内容正文:
福建福州市连江县2025-2026学年八年级上学期期末
道德与法治试题(B)
(全卷共8页;共两大题,30小题;满分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:闭卷)
友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡规定位置上,答在本试卷上一律无效!
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展____规划的建议》。( )
A. 第一个五年 B. 第二个五年 C. 第十四个五年 D. 第十五个五年
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
2. 八年级(1)班准备出一期“辉煌十四五,逐梦新征程”为主题的回眸“十四五”规划科技成就的主题黑板报,下列时事素材中,最适合选用的是( )
①中美元首釜山会晤 ②神舟二十一号载人飞船发射成功
③故宫博物院建院100周年 ④中国首次跻身全球创新指数前十
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国科技成就。
①:中美元首釜山会晤属于外交事件,与科技成就无关,故①不符合题意;
②:神舟二十一号载人飞船发射成功属于航天科技重大突破,是“十四五”期间的代表性科技成就,故②符合题意;
③:故宫博物院建院100周年属于文化领域事件,与科技主题无关,故③不符合题意;
④:中国首次跻身全球创新指数前十反映国家整体创新能力提升,是“十四五”科技发展的重要标志,故④符合题意;
故本题选C。
3. 2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰_____入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。该舰是我国第三艘航空母舰,舷号为“18”。( )
A. 辽宁舰 B. 山东舰 C. 福建舰 D. 四川舰
【答案】C
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
4. 下框两则新闻共同反映的主旨是( )
★2025年9月19日,《新时代中国推进妇女全面发展的实践与成就白皮书》发布。
★2025年10月13日至14日,全球妇女峰会在北京举行。
A. 中国主导全球妇女事业走向,引领国际规则制定
B. 践行男女平等理念,携手推动妇女事业全面发展
C. 我国妇女发展水平世界领先,全球影响力第一
D. 妇女发展问题已成为阻碍各国发展的首要障碍
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国是世界格局中的重要力量。
B:“发布《新时代中国推进妇女全面发展的实践与成就白皮书》”、“全球妇女峰会在北京举行”体现中国在推动妇女事业发展方面的实践与国际合作,共同反映的主旨是我国践行男女平等理念,携手推动妇女事业全面发展,故B说法正确;
A:“主导”、“引领”说法过于绝对,中国积极参与全球妇女事业,参与国际规则制定,故A说法错误;
C:“世界领先”、“全球影响力第一”说法过于绝对,我国为全球妇女事业发展发出中国倡议、提供中国方案,故C说法错误;
D:“首要”说法过于绝对,妇女发展问题已成为阻碍各国发展的障碍,故D说法错误;
故本题选B。
5. 下列对时事的解读,正确的是( )
序号
时事
解读
①
2025年是台湾光复80周年。在这个重要的历史时刻,我国将10月25日设立为台湾光复纪念日并开展纪念活动。
展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场。
②
教育部等七部门近日联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》。
推动科技教育与人文教育融合,助力学生核心素养提升。
③
2025年11月9日至21日,第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行。
体现了民族区域自治制度的优越性。
④
2025年11月5日至10日,第八届中国国际进口博览会在上海举办。
说明中国的海外投资面临不少的困难和风险。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查捍卫国家主权和领土完整。
①:台湾光复80周年纪念活动,展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场,①正确。
②:教育部加强中小学科技教育,推动科技教育与人文教育融合,助力学生核心素养提升,符合教育发展方向,②正确;
③:第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行,体现了民族区域自治制度的优越性。香港和澳门是特别行政区,与民族区域自治制度无关(民族区域自治适用于少数民族聚居区,如西藏、新疆等),③错误;
④:第八届中国国际进口博览会在上海举办,说明中国的海外投资面临不少的困难和风险。但进博会是中国主动扩大开放、促进国际贸易的平台,与“海外投资困难和风险”无直接关系,④错误;
故本题选A。
6. 我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员⋯⋯这表明( )
A. 我们的社会生活绚丽多彩
B. 社会生活是不断变化发展的
C. 个人是社会的有机组成部分
D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会生活的特点、个人和社会的关系。
D:在社区的角色是居民,在商场的角色是消费者,是祖国大家庭中的一名成员,表明在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故D符合题意;
ABC:题干主要表明在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,并未直接体现“社会生活绚丽多彩”、“社会生活是不断变化发展的”、“个人是社会的有机组成部分”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
7. 科普研学游、人文自然研学游、名校研学游……各种类型的研学游融研究性学习和旅行体验为一体,丰富了学生的学习生活,受到学生的喜爱,这有利于学生( )
①加深对书本知识的理解,进而替代课堂学习
②开阔眼界、增加见闻,更深入地了解国情
③克服自身所有缺点,实现自我超越
