精品解析:河南南阳市方城县2025年秋期期终七年级阶段性调研历史试卷

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2026-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 13.54 MB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-23
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋期期终七年级阶段性调研历史 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2.闭卷考试,考生应独立答题。 3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一,这些古人类遗址遍布全国各地:云南的元谋人、陕西的蓝田人、湖北的郧县人……。研究人类起源的重要依据是( ) A. 史料记载 B. 学者推断 C. 神话传说 D. 考古发掘 2. 学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在“华夏”的形成过程中,被尊崇为中华民族的人文初祖的是( ) A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和大禹 C. 鲧和启 D. 炎帝和大禹 3. 仰韶文化因最初于1921年在河南省渑池县仰韶村被发现而得名。以后数十年间,中原地区所发现类型相近的众多文化遗址皆以仰韶文化命名。属于仰韶文化的遗址是( ) A. 蓝田人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 大汶口遗址 4. 龙是中华民族的文化图腾。下列出土文物体现了( ) A. 中华文明多元一体 B. 社会阶级分化初步出现 C. 早期国家初具雏形 D. 中国史前文明领先世界 5. 大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品,有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时( ) A. 大河流域进入到文明社会 B. 山西出现早期的国家 C. 社会出现贫富分化的现象 D. 陶寺村先民崇尚祭祀 6. 下图是汉字“中国”的演变历程,据此可知( ) A. 汉字发展一脉相传 B. 汉字由简到繁 C. 汉字造字单一 D. 字形不具延续性和传承性 7. 根据图中信息可知,当时中国推行的地方制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国制 D. 行省制 8. 在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是( ) A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘远古人类活动足迹 C. 探寻夏商西周王朝更替 D. 寻访古代书法艺术之路 9. 老子被称为“哲学之父”、“智慧之父”,下列选项与老子主张相符的是( ) A. “仁者爱人” B. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C. “兼爱”、“非攻” D. “知彼知己者,百战不殆 10. 以下文物有助于了解战国时期( ) A. 耕作技术 B. 娱乐文化 C. 漆器纹饰 D. 经济发展 11. 下图是历史故事会上老师讲述的“破釜沉舟”的故事。此故事源于( ) 公元前207年,起义军被秦军围攻,项羽率军前去营救,渡过漳河后,项羽下令:““皆沉船,破釜甑”,意思是把渡河的船凿穿沉入河里,把做饭用的锅砸个粉碎,表示一鼎要夺取胜利的决心,美誉退路的楚军战士以一当十,打的秦军一败涂地。 A. 城濮之战 B. 大泽乡起义 C. 楚汉之争 D. 巨鹿之战 12. 以下是统编教材七年级上册《中国历史》部分目录,这一时期最显著的阶段特征是( ) 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第12课 大一统王朝的巩固 第13课 东汉的兴衰 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 13. 《汉书·景帝纪》中记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这反映的治世局面是( ) A. 文景之治 B. 汉武鼎盛 C. 光武中兴 D. 贞观之治 14. 下图是甘肃省博物馆镇馆之宝。考古学家断定该地图是汉文帝或汉景帝时期的地图。据此判断,下列说法正确的是( ) 纸本地图 A. 蔡伦改进造纸术使该图得以保存下来 B. 图上有道路等图形说明了它完整清晰 C. 西汉时纸质书写材料的使用日益普遍 D. 西汉时期我国人民已经掌握造纸技术 15. 东汉初年,他整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。由此,社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。材料中的“他”是( ) A. 刘备 B. 刘秀 C. 刘彻 D. 刘邦 16. 下图是东汉时期流行的强身健体的运动。此项运动的发明人是( ) A. 张仲景 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 李时珍 17. 我国古代有很多对时局产生重要影响著名战役,以下战役中,为三国鼎立局面的形成奠定基础的是( ) A. 淝水之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 18. 人口迁徙是文明传播的途径之一,我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 19. 