精品解析：山东临沂市兰山区2025-2026学年上学期期末质量检测八年级物理试题

2025~2026学年度上学期期末质量检测试题 八年级物理 注意事项： 1．本试卷共10页，满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 2025年11月1日，神舟二十一号仅用3.5小时就完成与天和核心舱的交会对接，图甲是火箭在发射升空的过程中“穿过”月亮的精彩瞬间，图乙为航天员在飞船船舱内的情景，下列说法正确的是（　　） A. 以火箭为参照物，月亮向上运动 B. 以舱内的航天员为参照物，月亮是静止的 C. 火箭在升空的过程中，运动状态始终不改变 D. 燃气向下喷出，火箭向上运动，说明相互作用力的方向相反 2. 体育课上，A、B两名同学在操场上沿同一直线向东运动。如图所示，是他们相对于同一参考点O的距离s随时间t变化的图像。下列说法正确的是（　　） A. 时，A、B速度相同 B. 内，A、B的平均速度相等 C. 内，A相对于B向西运动 D. 时，A、B相距8m 3. 物理兴趣小组自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。如图甲所示，把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 玩具车做匀速直线运动 B. 在记录数据时，A、D间距离应记为7.00cm C. 玩具车在A、D间的平均速度是0.04m/s D. 玩具车在BD间的平均速度小于AC间的平均速度 4. 声的世界奥秘无穷，下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 图甲，钢尺伸出桌面的长度越长，响度越大 B. 图乙，同一示波器显示的（a）声波比（b）声波的音调低 C. 图丙，倒车雷达是利用次声波传递信息的 D. 图丁，玻璃瓶中的水量改变时，敲击玻璃瓶发出声音的音色会发生改变 5. 如图所示，“音乐公路”的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，从而奏出一段悦耳的乐曲，为驾驶者带来了有趣的旅途体验。关于“音乐公路”，下列说法正确的是（　　） A. 凹槽稀疏时，音调高 B. “音乐声”是由空气振动产生的 C. 当车速改变时，声速也会改变 D. 路人听到的“音乐声”是由空气传播的 6. “东风快递，使命必达”！东风系列洲际导弹，平均速度为25马赫，最大速度可以达到30马赫（1马赫≈340m/s）。下列说法正确的是（　　） A. 导弹的平均速度比超声波的传播速度慢 B. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动无关 C. 导弹横跨17000km的太平洋只需约2000s D. 工作人员戴耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 7. 如图所示的光现象中，描述正确的是（　　） A. 图甲，萌娃变“蛙”是光的直线传播形成的实像 B. 图乙，路口的“拐弯镜”是利用光的反射原理工作的 C. 图丙，皮影戏是利用平面镜成像的原理来工作的 D. 图丁，杯中“折断”的筷子是因光从空气进入水中时发生折射造成的 8. 如图所示，是物理兴趣小组利用水透镜探究凸透镜成像规律的实验，此时，在光屏上恰好得到一个清晰的像。下列说法正确的是（　　） A. 此时，水透镜的焦距大于15cm B. 若保持蜡烛和光屏的位置不动，仅移动水透镜，光屏上可呈现放大的像 C. 若将蜡烛远离水透镜，将光屏适当右移可在光屏上再次得到清晰的像 D. 往水透镜中注水，可模拟近视眼成因，在蜡烛和透镜间放置凸透镜，即可模拟近视眼的视力矫正 9. 如图所示，是公共场所的广告投影灯，被光源照射的广告片经镜头投射在地面上形成广告图标。下列说法正确的是（　　） A. 该投影灯的成像原理是光的直线传播 B. 广告片到镜头的距离应大于二倍焦距 C. 调大镜头与广告片的距离，地面上的广告图标将变小 D. 为了能从不同角度看见广告图标，应投影到光滑的地面 10. 如图甲所示，在传统指甲剪上加装一个“透镜”，即可做成一款方便老年人使用的指甲剪。图乙，是用此款指甲剪剪指甲的情景。下列说法正确的是（　　） A. 此“透镜”对光有会聚作用 B. 透过“透镜”看到的是正立、放大的实像 C. 此时，指甲距“透镜”大于一倍焦距 D. 此款“透镜”只能成放大的像 11. 用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体。如图所示，是液体与容器的总质量m与液体体积V的关系图像，由图像可知（　　） A. 容器的质量为20mg B. 甲液体密度是 C. 乙液体密度是 D. 若换成密度为的液体，其m-V图像位于Ⅰ区域 12. 太空中，无法用普通钢笔写字。如图所示，是我国研发的“太空圆珠笔”的结构示意图。使用时利用密封在笔内的压缩氮气推动墨水从笔尖流出。下列说法正确的是（　　） A. 使用时，笔芯内氮气的密度变小 B. 使用时，笔芯内的墨水质量不变 C. 使用时，笔芯内氮气的质量变小 D. 使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滑动摩擦 13. 如图所示，将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难。对下列实例的物理解释与此相同的是（　　） A. 用力捏紧车闸刹车 B. 自行车把套上有花纹 C. 溜冰鞋鞋底装有滚轮 D. 拔河比赛时，选用十分粗糙的绳子 14. 如图所示，是撑竿跳高比赛的情景。下列说法正确的是（　　） A. 人受到的重力改变了撑竿的形状 B. 撑竿的弹性形变越大，产生的弹力越大 C. 起跳时，撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力 D. 人受到重力的同时还受到弹力，说明力的作用是相互的 二、填空与作图题（本题共3小题，18题3分，其余每空1分，共13分） 15. 我国“人造太阳”EAST装置成功实现1亿摄氏度1000秒“高质量燃烧”，标志着核聚变能源研究迈入新阶段。当EAST运行时，等离子体与装置壁的碰撞会________产生特殊的声音，该声音通过________传入现场工作人员耳中，科研人员通过声音的________（选填“响度”“音调”或“音色”）判断等离子体的稳定状态。 16. 如图所示，木块静止在水平地面上，给它一个初速度，木块即可沿斜面上滑。请在如图相应位置画出： ①木块静止在水平面上时，木块对水平面的压力F的示意图； ②当木块沿着斜面往上滑时，所受重力G和摩擦力f的示意图。 17. 