④增强团队协作意识,提高独立生活能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①:研学游活动不能代替课堂学习,故①说法错误;
②④:依据教材知识,题文中各种类型的研学游,丰富了学生的学习生活,有利于学生开阔眼界、增加见闻,更深入地了解国情;增强团队协作意识,提高独立生活能力,故②④说法正确;
③:克服自身所有缺点,夸大了研学游活动的作用,故③说法错误;
故本题选C。
8. 为摆脱下图反映的家庭困扰,我们应该( )
①提高媒介素养,用好网络增情感
②提升父母能力,网络游戏无限嗨
③拒绝使用网络,放下手机多交流
④学会信息节食,多些时间给家人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
①:漫画反映家庭成员因过度使用手机导致缺乏交流,提高媒介素养能帮助正确使用网络,增进家庭情感,故①符合题意;
②:“网络游戏无限嗨”忽视了网络使用需节制,会加剧家庭沟通问题,故②说法错误;
③:“拒绝使用网络”过于绝对,网络是重要工具,应合理使用而非完全拒绝,故③说法错误;
④:“信息节食”即合理控制上网时间,将更多时间用于家人交流,能有效解决家庭困扰,故④符合题意;
故本题选B。
9. 故宫博物院规定要“有序参观”“不追逐嬉戏”。每天参观故宫博物院的人虽然很多,但大家遵守规定,现场秩序井然。材料表明( )
①社会正常运行需要秩序②社会秩序就是社会管理秩序
③社会秩序可以化解矛盾④社会规则保障社会秩序的实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会秩序的重要性、社会规则的重要性。
①④:大家遵守故宫博物院的规定,现场秩序井然,体现出社会正常运行需要秩序,社会规则保障社会秩序的实现,故①④符合题意;
②:社会秩序包括社会管理秩序,故②说法错误;
③:说法在题干中没有体现,故③不符合题意;
故本题选B。
10. 议题式学习是一种有效的学习方式,下图是小波同学的学习笔记,据此推断其总议题应该为( )
A. 提升法治素养 B. 勇担社会责任
C. 社会生活讲道德 D. 维护国家利益
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼,诚实守信,友善待人相关知识。
A:提升法治素养涉及法律知识、法治观念等,子议题“文明有礼”“诚实守信”“友善待人”均属于道德范畴,与法治无关,故A不符合题意;
B:勇担社会责任强调对社会、国家的责任担当,子议题聚焦的是个人在社会交往中的道德规范,并非社会责任,故B不符合题意;
C:“文明有礼”“诚实守信”“友善待人”均是社会生活中应遵循的基本道德准则,属于“社会生活讲道德”的具体内容,故C符合题意;
D:维护国家利益涉及国家主权、安全、发展等,与子议题的道德规范无关,故D不符合题意;
故本题选C。
11. 如果你是下图所示法庭的庭长,你可以受理下列哪一组案件( )
①李某在电影院大声喧哗,干扰观影秩序
②赵某在公交上夺方向盘,危及行车安全
③陈某多次盗窃超市名酒,价值5万多元
④刘某在广场上聚众闹事,造成群众围观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查刑事诉讼。
①:李某在电影院大声喧哗干扰秩序,属于违反治安管理处罚法的行政违法行为,非刑事案件,故①不符合题意;
②:赵某在公交上夺方向盘危及行车安全,危害公共安全,构成妨害安全驾驶罪,属于刑事案件,故②符合题意;
③:陈某多次盗窃且价值5万多元,数额较大,构成盗窃罪,属于刑事案件,故③符合题意;
④:刘某聚众闹事仅造成群众围观,未达到严重扰乱社会秩序的刑事犯罪程度,属于行政违法行为,故④不符合题意;
故本题选C。
12. 2025年3月10日,公安部网安局通报10起网络谣言典型案件,涉案人员均被依法查处。警方提示,网络非法外之地,呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣,共同抵制网络谣言。这警示青少年要( )
①理性上网,遵守法律法规 ②科学立法,维护公平正义
③严格执法,尊重他人权益 ④珍视自由,依法行使权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由。
①④:公安部网安局通报10起网络谣言典型案件,涉案人员均被依法查处,警示青少年要理性上网,遵守法律法规,珍视自由,依法行使权利,故①④说法正确;
②:立法机关科学立法,不是青少年的角度,故②不符合题意;
③:行政机关严格执法,不是青少年的角度,故③不符合题意;
故本题选B。
13. 生活中,我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映主题是( )
◆公交车上有“老弱病残孕”专席
◆纪念馆等场所对老年人免费开放
◆火车站内设置军人优先购票窗口
A. 遵守社会规则,维护公共秩序
B. 践行家庭美德,促进社会和谐
C. 关爱特殊群体,彰显平等价值
D. 依法享有特权,体现公平正义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查平等的相关知识。
A:选项强调“遵守规则,维护秩序”,但题干中的现象侧重对特殊群体的优待,而非强调规则本身,故A不符合题意;
B:家庭美德主要涉及家庭内部关系,而题干现象属于社会层面的关爱措施,故B不符合题意;
C:三个现象均体现对老年人、军人等特殊群体关爱,符合“不同情况差别对待”的平等内涵,故C符合题意;
D:军人优先等是法律赋予的正当权益,而非“特权”,且“特权”表述与公平正义相悖,故D说法错误;
故本题选C。
14. 下边漫画表明,女职工权益受到侵害时,她应该( )
A. 加强立法,完善符合人民利益的良法
B. 严格执法,打击侵害妇女权益的行为
C. 依法维权,用法律保护自身合法权益
D. 消除歧视,平等地对待单位所有员工
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法维权的相关知识。
A:加强立法是国家立法机关的职责,女职工个人无法做到,故A说法错误;
B:严格执法是执法机关的职责,并非女职工个人的行为,故B说法错误;
C:当女职工权益受到侵害时,应依据法律(如漫画中的《妇女权益保障法》)维护自身合法权益,故C符合题意;
D:消除歧视、平等对待员工是用人单位或社会的责任,非女职工个人能实现,故D说法错误;
故本题选C。
