专题02 部编必修上册第二单元“劳动光荣”课内作文素材积累与运用-2026年高考语文作文写作核心技法指导

2026部编必修上册 第二单元“劳动光荣”课内作文素材积累与运用 （单元主题＋名言名句＋人物事迹等） Hello，今天给大家分享的是2026必修上册第二单元课内作文素材的积累与运用。课本是我们作文素材积累最好的源水，这些素材写进作文简直精彩纷呈，是小编老师强烈推荐要积累的素材。同学们，还不赶紧抄下来，背起来？ 壹. “劳动光荣”单元主题解读 劳动改造世界，劳动创造文明。劳动是人类摆脱蛮荒、创造历史最直接的因素。纵观一部人类文明史，从刀耕火种的原始社会到男耕女织的农业社会，从蒸汽时代到电气时代再到当今的信息时代，劳动一直推动着社会的车轮滚滚向前，一直滋养着人类的精神完美与全面发展。埃及金字塔，希腊帕特农神庙，中国京杭大运河、万里长城，这些历经岁月沧桑至今仍然熠熠生辉的文明瑰宝，无不辉映着千千万万劳动人民智慧的光芒。 所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，是和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。。 贰. 劳动的名言名句 1.劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。 2.人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。 3.劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。 4.要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。 5.劳动是光荣而高尚的，热爱劳动、不懈奋斗，一切美好的东西都创造出来。 6.让劳动者得实惠、享荣光，是激发劳动创造力的题中之义。 7.崇尚劳动、尊重劳动者，不是口号，而是实实在在的行动。 8.劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。 9.劳动是推动人类社会进步的根本力量。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。 10.无论时代条件如何变化，奋斗的底色不变，崇尚劳动、尊重劳动者的价值追求不变。 11.劳动创造幸福，实干成就伟业。 12.用汗水浇灌梦想、用实践磨砺本领，劳动者把大有可为的事业变成大有作为的成就。 13.伟大的精神导致伟大的劳动，强有力的劳作培养强有力的精神。 14.一个人只有树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值。 15.一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，一切创造，无论是个人创造还是集体创造，都值得尊重和鼓励。 16.人生求乐方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 17.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 18.只有人的劳动才是神圣的。 19.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 叁. 第二单元课内素材积累及运用 1.《喜看稻菽千重浪》 一、《喜看稻菽千重浪》主要内容 袁隆平作为国家首届最高科技奖获得者，他的成就主要是成功培育杂交稻。作者以事写人，以追述杂交水稻研究过程作为贯穿全篇的线，依序写出了其中的一个个重要环节：发现“天然杂交稻”的杂种第一代——研究水稻杂种优势利用——寻找与发现水稻天然雄性不孕株——研究证明培育杂交水稻切实可行——研究成功两系杂交稻——从国内到国际引种推广杂交水稻——培育超级稻成果世界领先——引导一场新的“绿色革命”。这样使读者清晰地了解了袁隆平的科学探索之路，还理解了袁隆平敢于挑战权威、坚持真理、勇于创新的精神品格。 二、袁隆平其人 袁隆平是中国工程院院士、“杂交水稻之父”，更是用一生践行“让所有人远离饥饿”初心的科学家，他毕生致力于杂交水稻研究，用科技力量改写了粮食生产的格局，也用坚守与奉献诠释了科研工作者的使命担当。 