如图甲所示，是我国自主研发的一款可变形搜救机器人，其核心特点是能根据地形变化自动调整形态，在抢险救灾中发挥了重要作用。请回答下列问题： （1）该机器人出厂发货单上标注“重量：30kg；外观：黄色”。这里的“重量”实际上指的是机器人的________。机器人看起来呈现黄色是因为机身________（选填“反射”“折射”或“吸收”）黄色光。 （2）如图甲所示，机器人在动力驱动下运动的过程中，它的“重量”________（选填“变大”“变小”或“不变”）。关闭电源，机器人会慢慢停下来，此时，机器人所受摩擦力的作用效果是改变了机器人的________； （3）机器人的履带凹凸不平，是用________的方法________（选填“增大”或“减小”）摩擦力； （4）当机器人变形为乙图所示的形状后，其重心的位置________（选填“会”或“不会”）改变。 三、作图与实验探究题（本题共3小题，每空1分，共34分） 18. 在学习了光学相关知识后，物理兴趣小组又进行了“追光探像”活动。 （1）如图甲所示，是小组自制的小孔成像装置，其成像原理是光的________（选填“直线传播”“反射”或“折射”）；当“像”投影到墙壁上时，可以得到________（选填“倒立”或“正立”）的________（选填“箭头”或“三角形”）。 （2）如图乙所示，是小组自制的“描摹神器”及其设计原理图。将手机放在手机支架OA上，OB处放置________（选填“平面镜”或“茶色玻璃”），在桌面OC平放一张白纸。手机屏幕上的图片在B处的光学元件表面上发生________（选填“漫反射”或“镜面反射”），人眼在图中的________（选填“D”“E”或“F”）处观察，即可在白纸上进行临摹。若手机屏幕远离该光学元件时，屏幕所成的像会________（选填“远离”“靠近”或“位置不变”）该光学元件，且像的大小会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）①如图丙所示，将透镜对着平行光，移动白纸，直到白纸上出现最小最亮的点，测量该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出这一操作中存在的错误是________，改正错误后，用正确方法测出凸透镜焦距为10cm； ②小明用这一透镜制作成如图丁所示的“投影仪”，推拉抽屉，使彩色发光箭头距离透镜18cm时，调节“投影仪”距离墙壁的距离，可在墙壁上得到一个倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 ③若将箭头远离凸透镜，调节“投影仪”到墙壁的距离，则墙壁上的像会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 ④若在“投影仪”和墙壁之间放上一个近视镜，墙上的像会变模糊，应将“投影仪”________（选填“远离”或“靠近”）墙壁，才能再次在墙壁上得到清晰的像。 ⑤保持发光箭头到透镜的距离18cm不变，将其镜头更换成焦距为8cm的凸透镜，则可在墙壁上得到倒立________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。生活中的________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用该原理制作出来的。 19. 物理兴趣小组想测量花盆中一块鹅卵石的密度，进行了如下实验： （1）如图甲所示，是小明对放在水平桌面上的托盘天平进行调平的情景，请指出他在操作上的错误________； （2）将鹅卵石放在天平左盘，在右盘增减砝码，当加入最小的砝码时，发现指针位置如图乙，接下来应该________，直至天平平衡。如图丙所示，是天平平衡后，右盘中砝码及游码在标尺上的位置，则鹅卵石的质量为________g；用量筒测量鹅卵石的体积如图丁所示，则实验所测鹅卵石的密度为________； （3）规范实验后发现右托盘坏掉一块，则所测的密度会________；（选填“偏大”“偏小”或“不变”） （4）接着兴趣小组用台秤、烧杯和该鹅卵石进行了测量牛奶密度的实验，实验步骤如下： ①在烧杯中加入适量的牛奶，如图戊所示，并在烧杯上标记此时液面的位置，测得牛奶和烧杯的总质量为240g； ②将鹅卵石放入牛奶中，静止后如图己所示，在烧杯上标记此时液面的位置； ③取出鹅卵石，然后向烧杯中加牛奶，使液面上升至位置，测得此时牛奶和烧杯的总质量为261g。根据实验数据，可得牛奶的密度为________，从烧杯中拿出鹅卵石时会带出一些牛奶，这对牛奶密度的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。 （5）兴趣小组又用弹簧测力计、塑料小桶和适量水对厨房用花生油的密度进行了测量，装置如图庚所示。（g取） ①把空塑料小桶挂在弹簧测力计下，其示数如图庚所示，为________N； ②在小桶中加满水，读出弹簧测力计的示数为3.4N； ③将小桶中水全部倒出，擦干小桶，________（填操作步骤）读出弹簧测力计的示数为3.2N； ④花生油的密度为________。 20. 小明在学习力学知识时，分别对重力和摩擦力进行了相关探究。 （1）探究重力的方向和大小 实验次序 1 2 3 4 5 物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 所受重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 ①如图甲所示，将小球用细线悬挂在支架上，并让其自由下垂，然后缓慢倾斜支架，仔细观察悬线的方向，由此得出重力的方向为________； ②在探究重力与质量的关系时，小明逐次在弹簧测力计下增挂钩码，分别测出它们的重力，数据记录如表1所示。分析数据能够得到结论：________；该结论对于月球上的物体________（仍/不）成立； ③小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小亮同学的做法________（填字母）。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他的操作比小明同学更简便 D．