第3单元 1. 第2课时 正方体的认识-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件（人教版）广东专版

该小学数学课件围绕“长方体和正方体的认识”展开，重点讲解正方体的特征及应用。通过“快乐口算”进行课前运算热身，结合填空题巩固正方体面、棱数量及棱长总和等概念，再以主题情境题实现知识应用，构建从基础到实践的学习支架。 其亮点在于融合空间观念、运算能力与应用意识，如“手工文化节制作正方体保护罩”“铁丝制作框架”等实例，将棱长计算与实际问题结合，思维拓展训练通过正方体相对面问题培养空间想象。学生能提升数学应用与空间思维，教师可借助分层训练素材提高教学效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 3长方体和正方体 1.长方体和正方体的认识 第2课时 正方体的认识 DASS|绿卡图书 快乐口算 7×12= 7.8÷0.39= 156:12= 5.8×5= 0.4×12= 0.98÷7= 2.5×12= 8.4÷1.4= 13.2÷12= 0.5×0.5= DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.填空题。 (1)一个正方体有( )个面、( )条棱，所有棱的长度都( (2)右图是由棱长是1cm的小正方体摆成的大正方体，它的棱长是 ()cm,棱长总和是( )cm,每个面的面积是( )cm2。 DASS|绿卡图书 2.选择题。 (1)(中山期末真题)关于长方体和正方体的关系，表示正确的是( )。 正方体 长方体 A. 长方体 B. 正方体 C.长方体○正方体 D. 长方体正方体 (2)用棱长为3cm的小正方体摆成一个稍大的正方体，至少需要( )个这样 的小正方体。 A.4 B.9 C.8 D.16 DASS|绿卡图书 3.[新趋势·主题情境]为展现手工魅力，某地举办手工文化节。 4 dm (1)为广州彩瓷展品做一个正方体保护罩，用木条做的框架如右 写 寸 图。至少需要()dm木条。 4 dm (2)仔仔和玲玲参加手工体验活动。仔仔用一根铁丝制作了一个长方体框架 (长、宽、高如图所示)，玲玲用一根同样长的铁丝制作了一个正方体框架，这个正 方体框架的棱长是多少？（铁丝都没有剩余） 4 cm 8cm 6cm DASS⑤|绿卡图书 (3)木雕师傅正在向大家展示如何雕刻。他先把一块长方体木料（如图）沿虚线 平均锯成3段，每段都是一个正方体。每个正方体的棱长总和是多少？ 0.75m> DASS⑤|绿卡图书 思维拓展训练 4.(空间观念)正方体的六个面上分别写有粤、穗(sui)、鹏、甬(yǒng)、湛、禅。与 粤、甬、湛相对的面分别是( )、( )、()。 弹 粤 澎 海 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写