15. 2025年3月5日,教育部举行新闻发布会,介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡,提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是( )
①实现义务教育县域基本均衡发展
②缩小城乡学校办学条件之间差距
③促进教育公平、共享优质教育资源
A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ②→③→①
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚守公平。
ABCD:分析题文,提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展,首先要缩小城乡学校办学条件之间差距,促进教育公平、共享优质教育资源,最终实现义务教育县域基本均衡发展的这一目标,故正确顺序为②→③→①,故D符合题意;ABC错误;
故本题选D。
16. 孟子是中国古代思想家、教育家。孟子的学生公孙丑曾问他:“老师,您擅长些什么呢?”孟子的回答是:“我善养吾浩然之气。”这句话启示我们( )
①要增强履职意识
②不必过分在意公平正义
③要做有正义感的人
④以实际行动守护正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正义感的相关知识。
③:孟子“善养浩然之气”强调培养内在的正义精神,启示我们要做有正义感的人,故③符合题意;
④:正义感需落实到行动中,故④符合题意;
①:履职意识强调责任担当,与“浩然之气”的正义内涵无直接关联,故①不符合题意;
②:维护公平正义是公民基本素养,“不必在意”的说法错误,故②说法错误;
故本题选D。
17. 云南丽江华坪女子高中校长张桂梅,坚守滇西贫困地区40多年,长期拖着病体忘我工作,坚守三尺讲台。她将自己的工资、所获奖金和社会捐助的诊疗费等100多万元全部用于兴教办学。下列对张桂梅的评价正确的是:( )
①关爱他人要尽己所能,献出自己的生命 ②捐资助学,无私奉献,不言代价与回报
③身处贫困地区才能保持勤俭节约的传统 ④作为人民教师,她履行了教书育人的职责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查责任的相关知识。
②④:张桂梅作为人民教师,她履行了教书育人的职责,捐资助学,无私奉献,不言代价与回报,故②④正确;
①:关爱他人不一定要献出自己的生命,故排除①;
③:“才能”说法太绝对,故排除③;
故本题选C。
18. 在祖国各地,每个人都为建设祖国默默地奉献着。喀喇昆仑战士们用七尺身躯,诉说着卫国戍边的绝对忠诚;医务工作者们病魔面前不退缩,诉说着对病患的关爱之情。他们的事迹启示我们( )
①对国家和社会负责,就必须放弃个人利益
②要心存祖国,自觉承担起对国家的责任
③承担社会责任只是对战士和医务工作者的要求
④人人承担起应尽的责任,有利于构建美好社会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查承担责任的知识。
①:对国家和社会负责并不意味着必须放弃个人利益,个人利益与集体利益可以兼顾,故①说法错误;
②:战士和医务工作者的事迹体现了对祖国的忠诚和责任,启示我们要心存祖国,自觉承担国家责任,故②符合题意;
③:承担社会责任是每个公民的义务,并非仅针对特定职业群体,故③说法错误;
④:题干中"每个人都奉献着"强调人人尽责对社会建设的意义,有利于构建美好社会,故④符合题意;
故本题选C。
19. 厘清概念之间的关系,是学好道德与法治学科的重要方法之一。下列概念关系能用下图表示的是( )
A. ①规则②道德③法律
B. ①道德②纪律③友善
C. ①维权方式②诉讼③打官司
D. ①国家利益②国家核心利益③国家主权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家利益内容。
A:①规则包含道德、法律等,但道德(②)与法律(③)是并列关系,非包含关系,故A错误;
B:①道德与②纪律是不同的社会规范,为并列关系,非包含关系,故B错误;
C:①维权方式包含②诉讼,但诉讼与③打官司是同一概念,非包含关系,故C错误;
D:①国家利益包含②国家核心利益,②国家核心利益包含③国家主权(国家核心利益包括国家主权、国家安全等),符合①包含②、②包含③的关系,故D符合题意;
故本题选D。
20. “江山就是人民,人民就是江山,生死相依共患难,何惧风雨多变幻⋯⋯”对此歌曲认识正确的有( )
①国家和人民是一个命运共同体
②国家利益与人民利益完全相同
③人民利益是国家利益的集中表现
④国家利益反映广大人民共同需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。
①④:“生死相依共患难”说明国家和人民是一个命运共同体,国家利益反映广大人民共同需求,是人民利益的集中表现,国家利益与人民利益是高度统一的,故①④说法正确;
②:“完全相同”说法过于绝对,国家利益与人民利益是高度统一的,故②说法错误;
③:国家利益是人民利益的集中表现,故③说法错误;
故本题选B。
21. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是( )
A. 买到变质食品,与商家交涉 B. 发现校园欺凌现象,向老师报告
C. 看到小区违规停车现象,向物业反映 D. 发现有人在军营附近拍照,上前劝阻
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全义务的知识。
A:买到变质食品与商家交涉,属于维护消费者权益的行为,与国家安全无关,故A不符合题意;
B:发现校园欺凌向老师报告,属于维护校园安全及学生权益的行为,与国家安全无关,故B不符合题意;
C:反映小区违规停车现象,属于参与社区公共事务管理的行为,与国家安全无关,故C不符合题意;
D:军营附近属于军事禁区,擅自拍照可能泄露国家军事秘密,上前劝阻是履行维护国家安全义务的具体表现,故D符合题意;
故本题选D。
22. 第十五届中国国际航空航天博览会(简称航展)开幕式当天,为观众呈现了一场涵盖“空、天海、陆”领域的尖端设备动态演示盛会。它们不仅是我国国防科技领域的璀璨明珠,更是国家安全坚不可摧的铜墙铁壁。对此,下列说法正确的是( )
A. 在国防科技方面取得的巨大成就,让我们倍感自豪
B. 我国必须坚持总体国家安全观,以军事安全为宗旨
C. 我国全面推进国防和军队现代化,已全面建成世界一流军队
D. 坚持国家对军队的绝对领导,建设一支能打胜仗、作风优良的人民军队
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家安全与国防建设相关知识。
