精品解析：2025-2026学年重庆市忠县统编版五年级上册期末质量监测道德与法治试卷

忠县2025年秋五年级期末学业水平监测 道德与法治试卷 （全卷共四道大题，满分50分，测试时间40分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在题本上直接答题。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.作图请一律用黑色签字笔完成。 4.测试结束，由监测员将试卷和答题卡一并收回。 一、我会单选。（每题1.5分，共15分） 1. 学校举办“周末去哪儿”规划大赛，倡导健康课余生活。你的做法是（ ）。 A 制定计划，包含阅读、运动，并邀请同学互相督促 B. 全部用来完成家长布置的额外作业 C. 盲目照抄获奖同学计划表 【答案】A 【解析】 【详解】选项A制定计划，包含阅读、运动，并邀请同学互相督促。正确，这种做法科学合理，兼顾了学习与健康，还能通过同伴互助培养自律性，符合健康课余生活的倡导。 选项B全部用来完成家长布置的额外作业。不正确，课余生活需要劳逸结合，只做额外作业会忽视身心健康，不利于全面发展。 选项C盲目照抄获奖同学的计划表。不正确，每个人的兴趣和时间安排不同，盲目照搬不符合自身实际，难以真正落实。 故选：A 2. 学校筹备“忠州古城保护”主题辩论会，你和队友就展示形式产生分歧。此时你应该（ ）。 A. 坚持自己是对的，拒绝听取他人意见 B. 保持沉默，任由矛盾发展 C. 坦诚沟通，分析不同形式的优缺点，共同决策 【答案】C 【解析】 【详解】选项A坚持自己是对的，拒绝听取他人意见，不正确，不尊重他人，不利于团队合作。 选项B保持沉默，任由矛盾发展，不正确，不解决问题，会影响团队氛围。 选项C坦诚沟通，分析不同形式的优缺点，共同决策，正确，遇到分歧要理性沟通、合作解决。 故选：C 3. 家庭聚会时，有亲戚开玩笑让你用筷子蘸点酒“尝尝味道”，并说“男子汉要会喝酒”。你应该（ ）。 A. 碍于情面，勉强尝试一点 B. 严词拒绝，并说明未成年人饮酒的危害 C. 转而怂恿更小的表弟尝试 【答案】B 【解析】 【详解】选项A碍于情面，勉强尝试一点，不正确，未成年人饮酒有害健康，不能因为情面就尝试。 选项B严词拒绝，并说明未成年人饮酒的危害，正确，要学会保护自己，遵守规则，拒绝不良诱惑。 选项C转而怂恿更小的表弟尝试，不正确，这是错误且不负责任的行为，会伤害他人。 故选：B 4. 班委会竞选时，小芳准备了一篇演讲稿，内容应重点体现（ ）。 A. 承诺给投票的同学特殊照顾 B. 自身优势、服务意愿和具体工作设想 C. 竞争对手的缺点和不足 【答案】B 【解析】 【详解】选项A承诺给投票的同学特殊照顾，不正确，这种做法不公平、不公正，违背了班委会服务集体的宗旨。 选项B自身优势、服务意愿和具体工作设想，正确，班委会竞选的核心是为班级和同学服务，演讲稿应重点体现自己能为班级做什么、有哪些能力做好。 选项C竞争对手的缺点和不足，不正确，竞选应公平公正，聚焦自身，不应诋毁他人。 故选：B 5. 班级决定开展“垃圾分类监督岗”，小李因任务繁琐想退出。他应该（ ）。 A. 直接拒绝，强调个人自由 B. 敷衍了事，应付检查 C. 提出困难，与同学协商调整分工 【答案】C 【解析】 【详解】选项A直接拒绝，强调个人自由，不正确，集体任务需要承担责任，不能随意退出。 选项B敷衍了事，应付检查，不正确，不负责任，影响班级工作。 选项C提出困难，与同学协商调整分工，正确，合理沟通、共同解决问题。 故选：C 6. 2025年4月，日本政客再次声称“台湾有事就是日本有事”，妄想干涉中国内政。对此认识正确的是（ ）。 A. 台湾问题与小学生无关 B. 台湾是中国领土不可分割的一部分 C. 这是国家大事，我们只需学习就好 【答案】B 【解析】 【详解】选项A台湾问题与小学生无关，不正确，台湾问题是国家大事，每个中国人都应关心。 选项B台湾是中国领土不可分割的一部分，正确，这是国际社会公认的事实，台湾是中国神圣不可分割的领土。 选项C这是国家大事，我们只需学习就好，不正确，爱国、维护国家领土完整是每个公民的责任，包括小学生。 故选：B 7. 学校开展“民族服饰设计大赛”，有同学用土家族织锦纹样搭配蒙古族色彩。这一创意体现（ ）。 A. 文化交融与创新精神 B. 盲目模仿，缺乏原创 C. 完全保留传统样式 【答案】A 【解析】 【详解】选项A文化交融与创新精神。正确，将不同民族的特色结合，体现了各民族文化交流、融合与创新。 选项B盲目模仿，缺乏原创。不正确，这是有创意的融合，不是盲目模仿。 选项C完全保留传统样式。不正确，作品进行了新的搭配，不是完全保留。 故选：A 8. 甲骨文“人”字像侧立的人形，“休”字像人靠在树上休息。这说明汉字（ ）。 A. 