知识点1 同底数幂的除法 am-n =am÷an (a≠0,m,n是正整数,且m>n). 数学7年级 下 12 知识点1 同底数幂的除法 解:(1)am-n=am÷an =8÷4 = 2; (2)a2m-2n= a2m ÷ a2n = (am)2 ÷(an)2 =82 ÷42 =64 ÷16 =4. 例2 已知:am=8,an=4. 求: (1)am-n的值; (2)a2m-2n的值. 数学7年级 下 13 探究 (1)计算:23÷23;23÷25;a3÷a3;a3÷a5. 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 解:23÷23 = 1 ; 23÷25 = = ; a3÷a3 = 1 ; a3÷a5 = = . 数学7年级 下 14 探究 (2)若当m=n或m<n时,am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数)仍然成立,“23÷23;23÷25;a3÷a3;a3÷a5”中各式的结果用幂的形式又该如何表示? 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 解:23÷23 = 23-3 =20; 23÷25 = = ; a3÷a3 = a3-3= a0; a3÷a5 = a = a . 数学7年级 下 15 探究 比较(1)(2)各式的对应结果,你有什么发现? 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 解:23÷23 = 1 ; 23÷25 = = ; a3÷a3 = 1 ; a3÷a5 = = . 解:23÷23 = 23-3 =20 ; 23÷25 = = ; a3÷a3 = a3-3 = a0; a3÷a5 = a = a . 数学7年级 下 16 探究 比较(1)(2)各式的对应结果,你有什么发现? 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 a0 =1,(a≠0) a-p= ,( a≠0 ,且 p为正整数) 20=1 a0 =1 = a= 数学7年级 下 17 我们规定 即任何不等于零的数的零次幂都等于1. 即用a-p表示ap的倒数. 任何不等于零的数的-p次幂,等于这个数的p次幂的倒数. 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 a0 =1,(a≠0) a-= ,( a≠0 ,且p为正整数) 数学7年级 下 18 有了这个规定后,已学过的同底数幂的乘法和除法运算性质中的m,n就从正整数扩大到全体整数了,即 am·an = am+n , am÷an = am-n (a≠0,m,n都是整数). 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 数学7年级 下 19 例3 用小数或分数表示下列各数: 知识点2 零指数幂及负整数指数幂 (1)10-3; (2)70×8-2; (3)1.6×10-4. 解:(1) 10-3 = = = 0.001; (2) 70×8-2 =l×= ; (3) 1.6×10-4 =1. 6× =1.6×0.000 1=0.000 16. 数学7年级 下 20 问题 西汉史学家司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”.你知道泰山有多重?鸿毛有多轻吗? 泰山约重324 000 000 000吨,鸿雁羽毛约重0.000 000 87吨. 你能用科学记数法表示上面的两个数吗? 数学7年级 下 一个绝对值大于10的数表示成a×10n的形式(n是正整数,1≤|a|<10). 我的重量大约是324 000 000 000吨 用科学记数法表示为3.24×1011吨. 数学7年级 下 我的重量大约是0.000 000 87吨 怎样用科学记数法表示呢? 数学7年级 下 探究 因为0.1 = = -1;0.01= = ; 0.001 = = … 所以0.000 000 87 = 8.7 ×0.000 000 1 = 8.7 ×10-7. 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 3 数学7年级 下 24 用科学记数法可以很方便地表示一些绝对值较大的数,同样,用科学记数法也可以很方便地表示一些绝对值较小的数. 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 数学7年级 下 25 一般地,一个小于1的正数可以用科学记数法表示为: a×10n (其中1≤a<10,n是负整数). 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 怎样确定a和n? 数学7年级 下 26 算一算: 10-2= ___________; 10-4= _________; 10-8= ____________. 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 0.01 0.000 1 0.000 000 01 思考:指数与运算结果的0的个数有什么关系? 一般地,10的-n次幂,化成小数后,在1前面有____个0. n 数学7年级 下 27 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 (1)确定a: 1≤|a|<10. (2)确定n:确定n的方法有两种, 方法一 n的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(包括小数点前的那个零); 方法二 小数点向右移到第一个不为零的数后,小数点移动了几位,n的绝对值就等于几. 