A:题干强调我国国防科技成就对国家安全的重要性,符合实际情况,故A正确;
B:总体国家安全观以人民安全为宗旨,而非军事安全,故B错误;
C:我国计划到本世纪中叶全面建成世界一流军队,目前尚未完成,故C错误;
D:应坚持“党对军队的绝对领导”,而非“国家”,表述不准确,故D错误;
故本题选A。
23. 道德与法治课上,老师展示了“反分裂国家法”“保守国家秘密”“稳定粮食生产”“网络安全”等资料。据此推测,本节课的主题最有可能是( )
A. 社会生活离不开规则 B. 网络改变世界
C. 树立总体国家安全观 D. 做个守法公民
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查总体国家安全观涵盖领域。
C:反分裂国家法属于政治安全、保守国家秘密属于信息安全、稳定粮食生产属于粮食安全、网络安全属于网络空间安全,这些都属于总体国家安全观的内容,本节课的主题最有可能是树立总体国家安全观,故C符合题意;
ABD:本节课的主题最有可能是树立总体国家安全观,和“社会生活离不开规则”、“网络改变世界”、“做个守法公民”没有直接关系,故ABD不符合题意;
故本题选C。
24. 当陌生人向你打听国家发展的一些政策或者军队建设消息时,你应该( )
①把知道的情况如实告知他②提高警惕,增强防范意识
③帮助对方找到满意的答案④礼貌回绝,不予理睬
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
②④:结合所学知识可知,我们要提高维护国家安全的意识,当有陌生网友向我们打听国家发展的一些政策或者军队建设消息时,我们应该提高警惕,增强防范意识;也可以礼貌回绝,不予理睬,故②④符合题意;
①③:把知道的情况如实告知他;帮助对方找到满意的答案,这会危害国家安全,故①③说法错误;
故本题选C。
25. 中华优秀传统文化博大精深,蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
A. 尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
B. 人而无信,不知其可也——遵守社会规则需要他律和自律
C. 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——要学会做负责任的人
D. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕——坚持国家利益至上,心怀爱国之情
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上、尊重他人、诚实守信、亲社会行为。
A:古诗文“尺有所短,寸有所长”比喻事物各有优缺点,强调要客观看待自身和他人的长短处,取长补短,故A说法错误;
B:古诗文“人而无信,不知其可也”强调诚信的重要性,认为人若无信用,则难以立足,故B说法错误;
C:古诗文“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”描述人类天性喜欢群居互助,体现社会性和合作精神,故C说法错误;
D:古诗文“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”表达了愿为国家牺牲的强烈情感,其中“轩辕”象征中华民族,体现爱国情怀;道理“坚持国家利益至上,心怀爱国之情”直接匹配古诗文的奉献精神和国家利益至上的理念,故D说法正确;
故本题选D。
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
26. 判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
(1)观看九三阅兵后,小闽认为“维护国家安全是人民军队的责任,与未成年人无关”。( )
理由:________。
(2)近日,连江县召开第十五次见义勇为先进分子表彰大会,表彰不顾自身安危积极救助他人的周海峰,我县的做法。( )
理由:________。
【答案】(1) ①. 错误; ②. 维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,我国宪法和法律明确规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务,维护国家安全并不仅仅是人民军队的职责,维护国家安全,人人可为;
(2) ①. 正确; ②. 我县的做法是守护正义的表现,正义行为有利于促进社会进步,维护公共利益;正义保障人们有尊严地生活;正义营造风清气正的社会风气。
【解析】
【分析】考点考查:正义的力量、自觉履行维护国家安全义务的要求。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【小问1详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:自觉履行维护国家安全义务的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:正义的力量;
第三步:整合信息,组织答案。
27. 时事点评
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2025年11月1日起施行。作为一部关于全民普法工作的基础性法律,该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育,实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,以法律形式夯实全面依法治国的社会基础。
运用第六课“提升法治素养”的知识,对我国施行《法治宣传教育法》进行点评。
【答案】①施行法治宣传教育法有利于提升全民法治素养,夯实法治建设的社会基础;②将法治教育常态化,有利于增强法治意识,养成法治思维与习惯,树立“守法光荣、违法可耻”的观念,为“学会依法办事”打基础;③法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,有利于推动形成“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的社会氛围,为建设法治社会、夯实全面依法治国的社会基础提供坚实法律保障。
【解析】
