5.2.3 简单复合函数的导数-【金版新学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(人教A版)

2026-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.2.3简单复合函数的导数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56517961.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦简单复合函数的导数这一核心知识点,先通过实例辨析复合函数与非复合函数概念,明确复合函数构成,再推导“y'ₓ=y'ᵤ·u'ₓ”的求导法则,最后结合切线问题及潮水高度、质点运动等实际情境应用,构建从概念理解到法则掌握再到实际应用的学习支架。 该资料以问题驱动探究,如通过“y=ln(2x-1)与y=(2x-1)lnx”对比培养逻辑推理,结合“y=sin2x”推导求导法则提升数学运算,利用潮水高度模型强化应用意识。课中辅助教师引导学生层层深入,课后通过对点练和任务再现帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

5.2.3 简单复合函数的导数 学习目标 1.了解复合函数的概念,理解函数复合的过程,掌握复合函数的求导法则,培养逻辑推理的核心素养. 2.能够利用复合函数的求导法则,并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导(仅限于形如y=f(ax+b)的导数),提升数学运算的核心素养. 3.能利用复合函数的导数解决与切线有关的问题及实际问题,提升数学运算的核心素养. 任务一 复合函数的概念 (阅读教材P78-79,完成探究问题1) 问题1.函数y=ln(2x-1)和y=(2x-1)ln x分别是如何构成的? 提示:y=ln(2x-1),其中的2x-1“占据”了对数函数y=ln x中x的位置,f(x)=ln x,而f(2x-1)=ln(2x-1),这里有代入、代换的思想,则函数y=ln(2x-1)是由内层函数为幂函数的线性组合和外层函数为对数函数复合而成,是复合函数.而函数y=(2x-1)ln x不是复合函数,它只是两个函数相乘的关系,没有代入、代换的意思. 复合函数的概念 一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过中间变量u,y可以表示成x的函数,那么称这个函数为函数y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作y=f(g(x)). [微提醒] 内、外层函数通常为基本初等函数. 指出下列函数是怎样复合而成的. (1)y=(3+5x)2; (2)y=log3(x2-2x+5); (3)y=cos 3x; (4)y=102x+3. 解:(1)y=(3+5x)2是由函数y=u2,u=3+5x复合而成的. (2)y=log3(x2-2x+5)是由函数y=log3u,u=x2-2x+5复合而成的. (3)y=cos 3x是由函数y=cos u,u=3x复合而成的. (4)y=102x+3是由函数y=10u,u=2x+3复合而成的. 学生用书⬇第90页 判断复合函数的复合关系的一般方法   从外向里分析,最外层的主体函数结构是以基本初等函数为主体形式,各层的中间变量结构也是基本初等函数关系.这样一层一层分析,最里层应是关于自变量x的基本初等函数. 对点练1.(1)函数y=sin(2x-1)如果看成复合函数y=f(φ(x)),下列式子正确的是(  ) A.φ(x)=2x B.φ(x)=sin x C.φ(x)=2x-1 D.φ(x)=sin(2x-1) (2)(多选)下列哪些函数是复合函数(  ) A.y=log2(2x+1) B.y=2x2- C.y=2ln x D.y=cos 答案:(1)C (2)ACD 解析:(1)y=sin(2x-1)是由函数y=sin u和u=2x-1复合而成,可见φ(x)=2x-1.故选C. (2)根据复合函数的定义,选ACD. 任务二 复合函数的求导法则 (阅读教材P79-80,完成探究问题2) 问题2.如何求函数y=sin 2x的导数? 提示:y=2sin xcos x,由两个函数相乘的求导法则可知:y'=2cos2x-2sin2x=2cos 2x;从整体上来看,外层函数是基本初等函数y=sin u,它的导数y'=cos u,内层函数是幂函数的线性组合u=2x,它的导数是u'=2,发现y'x=y'u·u'x. 复合函数的求导法则 一般地,对于由函数y=f(u)和u=g(x)复合而成的函数y=f(g(x)),它的导数与函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为y'x=y'u·u'x,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积. [微提醒] (1)中间变量的选择应是基本初等函数的结构.(2)求导由外向内,并保持对外层函数求导时,内层不变的原则.(3)求每层函数的导数时,注意分清是对哪个变量求导. (链教材P79例6)求下列函数的导数: (1)y=; (2)y=sin; (3)y=log2(2x-1); (4)y=e3x+2. 解:(1)y=可以看作函数y= u-4和u=1-3x的复合函数. 根据复合函数的求导法则,有y'x=y'u·u'x=(u-4)'·(1-3x)'=-4u-5(-3)=. (2)y=sin可以看作函数y=sin u和u=2x+的复合函数. 根据复合函数的求导法则,有y'x=y'u·u'x=(sin u)'·'=2cos u=2cos . (3)y=log2(2x-1)可以看作函数y=log2u和u=2x-1的复合函数. 根据复合函数的求导法则,有y'x=y'u·u'x=(log2u)'·(2x-1)'=·2==. (4)y=e3x+2可以看作函数y=eu和u=3x+2的复合函数. 