知识清单4 第4组(考前必备PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考语文大二轮专题复习
2026-03-23
|
10页
|
33人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该高中语文高考复习课件聚焦教材成语运用核心考点,依据高考评价体系中语言运用素养要求,梳理了语境填空、词义辨析等高频考查维度,通过课文原句实例归纳常考题型,构建系统复习框架,体现备考针对性。
课件亮点在于“教材溯源+每日训练”模式,以《哈姆莱特》“神魂颠倒”、《祝福》“沸反盈天”等课文成语为素材,运用“语境对应法”解析词义与语境匹配技巧,培养学生分析比较的思维能力和规范运用语言的能力。助力学生夯实基础,教师可据此实施精准高效的复习教学。
内容正文:
知识清单4
教材中的成语荟萃
每15个为一组,共10组试题,请每天完成一组。根据语境填写正确的成语、俗语,完成后再核对答案。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
【第四组】
46.你们不能用迂回婉转的方法,探出他为什么这样__________,让紊乱而危险的疯狂困扰他的安静的生活吗?(《哈姆莱特》)
词义:_____________________________________________________
___________________________________________________________
47.__________的娼妇的脸,还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。(《哈姆莱特》)
词义:_____________________________________________________
___________________________________________________________
神魂颠倒
精神恍惚,颠三倒四,失去常态。形容对人、物或事入迷着魔。
涂脂抹粉
①涂胭脂、抹香粉,指妇女打扮;②比喻对丑恶事物进行粉饰。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
48.我想这些鲤鱼“科学家”会对那些提出在水池之外还存在有另外一个平行世界的鱼__________。(《一名物理学家的教育历程》)
词义:_____________________________________________________
49.我常想,我们就像__________地在池中游动的鲤鱼。我们的一生就在我们自己的“池子”里度过,以为我们宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。(《一名物理学家的教育历程》)
词义:_____________________________________________________
冷嘲热讽
用尖酸刻薄的语言进行讥笑及讽刺。
自鸣得意
自以为了不起,表示很得意。形容自我欣赏。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
50.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而__________,而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。(《一名物理学家的教育历程》)
词义:_____________________________________________________
51.这证明屋顶不但是几千年来广大人民所__________的,并且是我们民族所最骄傲的成就。(《中国建筑的特征》)
词义:_____________________________________________________
畏葸不前
畏惧退缩,不敢前进。
喜闻乐见
喜欢听,乐意看。形容很受欢迎。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
52.敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力 量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为____________、一言难尽的言说。(《说“木叶”》)
词义:_____________________________________________________
53.它在不知不觉之中影响着我们,它之富于感染性启发性者在此,它之____________者也在此。(《说“木叶”》)
词义:_____________________________________________________
丰富多彩
形容内容丰富,花色繁多。
不落于言筌
不在语言运用上留下用工的痕迹。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
54.“木”与“树”在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形象的领 域,这里的差别就几乎是__________。(《说“木叶”》)
词义:_____________________________________________________
___________________________________________________________
55.但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是__________。(《在马克思墓前的讲话》)
词义:_____________________________________________________
一字千金
原义是改动一个字赏赐千金;后用来称赞诗文精妙,价值极高。
浅尝辄止
略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
56.我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这__________的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物。(《祝福》)
词义:_____________________________________________________
57.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得__________的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?(《祝福》)
词义:_____________________________________________________
百无聊赖
形容人思想情感没有依托,精神极度空虚无聊。
沸反盈天
形容极度喧闹,乱成一片。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
58.带了钥匙,信步投东,雪地里踏着__________,迤逦背着北风而行。(《林教头风雪山神庙》)
词义:_____________________________________________________
59.现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他__________。(《装在套子里的人》)
词义:_____________________________________________________
60.凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得他__________。(《装在套子里的人》)
词义:_____________________________________________________
碎琼乱玉
比喻地上的雪。琼,美玉。
六神不安
形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。
闷闷不乐
形容心事放不下,心里不快活。
考前顶层设计 语文
第 ‹#› 页
微在字里 赢在行间
本部分内容讲解结束
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。