【分析】考点考查:树立法治观念的要求、增强法治意识的要求、依法办事的要求。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用树立法治观念的要求、增强法治意识的要求、依法办事的要求相关知识,从评析类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:作为一部关于全民普法工作的基础性法律→有利于提升全民法治素养,夯实法治建设的社会基础;
关键词②:面向全体人民的教育,实行公民终身法治教育制度→增强法治意识,养成法治思维与习惯,为“学会依法办事”打基础;
关键词③:将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系→形成“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的社会氛围,为建设法治社会、夯实全面依法治国的社会基础提供坚实法律保障;
第三步:整合信息,组织答案。
28. 阅读材料,回答问题。
某校八年级(1)班道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”主题探究活动,请你一起参与。
【方案设计】
(1)探究小组打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,请你设计两种具体的活动形式。
【体验意义】
截至2025年底,我国注册志愿者已达2.5亿人,志愿队伍总数稳定在135万个左右,志愿服务项目数超1332万个。
(2)请你谈谈参与志愿服务、奉献社会的意义。
【答案】(1)义务植树、到敬老院做义工、捐款捐物、做环保小卫士等。
(2)①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富;(或:能力不断提高,道德境界不断提升)。
②奉献社会能够推动国家发展,社会进步;(或:推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好)。
③参与志愿服务活动,有利于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为他人提供服务和帮助。
④参与志愿服务活动,有利于我们长知识、强本领、增才干;(或:推动形成关爱他人,奉献社会的良好风尚)。
⑤参与志愿服务活动,有利于促进个人成长和社会进步。
【解析】
【分析】考点考查:奉献社会的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格
【小问1详解】
本题考查活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用奉献社会的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国注册志愿者已达2.5亿人,志愿队伍总数稳定在135万个左右,志愿服务项目数超1332万个→可链接奉献社会的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
29. 阅读材料,回答问题。
2025年11月1日起,修订后的《福建省非机动车管理办法》正式施行,为我县加强非机动车管理提供了更加明确的法律依据。11月3日上午,我县开展电动车违法专项整治行动,县公安局交通管理大队负责人向记者介绍:“在本次专项整治中,我们对骑乘电动车未佩戴安全头盔、非法加装遮阳伞、闯红灯、逆行、载人超员等违法行为,依法予以警告或罚款处罚。”他还特别指出:“这些违法行为极易引发交通事故,并可能造成人员伤亡。”
《福建省非机动车管理办法》违法处罚
第四十五条违反本办法规定,驾驶非机动车上道路行驶,有下列情形之一的,由县级人民政府公安机关交通管理部门处警告或者20元罚款:
(一)驾乘电动自行车未佩戴安全头盔的;
(二)违反规定载人的;
(三)逆向行驶的;
(1)有市民认为:骑电动车戴不戴头盔是个人的自由。运用所学知识评析该观点。
(2)结合材料,运用所学知识,你会如何劝说骑电动车不戴头盔、闯红灯的市民。(至少两个角度,6分)
【答案】(1)错误。自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。戴头盔是法律明确规定的义务,而非个人可随意选择的“自由”。戴头盔能有效降低头部受伤风险,保护生命安全。我们要遵守交通规则,骑电动车戴头盔。
(2)①遵守规则,需要增强规则意识,需要他律与自律。骑电动车不戴头盔、闯红灯等行为存在极大的安全隐患,容易引发交通事故,造成人员伤亡。佩戴头盔可以有效保护头部,减少事故中的伤害;遵守交通规则能降低事故发生的概率,保障自身和他人的安全。②承担责任要对自己、他人生命负责。交通秩序需要大家共同维护,个人的违法行为会影响整体交通环境,甚至危及他人生命财产安全。作为社会的一员,每个人都应自觉遵守规则,为营造安全、有序的交通环境贡献力量。
【解析】
【分析】考点考查:珍视自由,遵守规则,承担责任;
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:骑电动车戴不戴头盔是个人的自由。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:自由是相对的,依法行使权利;
论据②:戴头盔能有效降低头部受伤风险,保护生命安全。我们要遵守交通规则,骑电动车戴头盔。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用遵守规则,承担责任有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:修订后的《福建省非机动车管理办法》→可联系增强规则意识,要自律和他律,要自觉遵守交通规则,保障自身和他人的安全;
关键词②:骑乘电动车未佩戴安全头盔、非法加装遮阳伞、闯红灯、逆行、载人超员等违法行为→可联系承担责任要对自己、他人生命负责。
第三步:整合信息,组织答案。
30. 阅读材料,回答问题。
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是抗美援朝战争开始75周年,让我们循着这些红色印记,读懂精神内核,扛起青春使命。
【人民的苹果】
1948年9月辽沈战役期间,东北野战军第4纵队10师直属队驻扎在兴城城西的一个苹果园里,战士们再渴也不吃老百姓的一个苹果,还把果园整理得干干净净,将落在地上的苹果装进筐里,整齐地摆放在老乡家的窗户下……战士们不吃老百姓一个苹果、秋毫无犯的感人之举,赢得了驻地老百姓的交口称赞,老百姓为他们送上了“仁义之师”锦旗,“人民的苹果”故事应运而生。这生动诠释了中国共产党人的政治本色。
(1)从“人民的苹果”故事中,你能悟出哪些道理?