根据复合函数的求导法则,有y'x=(eu)'·(3x+2)'=3eu=3e3x+2. 复合函数求导的步骤 [注意] 注意正确判断复合函数是由哪些基本初等函数复合而成的. 学生用书⬇第91页 对点练2.求下列函数的导数: (1)y=; (2)y=e-xsin 2x; (3)y=ln -1; (4)y=cos(-2x)+32x+1. 解:(1)因为y=, 所以y'==. (2)y'=-e-xsin 2x+2e-xcos 2x =e-x(2cos 2x-sin 2x). (3)因为y=ln -1=ln (2x+1)-1, 所以y'=××(2x+1)'=. (4)y'=2sin(-2x)+(2x+1)'32x+1ln 3 =-2sin 2x+2·32x+1ln 3. 任务三 复合函数的导数的应用 角度1 与切线有关的问题 (1)曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y+3=0的最短距离是(  ) A. B.2 C.3 D.0 (2)设曲线y=eax在点(0,1)处的切线与直线x+2y+1=0垂直,求a的值. 答案:(1)A 解析:(1)设曲线y=ln(2x-1)在点(x0,y0)处的切线与直线2x-y+3=0平行.因为y'=,所以y'==2,解得x0=1,所以y0=ln(2-1)=0,即切点坐标为(1,0).所以切点(1,0)到直线2x-y +3=0的距离为d==,即曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y+3=0的最短距离是.故选A. (2)令y=f(x),则曲线y=eax在点(0,1)处的切线的斜率为f'(0),又切线与直线x+2y+1=0垂直,所以f'(0)=2. 因为f(x)=eax,所以f'(x)=(eax)'=eax·(ax)'=aeax, 所以f'(0)=ae0=a,故a=2. [变式探究](变条件,变设问)本例(1)的条件变为“曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y+m=0的最短距离为2”,求m的值. 解:设切点P(x0,y0),则y'==2, 所以x0=1,即切点P(1,0), 所以=2,解得m=8或-12(舍). 即实数m的值为8. 角度2 复合函数的导数的实际应用 (链教材P80例7)在一天24小时内某港口的潮水的高度近似满足关系s(t)=3sin(t+)(0≤t≤24),其中s的单位是m,t的单位是h,求函数在t=18 h时的导数,并解释它的实际意义. 学生用书⬇第92页 解:s'(t)=3cos(t+)·(t+)'=cos(t+),将t=18代入s'(t),得s'(18)=cos(×18+)=.s'(18)表示当t=18 h时,潮水的高度上升的速度为 m/h. 1.求复合函数图象的切线的方法 (1)先判断已知点是否为切点,若不为切点,需先设切点的坐标. (2)再求出复合函数的导数,代入切点坐标求得切线的斜率,表示出切线的点斜式方程,进一步求解. 2.将复合函数的求导与导数的实际意义结合,旨在巩固函数在某点处的导数,反映了函数在该点的瞬时变化率,体现导数揭示物体在某时刻的变化状况. 对点练3.质点M按规律s(t)=(2t+1)2 做直线运动(位移单位:m,时间单位:s),则质点M在t=2时的瞬时速度为    m/s. 答案:20 解析:因为s(t)=(2t+1)2,所以s'(t)=2(2t+1)×2=8t+4,则质点在t=2时的瞬时速度为s'(2)=8×2+4=20(m/s). 对点练4.已知函数f(x)=3x+cos 2x+sin 2x,f'(x)是f(x)的导函数,且a=f',求曲线y=e3x在x=a处的切线方程. 解:由f(x)=3x+cos 2x+sin 2x, 得f'(x)=3-2sin 2x+2cos 2x, 则a=f'=3-2sin +2cos =1. 由y=e3x得y'=3e3x,所以k=y'|x=1=3e3. 又x=1时,y=e3, 所以所求切线方程为y-e3=3e3(x-1), 即3e3x-y-2e3=0. 任务 再现 1.复合函数的概念.2.复合函数的求导法则.3.复合函数的导数的应用 方法 提炼 公式法、转化法 易错 警示 求复合函数的导数时不能正确分解函数;求导时不能分清是对哪个变量求导;计算结果复杂化 1.对于函数y=log2,下列说法正确的是(  ) A.不是复合函数 B.是复合函数,可以看成由y=log2和u=x这两个基本初等函数复合而成 C.是复合函数,可以看成由y=和u=log2x这两个基本初等函数复合而成 D.是复合函数,可以看成由y=log2u和u=这两个基本初等函数复合而成 答案:D 解析:根据复合函数的概念可知D正确. 2.已知函数f(x)的导数为f'(x),则f(3x)的导数为(  ) A.f'(3x) B.3f'(3x) C.3f'(x) D.3+f'(x) 答案:B 解析:由复合函数的求导公式得,f(3x)的导数为3f'(3x).故选B. 3.曲线y=cos(2x+)在x=处的切线的斜率为(  ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 答案:B 解析:由题意得y'=-2sin(2x+),所以当x=时,y'=-2,即曲线y=cos(2x+)在x=处的切线的斜率为-2.故选B. 4.某市在一次降雨过程中,降雨量y(单位:mm)与时间t(单位:min)的函数关系可近似地表示为y=f(t)=,则在时刻t=40 min的降雨强度为(  ) A.20 mm/min B.400 mm/min C. mm/min D. mm/min 答案:D 解析:由f(t)=,得f'(t)=·(10t)'=,所以f'(40)==. 学科网(北京)股份有限公司 $

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