贾思勰在《齐民要术》中提到,粟要半熟之后再储藏,防止发霉;小麦要暴晒晾干,防止生虫,此外还记录了许多农业谚语。这体现了作者善于( ) A. 经验总结 B. 理论创新 C. 改进技术 D. 因地制宜 20. 下图中分别为魏晋南北朝时期的云冈石窟大佛和龙门石窟壁画《帝后礼佛图》(局部)。这一时期佛教石窟艺术的发展,体现了( ) A. 商业贸易的繁荣 B. 中外文明的交流 C. 书法艺术成熟 D. 中央集权的强大 二、非选择题(共5 小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 图一 《水经注》书影 图二 司母戊鼎 图三 《齐民要术》书影 图四 嘎仙洞遗址 材料二 商鞅方升 左壁铭文刻:“(秦孝公)十八年……大良造(官职名)鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升”。底部铭文刻:“(秦始皇)廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹(不统一)歉疑(疑惑不明)者、皆明壹(统一)之”。 材料三 都江堰是利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用,建成之后成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 ——摘自人教版教材《中国历史·七上》 (1)实物史料是指历史上人类活动遗留下来的各种实物,如墓葬、文物、器物等;文献史料是指以文字、符号等形式记录在载体上的历史资料,如史书、档案、铭刻等。请将材料一中的史料按照实物史料和文献史料进行分类。(只写图序号) 实物史料:______________文献史料:__________________ (2)历史纪年法主要有干支纪年法、王位纪年法、年号纪年法、公元纪年法等。材料二中两则铭文属于哪一种纪年方法?结合所学知识,指出左壁铭文记载的相关重大历史事件。 (3)都江堰作为四川省一张闪亮名片,吸引无数国人和国际友人前往研学、参观,请你就都江堰发挥的作用,向前来参观的人做一个简要的解说。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 该著作继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎散乱的历史资料,加以整理、审核、排比;在整理历史材料时,作者“采经摭传”“涉猎者广博”,有书本的,有档案的,有自己采访的,对这些丰富的材料,尽可能地进行选择和考订。该著作“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,创造了纪传体的形式,成为一部不朽的史学著作。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 材料二 东汉末年,张仲景在谈到撰写《伤寒杂病论》的背景时说:感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……为《伤寒杂病论》,合十六卷。虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源。 ——《伤寒论·序》 材料三 祖冲之自小受到良好的教育,知识渊博,学问出众。他长期在南朝宋、齐两个政权为官,毕生致力于用科学研究的成果造福民众。他创制的《大明历》是当时最先进的历法,经过政府颁行后,有效地指导了农业生产活动。他对圆周率的计算成果更是领先世界近千年。祖冲之以其杰出科研能力和成果成为我国古代科学家的杰出典范。 ——摘编自教师教学用书《中国历史》七上 (1)材料一中“史学著作”指的是什么? (2)材料二反映了张仲景怎样的精神?他被后世尊称为什么? (3)根据材料三并结合所学知识,概括祖冲之取得的成就。 (4)对于以上史学、医学和科学的发展,你有何感受? 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二 秦始皇二十六年(公元前221年) 为始皇帝……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监 秦始皇二十七年(公元前220年) 巡陇西、北地……治驰道 秦始皇二十八年(公元前219年) 器械一量,同书文字 秦始皇三十二年(公元前215年) 乃使将军蒙恬发兵三十万人北击胡(匈奴),略取河南地 秦始皇三十三年(公元前214年) 略取陆梁地,为桂林、象郡、南海 ——整理自《史记·秦始皇本纪》 材料三 “赭衣塞路,囹圄成市,天下愁怨,溃而叛之。”(翻译:穿囚衣的犯人挤满道路,牢狱多如市场。天下的人都忧愁怨恨,纷纷反叛秦国。) ——《汉书·刑法志》 (1)材料一中“秦王扫六合”指的是哪一历史事件?这一历史事件对我国历史的发展有何重要影响? (2)根据材料二,概括秦始皇为巩固统一采取的主要措施。 (3)材料三反映了秦朝统治的什么问题?这一问题最终导致了什么结果? 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 汉初,统治者认识到只有与民休息、尽快恢复社会经济,才是兴邦之路……汉文帝时下诏连续十二年租税减半,汉景帝时“三十而税一”。文景之时,先后“除肉刑”,减轻笞刑。经过汉初七十余年的休养,西汉经济得到了恢复和发展。 ——摘编自马卫东《中国古代三大治世的历史成因》 材料二 汉武帝时期,大肆用兵拓边,汉朝前期70来年的积累,没几年打了个底朝天。于是汉武帝改变政策,先是实行了盐铁官营,从盐铁专卖中获得丰厚的利润,又采取均输法和平准法。均输就是国家统购统销;平准就是根据市场情形,设立专门的机构,贱买贵卖,平抑物价,垄断经营。 ——摘编自张吾愚《千秋功罪桑弘羊》 材料三 从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线,成为联结东西方的古代交通大动脉。为了使这条古代陆路交通线畅通无阻,汉武帝在夺回河西走廊之后,先后在那里设置了酒泉、武威、张掖、敦煌四郡,在轮台、渠犁一带实行军事屯田,为来往于西域道路上的使者们提供食宿和饮水。 ——何芳川《古代中西文化交流史话》 (1)材料一中汉初统治者认为“兴邦之路”是什么?请归纳他们为此采取的措施。 (2)根据材料二和所学,指出汉武帝实行的经济措施。 (3)材料三中的“古代陆路交通线”的名称是什么?说出一位开辟这一“交通线”的汉朝功臣 。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。 ——摘编自《魏晋南北朝时期南方经济的发展》 材料三 494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 ——摘自教材《中国历史》七上 (1)据材料一并结合所学,概括这一阶段的政治特征。 (2)根据材料二,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的原因。 (3)根据材料三,概括北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施对民族关系有什么影响? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋期期终七年级阶段性调研历史 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2.闭卷考试,考生应独立答题。 3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一,这些古人类遗址遍布全国各地:云南的元谋人、陕西的蓝田人、湖北的郧县人……。研究人类起源的重要依据是( ) A. 史料记载 B. 学者推断 C. 神话传说 D. 考古发掘 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,题干中指出“这些古人类遗址遍布全国各地”,想要研究人类起源,就是靠各地对古人类的考古发掘。因此,D项正确。人类起源时期,并没有史料记载,排除A项;研究人类起源必须靠出土文物,不可能依据学者的个人推断,排除B项;神话传说是无法研究人类起源的,排除C项。故选D项。 2. 学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在“华夏”的形成过程中,被尊崇为中华民族的人文初祖的是( ) A. 炎帝和黄帝 B. 蚩尤和大禹 C. 鲧和启 D. 炎帝和大禹 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,炎黄部落打败蚩尤后,黄帝部落势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊称黄帝和炎帝为中华民族的人文初祖,A项正确;蚩尤是战败的部落首领,大禹是夏朝建立者,排除B项;鲧和启分别为禹的父亲和儿子,排除C项;禹是在黄帝之后黄河流域部落联盟的首领,排除D项。故选A项。 3. 仰韶文化因最初于1921年在河南省渑池县仰韶村被发现而得名。以后数十年间,中原地区所发现类型相近众多文化遗址皆以仰韶文化命名。属于仰韶文化的遗址是( ) A. 蓝田人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 大汶口遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,半坡遗址位于陕西西安东部半坡村,距今约6000年,是一处重要的仰韶文化遗址,B项正确;蓝田人遗址属于中国境内的早期古人类遗址,与题干“仰韶文化”不符,排除A项;河姆渡遗址位于长江下游地区,而仰韶文化主要分布在黄河中游地区,距今约7000—5000年,因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而被命名,排除C项;大汶口遗址属于大汶口文化‌,大汶口文化是分布于黄河下游一带的新石器时代文化,因山东省泰安市岱岳区大汶口镇大汶口遗址而得名,排除D项。故选B项。 4. 龙是中华民族的文化图腾。下列出土文物体现了( ) A. 中华文明多元一体 B. 社会阶级分化初步出现 C. 早期国家初具雏形 D. 中国史前文明领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】据图片信息可知,题干中三件文物分别来自红山文化(东北地区)、陶寺遗址(中原地区)、二里头遗址(中原地区),分属不同地域和时期,但均以龙为文化符号。龙作为图腾在多元文化遗址中共同出现,体现了中华文明虽源头多元(不同地域文化),却具有共同的文化认同(龙图腾),即“多元一体”特征,A项正确;阶级分化需通过墓葬规格、随葬品差异等体现,题干未涉及,排除B项;早期国家雏形以城市、宫殿、礼仪建筑等为标志,题干文物主要是文化符号,非国家形态标志,排除C项;“领先世界”题干无比较信息,无法得出,排除D项。故选A项。 5. 大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品,有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时( ) A. 大河流域进入到文明社会 B. 山西出现早期的国家 C. 社会出现贫富分化的现象 D. 陶寺村先民崇尚祭祀 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品,有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。”可知,大汶口文化和良渚文化遗址中,有的墓葬有精美工艺品和日常用品,有的墓葬却一无所有,这明显体现出当时社会成员之间在财富占有上存在差异,也就是出现了贫富分化的现象,C项正确;仅从墓葬的贫富差异不能直接说明大河流域进入文明社会,排除A项;材料没有涉及山西出现早期国家的相关内容,国家的诞生涉及更复杂的政治、经济和社会结构,不能仅凭墓葬差异来判断,排除B项;材料中提到的墓葬品有“精美的工艺品和日常用品”,没有祭祀用品,不能体现陶寺村先民崇尚祭祀,排除D项。