【英雄魂千秋颂】
2025年9月12日,我们迎回第十二批30位在韩中国人民志愿军烈士遗骸。
志愿军以保家卫国为己任,舍小家、顾大家,毅然决然奔赴朝鲜战场。面对强敌,无惧无畏,勇往直前,不惜献出宝贵的生命。他们是最可爱的人!
去时少年身
归来英雄魂
出征奔赴异国的疆场
只为身后家乡的安康
他说,只待山河无恙
请带我回到亲人身旁
(2)根据材料,分析志愿军战士视死如归的英雄气概启示我们应如何维护国家利益。
【强国有我吾辈自强】
青春宣言
站在抗战胜利80周年的历史节点上,我们不仅要缅怀先烈,铭记历史,还要肩负使命,开创未来。我们以青春之名宣誓:
①有理想:树立远大理想,担负时代使命,将个人理想与国家发展紧密结合起来。
②有本领:( )。
③有担当:( )。
宣誓人:×××
2026年1月28日
(3)请完成表格中的青春宣言②③部分。
【答案】(1)①中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;中国共产党坚持把人民利益放在首位;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②中国共产党的“仁义之举”得到人民群众的拥护和支持,广大人民群众热爱、拥护党的领导,中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的;
(2)①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。③着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,必要时放弃个人利益,甚至献出自己的生命。
(3)②努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
③积极参与社会实践活动,关心国家大事,关注社会发展,勇于承担社会责任,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:党的根本宗旨、党的初心和使命、党的奋斗目标、党的地位、维护国家利益、维护国家安全。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用党的根本宗旨、党的初心和使命、党的奋斗目标、党的地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:战士们不吃老百姓一个苹果、秋毫无犯的感人之举→可链接党的根本宗旨+党的初心和使命+党的奋斗目标。
关键词②:赢得了驻地老百姓的交口称赞→可链接中国共产党的“仁义之举”得到人民群众的拥护和支持,广大人民群众热爱、拥护党的领导,中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:志愿军以保家卫国为己任,舍小家、顾大家,面对强敌,无惧无畏,勇往直前,不惜献出宝贵的生命→可链接心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,必要时放弃个人利益,甚至献出自己的生命。
关键词②:出征奔赴异国的疆场,只为身后家乡的安康→可链接增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查强国有我吾辈自强的青春宣言,属于开放式试题,言之有理即可。
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福建福州市连江县2025-2026学年八年级上学期期末
道德与法治试题(B)
(全卷共8页;共两大题,30小题;满分:100分;考试时间:90分钟;考试形式:闭卷)
友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡规定位置上,答在本试卷上一律无效!
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展____规划的建议》。( )
A. 第一个五年 B. 第二个五年 C. 第十四个五年 D. 第十五个五年
2. 八年级(1)班准备出一期“辉煌十四五,逐梦新征程”为主题的回眸“十四五”规划科技成就的主题黑板报,下列时事素材中,最适合选用的是( )
①中美元首釜山会晤 ②神舟二十一号载人飞船发射成功
③故宫博物院建院100周年 ④中国首次跻身全球创新指数前十
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰_____入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。该舰是我国第三艘航空母舰,舷号为“18”。( )
A. 辽宁舰 B. 山东舰 C. 福建舰 D. 四川舰
4. 下框两则新闻共同反映的主旨是( )
★2025年9月19日,《新时代中国推进妇女全面发展的实践与成就白皮书》发布。
★2025年10月13日至14日,全球妇女峰会在北京举行。
A. 中国主导全球妇女事业走向,引领国际规则制定
B. 践行男女平等理念,携手推动妇女事业全面发展
C. 我国妇女发展水平世界领先,全球影响力第一
D. 妇女发展问题已成为阻碍各国发展的首要障碍
5. 下列对时事的解读,正确的是( )
序号
时事
解读
①
2025年是台湾光复80周年。在这个重要的历史时刻,我国将10月25日设立为台湾光复纪念日并开展纪念活动。
展示了全国各族人民坚持一个中国原则、捍卫国家主权和领土完整的坚定立场。
②
教育部等七部门近日联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》。
推动科技教育与人文教育融合,助力学生核心素养提升。
③
2025年11月9日至21日,第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行。
体现了民族区域自治制度的优越性。
④
2025年11月5日至10日,第八届中国国际进口博览会在上海举办。
说明中国的海外投资面临不少的困难和风险。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员⋯⋯这表明( )