0.000 000 87 = 8.7×10-7. 用科学记数法表示小于1的正数的步骤 数学7年级 下 28 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 用科学记数法表示小于1的正数的步骤 (3)将原数用科学记数法表示为a×10n(1≤a<10,n是负整数) 大于-1的负数也可以用类似的方法表示,如-0.000 002 56可以表示成-2.56×10-6. 0.000 000 87 = 8.7×10-7. 数学7年级 下 29 你能用负指数表示这些数吗? 有的细胞直径只有1微米(μm),即0.000 001 m; 某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns), 即0.000 000 001 s; 一个氧原子的质量为0.000 000 000 000 000 000 000 000 026 57 kg. 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 2.657×10-26 1×10-6 1×10-9 数学7年级 下 30 例4 用科学记数法表示下列各数: 0.000 003 =2.9 ×10-6; =3 ×10-6; =1.195×10-5. 0.000 002 9 0.000 011 95 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 数学7年级 下 31 例5 把下列科学记数法表示的数还原成小数 知识点 用科学记数法表示小于1的正数 (1)2.1×10-4 =______________________; (2)7.08×10-3=_________; (3)2.17×10-1=_______. 0.000 1 0.007 08 0.217 =0.000 21 2.1× 把科学记数法表示的数还原成小数: 在a前添n个0或把a的小数点向左移动|n|位 数学7年级 下 32 1. 计算x6÷x2正确的是(  )               A. 3 B. x3 C. x4 D. x8 C 数学7年级 下 33 2. 计算4-(-4)0的结果是(  )              A. 3 B. 0 C. 8 D. 4 A a0 =1,(a≠0) 数学7年级 下 34 3.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.000 7 mm,0.000 7用科学记数法表示为(  ) A.0.7×10-3 B.7×10-3 C.7×10-4 D.7×10-5 C 数学7年级 下 35 4. 1个电子的质量约为0.000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 911kg,请用科学记数法表示这个数. 解:0.000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 911=9.11×10-31. 数学7年级 下 36 5.用科学记数法表示下列各数: (1)0.000 03; (2)0.000 506; (3)-0.000 063. 解:(1)0.000 03 = 3×10-5; (2)0.000 506 = 5.06×10-4; (3)-0.000 063 = -6.3×10-5. 数学7年级 下 37 6. 计算:(1) x12÷x4; (2) (-y)3÷(-y)2; (3) -(k6÷k6); (4) (-r)5÷r4; (5) m÷m0; (6) (mn)5÷(mn). 解:(1) x12÷x4 (2) (-y)3÷(-y)2 (3) -(k6÷k6) (4) (-r)5÷r4 (5) m÷m0 (6) (mn)5÷(mn) =x12-4 =x8. =(-y)3-2 =-y. =-1. = -r5÷r4 = -r. =m÷1 =m. =(mn)5-1 =(mn)4 =m4n4. 数学7年级 下 38 7. (1)已知8x+1÷2x+2=32,求x的值; (2)已知5x-2y-2=0,求32x÷4y的值. 解:(1)8x+1÷2x+2=23(x+1)÷2x+2 =23(x+1)-(x+2) =22x+1, 所以22x+1=32=25, 所以2x+1=5,解得x=2. 数学7年级 下 39 7. (1)已知8x+1÷2x+2=32,求x的值; (2)已知5x-2y-2=0,求32x÷4y的值. 解:(2)由5x-2y-2=0,得5x-2y=2, 所以32x÷4y=(25)x÷(22)y =25x÷22y =25x-2y =22 =4. 数学7年级 下 40 零指数幂:a0=1(a≠0) 负整数指数幂:a-p= (a≠0,p是正整数) 运算性质 同底数幂的除法 am ÷ an =am-n(a≠0,m,n都是正整数,且m>n) 同底数幂相除,底数不变,指数相减 数学7年级 下 科学记数法 表示小于1的正数:a×10n 表示大于 1的数:a×10n a 1≤|a|<10 1≤|a|<10 n n是负整数,n是这个数左起第一个不是0的数字前面所有零的个数 n是正整数,n 等于原数的整数位数减 1 数学7年级 下 $

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