上世纪60年代，中国粮食短缺问题突出，袁隆平目睹百姓饥馑的场景，立下攻克“杂交水稻”的誓言。1964年，他开始在稻田中逐穗寻找天然雄性不孕株，历经六年艰辛，终于在1970年找到关键的野生雄性不孕稻“野败”，为杂交水稻研究打开突破口。此后，他带领团队攻坚克难，突破“水稻无杂种优势”的权威定论，成功培育出三系法杂交水稻，使水稻亩产大幅提升，彻底改变了中国水稻低产的局面。 随着研究深入，袁隆平团队又攻克两系法杂交水稻技术难关，进一步提高了杂交水稻的产量和适应性。晚年的他依旧深耕稻田，致力于超级杂交水稻的培育，多次刷新水稻亩产纪录，将毕生所学都倾注在稻田之上。他不仅解决了中国的粮食难题，还积极推动杂交水稻走向世界，在多个国家推广种植，帮助当地提高粮食产量，为全球粮食安全作出了卓越贡献。 袁隆平一生淡泊名利，扎根基层，即便获得国家首届最高科技奖等众多荣誉，依旧保持简朴作风，坚守科研一线直至生命最后一刻。他敢于挑战权威、坚持真理、勇于创新、甘于奉献的精神，深深影响着一代又一代人，成为亿万中国人心中的精神丰碑。 二、袁隆平精神品质 ①使命感和责任心：拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。 ②敏于发现、勇于探索、勇于担当、不断进取：发现“天然杂交稻”的杂种第一代，研究水稻杂种优势利用，研究成功两系杂交稻，寻找与发现水稻天然雄性不孕株，研究证明培育杂交水稻切实可行，培育超级水稻成果世界领先，引导新一场的“绿色革命”。 ③勇于挑战权威、坚持真理、勇于创新：挑战美国著名遗传学专家的“杂交无优势”。 ④科学家的实证精神，脚踏实地，少一点形式主义：挽起裤腿走下稻田的标准形象。中国稻田里走出世界级的农业科学家。用事实驳斥贬杂交水稻为“三不稻”，捍卫事实，捍卫真理。 ⑤专一的精神：一辈子研究水稻，培育超级水稻成果世界领先，引导新一场的“绿色革命”。 ⑥淡泊名利：领取国家最高科技奖前几天依然在田里翻看这土壤。 ⑦科学态度面对失败：发现天然杂交稻杂种第一代但试种失败但不放弃。 三、适用主题 爱国情怀，坚持梦想，不忘初心和践行真理等 四、素材运用举例 1.以坚持自我为桨，才能掌好人生之舵，把握前行的方向。（观点句）人生就是一次海上航行，茫茫海面充满未知的命运，或暗流涌动，或狂风骇浪，不管处于何种机遇，我们都要掌握好人生之舵，用自己的判新力去划动坚持自我之桨。（阐述句）袁隆平在面对杂交水稻“无优势”论，他没有动摇，始终坚信自我，义无反顾将人生之船航行下去。若无坚持自我，无自我的判断力，袁老何以能在众人的质疑中收获”喜看稻菽千重浪”的成功？（事例句+分析句）所以，面时外界的风风雨雨，我们要有自己的判断力，以坚持自我为桨，掌好人生之舵。（小结句）（2024湛江二模“坚持自我与他人评价”的主体段） 2.梦想是引领人前行的明灯。（观点句）袁隆平从小目睹国家动荡、人民饥饿，立志要为解决中国人的吃饭问题贡献力量。他放弃父亲希望他走仕途的期望，毅然报考农学系，毕业后更是扎根田野，潜心研究杂交水稻。面对外界的质疑和嘲笑，他始终坚守梦想，不畏艰难，最终成功培育出杂交水稻，为解决中国的粮食问题做出了巨大贡献。（事例句）如果袁隆平没有坚定的梦想引领，或许他会过上另一种平凡的生活，但中国乃至世界将失去一位伟大的农业科学家。（分析句+小结句） 3.实践是检验真理的唯一标准。（观点句）袁隆平深知，要想解决杂交水稻这一世界性难题，必须深入实践，从田间地头寻找答案。他头顶烈日，脚踩烂泥，日复一日地观察、寻找水稻天然雄性不育株，通过无数次的实验和观察，才最终使杂交水稻成为可能。（事例句）袁隆平的成功，正是他坚持实践、勇于探索的结果，这也证明了只有实践才能出真知，才能推动科学的进步。（分析句+小结句） 4.坚持和热爱是成就事业的基石。（观点句）袁隆平从小就对花花草草充满热爱，这种热爱驱使他选择了农学作为自己的终身事业。在大学毕业后，他放弃了城市里的舒适生活，毅然决然地回到农村，投身于杂交水稻的研究中。正是这份对农业的热爱和坚持，让他在面对困难和挫折时能够勇往直前，最终取得了巨大的成功。（事例句）如果袁隆平没有坚持自己的热爱和信念，或许他会过上另一种平凡的生活，但中国乃至世界将因此失去一位伟大的农业科学家和一位热爱自然、热爱生活的人。