故选C项。 6. 下图是汉字“中国”的演变历程,据此可知( ) A. 汉字发展一脉相传 B. 汉字由简到繁 C. 汉字造字单一 D. 字形不具延续性和传承性 【答案】A 【解析】 【详解】题干展示了“中国”二字从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书的演变历程。“中国”字形虽有变化,但核心结构和表意功能一脉相承,体现了汉字发展的延续性,“一脉相传”符合题意,A项正确;汉字演变的总体趋势是由繁到简,而非由简到繁,如甲骨文较复杂,楷书更简化,排除B项;汉字造字方法多样,包括象形、指事、会意、形声等,并非单一,排除C项;从“中国”字形演变可见,各阶段字形存在明显的延续性和传承性,如“中”“国”的基本构字元素始终保留,排除D项。故选A项。 7. 根据图中的信息可知,当时中国推行的地方制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国制 D. 行省制 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片中的镐京、宋、齐、鲁、晋等地名,我们可以推断当时为西周时期。结合所学可知,分封制是西周时期的制度,A项正确;郡县制是秦朝时期全面推行的制度,排除B项;郡国制是西汉初年为了巩固政权实行的郡国并行制,既有郡县,也有封国,这与图片中的信息不相符,排除C项;行省制是元朝时期的地方制度,与图中信息不符,排除D项。故选A项。 8. 在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是( ) A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘远古人类活动足迹 C. 探寻夏商西周王朝更替 D. 寻访古代书法艺术之路 【答案】C 【解析】 【详解】题干中三个博物馆分别为“二里头夏都遗址博物馆”(夏朝都城遗址)、“殷墟遗址博物馆”(商朝都城遗址)、“西周燕都遗址博物馆”(西周时期燕国都城遗址),均对应夏、商、西周三个王朝的都城或重要遗址,主题应为“探寻夏商西周王朝更替”,C项正确;“缅怀中华民族人文初祖”涉及黄帝、炎帝等远古传说人物,与题干遗址无关,排除A项;“探秘远古人类活动足迹”指向北京人、山顶洞人等原始人类遗址,题干为早期国家都城,排除B项;“寻访古代书法艺术之路”与都城遗址主题无关,排除D。故选C项。 9. 老子被称为“哲学之父”、“智慧之父”,下列选项与老子主张相符的是( ) A. “仁者爱人” B. “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” C. “兼爱”、“非攻” D. “知彼知己者,百战不殆 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知,老子有朴素的辩证法思想,认为对立的双方可以互相转化,如上下、左右、对错等,材料“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,属于对立的双方,也是属于老子的辩证法思想,B项正确;A项是孔子思想,排除A项;C项是墨子思想,排除C项;D项属于孙子的兵家思想,排除D项。故选B项。 10. 以下文物有助于了解战国时期( ) A. 耕作技术 B. 娱乐文化 C. 漆器纹饰 D. 经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】题干中的三件文物分别为战国时期双镰铁范(农具铸造模具,反映农业生产工具发展)、青铜冰鉴(青铜手工业产品,反映手工业技术)、楚国龙凤虎纹丝织物(纺织业产品,反映纺织技术)。“经济发展”可涵盖农业(铁范促进农业生产)、手工业(青铜铸造、丝织技术)等经济领域,符合三件文物共同反映的内容,D项正确;“耕作技术”仅对应铁范,无法涵盖青铜冰鉴和丝织物,不全面,排除A项;“娱乐文化”与三件文物的用途(生产、生活用具)无关,不符合题意,排除B项;“漆器纹饰”在题干文物中未体现,三件文物分别为铁器、青铜器、丝织物,并非漆器,排除C项。故选D项。 11. 下图是历史故事会上老师讲述的“破釜沉舟”的故事。此故事源于( ) 公元前207年,起义军被秦军围攻,项羽率军前去营救,渡过漳河后,项羽下令:““皆沉船,破釜甑”,意思是把渡河的船凿穿沉入河里,把做饭用的锅砸个粉碎,表示一鼎要夺取胜利的决心,美誉退路的楚军战士以一当十,打的秦军一败涂地。 A. 城濮之战 B. 大泽乡起义 C. 楚汉之争 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“公元前207年”“项羽”“破釜沉舟”和所学知识可知,公元前207年,项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡河,后项羽命令全军,“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”,巨鹿一战,大破秦军,D项正确;城濮之战是春秋时期晋楚争霸的战役,与项羽无关,排除A项;大泽乡起义是陈胜吴广领导的秦末农民起义开端(公元前209年),主要人物非项羽,排除B项;楚汉之争是秦朝灭亡后项羽与刘邦争夺天下的战争,对象为汉军而非秦军,排除C项。故选D项。 12. 以下是统编教材七年级上册《中国历史》部分目录,这一时期最显著的阶段特征是( ) 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第12课 大一统王朝的巩固 第13课 东汉的兴衰 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干目录“秦统一中国”“秦末农民大起义”“西汉建立和‘文景之治’”“大一统王朝的巩固”“东汉的兴衰”并结合所学知识可知,这一时期是秦汉时期。