第3单元 3. 第1课时 体积和体积单位-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件（人教版）福建专版

该小学数学课件聚焦“长方体和正方体的体积”核心知识点，从生活实例（如手指尖、粉笔盒、床头柜）引入体积单位，通过关联长度、面积单位搭建学习支架，帮助学生从空间形式角度理解体积概念及单位意义。 其亮点在于以生活情境培养量感（数学眼光），通过算理探究题（小图形累加测量）和几何体观察发展空间观念与推理意识（数学思维），结合拼长方体、粉刷教室等问题强化模型意识与应用意识（数学语言）。教学方法注重实践与分层，学生能提升数学应用能力，教师可高效推进概念教学与思维训练。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PAsS1 绿卡图书 3长方体和正方体 3.长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位 DASS|绿卡图书 基础巩固提升 1.填空。 (1)棱长是( )cm的正方体，体积是1cm3,一个手指尖的体积大约是( )cm3。 (2)棱长是( )dm的正方体，体积是1dm3,一个粉笔盒的体积大约是( )dm3。 (3)棱长是1m的正方体，体积是( )m3,一个床头柜的体积大约是( )m3。 DASS⑤|绿卡图书 2.选择。 (1)(莆田期末真题)下列物体中，（ )的体积最接近1cm3。 B (2)将一块长方体橡皮泥重新捏成一个正方体，( )不变。 A.体积 B.表面积 C.棱长 D.以上都对 DASS⑤|绿卡图书 (3)[新趋势·算理探究]以下四幅图，每幅图都有一个小图形和一个大图形。下面描述正确的 有()句。 ①每幅图中的大图形都是由小图形累加得到。 ②每幅图中的小图形可以用来测量大图形。 10 ③大图形包含几个小图形，测量的结果就是几。 9° ④每幅图中的大图形都是由9个小图形组成。 A.1 B.2 C.3 D.4 DASS⑤|绿卡图书 3.[教材改编]用若干个棱长1cm的小正方体拼成一个体积为24cm3的长方体，拼成的长方体有 多少种不同的形状？ 形状 长/cm 宽/cm 高/cm 体积/cm3 形状 长/cm 宽/cm 高/cm 体积/cm3 ① 24 ④ 24 ② 24 ⑤ 24 24 ⑥ 24 答：拼成的长方体有( )种不同的形状。 DASS⑤|绿卡图书 思维培优拓展 4.一个几何体由若干个体积是1dm3的小正方体组成，从三个不同方向看到的图形如下图所示， 这个几何体的体积是( )dm3。 从前面看 从左面看 从上面看 PASS|绿卡图书 4.（莆田期末真题)学校要粉刷新教室的屋顶和四壁，已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,门 窗的面积是112。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少钱？ DASS|绿卡图书 思维培优拓展 5.[新趋势·说理分析]如图，长方体上面有一个正方体。现在要给这个几何体外表面涂上防锈漆 (包括底面)，涂防锈漆的面积是多少？亮亮的解法正确吗？为什么？（单位：cm) 亮亮的解法：(20×15+20×10+15×10)×2=1300(cm2) 4×4×6=96(cm2)1300+96=1396(cm2) 10 15 20 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写