（分析+小结句） 2.《心有一团火，温暖众人心》 一、《心有一团火，温暖众人心》主要内容 本文主要讲述了北京王府井百货大楼售货员张秉贵的先进事迹，以具体事例展现了他“心有一团火，温暖众人心”的服务精神。文章选取张秉贵工作中的典型片段，描写他对待顾客热情周到、耐心细致，无论顾客态度如何，始终面带微笑、主动服务，精准快速地为顾客称重、找零，甚至主动为有困难的顾客排忧解难。作者以小见大，通过细节刻画，不仅展现了张秉贵娴熟的业务技能，更凸显了他爱岗敬业、关爱他人、无私奉献的高尚品格，体现了平凡岗位上的劳动者所蕴含的伟大精神，传递出温暖人心的正能量，也让读者感受到劳动的价值与尊严。 二、售货员张秉贵其人 张秉贵是北京王府井百货大楼的一名普通售货员，却用一生的坚守，将平凡的岗位干出了不平凡的业绩，用“一团火”的服务热情，温暖了无数顾客的心。他在糖果柜台工作数十年，始终秉持“顾客至上”的理念，把每一位顾客都当作亲人对待，用真诚与耐心赢得了众人的赞誉。 工作中，张秉贵练就了一身过硬的本领，“一抓准”“一口清” 的技能令人称奇，能精准抓取顾客所需重量的糖果，快速算出价款，大大提高了服务效率。面对挑剔的顾客，他从不急躁，始终面带微笑耐心解释；遇到有困难的顾客，他主动伸出援手，无论是帮老人提东西，还是为着急赶路的顾客优先服务，他都尽心尽力。 他始终坚守岗位，勤勤恳恳、任劳任怨，即便身体不适，也依旧以饱满的热情投入工作，把服务做到极致。张秉贵没有惊天动地的壮举，却在日复一日的琐碎工作中，用爱岗敬业的坚守、无私奉献的担当，诠释了劳动者的价值，他的“一团火”精神，不仅成为当时服务行业的标杆，更跨越时空，激励着后人坚守初心、传递温暖。 三、适用主题 青春担当、坚守初心、不畏困难、自由理想等 四、素材运用举例 1.爱岗敬业，是平凡岗位绽放光彩的底色。（观点句）平凡从不是平庸的借口，坚守从不缺动人的力量，真正的伟大，往往藏在日复一日的坚守与深耕中，藏在对本职工作的极致追求里。（阐述句）北京王府井百货大楼的售货员张秉贵，在糖果柜台坚守数十年，始终以饱满的热情对待每一位顾客，练就“一抓准”“一口清”的过硬本领，精准高效地完成服务，无论顾客态度如何，始终耐心周到、真诚相待，主动为有困难的顾客排忧解难。（事例句）正是这份对岗位的敬畏、对工作的热忱，让他在琐碎的日常中突破平凡，用坚守诠释责任，用付出成就不凡。（分析句）我辈当传承这份爱岗敬业的精神，立足本职、脚踏实地，以极致追求做好每一件小事，让平凡岗位绽放属于自己的光彩。（小结句） 2.真诚待人，是温暖人心的无形力量。（观点句）善意无需豪言壮语，温暖不必惊天动地，一句耐心的解释、一个主动的援手，一份真诚的坚守，都能传递温暖、凝聚力量，照亮他人前行的路。（阐述句）张秉贵始终秉持“顾客至上”的理念，将每一位顾客当作亲人对待，面对挑剔的顾客，他不急躁、不敷衍，面带微笑耐心沟通；遇到老人、赶路的顾客等有困难的人，他主动伸出援手，尽心尽力提供帮助，用真诚化解隔阂，用热情温暖人心，赢得了无数顾客的赞誉与铭记。（事例句）他的“一团火”精神，本质上就是真诚待人的善意，这份善意跨越陌生、传递温情，让服务不再是简单的交易，而是心与心的交融。（分析句）我们当以张秉贵为榜样，怀揣善意、真诚待人，用点滴温暖汇聚成照亮社会的暖流，传递人间温情与正能量。（小结句） 3.精益求精，是成就不凡的必经之路。（观点句）张秉贵深知作为售货员，过硬的技能是服务顾客的基础，于是在工作中刻苦练习、反复打磨，最终练就了“一抓准”“一口清”的绝技，无需称量就能精准抓取顾客所需重量的糖果，无需计算器就能快速算出价款，极大提升了服务效率，也给顾客带来了便捷。（事例句）他不满足于简单完成工作，而是在细节上追求完美，在技能上精益求精，这份追求，让他在平凡岗位上脱颖而出，成为行业标杆。（分析句）唯有秉持精益求精的态度，刻苦钻研、潜心打磨，才能提升自身本领，突破平凡局限，在各自领域成就不凡，创造属于自己的价值。（小结句） 3.《“探界者”钟扬》 一、文章主要内容 课文开篇揭示了钟扬的多重身份：植物学家、科普达人、教育专家、援藏干部等，再以五个部分各有侧重地选取典型事迹，展现钟扬的精神品格。如“科学队长”部分中，选取了钟扬承担上海自然博物馆图文写作工作，撰写、翻译、审校科普著作，为中小学生义务进行形式多样的科普等多方面的典型事迹，表现钟扬对科普工作的奉献。 