16.《胡萝卜先生的长胡子》分层作业-2025-2026学年语文三年级下册统编版

| 6页
| 379人阅读
| 10人下载
语林探险屋
进店逛逛

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

【新教材】2025-2026学年度统编版语文三年级下册

16《胡萝卜先生的长胡子》

IMG_256 

 

卷首语:

亲爱的小朋友们,胡萝卜先生那根沾了果酱的长胡子,开启了一场充满惊喜的逻辑探险之旅!这根神奇的胡子因果酱越长越长,还凭借自身的特点悄悄帮助了身边的小伙伴。今天,就让我们跟着这根有趣的长胡子,闯字词辨析关、练句子逻辑关、冲文本探究关,完成一场兼具趣味与思维的语文探险。认真答题的你,一定能成为最棒的探险小勇士!

第一环节:基础感知 · 字词寻宝站

【情境导语】

探险第一站——字词寻宝站!胡萝卜先生将生字词宝藏藏于探险之路,需精准认读、规范书写、理性辨析,方能解锁宝藏,筑牢探险根基,开启后续征程!

一、根据情境看拼音写词语

胡萝卜先生常常为胡子chóu(      )闷,他的luó bo(      )胡子长得十分nóng(      )密,早已gòu(      )用。他因近视,丝毫没有发现一duàn(      )胡子飘在身后。小jiě jiě(      )想用胡子晾衣服,打算jì(      )上绳子,这的què(      )是一根充满魔力的神奇胡子!

二、选择正确的字音,打“√”(强化多音字、易错字辨析)

1.萝卜(luó bo  luó bǔ)2.发愁(cóu  chóu)3.浓密(nóng  lóng)

4.系绳子(jì  xì)      5.关系(jì  xì)   6.晾晒(liàng  liáng)

7.肩膀(jiān  jiǎn)    8.沾水(zhān  zhàn)

三、课文理解选择题

1.胡萝卜先生始终没发现自己的胡子不断变长,核心原因是(      )page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A. 他近视,没有看见飘在身后的胡子

B. 他睡着了,毫无察觉

C. 他故意忽略自己的胡子变化

2.胡萝卜先生的胡子能持续生长的关键原因是(      )

A. 沾到了甜甜的果酱  B. 被清水打湿  C. 吸收了阳光养分

3.小男孩剪下胡萝卜先生的长胡子,其实际用途是(      )

A. 制作放风筝的线  B. 当作晾衣服的绳子  C. 编成跳绳玩耍

4.文中急需绳子晾晒小鸟尿布的角色是(      )

A. 鸟太太  B. 鸡太太  C. 鸭太太

5.下列关于胡萝卜先生胡子的说法,错误的一项是(      )

A. 胡子沾果酱后越长越长

B. 胡子无意间帮助了有需要的小动物

C. 胡萝卜先生主动把胡子送给别人使用

第二环节:能力进阶 · 魔法变身屋

【情境导语】

恭喜解锁字词宝藏!踏入探险第二站——魔法变身屋!课文知识将以逻辑填空、句式变换、语句排序等新形式呈现,需开动脑筋、理清逻辑,感受语文的魔法魅力!

一、根据课文内容填空

1.胡萝卜先生因为近视,____________________没有发现自己的胡子在一点点变长。

2.胡萝卜先生的胡子_______________沾到了甜甜的果酱,________________越长越长,飘在了身体后面。(填关联词)

3.小男孩先扯了扯胡子,确定_____________________________,才剪了一段用来做________________________。

4.鸟太太正缺少晾小鸟尿布的绳子,________________________看到了飘动的长胡子,便萌生了剪一段胡子的想法。page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

二、句子专项训练营

1.仿写小能手(结合具体场景,用“刚好”写完整、通顺的句子)。

例句:胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

仿写:_____________________________________________________________。

2.陈述句改反问句。

(1)原句:这绳子够长了。

改为反问句:__________________________________________________________

(2)原句:胡萝卜先生的长胡子真有用。

改为反问句:__________________________________________________________

3.扩写小达人(至少添加两处修饰词语,让句子更具体生动)

原句:胡萝卜先生有胡子。

扩写:__________________________________________________________

4.句子排序(梳理课文情节逻辑,把正确序号填在括号里)

(      )小男孩扯了扯胡子,确定牢固后剪了一段做风筝线。

(      )胡萝卜先生的胡子沾了果酱,越长越长。

(      )胡萝卜先生为胡子发愁,刮胡子时漏刮了一根。

(      )鸟太太看到长胡子,想剪一段当晾尿布的绳子。

第三环节:拓展应用 · 童话阅读谷

【情境导语】

成功闯过魔法变身屋!抵达探险最终站——童话阅读谷!需精读文本、理清逻辑、感悟主旨,解锁课外童话的奥秘,成为真正的探险小勇士!

一、课内精彩阅读

胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。