第6课 隋唐时期的中外文化交流-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）陕西专版

第6课 隋唐时期的中外文化交流 预可导学 新课标要求：了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，从中外文化交流方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 概况隋唐时期，日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”( 遣隋使和 是其中的杰出人物) 遣唐使 日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革 影响 都城 的建造仿照长安城 唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、 与日本 佛教等传到日本，对日本社会的发展产生深远的影响 他在日本传授 ,还传播中国的 、文学、书法、 贡献 建筑、绘画等 鉴真东渡 主持修建的 ,为日本一级国宝 影响对中日文化交流作出了卓越贡献 新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国 隋唐时期的中 新罗商人到中国经商，双方 往来非常活跃 与新罗 新罗仿唐制建立政治制度，采用 选拔官员 新罗引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响 文化交 朝鲜半岛的 传入中国 概况贞观初年， 西行前往天竺取经，曾在佛学最高学府 游学， 与天竺 成为远近闻名的佛学大师。10多年后，他携带大量佛经回到长安 贡献为中国佛教的发展作出重大贡献；根据他的口述，由弟子记录成书的《 》,是研究中外交流史的珍贵文献 与东罗马帝国贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安；开元时，多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等 唐朝称古代 建立的帝国为大食 与大食 大食派遣使臣与唐朝通好；中国的造纸术通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展 名师提醒 Q易错易混 1.遣唐使团中的鉴真是留学生中的杰出人物。 (×) 分析：遣唐使是日本派到中国的使团，鉴真是东渡到日本的唐朝高僧。 2.由玄奘口述的《西游记》是研究中外交流史的珍贵文献。 (×) 分析：由玄奘口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献；《西游记》是明朝吴承恩所著 的文学作品。 历史拓展 唐朝对外交往活跃的原因。 ①唐朝政治安定、经济繁荣、文化先进，对周边国家产生了强大的吸引力。②唐朝在当时世 界上地位高、影响大。③唐朝较为开放、宽容的对外政策给各国提供了友好交流的便利条件。 ④陆路和海路交通比过去发达，为中外往来创造了条件。 16历史七年级下册配R)版 基础夯实 1.日本与中国是一衣带水的邻邦。隋唐时期，日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。日本 多次派遣使节的目的是 () A.学习中国的先进文化 B.传播先进的日本文化 C.加强两国的友谊 D.求取佛经 2.唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的是高僧鉴真。 742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关 论述，正确的是 ) A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱 3.新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝，还有不少新罗人留在长安做官，许多新罗商人来到中国经 商；朝鲜半岛的音乐不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。这反映了 A.新罗商人热衷于做官 B.新罗文化较唐朝优越 C.唐朝和新罗往来频繁 D.唐朝文化影响全世界 4.(2025·福建)据如图判断，该图是 A.张骞出使西域路线图 B.玄奘西行与回程路线图 C.元朝交通路线图 名天生 D.郑和下西洋路线图 二春器分 5.唐朝时期，对外交往的国家主要分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚，欧洲、非洲也有往来。 这反映了唐朝 A.对外交往范围广 B.成为国际贸易中心 C.进入了鼎盛时期 D.推行开明的民族政策 素养提升 6.图(2025·西安高新一中模拟改编)下图是陕西西安唐代何家村遗址出土的各国钱币，这一发 现可用于说明唐朝 A.丝绸之路开通 B.民族交融深化 C.货币制度混乱 D.对外交往活跃 开元通宝 和同开你 7.跨学科生物在自然界中，鸟可以扮演传播植物种子的使者，从而推动生物圈的物种传播和交 流。如图是模拟这一原理制作的示意图，该图可被纳入的历史学习主题是 ( A.唐代的中外文化交流 携带种子的鸟返回来源地一包朝鲜 B.唐与朝鲜半岛的交往 种子一唐朝的先进制度、医学、 天文历法、风俗习惯等 C.唐代中日两国的交往 携带种子的鸟返回来源地 D.西域的物种传入中原 日本 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代17 8.