秦汉都是我国历史上统一的多民族封建国家,秦汉在政权建立后,都采取一系列措施巩固统治,秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固,B项正确;原始社会与中华文明的起源是史前时期,排除A项;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的特征,排除C项;奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡是夏商周时期,排除D项。故选B项。 13. 《汉书·景帝纪》中记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这反映的治世局面是( ) A. 文景之治 B. 汉武鼎盛 C. 光武中兴 D. 贞观之治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”并结合所学知识可知,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,采取休养生息政策,汉文帝和汉景帝继续实行休养生息的政策,降低赋税,提倡节俭,文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,史称“文景之治”,A项正确;“汉武鼎盛”是汉武帝在位时期出现的盛世局面,与材料内容不符,排除B项;“光武中兴”是东汉光武帝在位时出现的盛世局面,与材料内容不符,排除C项;“贞观之治”是唐太宗在位时出现的盛世局面,与材料内容不符,排除D项。故选A项。 14. 下图是甘肃省博物馆镇馆之宝。考古学家断定该地图是汉文帝或汉景帝时期的地图。据此判断,下列说法正确的是( ) 纸本地图 A. 蔡伦改进造纸术使该图得以保存下来 B. 图上有道路等图形说明了它完整清晰 C. 西汉时纸质书写材料的使用日益普遍 D. 西汉时期我国人民已经掌握造纸技术 【答案】D 【解析】 【详解】据“纸本地图”可知,西汉时期我国人民已经掌握了造纸技术,D项正确;蔡伦改进造纸术是在东汉时期,排除A项;图上有道路等图形并不能说明了它完整清晰,排除B项;西汉时纸质书写材料的使用并不普遍,排除C项。故选D项。 15. 东汉初年,他整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。由此,社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。材料中的“他”是( ) A. 刘备 B. 刘秀 C. 刘彻 D. 刘邦 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“东汉初年”“整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担……允许北方少数民族内迁”并结合所学知识可知,东汉建立者刘秀(光武帝)在位期间,采取了一系列措施稳定社会、恢复经济,使社会出现安定局面,史称“光武中兴”,因此材料中的“他”是刘秀,B项正确。刘备是三国时期蜀汉的建立者,排除A项;刘彻是汉武帝,属于西汉时期,排除C项;刘邦是西汉建立者,排除D项。故选B项。 16. 下图是东汉时期流行的强身健体的运动。此项运动的发明人是( ) A. 张仲景 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 李时珍 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,华佗是东汉著名医学家,华佗重视疾病的预防,创造了“五禽戏”,用以锻炼身体,C项正确;张仲景是东汉时期的名医,著有《伤害杂病论》,与五禽戏无关,排除A项;扁鹊是战国时期名医,与扁鹊有关的是四诊法,排除B项;李时珍是明朝时期的医药学家,著有《本草纲目》,不符合题意,排除D项。故选C项。 17. 我国古代有很多对时局产生重要影响的著名战役,以下战役中,为三国鼎立局面的形成奠定基础的是( ) A. 淝水之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“为三国鼎立局面的形成奠定基础”的信息结合所学可知,赤壁之战后,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下,孙权在长江中下游地区的势力得到巩固,刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,B项正确;淝水之战是前秦与东晋之间一场以少胜多的战役,与统一不符,排除A项;官渡之战为曹操统一北方奠定了基础,与题干无关,排除C项;巨鹿之战是秦末大起义中,项羽率领数万楚军同秦军主力进行的一场重大决战性战役,与题干无关,排除D项。故选B项。 18. 人口迁徙是文明传播的途径之一,我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,西晋末年,由于“八王之乱”和“永嘉之乱”,北方陷入长期战乱,大量北方民众为躲避战乱,大规模南迁,形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,D项正确;秦朝虽有迁徙豪强、移民实边等举措,但并未形成大规模的自发性人口迁徙高潮,排除A项;西汉时期人口相对稳定,主要的人口流动是政府组织的屯垦和移民,并非大规模的自发性迁徙,排除B项;东汉末年虽有战乱导致人口流动,但规模和范围不及西晋,排除C项。故选D项。 19. 贾思勰在《齐民要术》中提到,粟要半熟之后再储藏,防止发霉;小麦要暴晒晾干,防止生虫,此外还记录了许多农业谚语。这体现了作者善于( ) A. 经验总结 B. 理论创新 C. 改进技术 D. 因地制宜 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“粟要半熟之后再储藏,防止发霉;小麦要暴晒晾干,防止生虫,此外还记录了许多农业谚语。”