期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册道德与法治(统编版·新教材)广西专版

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2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56527512.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中综合评价 1.B2.D3.D4.B5.B6.D7.B8.D9.B10.D 11.A12.A13.A14.C15.B16.B17.A18.B 19.(1)①人的情绪是复杂多样的。②情绪受多方面因素影响, 随着这些因素的变化,人的情绪也经常发生变化。③人的 情绪具有不稳定性,我们要管理好自己的情绪,学会调节情 绪。(1点2分,两点即可)(2)①向老师、同学寻求帮助, 相信努力总会有收获,激发正面的情绪感受。②站在妈妈 的角度思考问题,及时与妈妈进行沟通,增进彼此的了解。 ③通过注意转移、合理宣泄、放松训练等方法,学会积极应 对负面情绪等。(1点2分,两点即可) 20.(1)①正确对待生理变化。既不因自己的生理变化而焦虑 或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。在塑造身体、仪表等外 在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。 ②积极面对青春期心理矛盾和困惑。可以参加集体活动 在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医 生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理 保健医生”。(从生理和心理两个角度回答,一个角度2分) (2)小华爸爸的观点是错误的。(1分)理由:①男生女生各 具特点,各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短, 让自己变得更加优秀。(2分)②与异性交往对我们的成长 有积极作用,可以增进对异性的了解,消除神秘感:可以扩 大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助 于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(2分) 小华妈妈的规点是正确的。(1分)理由:①与异性交往要把 握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既 要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 (2分)②面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对 待,理智处理。(2分)(任选一个观点回答即可) 21.(1)①情感是人最基本的精神需求,对爷爷的爱让小敏产生 发明舒适手环的动机,体现情感驱动行动。②情感反映着 我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使 我们作出行动,小敏因心疼爷爷想丢掉冰冷手环,进而决定 发明舒适手环,体现情感影响决策。③丰富、深刻的情感有 助于我们更全面地观察事物、探索未知,小敏在爱与责任感 的推动下,查阅资料、请教老师完成发明,体现情感激发探 索动力。④情感伴随我们的生活经历不断积累、发展,是生 命成长的体现,小敏从对爷爷的关爱中获得坚持的力量并 取得成功,体现情感促进生命成长。(1点2分)(2)①通 过积极参与有意义的社会活动(如发明创造)获得积极情感 体验。②学会承受并转化消极情感,将他人的质疑转化为 改进动力,不断成长。③在与他人的情感交流中传递美好 情感(如对爷爷的爱)。④以实际行动滋养美好情感,通过 持续改进设计深化情感体验。(1点2分) 22.(1)示例:我心目中青春的模样是自尊、自信。(1分)理由: ①自尊是对自我价值的肯定,每个人都有自尊的需要,当这 种需要得到满足时,我们便会感到快乐。②自信让人乐观 第11页( 坚定。自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言 放弃,朝着既定目标勇毅前行。(理由1点2分)(2)①请党 放心,奋进有我。②展青春风采,奋起正当时;等等。(言之 有理即可,1分)(3)①恪守为人之德,做到行己有耻:不断 提升自己,努力学习,提升修养:学会尊重他人等(2分) ②找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动:勇于探索,增 强底气(2分)③树立远大理想,不断磨炼意志、锤炼品格: 脚踏实地等(2分) 第三单元综合评价 1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.D8.A9.D10.A 11.D12.D13.B14.D15.D16.B17.B18.A 19.(1)一言九鼎、一诺千金、徙木立信等。(1个1分,两个即 可)(2)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥 新。②要秉承革故鼎新、与时俱进的思想,不断创造与创新。 ③传承守诚信的核心思想理念,树立诚信意识,做诚实守信的 人等。(1点2分) 20.(1)①有利于青少年传承和践行中华传统美德。②有利于 青少年崇德向善,做孝老爱亲的人。③有利于青少年践行 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。④有利于青少年向榜样 学习,争做向上向善的好少年等。(1点2分)(2)①加强 学习孝道知识,形成正确的“孝文化”观念。