内容正文:
8.2立方根
第1课时立方根
知识梳理
①一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x叫作a的
或
②求一个数的立方根的运算,叫作
.开立方与
互为逆运算,根据这种互逆
关系,可以求一个数的立方根
③正数的立方根是
,负数的立方根是
,0的立方根是
④一个数a的立方根记为“
”,读作“
”,其中a是被开方数,3是
当堂练习
1.下列各数中,立方根一定是负数的是
(
A.-a
B.-a2
C.-a2-1
D.-a2+1
2.下列说法中,正确的是
A.一个有理数的平方根有两个,它们互为相反数
B.一个有理数的立方根,不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数只可能是一1或0或1
3.(1)因为(
)3=8,所以8的立方根是
,用数学式子表示为
(2)因为(
)3=一64,所以-64的立方根是
,用数学式子表示为
4.求下列各数的立方根:
(1)0.216;
(2)-3
3
(3)-5.
5.求下列各式中x的值.
(2)(x-1)3-0.027=0.
·15·
第2课时立方根的估算与用计算器求立方根
知识梳理
①互为相反数的两个数的立方根:一a=一a.
②用计算器求立方根.
当堂练习
1.下列计算正确的是
(
A.8=±2
B.3/125=5
C.(-2)=2
D.-(-2)3=-2
2.估计40在
A.1与2之间
B.2与3之间
C.3与4之间
D.4与5之间
3.一个正方体的体积扩大为原来的28倍,则它的棱长约为原来的
A.3倍
B.4倍
C.5倍
D.6倍
4.已知/5.25≈1.738,a≈0.1738,则a的值约为
A.0.525
B.0.0525
C.0.00525
D.0.000525
5.计算:
16.125-√36+√-8:
(2)-次-2÷24+-1D
·16·7.3定义、命题、定理
第1课时定义与命题
知识梳理
陈述真命题假命题
当堂练习
1.D2.A3.B4.真两个角是同一个角的补角这两个角相等两个角是同一
个角的补角这两个角相等5.解:(1)如果两个角相等,那么它们的余角也相等:真
命题:(2)如果两个角是对顶角,那么这两个角互补:假命题
第2课时定理与证明
知识梳理
①推理证实依据②证明
当堂练习
1.B2.C3.①②④4.解:(1)题设:两条平行线被第三条直线所截,结论:得到的一
对内错角的平分线互相平行;(2)如图(答案不唯一):4G
E。(3)如图,如果AB
N、
H
F/M D
∥CD,EF交AB于点G,交CD于点M,∠BGF与∠CME是一对内错角,GH,MN分
别平分∠BGF和∠CME,那么GH∥MN;(4):AB∥CD,∠BGF=∠CME.:GH,
MN分别平分∠BGF和∠CME,·∠HGM=令∠BGF,∠NMG=∠CME,
∴∠HGM=∠NMG.∴.GH∥MN.5.解:如果AB∥DE,BC∥EF,那么∠B=∠E.
(答案不唯一)理由如下:.AB∥DE,.∠B=∠DOC.BC∥EF,∴.∠E=∠DOC
∠B=∠E.
7.4平移
知识梳理
③(1)形状大小(2)对应点平行在同一条直线上相等
当堂练习
1.C2.D3.104.解:(1)如图,三角形A'B'C即为所求:
(2)连接AA',CC,AC在平移过程中扫过的面积即四边形ACC'A'的面积,为4X6
2×2×5-号×1×2-3×2×5-号×1×2=24-5-1-5-1=12.
第八章实数
8.1平方根
第1课时平方根
知识梳理
①平方根二次方根
②开平方开平方3两互为相反数0没有④士√a
正、负根号a
当堂练习
1.B2.(1)士4两相反数-4,4士√16=士4(2)003.解:(1)因为
(士0.6=Q6,断以05的平方根是士0,62调为(土号)-号=2宁所以2宁
的平方根是士号3闪为(士号)-所以票的平方根是士号。+解,由愿包,得
,25
5
3-a十2a十3=0,解得a=-6.则3-a=3-(-6)=9,92=81,故这个正数是81.
第2课时算术平方根
知识梳理
②0
当堂练习
1.A2.A3.B4.C5.解:(1)因为0.12=0.0144,所以0.0144的算术平方根是
0.12,即0-0.12:2)因为(台)广-碧所以9的算术平方根是号即√爱
(3)因为(-0.3)=0.09,0.32=0.09,所以(-0.3)的算术平方根是0.3,即
4
-0,3可=0.3.6解:1)原式=8:(2)原式=号(3)原式=0,6十07=1.3,
第3课时算术平方根的估算及用计算器求算术平方根
当堂练习
1.B2.B3D4.C5.>6.0.0317310.37.解:1w>1.7:(2)8,1<1.
2
8.解:(1)529=23;(2)/44.81≈6.69.