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 （2）探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 ①小明的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验前，小明先将弹簧测力计在竖直方向调零，然后用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做________运动，此时，弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力； ②规范实验后，对比图甲、乙两图，可得结论________； ③下列现象中，应用了图甲、丙两图实验结论的是________（填字母）； A．轴承之间装滚珠 B．汽车的轮胎有很多花纹 C．自行车刹车时用力捏手闸 D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫 ④如图丁所示，小明和同学们对实验进行了改进，针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中错误的是（ ）（填字母）； A．改进后，传送轮匀速转动时，木块相对于传送带做匀速运动 B．改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值 C．改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 ⑤增大图丁中传送轮的转速，弹簧测力计的示数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 四、综合应用题（本题共3小题，22题9分，23题7分，24题9分，共25分） 21. 某智能交通实验室在一条双向两车道的封闭测试道路上，开展自动驾驶车辆相关测试。 测试一：如图甲所示，自动驾驶测试车A、B分别在两车道上行驶。如图乙所示，是它们各自沿着前进方向行驶的路程s随时间t变化的图像。 测试二：如图丙所示，自动驾驶测试车A静止在封闭道路上，车上的激光雷达向正前方静止的智能机器人发射激光信号，激光信号到达机器人后反射回雷达。雷达从发出到接收到激光信号的时间为（激光传播速度为）。求： （1）在测试一中，小车B的速度； （2）在测试一中，经过15s，A、B两车正好相遇，则刚开始时A、B两车相距的距离； （3）在测试二中，测试车A与智能机器人之间的距离是多少米？ 22. 如图甲所示，质量为70kg的爷爷骑着一款专门为老年人设计的碳纤维代步车，其相关参数如表1所示。（g取）求： 车架材料 碳纤维 车架体积/ 2500 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 12 （1）碳纤维车架的密度； （2）代步车所受的摩擦力（已知摩擦力大小为车和人总重力的0.02倍）。 23. 山东省第26届运动会落户临沂，象征临沂母亲河——沂河的吉祥物“沂宝”甚是可爱。如图甲所示，是一个树脂做成的“沂宝”，小明将其完全浸没在盛满水的容器中，刚好溢出600g的水。（树脂密度为）求： （1）“沂宝”的体积是多少？ （2）若“沂宝”是实心的，其质量是多少？ （3）如图乙所示，为火星上物体所受重力与其质量的关系图，“沂宝”在火星上的“重力”会是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度上学期期末质量检测试题 八年级物理 注意事项： 1．本试卷共10页，满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 2025年11月1日，神舟二十一号仅用3.5小时就完成与天和核心舱的交会对接，图甲是火箭在发射升空的过程中“穿过”月亮的精彩瞬间，图乙为航天员在飞船船舱内的情景，下列说法正确的是（　　） A. 以火箭为参照物，月亮向上运动 B. 以舱内的航天员为参照物，月亮是静止的 C. 火箭在升空的过程中，运动状态始终不改变 D. 燃气向下喷出，火箭向上运动，说明相互作用力的方向相反 【答案】D 【解析】 【详解】A．以火箭为参照物时，需判断月亮相对于火箭的位置变化。火箭发射升空过程中向上运动，月亮相对于地面位置基本不变，因此月亮相对于火箭的位置在向下变化，即月亮向下运动，故A错误； B．以舱内航天员为参照物时，航天员随火箭一起向上运动，月亮相对于航天员的位置不断发生变化，因此月亮是运动的，故B错误； C．物体运动状态的改变包括速度大小或运动方向的变化。火箭升空过程中，速度不断增大，其运动状态发生改变，故C错误； D．火箭发射时，燃气向下喷出，火箭对燃气施加向下的力，同时燃气对火箭施加向上的反作用力，使火箭向上运动，这一现象直接说明相互作用力的方向相反，故D正确。 故选D。 2. 体育课上，A、B两名同学在操场上沿同一直线向东运动。如图所示，是他们相对于同一参考点O的距离s随时间t变化的图像。下列说法正确的是（　　） A. 时，A、B速度相同 B. 内，A、B的平均速度相等 C. 内，A相对于B向西运动 D. 时，A、B相距8m 【答案】D 【解析】 【详解】A．时，A、B均处在的位置处，而不是速度相同，故A错误； B．0~5s内，A同学运动的路程为10m，B同学运动的路程为 根据速度计算公式，可得A、B两名同学的平均速度为 ，故B错误； C．3~5s内，，A、B两名同学在操场上沿同一直线向东运动，所以A相对于B向东运动，故C错误； D．时，根据速度计算公式，可得B同学运动的路程为 由图像可知B同学从的位置处开始运动，所以B同学3s后位于的位置处，由图可知，时，A同学还位于的位置处，所以此时A、B相距，故D正确。 故选D。 3. 物理兴趣小组自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。如图甲所示，把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 玩具车做匀速直线运动 B. 在记录数据时，A、D间距离应记为7.00cm C. 玩具车在A、D间的平均速度是0.04m/s D. 玩具车在BD间的平均速度小于AC间的平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．从图乙可以看出，相邻水滴间的距离越来越大，说明在相等时间内玩具车通过的路程不等，因此玩具车做变速直线运动，而非匀速直线运动，故A 错误； B．A 点刻度为1.00cm，D 点刻度为7.00cm，所以 A、D 间距离 故B 错误； C．每秒滴下2滴水，一滴水的时间是0.5s，A、D间有3个时间间隔，总时间 平均速度 ，故C 正确； D．BD的路程 时间 AC的路程 AC的时间 玩具车在BD间与AC间的运动时间相等，但玩具车在BD间的路程大于AC间的路程，所以玩具车在BD间的平均速度大于AC间的平均速度，故D错误。 故选C。 4. 声的世界奥秘无穷，下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 图甲，钢尺伸出桌面的长度越长，响度越大 B. 