可知,贾思勰在《齐民要术》中介绍了粮食的储存方法,都是对农业生产实践经验的总结,说明其善于总结经验,A项正确;理论创新通常指提出新的原理或系统性理论,题干中的描述是具体操作(如储藏、晾晒)和谚语,属于实践经验的记录,并未体现理论突破,排除B项;改进技术强调对原有技术的优化或革新,题干仅提到常规操作(如半熟储藏、暴晒),未提及技术改良或创新,排除C项;因地制宜指根据具体环境调整方法,题干未涉及不同地区的差异或适应性措施,而是普遍适用的经验,排除D项。故选A项。 20. 下图中分别为魏晋南北朝时期的云冈石窟大佛和龙门石窟壁画《帝后礼佛图》(局部)。这一时期佛教石窟艺术的发展,体现了( ) A. 商业贸易的繁荣 B. 中外文明的交流 C. 书法艺术的成熟 D. 中央集权的强大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,佛教起源于古印度,在两汉时期传入中国。魏晋南北朝时期的云冈石窟、龙门石窟,既融合了古印度佛教艺术的元素,又结合了中国本土的雕刻、绘画技艺,是中外文明交流融合的产物,B项正确;佛教石窟艺术属于宗教与文化艺术领域的成果,与商业贸易的发展没有直接关联,排除A项;材料中的石窟佛像、礼佛壁画属于雕塑与绘画艺术范畴,并非书法艺术,排除C项;魏晋南北朝时期政权更迭频繁,长期处于分裂割据状态,中央集权较为薄弱,并非中央集权的强大,排除D项。故选B项。 二、非选择题(共5 小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 图一 《水经注》书影 图二 司母戊鼎 图三 《齐民要术》书影 图四 嘎仙洞遗址 材料二 商鞅方升 左壁铭文刻:“(秦孝公)十八年……大良造(官职名)鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升”。底部铭文刻:“(秦始皇)廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹(不统一)歉疑(疑惑不明)者、皆明壹(统一)之”。 材料三 都江堰是利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用,建成之后成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 ——摘自人教版教材《中国历史·七上》 (1)实物史料是指历史上人类活动遗留下来的各种实物,如墓葬、文物、器物等;文献史料是指以文字、符号等形式记录在载体上的历史资料,如史书、档案、铭刻等。请将材料一中的史料按照实物史料和文献史料进行分类。(只写图序号) 实物史料:______________文献史料:__________________ (2)历史纪年法主要有干支纪年法、王位纪年法、年号纪年法、公元纪年法等。材料二中的两则铭文属于哪一种纪年方法?结合所学知识,指出左壁铭文记载的相关重大历史事件。 (3)都江堰作为四川省一张闪亮的名片,吸引无数国人和国际友人前往研学、参观,请你就都江堰发挥的作用,向前来参观的人做一个简要的解说。 【答案】(1) ①. 图二、图四 ②. 图一、图三 (2)纪年方法:王位纪年法(以君主在位年数纪年);左壁铭文:商鞅变法。 (3)解说词:千年都江堰,综合水利性工程,造福“天府之国”。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 实物史料:根据题干“实物史料是指历史上人类活动遗留下来各种实物”并结合所学知识可知,图二司母戊鼎是商朝青铜器,属于实物史料;图四嘎仙洞遗址是北魏时期的遗迹,属于实物史料。因此,实物史料为图二、图四 文献史料:根据题干“文献史料是指以文字、符号等形式记录在载体上的历史资料”并结合所学知识可知图一《水经注》是北魏郦道元所著的地理著作,以文字记录为主,属于文献史料;图三《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农书,以文字记录为主,属于文献史料。因此文献史料为图一、图三。 【小问2详解】 纪年方法:根据材料二左壁铭文“(秦孝公)十八年”、底部铭文“(秦始皇)廿六年”可知,这种以君主在位年数来纪年的方法属于王位纪年法。 历史事件:根据左壁铭文“(秦孝公)十八年”“大良造鞅”并结合所学知识可知,“大良造鞅”指的是商鞅,秦孝公十八年(公元前344年)是商鞅变法时期,因此左壁铭文记载的相关重大历史事件是商鞅变法。 【小问3详解】 解说:根据材料三“都江堰是利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用,建成之后成都平原成为沃野”“2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有”并结合所学知识,可从其功能、成就、历史地位等方面进行解说。示例:千年都江堰,综合水利性工程,造福“天府之国”。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 该著作继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎散乱的历史资料,加以整理、审核、排比;在整理历史材料时,作者“采经摭传”“涉猎者广博”,有书本的,有档案的,有自己采访的,对这些丰富的材料,尽可能地进行选择和考订。该著作“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,创造了纪传体的形式,成为一部不朽的史学著作。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 材料二 东汉末年,张仲景在谈到撰写《伤寒杂病论》的背景时说:感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……为《伤寒杂病论》,合十六卷。虽未能尽愈诸病,庶可以见病知源。 ——《伤寒论·序》 材料三 祖冲之自小受到良好的教育,知识渊博,学问出众。他长期在南朝宋、齐两个政权为官,毕生致力于用科学研究的成果造福民众。他创制的《大明历》是当时最先进的历法,经过政府颁行后,有效地指导了农业生产活动。