课文中引用个性化的人物语言揭示其内在精神品格。如“种子达人”中，引用钟扬演讲中对收集种子工作价值的阐释，表现他对自己作为植物学家的责任和使命的理解；引用他调侃地谈收集种子的乐事，表现他对自己工作的热爱。在“‘接盘’导师”中，引用他以采集种子的标准来比喻培养学生的原则，切合他植物学家和教育专家的双重身份。在这篇通讯的结束部分，引用钟扬说的话“我们采集的种子，也许会在几百年后的某一天生根发芽”，表现了他从专业角度对生命意义的理解，以及他献身科学、胸怀人类的精神品格。。 二、钟扬主要事迹 钟扬是一位集多重身份于一身的“探界者”，他一生深耕多个领域，用奉献与坚守书写了不平凡的人生篇章。作为植物学家，他常年扎根高原，致力于种子采集工作，不惧严寒酷暑与高原反应，足迹遍布西藏等地，只为收集珍稀植物种子，为人类种质资源库留下宝贵财富，始终以高度的责任与热爱践行着自己的使命。 作为科普达人，他心系青少年成长，主动承担上海自然博物馆图文写作任务，潜心撰写、翻译、审校多部科普著作，还利用业余时间为中小学生开展义务科普活动，用生动多样的形式传播科学知识，点燃青少年探索自然的热情。 作为教育专家与援藏干部，他扎根教育一线，主动“接盘”基础薄弱的学生，以采集种子的严谨态度培养人才，悉心指导、因材施教，为西藏等地培养了大批专业人才。他一生淡泊名利、甘于奉献，始终坚守初心，在植物学、科普、教育等多个领域不断探索，直至生命最后一刻，用行动诠释了胸怀家国、献身科学、关爱他人的崇高品格，成为激励后人的精神榜样。 三“感动中国”颁奖辞 超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。 四、适用主题 责任担当、勇于探索、无私风险、心怀热爱等 五、素材运用举例 1.坚守初心，方能在深耕中成就不凡。（观点句）初心是前行的航向，是支撑我们跨越艰难、坚守热爱的精神力量，唯有坚守初心、矢志不渝，才能在自己选择的道路上深耕不辍、绽放光彩。（阐述句）“探界者”钟扬，始终坚守投身科学、奉献家国的初心，作为植物学家，他常年扎根高原，不惧严寒酷暑与高原反应，足迹遍布西藏等地，潜心收集珍稀植物种子，为人类种质资源库留存宝贵财富；作为科普达人与教育者，他也始终坚守传播知识、培育人才的初心，默默耕耘、无私奉献。（事例句）正是这份从未动摇的初心，让他在多重身份中来回切换、深耕不辍，不畏艰难、勇毅前行，书写了不平凡的人生篇章。（分析句）我辈当以钟扬为榜样，坚守初心、勇担使命，在自己的领域脚踏实地、潜心深耕，用坚守与付出成就属于自己的不凡。（小结句） 2.勇于探索，是突破边界、成就卓越的底气。（观点句）人生如逆旅，唯有勇于探索，敢于突破，不困于局限，不怯于未知，才能跨越领域边界，在多个赛道上创造价值。（阐述句）钟扬被誉为“探界者”，他从未局限于单一领域，而是勇于突破、多方探索：作为植物学家，他探索高原种质资源的未知领域；作为科普达人，他探索科学知识传播的新形式；作为教育专家与援藏干部，他探索人才培养与援藏帮扶的有效路径。（事例句）他以勇气打破边界，以执着探索未知，在每一个领域都全力以赴、精益求精，最终在多重身份中都做出了突出贡献。（分析句）我们当学习钟扬勇于探索的精神，打破思维局限、勇于突破自我，在未知的赛道上勇毅前行，以探索之力成就卓越人生。（小结句） 3.无私奉献，是诠释责任与担当的最好模样。（观点句）奉献无关岗位高低，无关事迹大小，凡是心怀他人、心系家国，甘愿付出、不计得失的人，都能以奉献诠释责任，以坚守彰显担当。（阐述句）钟扬一生淡泊名利、甘于奉献，他扎根高原采集种子，不顾自身安危，只为给人类留下宝贵的种质资源；他义务开展科普活动、潜心培养人才，不求回报，只为传播科学知识、助力青年成长；他援藏支教，悉心培育当地人才，只为助力西藏发展、践行家国责任。（事例句）他的奉献，藏在日复一日的坚守中，藏在不计得失的付出里，用一生的行动诠释了何为责任、何为担当。（分析句）我辈青年当传承这份奉献精神，心怀家国、勇担责任，以点滴付出汇聚大爱，用无私奉献书写青春担当。（小结句） 4.《以工匠精神雕琢时代品质》 一、工匠精神 党的十九大报告强调要“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。