第37页(共42页)
8.2立方根
第1课时立方根
知识梳理
①立方根
三次方根②开立方立方3正数负数0④a三次根号a
根指数
当堂练习
1.C2.D3.(1)228=2(2)-4-4-64=-44.解:(1)因为0.63=
0.216,所以0.216的立方根是0.6,即70.216=0.6:(2)因为-3冬=-号,且
(2)广=号所以-3受的立方根是一号,即√3哥=-是:(3)-5的立方根
是/百.5解:1z2=高=子:(2(x一1=0.027x-1=03x=1.3
第2课时立方根的估算与用计算器求立方根
当堂练习
1B2.C3A4.C5.解:原式=0.5-子+-05-
=-1;(2)原式=2
×号+1
4十1=3
7
8.3实数及其简单运算
第1课时实数的概念及分类
知识梳理
②实数
当堂练习
1.C2.D3.B4万5.16,-冬0,-0.02,1.4142)-万,-万(38,
于1.414
第2课时实数的性质及运算
知识梳理
①-a②它本身相反数0a0-a③法则性质
当堂练习
1.C2.D3.A4.π-3.153.15-π5.解:(1)原式=2W3;(2)原式=√5-2+3-
厅=1:(3)原式=E-1+-+-原-是=-2
第九章平面直角坐标系
9.1用坐标描述平面内点的位置
9.1.1平面直角坐标系的概念
知识梳理
①平面直角坐标系横轴纵轴原点②象限第二象限
第四象限③唯一
唯一
一对应
当堂练习
1.D2.D3.B4.二5.(1,4)(3,3)(5,2)
9.1.2用坐标描述简单几何图形
知识梳理
坐标
当堂练习
1.C2.C3.(3,5)4.解:建立平面直角坐标系如图:
A(-5,1),B(-3.-2),C(1,-2),D(3,一1),G(一2,3).其中点A和点G在第二象
限,点B在第三象限,点C和点D在第四象限.5.解:(1)A(一1,2),B(2,0):(2)如
图,点C,D即为所求.连接BC.易知点B到AC的距离、点C到BD的距离均为1十2=
3.AC=2一(一2)=4,BD=0-(-3)=3..Sg边形AB00=S兰角形Bc十S兰角形D=之X4X
1×3×3=
3十
21
2·
9.2坐标方法的简单应用
9.2.1用坐标表示地理位置
知识梳理
x轴y轴单位长度坐标名称
第38页(共42页)
当堂练习
1.D2.A3.D4.昨天到
9.2.2用坐标表示平移
第1课时用坐标表示点和图形的平移
知识梳理
x-a y x y-b
当堂练习
1.A2.C3.(-2,3)4.(-2,3)5.解:A'(-5,3),B(-5,-1),C(1,-1),
D'(1,3)
第2课时图形的平移规律
知识梳理
右左a上下a
当堂练习
1.D2.C3.(-2,0)或(1,2)4.(5,-6)5.解:(1)由图知A(1,2),A(-2,-1);
B(2,1),B(-1,-2):C(3,3),C(0,0);(2)由(1)知,平移的方向和距离为:向左平移
3个单位长度、向下平移3个单位长度,.x一3=3,y一3=5,.x=6,y=8.则点P的
坐标为(6,8).
第十章二元一次方程组
10.1二元一次方程组的概念
知识梳理
①两1②两两③相等④公共解
当堂练习
1.D2.A3.B4.4x+6y=28,
x-y=2
10.2消元一解二元一次方程组
10.2.1代入消元法
第1课时用代入法解二元一次方程组
知识梳理
①消元②另一个未知数
当堂练习
LB2.605035-4g5-4g-190,14.解:)由0,得y=2z3
③把③代入②,得3x十4(2x-3)=10.解这个方程,得x=2.把x=2代入③,得y=1.
所以这个方程组的解是{二:(2)山@,得x=7-3y.③把③代人①,得≥》-音
y=1:
合,解这个方程,得y=2.把y=2代入③,得x=1.所以这个方程组的解是二:
{y=2.
第2课时用代入法解稍复杂的二元一次方程组
当堂练习
1.B2.号之3-号4解:1由①,得y=42,@把③代人②,得2422+1
3
=5x解这个方程,得x=品把x=是代人③,得y=号所以这个方程组的解是
11
x一19
18
(2)由②,得x=-15-4之.③把③代入①,得3(-15-4z)-52=6.解这个方
程,得之=一3.把=一3代入③,得x=一3.所以这个方程组的解是二二3,5.解:
x=一3.
设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元.根据题意,得
(2x士3y二270解这个方程组,得二30答:甲种商品每件的进价为30元,乙种商品
3x+2y=230.
y=70.
每件的进价为70元.
10.2.2加减消元法
第1课时用加减法解二元一次方程组
知识梳理
互为相反数相等相加相减
当堂练习
1.A2.D3.9+1
4.解:(1)①十②,得3x=9,x=3.把x=3代入①,得3
y=5y=一2.所以这个方程组的解是3,(2)①-②,得y=1.把y=1代入①,
y=-2:
得4x十3=5x=子所以这个方程组的解是一乞,5解:设购买一块电子白板需
y=1.
要x元,一台投影机需要y元.根据题意,得2一3二4000;解这个方程组,得
4x+3y=44000.
x二8000,答:购买一块电子白板需要8000元,一台投影机需要4000元.
y=4000.
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