A. 我们的社会生活绚丽多彩
B. 社会生活是不断变化发展的
C. 个人是社会的有机组成部分
D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
7. 科普研学游、人文自然研学游、名校研学游……各种类型的研学游融研究性学习和旅行体验为一体,丰富了学生的学习生活,受到学生的喜爱,这有利于学生( )
①加深对书本知识理解,进而替代课堂学习
②开阔眼界、增加见闻,更深入地了解国情
③克服自身所有缺点,实现自我超越
④增强团队协作意识,提高独立生活能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 为摆脱下图反映的家庭困扰,我们应该( )
①提高媒介素养,用好网络增情感
②提升父母能力,网络游戏无限嗨
③拒绝使用网络,放下手机多交流
④学会信息节食,多些时间给家人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 故宫博物院规定要“有序参观”“不追逐嬉戏”。每天参观故宫博物院的人虽然很多,但大家遵守规定,现场秩序井然。材料表明( )
①社会正常运行需要秩序②社会秩序就是社会管理秩序
③社会秩序可以化解矛盾④社会规则保障社会秩序的实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 议题式学习是一种有效的学习方式,下图是小波同学的学习笔记,据此推断其总议题应该为( )
A. 提升法治素养 B. 勇担社会责任
C. 社会生活讲道德 D. 维护国家利益
11. 如果你是下图所示法庭的庭长,你可以受理下列哪一组案件( )
①李某在电影院大声喧哗,干扰观影秩序
②赵某在公交上夺方向盘,危及行车安全
③陈某多次盗窃超市名酒,价值5万多元
④刘某在广场上聚众闹事,造成群众围观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2025年3月10日,公安部网安局通报10起网络谣言典型案件,涉案人员均被依法查处。警方提示,网络非法外之地,呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣,共同抵制网络谣言。这警示青少年要( )
①理性上网,遵守法律法规 ②科学立法,维护公平正义
③严格执法,尊重他人权益 ④珍视自由,依法行使权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 生活中,我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映的主题是( )
◆公交车上有“老弱病残孕”专席
◆纪念馆等场所对老年人免费开放
◆火车站内设置军人优先购票窗口
A. 遵守社会规则,维护公共秩序
B. 践行家庭美德,促进社会和谐
C. 关爱特殊群体,彰显平等价值
D. 依法享有特权,体现公平正义
14. 下边漫画表明,女职工权益受到侵害时,她应该( )
A. 加强立法,完善符合人民利益的良法
B. 严格执法,打击侵害妇女权益的行为
C. 依法维权,用法律保护自身合法权益
D. 消除歧视,平等地对待单位所有员工
15. 2025年3月5日,教育部举行新闻发布会,介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡,提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是( )
①实现义务教育县域基本均衡发展
②缩小城乡学校办学条件之间差距
③促进教育公平、共享优质教育资源
A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ②→③→①
16. 孟子是中国古代思想家、教育家。孟子的学生公孙丑曾问他:“老师,您擅长些什么呢?”孟子的回答是:“我善养吾浩然之气。”这句话启示我们( )
①要增强履职意识
②不必过分在意公平正义
③要做有正义感的人
④以实际行动守护正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 云南丽江华坪女子高中校长张桂梅,坚守滇西贫困地区40多年,长期拖着病体忘我工作,坚守三尺讲台。她将自己的工资、所获奖金和社会捐助的诊疗费等100多万元全部用于兴教办学。下列对张桂梅的评价正确的是:( )
①关爱他人要尽己所能,献出自己的生命 ②捐资助学,无私奉献,不言代价与回报
③身处贫困地区才能保持勤俭节约的传统 ④作为人民教师,她履行了教书育人的职责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 在祖国各地,每个人都为建设祖国默默地奉献着。喀喇昆仑的战士们用七尺身躯,诉说着卫国戍边的绝对忠诚;医务工作者们病魔面前不退缩,诉说着对病患的关爱之情。他们的事迹启示我们( )
①对国家和社会负责,就必须放弃个人利益
②要心存祖国,自觉承担起对国家的责任
③承担社会责任只是对战士和医务工作者的要求
④人人承担起应尽的责任,有利于构建美好社会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 厘清概念之间的关系,是学好道德与法治学科的重要方法之一。下列概念关系能用下图表示的是( )
A. ①规则②道德③法律
B. ①道德②纪律③友善
C. ①维权方式②诉讼③打官司
D. ①国家利益②国家核心利益③国家主权
20. “江山就是人民,人民就是江山,生死相依共患难,何惧风雨多变幻⋯⋯”对此歌曲认识正确的有( )
①国家和人民是一个命运共同体
②国家利益与人民利益完全相同
③人民利益是国家利益的集中表现
④国家利益反映广大人民共同需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是( )
A. 买到变质食品,与商家交涉 B. 发现校园欺凌现象,向老师报告
C. 看到小区违规停车现象,向物业反映 D. 发现有人在军营附近拍照,上前劝阻