他对圆周率的计算成果更是领先世界近千年。祖冲之以其杰出科研能力和成果成为我国古代科学家的杰出典范。 ——摘编自教师教学用书《中国历史》七上 (1)材料一中“史学著作”指的是什么? (2)材料二反映了张仲景怎样的精神?他被后世尊称为什么? (3)根据材料三并结合所学知识,概括祖冲之取得的成就。 (4)对于以上史学、医学和科学的发展,你有何感受? 【答案】(1)史学巨著:《史记》。 (2)精神:仁爱济世,勤奋钻研,谦虚好学的精神。 尊称:“医圣”。 (3)成就:创制的《大明历》;把圆周率精确到小数点以后的第七位;与儿子合著《缀术》一书等 (4)感受:感受到我国古代人民的聪明智慧,为我国取得这些成就感到骄傲和自豪等。 【解析】 【小问1详解】 史学巨著:材料一中提到“创造了纪传体的形式”“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,这是司马迁《史记》的标志性评价。《史记》是我国第一部纪传体通史,因此“史学著作”指的是《史记》。 【小问2详解】 精神:材料二中“感往昔之沦丧,伤横夭之莫救”体现了他仁爱济世的医者情怀;“勤求古训,博采众方”体现了他勤奋钻研、虚心好学的治学精神。故精神:仁爱济世,勤奋钻研,谦虚好学的精神。 尊称:结合所学知识可知,张仲景因其在医学上的杰出贡献,被后世尊称为“医圣”。 【小问3详解】 成就:根据材料三“他创制的《大明历》是当时最先进的历法”可得出,创制的《大明历》;根据材料三“他对圆周率的计算成果更是领先世界近千年”可得出,把圆周率精确到小数点以后的第七位;再结合所学知识可知,与儿子合著《缀术》,在数学领域影响深远。 【小问4详解】 感受:本题是开放性试题,可从古人智慧、对后世的影响等角度进行分析,例如感受到我国古代人民的聪明智慧,为我国取得这些成就感到骄傲和自豪等。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二 秦始皇二十六年(公元前221年) 为始皇帝……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监 秦始皇二十七年(公元前220年) 巡陇西、北地……治驰道 秦始皇二十八年(公元前219年) 器械一量,同书文字 秦始皇三十二年(公元前215年) 乃使将军蒙恬发兵三十万人北击胡(匈奴),略取河南地 秦始皇三十三年(公元前214年) 略取陆梁地,为桂林、象郡、南海 ——整理自《史记·秦始皇本纪》 材料三 “赭衣塞路,囹圄成市,天下愁怨,溃而叛之。”(翻译:穿囚衣的犯人挤满道路,牢狱多如市场。天下的人都忧愁怨恨,纷纷反叛秦国。) ——《汉书·刑法志》 (1)材料一中“秦王扫六合”指的是哪一历史事件?这一历史事件对我国历史的发展有何重要影响? (2)根据材料二,概括秦始皇为巩固统一采取的主要措施。 (3)材料三反映了秦朝统治的什么问题?这一问题最终导致了什么结果? 【答案】(1)历史事件:秦灭六国,统一全国。影响:结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 (2)主要措施:设立皇帝制度;推行郡县制;修筑驰道;统一度量衡和文字;北击匈奴,夺取河套地区;南征百越,设置桂林、象郡、南海等郡。 (3)问题:秦朝统治残暴,刑法严苛的问题。结果:导致了秦末农民大起义爆发,加速了秦朝灭亡。 【解析】 【小问1详解】 事件和影响:根据材料一“秦王扫六合”和结合所学知识可知,秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里,秦国先后攻灭 韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年,秦完成统一大业,建立秦朝,以咸阳为都城。所以时间是公元前221年;“秦王”是嬴政。意义:根据所学知识可知,秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 小问2详解】 措施:根据材料二所学知识可知,秦始皇创立了中央集权制度,在中央实行皇帝制度,下设丞相、太尉和御史大夫,分别执掌行政、军事和监察权;在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖;秦始皇下令统一车轨和道路的宽度;秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆文字,作为通用文字颁行全国;为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况,朝廷规定以秦制为基础,统一度量衡;他还派大将蒙恬北击匈奴,夺回被匈奴占领的地区;秦始皇统一六国后,又派兵统一了岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡。 【小问3详解】 问题:根据材料三“穿囚衣的犯人挤满道路,牢狱多如市场。天下的人都忧愁怨恨”可知,秦朝统治残暴,刑法严苛的问题。 结果:根据材料三“天下的人都忧愁怨恨,纷纷反叛秦国”和结合所学知识可知,公元前209年,发生了陈胜、吴广起义,决心反抗秦朝的残暴统治,这是中国历史上第一次农民大起义爆发了。陈胜、吴广起义,加速了秦朝的灭亡。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 汉初,统治者认识到只有与民休息、尽快恢复社会经济,才是兴邦之路……汉文帝时下诏连续十二年租税减半,汉景帝时“三十而税一”。文景之时,先后“除肉刑”,减轻笞刑。经过汉初七十余年的休养,西汉经济得到了恢复和发展。 ——摘编自马卫东《中国古代三大治世的历史成因》 材料二 汉武帝时期,大肆用兵拓边,汉朝前期70来年的积累,没几年打了个底朝天。于是汉武帝改变政策,先是实行了盐铁官营,从盐铁专卖中获得丰厚的利润,又采取均输法和平准法。均输就是国家统购统销;平准就是根据市场情形,设立专门的机构,贱买贵卖,平抑物价,垄断经营。 ——摘编自张吾愚《千秋功罪桑弘羊》 材料三 从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线,成为联结东西方的古代交通大动脉。