图乙，同一示波器显示的（a）声波比（b）声波的音调低 C. 图丙，倒车雷达是利用次声波传递信息的 D. 图丁，玻璃瓶中的水量改变时，敲击玻璃瓶发出声音的音色会发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时频率越慢，音调越低，故A错误； B．音调的高低与振动的频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低，图乙中，同一示波器显示的（a）声波比（b）声波的频率低，所以（a）声波比（b）声波的音调低，故B正确； C．图丙，倒车雷达是利用超声波传递信息的，故C错误； D．图丁，玻璃瓶中的水量改变时，敲击玻璃瓶时，玻璃瓶和水振动的快慢不同，发出声音的音调会发生改变，音色与发声体的结构和材料有关，但玻璃瓶和水没有发生变化，音色不变，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，“音乐公路”的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，从而奏出一段悦耳的乐曲，为驾驶者带来了有趣的旅途体验。关于“音乐公路”，下列说法正确的是（　　） A. 凹槽稀疏时，音调高 B. “音乐声”是由空气振动产生的 C. 当车速改变时，声速也会改变 D. 路人听到的“音乐声”是由空气传播的 【答案】D 【解析】 【详解】A．凹槽稀疏时，汽车经过凹槽的频率低，振动频率低，音调低，而非高，故A错误； B．“音乐声” 是由汽车车身振动产生的，不是空气振动，故B错误； C．声速由传播介质的温度等因素决定，与车速无关，故C错误； D．路人听到的 “音乐声” 是通过空气这种介质传播到耳朵里的，故D正确。 故选D。 6. “东风快递，使命必达”！东风系列洲际导弹，平均速度为25马赫，最大速度可以达到30马赫（1马赫≈340m/s）。下列说法正确的是（　　） A. 导弹的平均速度比超声波的传播速度慢 B. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动无关 C. 导弹横跨17000km的太平洋只需约2000s D. 工作人员戴耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．导弹的平均速度为25马赫，这一速度比超声的传播速度快，超声波在空气中的传播速度是340m/s，故A错误； B．声音是由物体的振动产生的，空气剧烈振动会产生轰鸣声，导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动有关，故B错误； C．东风洲际导弹的速度为 根据得，故C正确； D．工作人员戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。 故选C。 7. 如图所示的光现象中，描述正确的是（　　） A. 图甲，萌娃变“蛙”是光的直线传播形成的实像 B. 图乙，路口的“拐弯镜”是利用光的反射原理工作的 C. 图丙，皮影戏是利用平面镜成像的原理来工作的 D. 图丁，杯中“折断”的筷子是因光从空气进入水中时发生折射造成的 【答案】B 【解析】 【详解】A．‌图甲中萌娃变“蛙”是光的直线传播形成的影子，影子不是像，因为影子是光照射不到的黑暗区域，故A错误； B．图乙中路口的“拐弯镜”是凸面镜，凸面镜可以扩大视野，它是利用光的反射原理工作的，故B正确； C．图丙中皮影戏是由于光的直线传播形成的，而不是平面镜成像原理，平面镜成像原理是光的反射，故C错误； D．图丁中杯中“折断”的筷子是因为光从水中进入空气时发生折射造成的，而不是从空气进入水中，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，是物理兴趣小组利用水透镜探究凸透镜成像规律的实验，此时，在光屏上恰好得到一个清晰的像。下列说法正确的是（　　） A. 此时，水透镜的焦距大于15cm B. 若保持蜡烛和光屏的位置不动，仅移动水透镜，光屏上可呈现放大的像 C. 若将蜡烛远离水透镜，将光屏适当右移可在光屏上再次得到清晰的像 D. 往水透镜中注水，可模拟近视眼成因，在蜡烛和透镜间放置凸透镜，即可模拟近视眼的视力矫正 【答案】B 【解析】 【详解】A．当蜡烛和透镜之间的距离为时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像，根据凸透镜成像规律，此时物距大于2倍焦距，即，则凸透镜焦距，故A错误； B．若保持蜡烛和光屏位置不动，移动水透镜，当物距和像距长度互换时，根据光路可逆原理可知，可以在光屏上成倒立放大的实像，故B正确； C若将蜡烛远离水透镜，则物距增大，根据凸透镜成实像时物远像近像变小的规律可知，像距变小，要想在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向左移动，故C错误； D．增加水透镜注水量，则凸透镜焦距变短，对光的会聚能力增强，像距变小，可模拟近视眼成因；若在蜡烛和透镜间放置凸透镜，则所成的像会更靠近凸透镜，光屏上得不到清晰的像，应在蜡烛和透镜间放置凹透镜模拟近视眼的视力矫正，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，是公共场所的广告投影灯，被光源照射的广告片经镜头投射在地面上形成广告图标。下列说法正确的是（　　） A. 该投影灯的成像原理是光的直线传播 B. 广告片到镜头的距离应大于二倍焦距 C. 调大镜头与广告片的距离，地面上的广告图标将变小 D. 为了能从不同角度看见广告图标，应投影到光滑的地面 【答案】C 【解析】 【详解】A．广告投影灯是利用凸透镜成像原理工作的，而不是光的直线传播。光的直线传播是指光在同种均匀介质中沿直线传播，如小孔成像等现象。而凸透镜成像则是光通过凸透镜折射后形成的，故A错误； B．广告投影灯在地面上成的是倒立、放大的实像。根据凸透镜成像规律，当物距满足时，凸透镜成倒立、放大的实像。所以广告片到镜头的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间，而不是大于二倍焦距，故B错误； C．当调大镜头与广告片的距离时，即物距增大。根据凸透镜成像规律，物距增大时，像距减小，像也会变小。所以地面上的广告图标将变小，故C正确； D．为了能从不同角度看见广告图标，应使光发生漫反射。漫反射是指光线被粗糙表面无规则地向各个方向反射的现象。而光滑的地面会发生镜面反射，镜面反射只能在特定的方向上看到反射光，不能从不同角度看到广告图标。