新考法制作卡片某同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应当填写的内容是() 唐朝中外交流 两位高僧：玄奘、鉴真 两种方式：对外输出，对内引进 两种作用：促进中华文明的传播，促进中外文明的交流 三种原因： ①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力②唐朝对外交通发达，长安是陆路交通中心，广州 是最大的外贸港口③唐朝开明的民族政策④唐朝开放的对外政策( ⑤唐太宗创立了三省 六部制 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤ 9.阅读材料，回答问题。 材料一 集桂 苑 耕 图A陶黄釉大食（古代阿 图B《桂苑笔耕集》，新罗人崔致 图C东罗马帝国金币，其上 拉伯)人俑，出土于唐朝墓 远来唐撰写的个人诗集，深受唐文 刻有国王半身像和女神像，出 葬，现藏于故宫博物院 化影响，对新罗文学界影响深远 土于陕西咸阳一处唐朝墓葬 (1)材料一中属于实物史料的是 (只写图号)。(1分)依据材料一，你可以得出什 么历史认识？(1分) 材料二 120 图D《弘法大师行状绘词》（局部），画 图E玄奘西行求法（邮票)，贞观初年，玄奘西行前往天竺取 面描绘了日本僧人渡海人唐的情形 经，不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺 (2)依据材料二，指出图D人物和图E人物的共同贡献，(1分)并结合所学知识，说说他们的事 迹所体现的精神品质。(1分) 材料三唐代中国是亚洲政治、经济和文化交流的中心，在当时的世界上享有很高的声誉。那 时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。唐政府机构中有鸿胪寺，专门负责接待各国使 节和宾客；设立互市监等机构，掌管对外贸易；再加上对外交通发达，长安汇集了众多的外国宾 客，是世界闻名的国际性大都市，长安的太学里有外国留学生。 一摘编自詹子庆主编《中国古代史》（第二版） (3)依据材料三并结合所学知识，概括唐朝中外交流繁盛的主要原因。(2分) 18历史七年级下册配R)版第4课安史之乱与唐朝衰亡 预习导学 唐玄宗外重内轻安史之乱由盛转衰社会经济藩镇割据王仙艺黄巢大齐朱温90？黄河流域北汉藩镇割据 周世宗 基础夯实 1.A2.A2-1.A3.C4.C5.B6.C 素养提升 7.D8.D 9,(1)灾难：安史之乱导致中原荒凉残破，人口大量减少，北方人民遭到一场浩劫。(2分)影响：对唐朝社会经济造成极大的破坏； 唐朝的国势由盛转衰；中央权力衰微，形成藩镇割据的局面。（答出两点，2分）(2)事件：黄巢起义。(1分)影响：唐朝受到致命 打击。(1分)(3)“王”：朱温。(1分)局面：五代十国的更迭与分立。(1分)(4)启示：统治者要勤政廉政，关注民生；重视发展 经济，减轻百姓负担：要居安思危，注意化解社会矛盾等。（言之有理即可，2分） 第5课隋唐时期的民族交往与交融 预习导学 松赞干布文成公主经济和社会西域开明东突厥汗国西突厥汗国安西都护府北庭都护府回纥骨力裴罗 怀仁可汗回鹘粟末靺羯大祚荣海东盛国皮逻阁咸海贝加尔湖南海版图最大 基础夯实 1.A2.C3.D4.B5.C6.A 素养提升 7.B8.C9.C 10.(1)方向：主要在东北、西北和西南方向有明显的拓展。(1分)共同特点：大多为少数民族聚居地。(1分)(2)方式和史实：战 争—唐太宗击败东突厥汗国：设置机构—设置安西都护府或北庭都护府；和亲—唐太宗将文成公主嫁给松赞干布；册 封一唐玄宗册封大祚荣为渤海那王（或唐玄宗册封皮逻阁为云南王）。（任意答对两组，2分） 第6课隋唐时期的中外文化交流 预习导学 阿倍仲麻吕平城京佛法医药唐招提寺先进的文化陆上和海上贸易科举制音乐玄类那烂陀寺大唐西域记 阿拉伯人 基础夯实 1.A2.B3.C4.B5.A 素养提升 6.D7.A8.B 9.(1)图A、图C历史认识：唐朝时，中国与阿拉伯、新罗、东罗马有了交往。(1分)(2)共同贡献：促进了中外文化的交流。 (1分)精神品质：矢志不渝，百折不挠，坚毅勇敢等。（言之有理即可，1分）(3)主要原因：唐朝国力强盛；唐朝经济文化繁荣；唐 政府采取开放的对外政策（或唐政府设置了专门管理对外贸易的机构）；对外交通发达（或造船业发达）。（答出任意两点，2分） 第7课隋唐时期的科技与文化 预习导学 唐朝前期僧一行千金方唐本草韩愈柳宗元李白诗仙杜甫诗圣白居易长恨歌颜真卿柳公权阎立本 吴道子中外交流艺术宝库 基础夯实 1.D2.C3.A4.C5.C6.A 素养提升 7.A8.B 9.(1)背景：科举制度的完善；文学的繁荣：经济的发展等。（答出任意两点，2分）作用：提高了书籍印刷的效率：促进了文化传播 等。（答出任意一点，1分）(2)评价：李白的诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神；杜甫的诗淳朴厚重，很多诗 作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情：白居易的诗直面社会现实，通俗易懂。（任选一例，2分） (3)选择：《步辇图》：鉴赏：唐朝阎立本的画作，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，展现了唐朝民族关系的和睦。 画中主要人物的神情举止栩栩如生，全卷设色浓重、鲜艳，富有韵律感、视觉效果鲜明。选择：吹排箫乐伎壁画：鉴赏：唐朝时期的 第2页（共12页）