为了使这条古代陆路交通线畅通无阻,汉武帝在夺回河西走廊之后,先后在那里设置了酒泉、武威、张掖、敦煌四郡,在轮台、渠犁一带实行军事屯田,为来往于西域道路上的使者们提供食宿和饮水。 ——何芳川《古代中西文化交流史话》 (1)材料一中汉初统治者认为“兴邦之路”是什么?请归纳他们为此采取的措施。 (2)根据材料二和所学,指出汉武帝实行的经济措施。 (3)材料三中的“古代陆路交通线”的名称是什么?说出一位开辟这一“交通线”的汉朝功臣 。 【答案】(1)休养生息;措施:轻徭薄赋,与民休息,法律相对宽简。 (2)经济措施:① 盐铁官营(或盐铁专卖);② 统一铸币(或铸币权收归中央);③ 推行均输法、平准法,平抑物价,增加国家收入。 (3)名称:丝绸之路(或陆上丝绸之路)功臣:张骞。 【解析】 【小问1详解】 “兴邦之路”:根据材料一“汉初,统治者认识到只有与民休息、尽快恢复社会经济,才是兴邦之路”可知,汉初统治者经过秦末农民战争和楚汉之争的战乱,目睹了社会经济凋敝、民不聊生的局面,明确认识到“兴邦之路”是休养生息、尽快恢复社会经济。故汉初统治者认为“兴邦之路”是休养生息。 措施:根据材料一“汉初,统治者认识到只有与民休息、尽快恢复社会经济,才是兴邦之路……汉文帝时下诏连续十二年租税减半”可知,汉初统治者轻徭薄赋,与民休息;根据材料一“文景之时,先后‘除肉刑’,减轻笞刑”可知,法律相对宽简。 【小问2详解】 经济措施:根据材料二“于是汉武帝改变政策,先是实行了盐铁官营”可知,汉武帝实行盐铁官营(或盐铁专卖);根据材料二“又采取均输法和平准法。均输就是国家统购统销;平准就是根据市场情形,设立专门的机构,贱买贵卖,平抑物价,垄断经营”可知,汉武帝推行均输法、平准法,平抑物价,增加国家收入;结合所学知识可知,汉武帝将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,确立了稳定的国家货币体系,加强了中央对金融的控制。 【小问3详解】 名称:根据材料三“从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线,成为联结东西方的古代交通大动脉”以及对保障其畅通所作出的努力描述可知,这条交通线正是历史上著名的丝绸之路。它不仅是一条地理上的通道,更在随后的历史中承载了繁盛的贸易往来、频繁的文化交流以及国家间的友好互动,是古代东西方文明交汇的桥梁。 功臣:根据材料三“汉武帝在夺回河西走廊之后,先后在那里设置了酒泉、武威、张掖、敦煌四郡,在轮台、渠犁一带实行军事屯田”和所学知识可知可知,正是张骞的“凿空”之旅,才让汉朝对西域有了真正的了解,激发了汉武帝经略西方的决心。随后,汉武帝通过军事手段夺取河西走廊,并设置河西四郡、实行军事屯田,这些行政和军事措施的目的正是为了保障这条由张骞开辟的交通线“畅通无阻”,为其上的使者和商人提供安全和补给。因此,张骞是这一“交通线”当之无愧的首位开辟者和探路者。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。 ——摘编自《魏晋南北朝时期南方经济的发展》 材料三 494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 ——摘自教材《中国历史》七上 (1)据材料一并结合所学,概括这一阶段的政治特征。 (2)根据材料二,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的原因。 (3)根据材料三,概括北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施对民族关系有什么影响? 【答案】(1)政治特征:政权分立。 (2)原因:① 北方人口大量南迁,为南方提供了劳动力和先进的生产技术;② 南方社会相对安定;③ 南方自然条件优越。 (3)汉化措施:① 迁都洛阳;② 说汉语,穿汉服,改汉姓;③ 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。影响:促进了北方民族大交融;增强了北魏的实力;为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 政治特征:根据材料一和所学知识可知,这一阶段魏蜀吴三国鼎立,西晋短暂统一,之后北方十六国,北魏之后东魏和西魏并立,南方东晋、宋、齐、梁、陈更迭,体现了政权分立的政治特征。 【小问2详解】 原因:根据材料“其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁”可知, 北方人口大量南迁,为南方提供了劳动力和先进的生产技术;根据材料“如南方相对和平的社会环境等”可知,南方社会相对安定; 南方自然条件优越。 【小问3详解】 汉化措施:根据材料“494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。”可知,北魏孝文帝迁都洛阳;根据材料“规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓”可知,北魏孝文帝改革规定鲜卑族说汉语,穿汉服,改汉姓;根据材料“鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。”可知,北魏孝文帝改革鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。 影响:根据材料“这些措施,改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。”可知,北魏孝文帝改革采取了一系列汉化措施,推进移风易俗,促进了北方民族大交融;增强了北魏的实力;为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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