12 卷6 第3章 物质的特性 上分专题(三) 密度测量与计算-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册科学配套课件(浙教版·新教材)浙江专用
2026-04-13
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级下 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.62 MB |
| 发布时间 | 2026-04-13 |
| 更新时间 | 2026-04-13 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56521257.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中科学课件聚焦密度测量与计算专题,通过“母题学方法”先讲解固体(天平测质量、排水法测体积)和液体(总质量-剩余质量法)测量步骤,再梳理密度公式及变形,结合子题变式形成“方法指导-例题解析-训练巩固”的学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于以科学观念为核心,母题明确测量原理与计算方法,子题中m-V图像分析、空心球体积计算等实例培养科学思维,实验步骤解析(如天平调节、排水法操作)提升探究实践能力。学生能系统突破重难点,教师可直接用于专题教学,提高备课与授课效率。
内容正文:
科 学
七年级下册 浙教版
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上分专题(三)
密度测量与计算
重难上分 攻克难点
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类型1 密度的测量
类型2 密度的计算与应用
目 录
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类型1 密度的测量
母题学方法 上分攻略
1.固体密度测量:①用天平测质量。②体积 形状规则的物体可以用刻度尺测
量长度后再计算体积,不规则的物体(不吸水)用排水法测量体积,无法浸没水
中的不规则物体(不吸水)可以采用针压法。③利用 计算密度。
2.液体密度测量:①测烧杯和液体总质量 ;②向量筒中倒入部分液体,测体积
;③测烧杯和剩余液体的总质量;④根据 计算密度。
1.[2025温州鹿城区期末,中]在“探究物质的密度”
的实验中,如图所示是实验用的天平,砝码盒中
配备的砝码有、、、、 等。
实验步骤如下:
(1)调节天平时应将游码移至横梁标尺的零刻度
平衡螺母
【解析】使用天平时,首先把天平放在水平台上,把游码移到横梁标尺左端的零
刻度线处,然后调节平衡螺母使天平横梁水平平衡。
线处,然后调节__________,使天平横梁水平平衡。
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(2)小明同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量
以上操作的正确顺序是: _____(填字母)。
【解析】应先测烧杯和盐水的总质量,再将一部分盐水倒入量筒并测出这部分盐
水的体积,最后测出剩余盐水和烧杯的总质量,进而求出倒入量筒中盐水的质量,
利用密度公式算出盐水的密度。故正确顺序为 。
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(3)小明测量烧杯和盐水的总质量时,估计盐水和烧杯的总质量在 左右。
试加砝码时用镊子夹取、 砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下
_____砝码,试加上其他砝码观察天平情况。
【解析】用镊子夹取、 砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,说明有右盘
中砝码的总质量偏大,应取下 的砝码,试加上其他砝码观察天平情况。
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子题练变式
2.[2025绍兴诸暨期末,较难]某同学在测量液体密度的过程中,将烧杯中部分液体
倒入量筒并测出倒出液体的体积,用天平称量烧杯和剩余液体的质量 ,多次重
复上述操作,根据实验数据绘制得到的 图像如图所示,下列说法错误的是
( )
D
A.该液体的密度为
B.第一次将液体倒出前,烧杯和液体的总质量为
C.根据图像信息不能计算得出空烧杯的质量
D.倒出的液体体积为时,烧杯中剩余液体质量为
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【解析】由图可知,倒入量筒的液体体积为 时,烧杯和剩余液体的总
质量为;当倒入量筒的液体体积为 时,烧杯和剩余液体的
总质量为,则 ,
,被测液体的密度为
,故A正确。设空烧杯的质量为
,倒入量筒的液体体积为 时,烧杯和剩余液体的质量为
,倒出液体的质量为 ,则第
一次将液体倒出前,烧杯和液体的总质量为
,虽然知道最初烧杯和液体的总质量及液
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体的密度,但不知道最初烧杯中液体的体积,所以根据图像信息不能计算得出空
烧杯质量,故B、C正确。倒出的液体体积为 时,倒出的液体质量
,已经求得将液体第一次倒出前,烧杯
和液体的总质量为 ,则此时烧杯和剩余液体的总质量:
,即烧杯中剩余液体质量小于 ,故D
错误。故选D。
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类型2 密度的计算与应用
母题学方法 上分攻略
密度及其变形公式:
计算密度的公式:<m></m>;计算质量的公式:<m></m>;计算体积的公式:<m></m>。
3.[2025金华永康期末,中]如图所示两图像分别表示物质的质量、密度跟体积的关
系,下列说法中正确的是( )
甲
乙
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A.从甲图中可知,,且
B.从甲图中可知,物质的体积是
C.从甲图中可知,、两种物质的密度之比为
D.从乙图中可知,阴影部分的面积表示物质的质量,其值为
√
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【解析】根据 知,当体积相等时,物质的质量越大,密度越大,则由甲图可
知,,当的体积为时,的质量为, 的密度
,故A错误;由甲图知, 物质的密度为
,则 物质的体积
,故B正确;由甲图知, 的密度
,的密度,则、 两
种物质的密度之比 ,故C错误;乙图中阴影部分的面积是密度和
体积的乘积,即质量,该物质的质量 ,故D错误。
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子题练变式
4.[2025宁波期末,较难]有一质量为的铝球,体积是 ,请通过计算
判断这个铝球是实心的还是空心的?如果是空心的,空心部分体积是多大?如果
给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?(已知铝 ,
)
【答案】空心,计算过程见解析
【解析】由可知,质量为 的铝的体积为
,所以这个铝球是空心的。空心部分体
积: 。给空心部分灌满水时,
水的质量: ,灌满水后铝球的总
质量: 。
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