报告中所提的工匠精神，是具有新时代内涵的。 新时代的工匠精神的基本内涵,主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神这四个方面的内容。其中，爱岗敬业的职业精神是根本，精益求精的品质精神是核心，协作共进的团队精神是要义，追求卓越的创新精神是灵魂。 二、关于工匠精神的名言名句 1. 如切如磋，如琢如磨。——《诗经》 2. 不惰者，众善之师也。——陶渊明 3. 道也，进乎技矣。——《庄子·养生主》（庖丁解牛） 4. 执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。——习近平（全国劳动模范和先进工作者表彰大会讲话） 5. 炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力。——同仁堂楹联 6. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙·其八》 7. 术业有专攻。——韩愈《师说》 8. 要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。——习近平（对世界技能大赛选手佳绩作出的重要指示） 9. 不矜细行，终累大德。——《尚书·周书·旅獒》 10. 千里之缪，不容秋毫。——刘禹锡《董氏武陵集纪》 11. 不一则不专，不专则不能。——苏轼《应制举上两制书》 12. 差之毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》 13. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》 14. 凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超《论毅力》 15. 精雕细琢方为器，千锤百炼始成钢。——民间谚语 16. 君子之学必日新，日新者日进也。——程颢、程颐《二程集》 17. 苟日新，日日新，又日新。——《大学》 18. 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——《道德经》 19. 工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》 20. 专注者明，精进者胜。——《格言联璧》 5.《芣苢》《插秧歌》 《芣苢》选自《诗经•周南》，是周代南方妇女在劳动中即兴吟唱的民歌，展现了轻松愉快的劳动场景：春风骀荡，景色宜人，劳动强度不大，在劳动的过程中还有人与人之间的一种和谐。《插秧歌》是宋代杨万里创作的一首七言古诗，诗中生动描绘了农户全家齐上阵插秧的情景：风疏雨骤，争分夺秒，连吃饭都顾不上，足见“乡村四月闲人少，才了桑麻又插田”的农忙季节，真是片刻不闲的。一家人分工合作，互相支持，互相关照，充满了亲情与温馨。照管鸡、鸭的一句提醒，更是充满了乡土气息和人间烟火味，展现了另一种形式的劳动之美。 综观这两首诗，虽风格有别，但主旨相同，都体现了劳动之美。《芣苢》中表现了农妇们劳动的青春美、人与自然的和谐美；《插秧歌》中表现的是劳动时的奋斗之美、劳动者之间的人情之美。两首诗歌的人物形象饱满生动，场景刻画具有很强的现场感，充满了生活的质感和人性的温度，映射出了华夏人民勤劳乐观、奋斗自强的民族性格，表现了他们追求饱暖自足、幸福和谐的生活理想。 诗中生动的劳动画面，展现出浓厚的生活气息和忘我的劳动精神。对劳动者而言，这其实是他们的自觉，是发自内心的责任感，这是一种根植在骨子里的习惯和热爱，在一代代传递中成为中华民族的基因，一直流淌在中华民族的血脉之中。在我们当代也有许多可亲可敬的劳动者，他们抒写着新时代劳动的和美颂歌。 肆. “劳动”模考作文 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”，他一生致力于水稻研究，通过不断的创新与探索，成功培育出高产、优质的杂交水稻，为全球粮食安全做出了巨大贡献。他的工作不仅展现了科学家的创新精神，更体现了一种对农业技术精益求精的工匠精神。 郭汉中，作为三星堆文物修复团队的一员，专注于对三星堆遗址出土的文物进行细致入微的修复工作。