所以应投影到粗糙的地面，而不是光滑的地面，故D错误。 故选C。 10. 如图甲所示，在传统指甲剪上加装一个“透镜”，即可做成一款方便老年人使用的指甲剪。图乙，是用此款指甲剪剪指甲的情景。下列说法正确的是（　　） A. 此“透镜”对光有会聚作用 B. 透过“透镜”看到的是正立、放大的实像 C. 此时，指甲距“透镜”大于一倍焦距 D. 此款“透镜”只能成放大的像 【答案】A 【解析】 【详解】由图乙可知剪指甲时指甲被放大了，该透镜起到了放大的作用，该透镜是凸透镜，对光线有会聚作用；在使用该指甲剪时，指甲应放在一倍焦距以内，此时看到的是正立、放大的虚像；当物体在该透镜二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，故BCD错误，A正确。 故选A 。 11. 用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体。如图所示，是液体与容器的总质量m与液体体积V的关系图像，由图像可知（　　） A. 容器的质量为20mg B. 甲液体密度是 C. 乙液体密度是 D. 若换成密度为的液体，其m-V图像位于Ⅰ区域 【答案】C 【解析】 【详解】A．当液体体积为0时，总质量为20g ，这就是容器的质量，而不是20mg，故A不符合题意； B．当甲液体体积为时，总质量为80g ， 则甲液体的质量为 根据密度计算公式，可得甲液体的密度为，故B不符合题意； C．当乙液体体积为时，总质量为80g ， 则乙液体的质量为 根据密度计算公式，可得乙液体的密度为，故C符合题意； D．m-V图像中，直线的斜率表示物质密度的大小，物质密度越小，直线的倾斜程度越小，的液体，密度小于乙，所以直线的倾斜程度应比乙小，所以图像位于Ⅲ区域，故D不符合题意。 故选C。 12. 太空中，无法用普通钢笔写字。如图所示，是我国研发的“太空圆珠笔”的结构示意图。使用时利用密封在笔内的压缩氮气推动墨水从笔尖流出。下列说法正确的是（　　） A. 使用时，笔芯内氮气的密度变小 B. 使用时，笔芯内的墨水质量不变 C. 使用时，笔芯内氮气的质量变小 D. 使用时，笔尖与纸张间的摩擦是滑动摩擦 【答案】A 【解析】 【详解】A．使用时，压缩氮气推动活塞，氮气的体积变大，而氮气的质量不变。根据密度公式，体积增大，密度变小，故A 正确； B．使用时，墨水从笔尖流出，笔芯内墨水的质量变小，故B 错误； C．氮气被密封在笔内，使用时其质量不变，故C 错误； D．笔尖的钢珠在纸张上滚动，因此笔尖与纸张间的摩擦是滚动摩擦，不是滑动摩擦，故D 错误。 故选 A。 13. 如图所示，将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难。对下列实例的物理解释与此相同的是（　　） A. 用力捏紧车闸刹车 B. 自行车把套上有花纹 C. 溜冰鞋鞋底装有滚轮 D. 拔河比赛时，选用十分粗糙的绳子 【答案】A 【解析】 【详解】A．将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难，这是因为越往下压力越大，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大。用力捏紧车闸刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意； B．自行车把套上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．溜冰鞋鞋底装有滚轮，用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意； D．拔河比赛时，选用十分粗糙的绳子，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 14. 如图所示，是撑竿跳高比赛的情景。下列说法正确的是（　　） A. 人受到的重力改变了撑竿的形状 B. 撑竿的弹性形变越大，产生的弹力越大 C. 起跳时，撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力 D. 人受到重力的同时还受到弹力，说明力的作用是相互的 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景，竿向下弯曲，发生了弹性形变，改变撑竿形状的施力物体是人，而重力的施力物体是地球，所以是人对撑竿的压力而不是重力改变了撑竿的形状，故A错误； B．由图可知，撑竿向下弯曲，跳高完成后竿会恢复原状，这是发生了弹性形变，使撑竿产生弹力，弹性形变越大，产生的弹力越大，故B正确； C．撑竿对人的作用力和人对撑竿的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误； D．人受到的重力和受到的弹力，受力物体都是人，是同一物体，所以不是一对相互作用力，不能说明力的作用是相互的，故D错误。 故选B。 二、填空与作图题（本题共3小题，18题3分，其余每空1分，共13分） 15. 我国“人造太阳”EAST装置成功实现1亿摄氏度1000秒“高质量燃烧”，标志着核聚变能源研究迈入新阶段。当EAST运行时，等离子体与装置壁的碰撞会________产生特殊的声音，该声音通过________传入现场工作人员耳中，科研人员通过声音的________（选填“响度”“音调”或“音色”）判断等离子体的稳定状态。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音色 【解析】 【详解】[1][2][3]声音是由物体的振动产生的，而且声音的传播需要介质，当EAST运行时，等离子体与装置壁通过碰撞发生振动产生声音；该声音再通过空气传入现场工作人员耳中；现场科研人员通过碰撞发生的不同音色来判断等离子体的稳定状态。 16. 如图所示，木块静止在水平地面上，给它一个初速度，木块即可沿斜面上滑。请在如图相应位置画出： ①木块静止在水平面上时，木块对水平面的压力F的示意图； ②当木块沿着斜面往上滑时，所受重力G和摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块对水平面的压力：在水平面与木块的接触面上取一点作为作用点，从该点沿垂直于水平面向下的方向画一条带箭头的线段，标上“”。 所受重力：在木块的几何中心取一点作为重心，从该点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，标上“”； 摩擦力：木块向上滑动时，摩擦力阻碍相对运动，方向沿斜面向下，作用点也可画在重心，标上“”。