22. 第十五届中国国际航空航天博览会(简称航展)开幕式当天,为观众呈现了一场涵盖“空、天海、陆”领域的尖端设备动态演示盛会。它们不仅是我国国防科技领域的璀璨明珠,更是国家安全坚不可摧的铜墙铁壁。对此,下列说法正确的是( )
A. 在国防科技方面取得的巨大成就,让我们倍感自豪
B. 我国必须坚持总体国家安全观,以军事安全宗旨
C. 我国全面推进国防和军队现代化,已全面建成世界一流军队
D. 坚持国家对军队的绝对领导,建设一支能打胜仗、作风优良的人民军队
23. 道德与法治课上,老师展示了“反分裂国家法”“保守国家秘密”“稳定粮食生产”“网络安全”等资料。据此推测,本节课的主题最有可能是( )
A. 社会生活离不开规则 B. 网络改变世界
C. 树立总体国家安全观 D. 做个守法公民
24. 当陌生人向你打听国家发展的一些政策或者军队建设消息时,你应该( )
①把知道的情况如实告知他②提高警惕,增强防范意识
③帮助对方找到满意的答案④礼貌回绝,不予理睬
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 中华优秀传统文化博大精深,蕴含着做人做事道理。下列古诗文与其蕴含的道理一致的是( )
A. 尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
B 人而无信,不知其可也——遵守社会规则需要他律和自律
C. 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——要学会做负责任的人
D. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕——坚持国家利益至上,心怀爱国之情
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
26. 判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
(1)观看九三阅兵后,小闽认为“维护国家安全是人民军队的责任,与未成年人无关”。( )
理由:________。
(2)近日,连江县召开第十五次见义勇为先进分子表彰大会,表彰不顾自身安危积极救助他人的周海峰,我县的做法。( )
理由:________。
27. 时事点评
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2025年11月1日起施行。作为一部关于全民普法工作的基础性法律,该法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育,实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,以法律形式夯实全面依法治国的社会基础。
运用第六课“提升法治素养”的知识,对我国施行《法治宣传教育法》进行点评。
28. 阅读材料,回答问题。
某校八年级(1)班道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”主题探究活动,请你一起参与。
【方案设计】
(1)探究小组打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,请你设计两种具体的活动形式。
【体验意义】
截至2025年底,我国注册志愿者已达2.5亿人,志愿队伍总数稳定在135万个左右,志愿服务项目数超1332万个。
(2)请你谈谈参与志愿服务、奉献社会的意义。
29. 阅读材料,回答问题。
2025年11月1日起,修订后的《福建省非机动车管理办法》正式施行,为我县加强非机动车管理提供了更加明确的法律依据。11月3日上午,我县开展电动车违法专项整治行动,县公安局交通管理大队负责人向记者介绍:“在本次专项整治中,我们对骑乘电动车未佩戴安全头盔、非法加装遮阳伞、闯红灯、逆行、载人超员等违法行为,依法予以警告或罚款处罚。”他还特别指出:“这些违法行为极易引发交通事故,并可能造成人员伤亡。”
《福建省非机动车管理办法》违法处罚
第四十五条违反本办法规定,驾驶非机动车上道路行驶,有下列情形之一的,由县级人民政府公安机关交通管理部门处警告或者20元罚款:
(一)驾乘电动自行车未佩戴安全头盔的;
(二)违反规定载人的;
(三)逆向行驶的;
(1)有市民认为:骑电动车戴不戴头盔是个人的自由。运用所学知识评析该观点。
(2)结合材料,运用所学知识,你会如何劝说骑电动车不戴头盔、闯红灯的市民。(至少两个角度,6分)
30. 阅读材料,回答问题
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是抗美援朝战争开始75周年,让我们循着这些红色印记,读懂精神内核,扛起青春使命。
【人民的苹果】
1948年9月辽沈战役期间,东北野战军第4纵队10师直属队驻扎在兴城城西的一个苹果园里,战士们再渴也不吃老百姓的一个苹果,还把果园整理得干干净净,将落在地上的苹果装进筐里,整齐地摆放在老乡家的窗户下……战士们不吃老百姓一个苹果、秋毫无犯的感人之举,赢得了驻地老百姓的交口称赞,老百姓为他们送上了“仁义之师”锦旗,“人民的苹果”故事应运而生。这生动诠释了中国共产党人的政治本色。
(1)从“人民的苹果”故事中,你能悟出哪些道理?
【英雄魂千秋颂】
2025年9月12日,我们迎回第十二批30位在韩中国人民志愿军烈士遗骸。
志愿军以保家卫国为己任,舍小家、顾大家,毅然决然奔赴朝鲜战场。面对强敌,无惧无畏,勇往直前,不惜献出宝贵的生命。他们是最可爱的人!
去时少年身
归来英雄魂
出征奔赴异国的疆场
只为身后家乡的安康
他说,只待山河无恙
请带我回到亲人身旁
(2)根据材料,分析志愿军战士视死如归的英雄气概启示我们应如何维护国家利益。
【强国有我吾辈自强】
青春宣言
站在抗战胜利80周年的历史节点上,我们不仅要缅怀先烈,铭记历史,还要肩负使命,开创未来。我们以青春之名宣誓:
①有理想:树立远大理想,担负时代使命,将个人理想与国家发展紧密结合起来。
②有本领:( )。
③有担当:( )。
宣誓人:×××
2026年1月28日
(3)请完成表格中的青春宣言②③部分。
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