②努力改变“以 自我为中心”的性格,学会换位思考,凡事替父母着想。 ③在行动上要积极培育和践行孝德文化,孝敬老人,爱护老 人,主动参与家庭劳动,自己的事情自己做。④将爱的情感 和责任扩展到全社会。⑤珍惜父母对自己的爱与期待,珍爱 自己的生命,不与父母对立,不偏激,不任性等。(1点2分) (3)①孝亲敬长,人人有责。②百普善孝为先等。(1条1分) 21,(1)①“周济穷人”“济孤寡、助婚丧、立家塾”传递出讲仁爱 的核心思想理念和扶危济困的中华传统美德。②“不可乘 凶荒之年抬高粮价,牟取暴利”传递出崇正义的核心思想理 念和见利思义的价值取向。③“要俭朴,婚丧祭祀从简”传 递出俭约自守、中和泰和的生活理念。④“最要者惟行善” 传递出向上向善的思想文化。(1点2分)(2)①将榜样人 物事迹通过制作壮语、桂柳话双语宣传材料向大众传播,通 过榜样引领,激发崇德向普正能量。②不断完善政策法规 体系,为慈善工作的开展保驾护航。③在民族节日中融入 慈善法宣传,推动法律进校园、进社区,加大宣传力度,营造 崇德向善、见贤思齐的社会风尚,推动大家践行法律要求, 弘扬社会正气。(1点2分) 22.(1)①求同存异、和而不同(1分)②文以载道、以文化人 (1分)③形神兼备、情景交融(1分)④俭约自守、中和 泰和(1分)(2)①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精 神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的 涵养。②各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道 理,可以教育人、感化人,成就理想人格。③文以载道、以文 化人的教化思想,对于丰富人的精神生活、提升精神境界具 有重要意义。(1点2分)(3)①弘扬促进社会和谐的思想 共12页)期中综合评价 (时间:75分钟满分:75分) 宝产 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一 项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 1.许多同学上初中以后身体方面发生了一些变化。下列表现属于青春期生理变化的是 A.开始关注和了解异性,对异性同学产生好感 B.个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的青春痘 C.觉得自己长大了,可情绪不稳定,常因为一点儿小事冲动 D.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 2.在青春期心理矛盾的议题学习中,为了直观体会“闭锁”心理,学生分享了自己搜集的图片,你认 为下列图片最为合适的是 弥 不要碰我 就不! 一个人得着 B 3.七年级(1)班在大扫除的时候,劳动委员负责分工。他将提水的任务交给了男生,而将擦桌子的 任务交给了女生。劳动委员这样分工的原因是 ( A.女生综合实力强于男生 B.女生做不了大事,只能做小事 C.男生女生在思维方式上存在差异 D.这有利于发挥男生女生各自的性别优势 封 4.某中学新学期拟定了一些新校规:男生女生不得成双成对出现在校园;男生女生交往距离不能 小于50厘米;男生女生不能同桌吃饭…对此,下列相关认识正确的是 ①理解,青春期男生女生都会萌发对异性的朦胧情感,交往会导致早恋②应取消上述不当的 校规,制定正面引导与异性交往的校规③男生女生在语言表达、空间知觉等方面存在差异,本 来就很难交往④这样的校规不利于了解异性的情感特征等,影响异性间的正常交往 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.学习了“男生女生”的内容后,某校七年级同学对校园里异性相处的行为进行了“微点评”。下列 点评错误的是 ( 选项 异性相处的行为 微点评 A 在异性面前更在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象 B 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这种向往能获得真正的爱情 异性同学课间一起讨论数学题 有利于了解异性的思维方式 爸 D 搀扶受伤的异性同学去医务室 异性间要团结友爱、相互帮助 6.在“放飞中国梦,绽放女儿美”一一“女生第一课”玫瑰课堂上,面对心理专家的提问:“和熟悉的 异性独处,受到他的单独邀请,你们能答应他吗?”进入青春期的女孩子们大声地说:“不能。”开 展“女生第一课”活动有利于 第1页(共6页) ①增强女生的自我保护意识②杜绝性侵害事件的发生 ③帮助女生掌握自我保护的方法 ④促进女生身心健康发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.下列诗句中,属于描写情绪变化的诗句是 A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 8.下列情境与观点解读相一致的是 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声 青春期的情绪具有细腻性的特点 ② 小芳看到自己的数学期末试卷得了满分,激动地哭了 哭泣是“哀”的情绪表达 小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默 ③ 人的情绪会相互感染 内敛的小楠也变得活泼开朗起来 班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小瑞说:“比赛让 ④ 这种调节情绪的方法属于认知调节法 班级更加团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物。” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.我们的情绪受多方面因素影响,以下场景中对影响情绪的因素解读正确的有 ( ①上学时看见阳光明媚,晴空万里,小西的心情很愉快一外部环境②小东周末出去玩淋雨 感冒了,周一上课时他一直犯困,提不起精神一一外部环境③经过充足准备,小雪如愿以偿获 得了朗读比赛一等奖,她十分开心一一生活事件( ④小乐经常帮小静补习功课,同学们纷纷说 他俩“恋爱了”,这让他很烦躁一个人的性格特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2026年3月1日至31日,某地集中开展学雷锋志愿服务月系列活动,旨在进一步传承“奉献、 友爱、互助、进步”的志愿服务精神。据此,请完成10一11题。 10.60多年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,激励着各行各业不断涌现新时代的“活雷 锋”。学习雷锋精神,能增进人与人之间的情感联系,形成温暖和谐的社会氛围。这说明( ①情感是极不稳定的、短暂的②人们之间的情感会相互感染③情感能够促使我们作出行 动④我们要增加自己的积极情感体验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.该活动以“学雷锋,做志愿,服务改革建新功”为主题,在全市范围内掀起学雷锋志愿服务热潮。 积极参加这些活动 ( ①有利于提高实践能力,增强社会责任感②能够帮助我们学会转化和承受消极情感 ③有助于获得美好的情感,提升情感境界④能消除学习压力,提升想象力和创造力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第2页(共6页) 12.15岁少年小赵看到路边倒地的老人,他并没有绕行离开,而是选择了伸出援手,守在老人身边,并 用手机拨打了“120”和“110”,向医护人员和民警求助。小赵的这一行为启示我们 A.要以实际行动传递美好情感 B.要被动接受外部环境的影响 C.要用行动和热情来顺应环境 D.对救助生命要求适当的回报 13.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这说明 ( ①自尊的人看重自己的人格②自尊的人不爱慕虚荣,拒绝沾染不良习气 ③自尊的人绝不 做有损人格的事④社会地位的高低决定一个人有无尊严 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.中学生小丽在做手抄报时,为名言“失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰” 配图,下列漫画合适的是 这里没有水 失败给你的启示会 同学都有, 比成功多许多倍。 也要买 成功 自信之杆 15.“感动中国”人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫。他埋怨过、消沉过,但不愿成为家人的累赘,他开始摆 摊、开店、学影视后期制作,练就一手绝活。他的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。了 解到陆鸿的事迹后,小何同学深受感动,用书法写出了对陆鸿的评价,你认为合适的是( 千里之行 自强不息 慎独自律 己所不欲 始于足下 厚德我物 修己安人 勿施于人 1 B C D 16.下周丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛,这几天她总是担心不能拿到好名次为班级争 光。作为她的好朋友,你给她的建议合理的排序应该是 ①放平心态,以饱满的热情参赛②反复练习演讲稿,提升自信 ③不要总想着名次,尽力 就好 A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.①→③→② 17.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要 ①不断战胜自己、超越自己②有面对困难的勇气和决心③不断磨炼意志、锤炼品格④克 服缺点,让自己保持完美形象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.年轻充满朝气,青春孕育希望。正如习近平总书记所说,“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取 品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年”“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力 奋斗中变为现实”。这启示青年要做到 A.珍惜青春,自尊自爱 B.青春飞扬,自信自强 C.行己有耻,闻过即改 D.积极进取,漠视挫折 第3页(共6页) 二、非选择题(本大题共4小题,共39分。) 19.(8分)【合理调节情绪做情绪的主人】 以下是瑶瑶同学一天的生活记录。请你阅读记录内容,回答问题。 前两天的数学测验试 卷发下来了,那么努 有这样的朋友, 力学习,还是不及格。 气冲冲地回到房 我很幸运。 间并反锁房门。 上学 课前 回到 途中 家中 看着作业,莫 好朋友童童热情地 名沮丧起来。 吃完晚饭,准备看电视放松, 与我打招呼,结伴 妈妈呵斥:“整天只知道看电 而行,愉悦交谈。 视,眼晴还要不要了!” (1)瑶瑶一天的情绪变化说明了什么?(4分) (2)为了帮助瑶瑶做情绪的主人,度过美好的生活,请你针对她的实际情况为她支支招。(4分) 20.(9分)【青春正当时】 材料一伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化。七年级学生静静最近总是 莫名感到不开心,经常对自己的外表感到自卑,学习也无法集中精神,对什么事情都没有兴趣, 她很焦虑… (1)请你给静静写一封信,帮助她化解青春的烦恼。(4分) 亲爱的静静同学: 你好! 青春的我们内心会充满疑惑和纠结,这是很正常的现象。 