他凭借对技艺的执着追求和精益求精的态度，让一件件破损的文物重焕生机，展现了工匠精神的独特魅力。 请根据以上材料，结合你对“求新，求精是当代创新精神和工匠精神，是我们青年学子一直追求的”这一观点的理解，并就此写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 【审题指导】   本题是一道材料作文题，要求考生根据提供的材料，结合对“求新，求精是当代创新精神和工匠们精神，是我们职中学子一直追求的”这一观点的理解，进行写作。 首先，我们需要理解材料的核心内容。   材料提到了袁隆平与郭汉中两位人物，分别代表了创新精神和工匠精神。袁隆平通过创新培育出杂交水稻，为全球粮食安全做出贡献；郭汉中则通过精益求精的技艺，让破损的文物重焕生机。这两位人物的事迹共同体现了“求新”与“求精”的精神。 其次，我们需要明确题目的要求。 题目要求考生结合对“求新，求精是当代创新精神和工匠精神，是我们青年学子一直追求的”这一观点的理解进行写作。这意味着考生需要围绕“求新”与“求精”这两个核心词，阐述自己对这一观点的看法，并结合自身作为职中学子的身份，谈谈如何在学习和生活中践行这种精神。 最后，在审题过程中，我们还需要注意以下几点： 准确把握材料的核心内容，不要偏离主题。 理解“求新”与“求精”的含义，明确两者的关系。 结合自身实际，阐述如何在学习和生活中践行这种精神。 参考立意： 1.创新引领未来，精工铸就辉煌 2.求新求精，塑造卓越人生 3.传承工匠精神，弘扬创新精神 4.精益求精与创新实践 【参考范文】 守创新之魂，践工匠之质 袁隆平一生深耕稻田，以杂交水稻的创新之姿，为全球粮食安全献上厚礼；郭汉中专注文物修复，以精益求精的工匠之心，让历史瑰宝重现光彩。这两位时代巨匠，共同诠释了求新与求精的深刻内涵。作为新时代青年，我们应承继这种精神，守创新之魂，践工匠之质，以青春之我，助力国之发展。 守创新之魂，是时代赋予我们的使命。 随着科技的飞速发展，创新成为推动社会进步的关键力量。正如华为公司的创始人任正非所说：“创新是华为发展的不竭动力。”他领导华为在通信技术领域不断创新，推出了许多具有划时代意义的产品，为全球的通信事业做出了巨大贡献。任正非的创新精神，不仅体现在技术研发上，更体现在他的管理理念和企业文化中。他倡导“以客户为中心，以奋斗者为本”的企业文化，激发了员工的创造力和积极性。新时代青年应该学习任正非的创新精神，敢于挑战、勇于探索，不断推动社会向前发展。       践工匠之质，是民族复兴的基石。 工匠精神是一种精益求精、追求完美的品质，它要求我们在工作中注重细节，追求卓越。在我国航空工业领域，有一位名叫罗阳的英雄人物。他作为航空工业英模、歼-15舰载机研制现场总指挥，在航母上倒下的那一刻，将自己的生命献给了祖国的海空事业。他一生追求卓越品质，注重细节，为我国的航空事业做出了巨大贡献。罗阳的工匠精神，激励着我们新时代青年要勇于担当、敢于奉献，为实现民族复兴的中国梦贡献力量。       守创新之魂与践工匠之质相辅相成。 在新时代的征程中，我们既要具备创新精神，不断追求新技术、新方法；又要具备工匠精神，注重细节、追求卓越品质。这种精神不仅体现在科技领域，更体现在我们生活的方方面面。例如，在环保领域，有一位名叫王淦昌的科学家。他致力于环保技术的创新，研发出了一系列高效、环保的治理设备，为我国的环保事业做出了巨大贡献。同时，他也注重技术细节的优化，追求设备的完美性能。王淦昌的创新与工匠精神，正是我们新时代青年应该学习的榜样。       在新时代的征程中，我们要以袁隆平、郭汉中为榜样，守创新之魂、践工匠之质。我们要敢于挑战、勇于探索，不断突破传统思维，推动科技创新、产业升级；我们要追求卓越品质、注重细节，不断提高自身技艺水平，为社会创造更多价值。同时，我们还要将这两种精神融入到日常生活中去，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。       青年兴则国家兴，青年强则国家强。让我们以守创新之魂、践工匠之质的姿态，书写新时代的青春篇章！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $