内容正文:
第三单元第一章综合评价
(时间:60分钟满分:60分)
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.据《吴越春秋》记载,春秋时期,越王勾践将蒸熟的谷种给了吴
国,吴国人民种下后颗粒无收。这些谷种不能萌发的主要原
因是
A.结构不完整
B.胚已经死亡
弥
C.营养物质不够
D.缺少水
%
新
太空中最为显著的就是微重力环境。为进一步了解微重力
对植物生长、开花和种子发育等关键环节的作用,我国科学家在
空间站的问天实验舱内,开展了拟南芥、水稻等模式生物的空间
生长实验。据此完成2~5题。
2.水稻种子开始萌发,首先进行的生命活动是
A.从土壤中吸收无机盐
B.从土壤中吸收水
C.胚根发育突破种皮
D.胚芽发育成茎和叶
3.在太空微重力环境下,拟南芥和水稻依然扎根于土壤,因为植
物需要根从土壤中吸收
(
A.二氧化碳
B.有机物
C.氧气
D.水和无机盐
4.拟南芥和水稻的根能生长的原因是根尖有
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.伸长区和分生区
5.小秦深受其启发,想知道种子在地球上萌发需要哪些条件,设
计了如下实验:在三个编号为甲、乙、丙的培养皿内各放入50
粒相同的水稻种子,在不同的条件下进行培养,结果如表所
示。据表分析种子萌发所需的条件是
(
组别
甲
乙
丙
图
光照
阳光
阳光
阳光
温度
24℃
24℃
2℃
水
潮湿
干燥
潮湿
发芽率
94%
0%
12%
第1页(共6页)
A.充足的阳光、一定的水
B.适宜的温度、充足的空气
C.一定的水、适宜的温度
D.充足的空气、充足的阳光
三花槭是无患子科槭属植物,它的果皮延展、变形成扁平的
翅状,故命名为翅果,如图所示。据此完成6~7题。
“翅”
6.三花槭翅果的“翅”对其种子传播的意义不包括
A.增加种子的重量,使其更快落地
B.减缓降落的速度,避免种子损伤
C.延长种子在空中的时间,增大扩散距离
D.落水后可漂浮于水面,随水流继续传播
7.研究人员调查了三花槭种子扩散距离与萌发率之间的关系,
结果如图所示。下列分析错误的是
950
溜20
10
00
较短中等较远
距离距离距离
A.种子萌发时胚根最先突破种皮
B.种子萌发需要充足的光照
C.随扩散距离增加,种子的萌发率逐渐降低
D.扩散到较远距离的种子萌发率低,可能是其品质不佳
2025年3月22日,“都匀毛尖”春茶开采仪式在都匀市毛尖
镇举行。活动围绕茶文化展开,并强调科学种植对提升茶叶品
质的重要性。据此完成8一9题。
8.都匀毛尖茶树的茎能逐年增粗,是因为具有哪种结构()
A.木质部的导管
B.韧皮部的筛管
C.形成层的分生组织
D.表皮的气孔
9.“一芽一叶”的采摘标准对茶叶品质至关重要。结合茶树生长
特性,下列叙述错误的是
A.芽顶端的分生组织细胞分裂使芽轴伸长
B.芽能逐渐发育成新的枝条
C.幼叶通过光合作用为茶树的生长提供有机物
D.都匀毛尖的“一叶”属于植物的生殖器官
第2页(共6页)
三月桃花盛放,小玥前往西安桃花潭公园观赏桃花,并查阅
了相关资料如图,据此完成10一11题。
9
3
4
⑧
10.桃花呈现粉红色,会吸引昆虫前来采蜜的同时帮助传粉,下
列相关叙述错误的是
A.花粉由①到达②的过程称为传粉
B.昆虫是桃花传粉的主要媒介
C.该过程在桃花开花后进行
D.③是花丝,③与②组成雄蕊
11.下列有关说法错误的是
)
A.桃花凋谢后不一定会结果
B.⑦是由⑤发育而来的
C.②中的花粉落到①上,在①上完成受精作用
D.⑥中含有卵细胞,受精后⑥将发育为⑧
玉米是我国重要的粮食作物之一,在开花结果期(如图所
示)进行科学有效的田间管理十分重要。据此完成12~14题。
果皮和种皮
胚乳
花药
花柱丝状柱头分叉花柱
子房
果穗缺粒
12.下列关于玉米开花结果叙述错误的是
A.玉米花属于单性花,其传粉方式为异花传粉
B.雄花花序位于植株顶端,利于花粉向四周传播
C.雌花的柱头分叉,有利于接收花粉
D.传粉受精后,雌蕊中子房发育成果皮
13.玉米籽粒中能够发育成新植物体的部分是
(
A.果皮
B.种皮
C.胚乳
D.胚
14.若玉米收获时出现了果穗缺粒现象,可有效避免该现象的措
施是
)
A.人工辅助授粉
B.拔除田间杂草
C.施加过多肥料
D.浇灌充足水
第3页(共6页)
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(9分)某中学进行课后服务之项目式学习一《探寻种子的
奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣,其根系浅,吸
收能力弱,对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条
件,同学们准备了500粒饱满的莴苣种子,实验方案及结果
如表。请分析回答问题。
组别
种子数
实验条件
萌发数
1
100粒
适量水
4℃
有光
0粒
B
100粒
干燥
30℃
有光
0粒
0
100粒
完全浸没在水中
30℃
有光
0粒
D
100粒
适量水
30℃
有光
95粒
E
100粒
适量水
30℃
无光
0粒
(1)播种莴苣种子时,埋土深度应
(选填“较深”
或“较浅”)。
(2)若要探究温度对莴苣种子萌发的影响,应选择
(填字母)组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因
是
(2分)。
(3)D组莴苣种子萌发率高达95%,而E组莴苣种子却没有
萌发。经过几次重复实验,都得到类似的结果。根据实
验结果,该小组得出的结论是
。(2分)
(4)该小组同学对比C、D两组的实验结果,发现C组种子未
萌发,他们推测原因可能是C组装置缺少种子萌发所需
要的
(5)同学们在完成项目式学习后,揭开了种子的奥妙:只有满
足不同种子萌发的环境条件和自身条件,种子才能正常
萌发。莴苣种子的萌发除需具备大多数种子萌发需要的
环境条件:
之外,还与
有关。
16.(9分)如图分别是玉米种子、幼苗、根尖、叶芽纵切的结构示
意图,图中数字、字母和序号表示相应的结构。请据图回答
问题。
第4页(共6页)
(1)图甲中,玉米种子的胚由
(填数字)组成。
(2)与菜豆种子相比,玉米种子有
,而菜豆种子没有,
玉米种子的该结构中储存着
(3)图乙中的A是由图甲中的[
发育成的。
(4)图丙中,与幼根的生长直接有关的部位是
(填序
号),吸收水分和无机盐的主要结构是[
(5)图丁中,将来发育成玉米茎的结构是(填字母)。
(6)如图种子从萌发到长成幼苗的过程中体内有机物会发生
规律性的变化,能正确反映有机物含量变化的曲线是
(填字母)(2分)。
始
的
时间
时间
时间
时间
B
D
17.(7分)在自然界中蜜蜂不仅是酿造者、建筑师,更是传粉“使
者”,需要传粉的植物中有90%都依赖于蜜蜂传粉。近年
来,研究发现蜜蜂的物种多样性大幅度下降。引起蜜蜂种类
和数量减少的因素是复杂多样的,如气候变化使一些植物提
前开花,而蜜蜂的生物钟不能尽快适应,导致采蜜时间与蜜
源植物花期不一致;农业生产中杀虫剂的使用不当可能会直
接杀死蜜蜂,也会影响蜜蜂卵和幼虫的发育,降低蛹的羽化
率;外来蜂种的引进可提高作物产量,但会争夺本土蜜蜂的
蜜粉源。为解决这些问题,我国科研人员从不同方面开展了
大量研究(如图),成果可观。请分析回答问题。
⑤
研究杀虫剂
对蜜蜂发育
①
④
的影响
研究蜜蜂形
研究蜜蜂
态结构和访
③
物种间的可
花行为
调查蜜蜂巢
亲缘关系
穴结构进行
仿生学应用
e
研究
研究蜜源植
物的种类及
开花特征
(1)蜜蜂传粉有助于实现同种植物间的
(选填“自花”
或“异花”)传粉,提高后代的变异性,促进农业提质增产。
(2)从繁殖后代的角度来看,你认为花最重要的结构是
第5页(共6页)
(3)传粉是花粉从花药中散出,落到雌蕊的
上的
过程。
(4)某绿色植物开花后,要经过传粉和受精才能形成果实和
种子,其中种子是由
发育而来的。
(5)为解决蜜蜂“采蜜时间与蜜源植物花期不一致”的问题,可
以从图中所示的
(填序号,多选)方面进行研究。
(6)不同社会角色都应“蜜”切参与到保护蜜蜂的行动中,作为
一名中学生,你可以做的是
(写出一条)(2分)
18.(7分)任何一种无机盐在植物体内都有一定的作用,一旦缺
乏,就会表现出相应的症状。如华北某地区经常出现苹果小
叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是缺镁引起
的。某校生物社团利用苹果幼苗进行了探究,方法步骤
如表:
处理步骤
将九个大小相同的缸平分成三组,标记为A、B、C
A
B
C
第一步:配制含全部种类无机盐的完全缺锌的完全①的完全培
营养液
培养液
培养液
养液
第二步:培养将九株幼苗随机平分后分别栽培在三组缸中,然后放
苹果幼苗
在适宜的条件下培养一段时间
第三步:观察
记录幼苗的生长发育状况
请分析回答下列问题:
(1)实验用的苹果幼苗长势应
C组缸中加入的①
是
的完全培养液。
(2)苹果幼苗能正常生长的最可能是
组缸。
(3)若C组缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B组缸没有,则说
明
(2分)。
(4)若
两组缸内苹果幼苗都表现出小叶病,则说明苹
果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的
严谨角度出发,还应在缺锌的完全培养液B中加入
,一段时间后可发现小叶病消
失,幼苗恢复正常生长。
第6页(共6页)综合实践项目设计并制作人体结构模型
1.C2.C
3.(1)环形皱襞(2)环形皱襞小肠绒毛消化和吸收面积毛细血管一营养物质
4.(1)肺(2)向下拉低于(3)纤毛毛细血管(4)在香烟上方增加气体收集和处理装置
5.(1)①肺(2)增设单向瓣膜装置(3)肺动脉肺静脉增加(4)增加血流动力模拟
6.(1)肾小球滤过(2)肾小管(3)d(4)肾小管的重吸收
第四单元第四、五章总结提升
考点1
1.B2.C3.C
考点2
1.A2.D3.D
4.(1)毛细血管物质交换(2)动脉血右心房(3)②→③→①(4)空心(或中空)
考点3
1.B2.B3.B4.B5.C
6.(1)收缩(2)关闭(3)肺部毛细血管网含氧丰富的动脉血体循环左心室(4)心房蓝色软管和单向
阀A之间
考点4
1.A2.A3.B4.D5.D
6.(1)肾肾小管(2)肾小囊(3)滤过(4)葡萄糖
大概念期末复习
主题一植物的生活
1.D2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.D11.A12.D
13.(1)下沉(2)小秦(3)促进植株高度相同(4)筛管(5)子房壁(6)冷藏保存;真空密封保存(7)植物
的生长需要适宜的温度
14.(1)二氧化碳水分和无机盐(2)光能(或空间)(3)水和无机盐(4)农药(5)减少水分,减弱呼吸作用
(或防止发霉)(6)玉米植株遮光所致;种植时增加玉米和花生之间的行间距(或选种能充分利用弱光的花生
品种)
主题二人体生理与健康
1.D2.A3.D4.A5.C6.C7.C8.A
9.(1)膀胱(2)③(3)血小板(4)近心端(5)b→⑥→①→②→c→d(6)铁(7)甜菜红素经肾小球和肾小
囊内壁滤过进人原尿,又不能被肾小管重吸收,所以最终出现在尿液中
10.(1)气管肺收缩(2)毛细血管37(3)温暖空气(4)增加安装风扇
11.(1)胃液、肠液、胰液氨基酸Ⅳ小肠①→②→③→④(2)⑦→⑨⑨肾小管(3)abc收缩
(4)关闭
综合评价答案
第三单元第一章综合评价
1.B2.B3.D4.D5.C6.A7.B8.C9.D10.A11.C12.D13.D14.A
15.(1)较浅(2)A、D变量不唯一(或存在空气和温度两个变量)(3)光对莴苣种子的萌发有影响(或莴苣种子
的萌发需要光照)(4)空气(或氧气)(5)适宜的温度、适量的水、充足的空气光照
16.(1)③④⑤⑥(2)胚乳营养物质(3)④胚芽(4)②③①成熟区(5)b(6)D
17.(1)异花(2)雄蕊和雌蕊(3)柱头(4)胚珠(5)①②(6)不破坏花草(或不破坏蜂巢)
18.(1)相同缺镁(2)A(3)苹果小叶病是土壤中缺镁引起的(4)BC(5)一定量的含锌的无机盐
第7页(共8页)
第三单元第二章综合评价
1.A2.B3.A4.D5.D6.A7.B8.D9.B10.B11.C12.C13.D14.D
15.(1)根毛(2)导管B(3)蒸腾(4)①单一变量②2、3③3④杀菌、低温保存
16.(1)防止量筒中的水分因自然蒸发而影响实验效果植物的蒸腾作用主要通过叶片进行(2)保卫细胞
叶绿体少于(3)导管叶脉
17.(1)黑藻光合作用产生氧气甲丁(2)用不同层数纱布包裹试管调节光源与试管的距离(或更换不同功
率光源)(3)黑藻数量、溶液体积(或温度等,答案不唯一)
18.(1)呼吸光合控制单一变量(2)乙大于①③⑤⑥(3)气孔(4)适当提高二氧化碳的浓度(或适
当增加昼夜温差或适当提高光照强度等)
期中综合评价
1.D2.D3.A4.A5.B6.D7.C8.B9.C10.B11.C12.B13.B14.C
15.(1)光合作用制造,通过筛管运输(2)①雌蕊昆虫②受精③2柱头可授性和花粉活力最强
16.(1)①叶有机物②棚架式栽培的香梨叶片气孔开放程度更大,细胞间二氧化碳浓度更高光照(2)氧气
呼吸作用(3)无机盐
17.(1)①虫(2)器官传粉不足℃子房(3)雌蕊的子房内有多枚胚珠B子房壁
18.(1)bb点之前光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物不断积累,b点之后呼吸作用强度大于光合作用强
度,有机物开始消耗(2)酒精(3)光和二氧化碳合理增加光照时间(或合理增加二氧化碳浓度等)
(4)氧气变浑浊
第四单元第一、二、三章综合评价
1.D2.D3.B4.A5.C6.D7.D8.D9.B10.C11.A12.C13.A14.B
15.(1)睾丸子宫(2)①卵巢②一③减少遗传疾病的发生(3)胎盘(4)A
16.(1)小肠绒毛消化食物和吸收营养物质(2)胆汁(3)ⅡD(4)淀粉(5)糖类少喝奶茶(或饮用低
糖、无糖奶茶等)
17.(1)①A葡萄糖②糖类和脂肪大于(2)炒小白菜(3)蔬菜b(4)运动
18.(1)肺(2)变大(3)B(4)气管(或呼吸道)膈(5)呼吸道对吸入的空气有清洁作用;呼吸道对吸入空气
的清洁能力是有限的
第四单元第四、五章综合评价
1.A2.D3.A4.D5.D6.C7.A8.D9.B10.D11.B12.A13.B14.D
15.(1)少保证小鱼正常呼吸(2)低(3)毛细红细胞只能单行通过(4)红细胞血红蛋白(5)③C
白细胞
16.(1)血小板(2)2(3)动脉血①主动脉体循环
17.(1)属于(2)B(3)③右心房(4)泌尿(5)贫血(6)合理饮食,减少高热量食物摄人;坚持体育锻炼,
如跑步、游泳等
18.(1)肺泡毛细血管(2)①肾小球肾小管静脉②肾小球和肾小囊内壁重吸收③血细胞大分子的
蛋白质戳出若干小孔且能让小的塑料颗粒通过
期末综合评价
1.C2.B3.D4.A5.A6.C7.D8.A9.D10.A11.C12.C13.A14.A
15.(1)二氧化碳呼吸(2)C(3)大于d(4)气孔蒸腾(5)碳氧
16.(1)胚根(2)光合蒸腾(3)①土壤②重复③细菌快(4)降低(5)番茄培育期间根据需求为番茄
补充含氮的营养物质
17.(1)不合理;缺少含蛋白质类食物(2)钙(3)⑤⑧氨基酸(4)3、5(5)b左心室(6)d1→23→
a→b
18.(1)I(2)左心房(3)b(4)⑤(5)D
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