希望你能够 祝你早日走出阴霾,度过快乐充实的每一天! 一位关心你的朋友 2026年××月××日 材料二小华很欣赏班里的一位女生,她独立能千,善解人意,有特别好的学习习惯。小华既 想和她接触交往,学习她身上的优点,但又怕大家说三道四,产生不好的影响,他不知道该怎么 办。于是,他和父母说起自己的困惑,想听听爸爸妈妈的想法。 第4页(共6页) g 和异性过多地交往没什么好处,只会耽误你的学习, 乙你只需要把全部精力放在学习上。 爸爸 青春是美丽的,你应该大方地和自己所欣赏的同学 相处,但要注意分寸。 妈妈 (2)运用所学知识,请你从小华爸爸妈妈的观点中任选一个进行判断,并谈谈你的认识。 (5分) 21.(10分)【品味美好情感】 材料一七年级学生小敏的爷爷患上了阿尔茨海默症,时常走失。但是医院发的防走失手环 冰冷僵硬,爷爷戴着总想扯掉它。出于对爷爷的心疼,她决定发明一款更舒适的手环。通过查 阅资料、请教老师,她设计出内置定位装置的棉布手环,还加入一键呼叫功能。这项发明获市 级科技奖后,小敏说:“是对爷爷的爱让我坚持下来。” (1)请结合材料一具体分析,材料中体现了情感的哪些作用?(至少三点)(6分) 材料二获奖后的小敏受到同学的赞美,也听到一些质疑:“不就是靠亲情卖惨博同情吗?”她 一度沮丧,但想到爷爷戴上新手环的笑容,便不再在意负面评价,继续投入改进设计。 (2)小敏的经历对我们培养美好情感有何启示?(4分) 第5页(共6页) 22.(12分)【放飞青春梦想谱写时代之歌】 青春,是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级(1)班学生开展了“青春正当时不予负 华年”的主题探究活动,请你参与其中。 ★青春我定义 关于如何定义青春,每个人都有自己的看法,让我们一起来聆听学子们心中青春的模样。 青春不仅是身心的成长,更意味着社会要对我们提出更高的要求 希望青春的我们,敢于在逆境里勇往直前,不断拼搏,直冲顶峰。 小明 小军 (1)请从下列词汇中任选两个,描述你心目中青春的模样,并说说你的理由。(⑤分) 自信自尊自强勇敢进取乐观自省坚韧 ★演讲我参与 班委会正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛,同学们积极准备,踊跃参加。 (2)请你为本次演讲比赛准备一条宣传标语。(1分) ★青春我不负 当代中国青年生逢其时,施展才千的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年 要彰显自信自强品格,与时代同进步,与祖国共成长! (3)青春飞扬,请写下你的青春誓言。(6分) 青春誓言 作为新时代好少年,我们责无旁贷,必须肩负使命,奋力前行。为此,我立誓: ①做自尊好少年,我的行动是 ②做自信好少年,我的行动是 ③做自强好少年,我的行动是 宣誓人:××X 2026年××月××日 第6页(共6页)七年级下册期中综合评价答题卡 ;! 姓 名 注意事项 准考证号 1.答题前,考生需准确填写自己的姓 名、准考证号,并认真核对条形码上 缺考标记 的准考证号、姓名及考场号。 涂 正确填涂 缺考学生,由监考员贴条形码,由 2.答题必须使用0.5毫米黑色墨水签字 范 考务员用2B铅笔填涂右面的缺 笔书写,字体工整、笔迹清楚。 例 考标记。 3.请按照题号在各题目对应的答题区域 内作答,超出答题区域书写的答案无 效;在草稿纸、试卷上答题无效。 注意粘 者生条形码 注意粘 4.保持卡面清洁,不要折叠、污染、破 损等。 一、单项选择题 以下为选择题答题区,用2B铅笔正确填涂;修改时用塑料橡皮擦干净后,重新填涂所选项。 1. 2.A B C D 3.AB C D 4. 5.AB C D 6.AB C D 7.A B C D 8.A B C D 9.A B C D 10.A B C D 11.A B C D 12.A B C D 13.AB C D 14.A B C D 15.A B C D 16.A B C D 17.AB C D 18.A B C D 二、非选择题 以下为非选择题答题区,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效。 19.(8分) (1)(4分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第1页(共4页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 (2)(4分) 20.(9分) (1)(4分) 亲爱的静静同学: 你好! 青春的我们内心会充满疑惑和纠结,这是很正常的现象。 希望你能够 祝你早日走出阴霾,度过快乐充实的每一天! 一位关心你的朋友 2026年××月××日 (2)(5分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第2页(共4页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 21.(10分) (1)(6分) (2)(4分) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第3页(共4页) 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 22.(12分) (1)(5分) (2)(1分) (3)(6分) 青春誓言 作为新时代好少年,我们责无旁贷,必须肩负使命,奋力前行。为此,我立誓: ①做自尊好少年,我的行动是 ②做自信好少年,我的行动是 ③做自强好少年,我的行动是 宣誓人:××× 2026年××月××日 请在各题的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 第4页(共4页)

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