如图所示： 17. 如图甲所示，是我国自主研发的一款可变形搜救机器人，其核心特点是能根据地形变化自动调整形态，在抢险救灾中发挥了重要作用。请回答下列问题： （1）该机器人出厂发货单上标注“重量：30kg；外观：黄色”。这里的“重量”实际上指的是机器人的________。机器人看起来呈现黄色是因为机身________（选填“反射”“折射”或“吸收”）黄色光。 （2）如图甲所示，机器人在动力驱动下运动的过程中，它的“重量”________（选填“变大”“变小”或“不变”）。关闭电源，机器人会慢慢停下来，此时，机器人所受摩擦力的作用效果是改变了机器人的________； （3）机器人的履带凹凸不平，是用________的方法________（选填“增大”或“减小”）摩擦力； （4）当机器人变形为乙图所示的形状后，其重心的位置________（选填“会”或“不会”）改变。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 反射 （2） ①. 不变 ②. 运动状态 （3） ①. 增大接触面的粗糙程度 ②. 增大 （4）会 【解析】 【小问1详解】 [1]该机器人出厂发货单上标注“重量：30kg”，在国际单位制中，质量的单位是kg，这里的“重量”实际上指的是机器人的质量。 [2]不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，机器人看起来呈现黄色，是因为机器人的机身反射黄色光。 【小问2详解】 [1]质量是物体的一种属性，与位置无关，机器人在动力驱动下运动的过程中，它的位置发生改变，它的“重量”不变。 [2]关闭电源，机器人会慢慢停下来，机器人受到摩擦力的作用，机器人的运动状态发生改变，机器人所受摩擦力的作用效果是改变了机器人的运动状态。 【小问3详解】 [1][2]机器人的履带凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【小问4详解】 物体重心的位置和物体的形状、材料以及是否均匀有关，当机器人变形为乙图所示的形状后，机器人形状发生改变，它的重心发生改变。 三、作图与实验探究题（本题共3小题，每空1分，共34分） 18. 在学习了光学相关知识后，物理兴趣小组又进行了“追光探像”活动。 （1）如图甲所示，是小组自制的小孔成像装置，其成像原理是光的________（选填“直线传播”“反射”或“折射”）；当“像”投影到墙壁上时，可以得到________（选填“倒立”或“正立”）的________（选填“箭头”或“三角形”）。 （2）如图乙所示，是小组自制的“描摹神器”及其设计原理图。将手机放在手机支架OA上，OB处放置________（选填“平面镜”或“茶色玻璃”），在桌面OC平放一张白纸。手机屏幕上的图片在B处的光学元件表面上发生________（选填“漫反射”或“镜面反射”），人眼在图中的________（选填“D”“E”或“F”）处观察，即可在白纸上进行临摹。若手机屏幕远离该光学元件时，屏幕所成的像会________（选填“远离”“靠近”或“位置不变”）该光学元件，且像的大小会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）①如图丙所示，将透镜对着平行光，移动白纸，直到白纸上出现最小最亮的点，测量该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出这一操作中存在的错误是________，改正错误后，用正确方法测出凸透镜焦距为10cm； ②小明用这一透镜制作成如图丁所示的“投影仪”，推拉抽屉，使彩色发光箭头距离透镜18cm时，调节“投影仪”距离墙壁的距离，可在墙壁上得到一个倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 ③若将箭头远离凸透镜，调节“投影仪”到墙壁的距离，则墙壁上的像会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 ④若在“投影仪”和墙壁之间放上一个近视镜，墙上的像会变模糊，应将“投影仪”________（选填“远离”或“靠近”）墙壁，才能再次在墙壁上得到清晰的像。 ⑤保持发光箭头到透镜的距离18cm不变，将其镜头更换成焦距为8cm的凸透镜，则可在墙壁上得到倒立________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。生活中的________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用该原理制作出来的。 【答案】（1） ①. 直线传播 ②. 倒立 ③. 箭头 （2） ①. 茶色玻璃 ②. 镜面反射 ③. E ④. 远离 ⑤. 不变 （3） ①. 透镜没有正对平行光 ②. 放大 ③. 变小 ④. 远离 ⑤. 缩小 ⑥. 照相机 【解析】 【小问1详解】 [1][2]小孔成像的原理是光的直线传播。因为光是沿直线传播的，物体上部的光通过小孔后射到光屏下部，物体下部的光通过小孔后射到光屏上部，所以成的是倒立的像。 [3]彩色发光箭头发出的光通过三角形小孔，在墙壁上成的是箭头的像，而不是三角形，像的形状与小孔形状无关。 【小问2详解】 [1]“描摹神器”利用的是半透明的茶色玻璃，既可以反射手机屏幕的像，又能让人透过玻璃看到下面的白纸从而进行临摹；若用平面镜则无法看到白纸。 [2]因为玻璃表面光滑，所以手机屏幕上的图片在茶色玻璃表面发生镜面反射。 [3]根据光的反射特点可知，人眼在图中的E处能看到经茶色玻璃反射所成的像从而进行临摹。 [4][5]根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等，像与物大小相同，当手机屏幕远离该光学元件（茶色玻璃相当于平面镜）时，屏幕所成的像会远离该光学元件，像的大小不变。 【小问3详解】 [1]凸透镜测焦距的正确方法是让凸透镜正对着太阳光（平行光），此时平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在焦点上，移动白纸找到最小最亮的点即为焦点，该点到透镜光心距离为焦距。所以图丙操作存在的错误是透镜没有正对平行光。 [2]已知焦距，此时物距，满足 根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像。 [3]当箭头远离凸透镜，即物距变大，根据“物远像近像变小”的规律，墙壁上的像会变小。 [4]近视镜是凹透镜，对光线有发散作用，应将“投影仪”远离墙壁，才能再次得到清晰的像。 [5][6]已知凸透镜焦距，彩色发光箭头距离透镜18cm，此时 根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像。生活中照相机是利用时成倒立、缩小实像的原理制作出来的。 19. 物理兴趣小组想测量花盆中一块鹅卵石的密度，进行了如下实验： （1）如图甲所示，是小明对放在水平桌面上的托盘天平进行调平的情景，请指出他在操作上的错误________； （2）将鹅卵石放在天平左盘，在右盘增减砝码，当加入最小的砝码时，发现指针位置如图乙，接下来应该________，直至天平平衡。如图丙所示，是天平平衡后，右盘中砝码及游码在标尺上的位置，则鹅卵石的质量为________g；用量筒测量鹅卵石的体积如图丁所示，则实验所测鹅卵石的密度为________； （3）规范实验后发现右托盘坏掉一块，则所测的密度会________；（选填“偏大”“偏小”或“不变”） （4）接着兴趣小组用台秤、烧杯和该鹅卵石进行了测量牛奶密度的实验，实验步骤如下： ①在烧杯中加入适量的牛奶，如图戊所示，并在烧杯上标记此时液面的位置，测得牛奶和烧杯的总质量为240g； ②将鹅卵石放入牛奶中，静止后如图己所示，在烧杯上标记此时液面的位置； ③取出鹅卵石，然后向烧杯中加牛奶，使液面上升至位置，测得此时牛奶和烧杯的总质量为261g。根据实验数据，可得牛奶的密度为________，从烧杯中拿出鹅卵石时会带出一些牛奶，这对牛奶密度的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。 （5）兴趣小组又用弹簧测力计、塑料小桶和适量水对厨房用花生油的密度进行了测量，装置如图庚所示。（g取） ①把空塑料小桶挂在弹簧测力计下，其示数如图庚所示，为________N； ②在小桶中加满水，读出弹簧测力计的示数为3.4N； ③将小桶中水全部倒出，擦干小桶，________（填操作步骤）读出弹簧测力计的示数为3.2N； ④花生油的密度为________。 【答案】（1）应先将游码归零后，再调节天平平衡（说法正确即可得分） （2） ①. 取下最小的砝码，向右移动游码 ②. 52.4 ③. 2.62 （3）不变 （4） ①. 1.05 ②. 无 （5） ①. 1.4 ②. 在小桶中加满花生油 ③. 【解析】 【小问1详解】 调节天平平衡时，游码未移至标尺左端的零刻度线处。 【小问2详解】 [1]当加入最小砝码后指针偏右，应取下最小砝码，向右移动游码，直至天平平衡。 [2]由图丙可得，图中有一个50g的砝码，游码位于2.4g刻度处，鹅卵石的质量 [3]由图丁可得，鹅卵石的体积 密度 【小问3详解】 右托盘掉一块，调节平衡螺母后，天平仍可平衡，测量的质量和体积均准确，因此所测密度不变。 【小问4详解】 [1]鹅卵石排开牛奶的质量 鹅卵石的体积 牛奶的密度 [2]从烧杯中拿出鹅卵石带出一些牛奶，补充牛奶时会将带出的部分补回，因此对测量结果无影响。 【小问5详解】 [1]由图庚可知，弹簧测力计示数为1.4N。 [2]实验要有控制变量的原则，通过水来测量花生油的密度，要保证花生油与水的体积相等，所以向小桶中加满花生油可以保证体积相等。 [3]小桶中加满水时，水的重力 水的质量 小桶的容积 花生油的重力 花生油的质量 花生油的密度 20. 小明在学习力学知识时，分别对重力和摩擦力进行了相关探究。 （1）探究重力的方向和大小 实验次序 1 2 3 4 5 物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 所受重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 ①如图甲所示，将小球用细线悬挂在支架上，并让其自由下垂，然后缓慢倾斜支架，仔细观察悬线的方向，由此得出重力的方向为________； ②在探究重力与质量的关系时，小明逐次在弹簧测力计下增挂钩码，分别测出它们的重力，数据记录如表1所示。分析数据能够得到结论：________；该结论对于月球上的物体________（仍/不）成立； ③小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小亮同学的做法________（填字母）。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他的操作比小明同学更简便 D．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 （2）探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 ①小明的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验前，小明先将弹簧测力计在竖直方向调零，然后用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做________运动，此时，弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力； ②规范实验后，对比图甲、乙两图，可得结论________； ③下列现象中，应用了图甲、丙两图实验结论的是________（填字母）； A．轴承之间装滚珠 B．汽车的轮胎有很多花纹 C．自行车刹车时用力捏手闸 D．气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫 ④如图丁所示，小明和同学们对实验进行了改进，针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中错误的是（ ）（填字母）； A．改进后，传送轮匀速转动时，木块相对于传送带做匀速运动 B．改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值 C．改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 ⑤增大图丁中传送轮的转速，弹簧测力计的示数________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 竖直向下 ②. 物体所受重力的大小与它的质量成正比 ③. 仍 ④. D （2） ①. 匀速直线 ②. 小于 ③. 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 ④. B ⑤. C ⑥. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1]小球自由下垂及倾斜支架后，悬线始终保持竖直方向，由此得出重力的方向为竖直向下。 [2]分析表中数据，每次测量的重力与质量的比值都是一个定值（约等于10 N/kg ）。同时，当物体的质量成倍增加时，所受的重力也成倍增加，因此可得到结论：物体所受重力与它的质量成正比。 [3]在月球上，物体受到的重力是地球上的约，对于同一个物体，它的质量m是不变的，这是因为月球的常数g月比地球的g地小，在月球上，重力与质量的比值仍然是一个定值。 所以，“物体所受重力与它的质量成正比” 这一结论，对于月球上的物体仍然成立。 [4] 小亮用不同材料的物体探究重力与质量的关系，只要测量准确，同样可以得到重力与质量成正比的结论，因此做法合理。 故选D。 【小问2详解】 [1]实验的目的是测量木块受到的滑动摩擦力，但弹簧测力计直接测量的是它对木块的拉力。 当木块在水平木板上做匀速直线运动时，它在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。 根据二力平衡的条件，这两个力的大小相等、方向相反。 [2]实验前，小明先将弹簧测力计在竖直方向调零，已经考虑了弹簧自身的重力。当它被水平使用时，弹簧自身的重力方向与拉力方向垂直，不再对弹簧的伸长产生影响。这会导致弹簧测力计在水平方向上的零点发生偏移，显示的示数会比实际受到的拉力偏小。所以用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动时，木块受到的滑动摩擦力与拉力仍为一对平衡力，大小相等，但是弹簧测力计的示数小于木块受到的滑动摩擦力。 [3]对比甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，压力不同，可得结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [4] 甲、丙两图，压力相同，接触面粗糙程度不同，结论为：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 A．轴承装滚珠，是变滑动为滚动减小摩擦，故A不符合题意； B．汽车轮胎有花纹，是增大接触面粗糙程度增大摩擦，应用了甲、丙实验结论，故B符合题意； C．自行车刹车时用力捏手柄，是增大压力增大摩擦，故C不符合题意； D．气垫船形成气垫，是使接触面分离减小摩擦，故D不符合题意。 故选 B。 [5]在图丁的改进装置中，木块与弹簧测力计相连并固定在支架上，下方的传送带匀速转动。 木块相对于传送带做匀速直线运动，因此它在水平方向上受到的滑动摩擦力f和弹簧测力计的拉力F是一对平衡力，即 。 这个设计的优点是：无论传送带匀速转动的速度如何，木块始终保持静止，弹簧测力计的示数稳定，便于读数。 A．木块相对于地面静止，传送带相对于地面在运动，所以木块相对于传送带是运动的。由于传送带匀速，木块相对于传送带的速度也是恒定的，即做匀速运动，故A正确，不符合题意； B．传统方法中，很难保证木块做匀速直线运动，导致测力计示数不稳定。改进后，木块静止，测力计示数稳定，读数更准确，故B正确，不符合题意； C．木块稳定时，在水平方向上只受滑动摩擦力f和弹簧测力计的拉力F 。因为木块处于平衡状态，这两个力是一对平衡力，所以 ，故C错误，符合题意。 故选C。 [6]滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关，与相对运动的速度无关。 增大传送轮的转速，只是改变了木块与传送带的相对速度，而压力和接触面粗糙程度均未改变，因此滑动摩擦力大小不变。 由于拉力与滑动摩擦力始终平衡，则弹簧测力计的示数不变。 四、综合应用题（本题共3小题，22题9分，23题7分，24题9分，共25分） 21. 某智能交通实验室在一条双向两车道的封闭测试道路上，开展自动驾驶车辆相关测试。 测试一：如图甲所示，自动驾驶测试车A、B分别在两车道上行驶。如图乙所示，是它们各自沿着前进方向行驶的路程s随时间t变化的图像。 测试二：如图丙所示，自动驾驶测试车A静止在封闭道路上，车上的激光雷达向正前方静止的智能机器人发射激光信号，激光信号到达机器人后反射回雷达。雷达从发出到接收到激光信号的时间为（激光传播速度为）。求： （1）在测试一中，小车B的速度； （2）在测试一中，经过15s，A、B两车正好相遇，则刚开始时A、B两车相距的距离； （3）在测试二中，测试车A与智能机器人之间的距离是多少米？ 【答案】（1）5m/s （2）125m （3）60m 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，B车做匀速直线运动。当时间时，B车行驶的路程 ，则B车的速度 【小问2详解】 由图甲可知，A、B两车相向行驶，它们相遇时行驶的路程之和等于开始时两车相距的距离。由图乙可知，A车在0~5s内做匀速直线运动，行驶了50m，在5~15s内静止，所以A车在15s内行驶的路程，B车在15s内行驶的路程 刚开始时A、B两车相距的距离 【小问3详解】 激光信号从测试车A发出到被机器人反射回A车，所走的总路程为测试车A与智能机器人之间距离的两倍。激光信号传播的总路程 则测试车A与智能机器人之间的距离 22. 如图甲所示，质量为70kg的爷爷骑着一款专门为老年人设计的碳纤维代步车，其相关参数如表1所示。（g取）求： 车架材料 碳纤维 车架体积/ 2500 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 12 （1）碳纤维车架的密度； （2）代步车所受的摩擦力（已知摩擦力大小为车和人总重力的0.02倍）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 碳纤维车架的密度为 【小问2详解】 车和人的总质量为 车和人的总重力为 代步车所受的摩擦力 23. 山东省第26届运动会落户临沂，象征临沂母亲河——沂河的吉祥物“沂宝”甚是可爱。如图甲所示，是一个树脂做成的“沂宝”，小明将其完全浸没在盛满水的容器中，刚好溢出600g的水。（树脂密度为）求： （1）“沂宝”的体积是多少？ （2）若“沂宝”是实心的，其质量是多少？ （3）如图乙所示，为火星上物体所受重力与其质量的关系图，“沂宝”在火星上的“重力”会是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，溢出水的质量，水的密度，则溢出水的体积为 故“沂宝”的体积为 【小问2详解】 “沂宝”的体积为，密度为，则“沂宝”的质量为 【小问3详解】 由题意可知，物体的质量为时，物体在火星上受到的重力，则火星上的重力与质量之比为 “沂宝”的质量 则“沂宝”在火星上的重力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $