第9章 第三节 撒哈拉以南非洲-【名校作业】2025-2026学年七年级下册地理同步教案（人教版·新教材）

该教案聚焦撒哈拉以南非洲的自然环境、人口粮食与环境、经济发展三大核心知识点，通过地图分析地理位置、地形气候，结合猴面包树、茅草屋活动建立自然与人文联系，再过渡到人口粮食问题及经济发展，构建递进式知识支架。 以区域认知为基础，通过读图分析地形气候分布，猴面包树与气候、茅草屋与环境的案例培养综合思维，人口粮食环境金字塔活动和加纳经济案例强化人地协调观，合作学习与案例探究提升地理实践力，为教师提供结构化教学流程，助力高效课堂。

教学课题 第三节 撒哈拉以南非洲 教学内容 热带草原广布 人口粮食与环境 快速发展的经济 教学目标 1.能够运用地图等资料描述撒哈拉以南非洲的位置、范围，简要归纳其自然环境特征，学会分析自然环境特征与当地民居的关系。(区域认知、综合思维、地理实践力) 2.认识撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境问题的严重性，分析这些问题产生的原因及解决措施，树立正确的人地协调观。(区域认知、综合思维、地理实践力) 3.能够运用相关资料说出撒哈拉以南非洲矿产资源和生物资源的分布、生产、出口等情况，分析自然资源对当地经济的重要影响，理解资源对区域经济发展的意义。(区域认知、综合思维) 4.通过图文资料，分析撒哈拉以南非洲的气候对当地农业生产和生活的影响。（区域认知、综合思维） 5.通过图文资料，了解撒哈拉以南非洲经济发展的方向及其为此作出的努力。(区域认知、综合思维、人地协调观) 教学重 难点 重点 （1）撒哈拉以南非洲的地理位置、范围、自然环境特征、人口、粮食和环境的关系。 （2）撒哈拉以南非洲的资源分布状况、对外输出地区以及对当地经济发展的重要意义。 难点 （1）分析自然环境特征与当地民居的关系，以及人口、粮食和环境的关系。 （2）撒哈拉以南非洲的资源分布状况、对外输出地区以及对当地经济发展的重要意义。 教学辅助 多媒体课件 教学方法 读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 教学过程 探究一：热带草原广布 结合图片描述撒哈拉以南非洲的地理位置。 读图描述撒哈拉以南非洲的主要地形区、地形特点与地势特点。 读图描述撒哈拉以南非洲的气候及气候特征。 思与学：为什么猴面包树能够生长在热带草原地区？ 撒哈拉以南非洲的热带草原上,引人注目的是一棵棵高大的猴面包树。树高二十米左右，树干周长可达三十米。为什么猴面包树能够生长在热带草原地区呢？ 活动：认识撒哈拉以南非洲茅草屋与自然环境的关系。 世界各地传统民居的建筑特点往往与当地自然环境，尤其是气候条件密切相关。茅草屋是非洲热带草原地区的传统民居之一，一般用树枝、藤条、泥土等筑墙，房顶铺茅草(图9.24)。 1.以思贾梅纳为例，运用图9.25,描述热带草原气候的特征。 2.谈谈图9.24所示茅草屋建筑材料、建筑结构与自然环境的关系。 探究二：人口、粮食与环境 人口增长过快带来的后果 热带草原干湿季变化对农业生产的影响 思与学：我国的杂交水稻为什么能在非洲推广？ 活动：思考撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题 协调人类活动与地理环境的关系，必须做到人口、资源、环境与发展相适应。根据你的理解，按最重要(1项)、次重要(2项)、一般重要(3项)，把以下有关撒哈拉以南非洲协调人地关系建议的代号，填入金字塔形的小方块，并说出你的理由。 A.控制人口增长速度，提高人口素质 B.保护环境，减轻自然灾害 C.大力发展粮食生产，解决食物短缺问题 D.大力发展制造业等产业，建立独立的经济体系 E.加强团结与合作，减少种族纠纷和部落冲突 F.引进人才和技术 探究三：快速发展的经济 读图，找出该地区的主要矿产资源、经济作物，并说出其分布特点。 读图，说出撒哈拉以南非洲国家出口产品及其特点。 非洲的经济发展方式的弊端及其出路。 活动：说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向 加纳位于几内亚湾北岸，南濒大西洋。该国矿产和森林资源丰富，经济以农业为主，工业基础薄弱。阅读课本P81图9.34和图9.35，以加纳为例，说明撒哈拉以南非洲经济发展的条件和方向。 1.指出加纳经济发展的有利条件。 2. 比较加纳2008年和2018年主要进出口产品的类型。 3.加纳2008年出口额只有进口额的一半，2018年出口额已经超过了进口额。说说这样的变化对国家经济发展的好处。 读图分析： （1）半球位置：位于东半球，跨南北半球（赤道穿过中部） （2）纬度位置：23.5°N—34°S，主要位于低纬度；大部分位于热带，被称为热带大陆 （3）海陆位置：撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西濒大西洋 主要地形区：东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原、刚果盆地、乞力马扎罗山。 地形特点：以高原为主，地势起伏不大，海拔多在1000米以上，有“高原大陆”之称。 地势特点：东南高，西北低。 气候类型大致以赤道为轴，呈南北对称分布，热带草原气候分布广。 （1）猴面包树根系发达，利于吸收水分； （2）树干木质疏松，利于储存水分。在湿季时，猴面包树在粗壮的树干中储存大量水分；在干季来临时，它会迅速落光叶子，减少水分蒸发，并利用储存的水分熬过漫长的干季。 热带草原气候主要分布在南北纬10°至南北回归线之间。 其特征是全年高温，有明显的干湿两季。 在建筑材料方面，当地的茅草屋主要使用茅草、树枝和泥土。这是因为热带草原上茅草丰富，取材方便。 从建筑结构方面，茅草屋的屋顶一般坡度较大。这是为了适应当地的气候。热带草原气候分干湿两季，雨季降水集中，坡度大的屋顶有利于排水，避免雨水积聚。同时，墙壁较薄或者是用树枝编织而成，通风透气效果良好，能在炎热的旱季让室内比较凉爽。 长期以来，撒哈拉以南非洲的农牧业生产落后，农产品产量很低，粮食产量的增长速度远低于人口增长的速度。因此，粮食供应不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题。这里的许多居民，特别是常受旱灾威胁的热带草原地区的居民，经常忍受饥饿的煎熬。 在撒哈拉以南非洲的热带草原地区，农作物的播种和生长，主要依靠湿季丰沛的降水。正常年份，风调雨顺，农业能获得好收成；而有些年份，就会出现灾荒。 总结： （1）与非洲原产的水稻相比，我国的杂交水稻产量更高，有助于解决当地人的吃饭问题。 （2）我国的农业专家选育了适合当地环境的水稻品种，带去了先进的农业设备，还对当地人员进行技术培训。 （1）石油、铁、铜、铝土、铀、金、金刚石、磷灰石，矿产资源种类丰富。 （2）咖啡、可可、椰枣、油棕、香蕉，生物资源丰富。 出口产品以初级农矿产品为主，且出口产品比较单一。 弊端：1.出口初级产品，价格低廉，制约 了本国经济的发展。 2.进口工业成品，处于国际贸易的 不利地位。 3.经济模式单一，容易受到国际市 场的影响和制约。 出路：1.利用资源优势，发展资源密集型产业。 2.努力振兴民族工业。 3.发展多样化农业。 4.发展旅游业和第三产业，实现经济多元化。 5.加强区域合作，增强国际竞争力。 政治社会稳定 经济基础良好 自然资源丰富 地理位置优越 基础设施完善 市场潜力较大 外资政策优惠 旅游资源丰富 2008年： 出口产品类型:初级产品 进口产品类型：工业制成品 2018年： 出口产品类型:农产品、矿产品、工业制造品 进口产品类型：工业制成品 经济自主性增强 产业结构优化 就业机会增加 国际竞争力提升 促进经济可持续发展 板书设计 教学反思 本节课在讲授撒哈拉以南非洲的位置和范围时，让学生充分发挥自己的识图能力，自主解决问题，锻炼了学生分析问题的能力。但是也有不足的地方，如课堂时间上把握不准确，没有充分让更多的学生展示自己的成果，课堂总结时也显得匆忙。 学科网（北京）股份有限公司 $