仅是一种书写符号 B. 具有形象生动的表意特点 C. 在现代已失去价值 【答案】B 【解析】 【详解】选项A仅是一种书写符号。不正确，汉字不只是书写符号，还蕴含文化和意义。 选项B具有形象生动的表意特点。正确，甲骨文很多字是根据事物形状造的，很形象。 选项C在现代已失去价值。不正确，汉字现在依然广泛使用，非常重要。 故选：B 9. 忠县石宝寨的古代建筑技术让外国游客赞叹不已。这种传统木结构建筑技术体现了中国古代科技（ ）。 A. 独领风骚的技术创造 B. 改变世界的四大发明 C. 理论科学体系 【答案】A 【解析】 【详解】选项A独领风骚技术创造，正确，石宝寨的木结构建筑体现了我国古代高超、独特的建筑技艺。 选项B改变世界的四大发明，不正确，石宝寨不属于四大发明。 选项C理论科学体系，不正确，它是实用建筑技术，不是理论科学体系。 故选：A 10. 下列行为中，不能体现“自强不息”精神的有（ ）。 A. 运动会上，小明虽然落后但仍坚持跑完全程 B. 遇到难题，小刚立刻放弃，等待老师讲解 C. 小华立志学好科学，将来为祖国研发先进芯片 【答案】B 【解析】 【详解】选项A运动会上，小明虽然落后但仍坚持跑完全程，不正确，能体现自强不息、坚持不懈的精神。 选项B遇到难题，小刚立刻放弃，等待老师讲解，正确，遇到困难就放弃，不能体现自强不息。 选项C小华立志学好科学，将来为祖国研发先进芯片，不正确，能体现自强不息、立志向上的精神。 故选：B 11. 在规划课余生活时，下列做法既考虑个人兴趣又注重成长价值的是（ ）。 ①只选择轻松好玩的活动，避免任何挑战 ②参加“校园小导游”志愿服务，锻炼表达能力 ③结合老师建议和个人特长，制定均衡发展计划 ④盲目跟风报班，别人学什么我就学什么 A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①只选择轻松好玩的活动，避免任何挑战，不正确，这样不利于个人成长； ②参加“校园小导游”志愿服务，锻炼表达能力，正确，既有趣又能提升自己； ③结合老师建议和个人特长，制定均衡发展计划，正确，兼顾兴趣与成长； ④盲目跟风报班，别人学什么我就学什么，不正确，没有考虑自己的实际情况。 符合题意的有：②③。 故选：B 12. 与人沟通时，以下哪些做法有助于达成共识（ ）。 ①真诚坦率地表达自己的想法②尊重他人的不同意见 ③只强调自己的观点，不听他人④学会换位思考，理解对方立场 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①真诚坦率地表达自己的想法，正确，坦诚沟通才能让对方了解自己； ②尊重他人的不同意见，正确，尊重差异才能更好交流； ③只强调自己的观点，不听他人，不正确，不倾听他人无法达成共识； ④学会换位思考，理解对方立场，正确，换位思考能促进互相理解。 符合题意的有：①②④。 故选：C 13. 下列关于我国疆域的说法正确的有（ ）。 ①陆地面积约960万平方千米②重庆市属于中部地区 ③台湾岛是我国第一大岛④我国既是陆地大国，也是海洋大国 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①陆地面积约 960 万平方千米，正确，这是我国陆地面积的准确数据； ②重庆市属于中部地区，不正确，重庆属于我国西部地区； ③台湾岛是我国第一大岛，正确，台湾岛面积在我国岛屿中最大； ④我国既是陆地大国，也是海洋大国，正确，我国陆地辽阔，海域广袤。 符合题意的有：①③④。 故选：C 14. 保护世界文化遗产的正确做法有（ ）。 ①在古迹上刻字留念②自觉遵守参观秩序③宣传文化遗产价值④拆除古建建设新城 A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①在古迹上刻字留念，不正确，会破坏文化遗产； ②自觉遵守参观秩序，正确，能保护文化遗产环境； ③宣传文化遗产价值，正确，能让更多人参与保护； ④拆除古建建设新城，不正确，会毁坏文化遗产。 符合题意的有：②③。 故选：B 15. 学校开展“新时代好少年”评选，以下行为体现中华传统美德的是（ ）。 ①小军坚持每周到敬老院为老人读报（仁爱精神） ②小华考试从不作弊，捡到钱包归还失主（讲究诚信） ③小兰主动帮助学习困难的同学，耐心讲解（立己达人） ④小强坚持体育锻炼，长大后想成为一名人民解放军（明志进取） A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①小军坚持每周到敬老院为老人读报（仁爱精神），正确，体现了尊老爱老、友善待人的传统美德； ②小华考试从不作弊，捡到钱包归还失主（讲究诚信），正确，体现了诚实守信的传统美德； ③小兰主动帮助学习困难的同学，耐心讲解（立己达人），正确，体现了乐于助人、团结友善的传统美德； ④小强坚持体育锻炼，长大后想成为一名人民解放军（明志进取），正确，体现了立志报国、奋发向上的传统美德。 符合题意的有：①②③④。 故选：D 三、我会辨。（每题1分，共10分） 16. 实现中国梦就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国梦是大家的梦，和我们息息相关。实现中国梦就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福。所以需要我们每个人都付出自己的努力，这样才能实现中国梦。故题干正确。 17. 汉字笔画复杂，应该完全废除改用拼音文字。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】汉字是中华文化的重要载体，历史悠久、内涵丰富，具有不可替代的文化价值，不能完全废除。故表述错误。 18. 当沟通无效时，可以寻求老师或家长等第三方的帮助。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当自己和别人沟通解决不了问题时，找老师、家长等信任的成年人帮忙调解、出主意，是正确、理智的做法。故表述正确。 19. 我们尊重不同民族的风俗习惯，就是在维护民族团结。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，是维护民族团结的重要表现。故表述正确。 20. 我国地形复杂，气候多样，各地人们的生产生活方式也各具特色。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国地形复杂，气候多样。在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。故题干正确。 21. 学习古代科技，只是为了记住古人的成就，对现代社会没有启发。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习古代科技不仅能了解古人的智慧与成就，还能为现代科技创新、工程设计、文化传承等提供重要启发和借鉴。故表述错误。 22. 书法是汉字独有的艺术形式，展现了中华文化的气度与神韵。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】书法是我国特有的传统艺术，是中华文化的重要组成部分，体现了中华文化的独特魅力。故表述正确。 23. 爱国是大人的事，小学生只要好好学习就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】爱国不分年龄，小学生也可以通过尊敬国旗、认真学习、爱护集体、热爱家乡等方式表达爱国情感，爱国是每个公民的责任。故表述错误。 24. 办好中国的事情关键在党。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】办好中国的事情，关键在党。没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。党坚持人民至上，践行以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展和全体人民共同富裕，更好满足中国人民对美好生活的向往。故题干正确。 25. 班级共同决定一旦形成，就绝不能改变，否则会失去威信。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级共同决定可以根据实际情况进行合理调整，只要经过大家商量、符合集体利益，就不会失去威信。故表述错误。 四、情景（材料）分析（15分） 26. 情景：树人小学五年级一班准备参加“红心向党”班级合唱比赛。班委会初步决定演唱歌曲《我和我的祖国》，但部分同学提出：①“这首歌太难唱，想选一首流行歌曲”；②“排练时间安排在下午放学后，会影响参加课外兴趣班”；③“比赛服装要统一购买，增加了家庭经济负担”。班主任李老师组织召开班会，让大家协商解决这个问题。 （1）如果你是班会主持人，请结合情景说明处理这个问题的基本程序。 （2）结合中华传统美德，谈谈应该如何协调个人意愿与班级集体决定之间的关系？ 【答案】（1）处理这个问题的基本程序： ①主持人说明班会主题和要解决的问题； ②请同学们依次说出自己的意见和理由； ③大家一起讨论、分析每种意见合理性； ④举手表决，形成大家都认可的新决定； ⑤共同遵守并执行班级最终决定。 （2）协调个人意愿与集体决定的关系：我们要发扬谦让、团结、顾全大局的中华传统美德。当个人意愿与班级集体决定不一致时，要多为集体着想，主动沟通、互相理解，在尊重集体利益的前提下，合理表达自己的想法，做到个人服从集体，共同维护班级荣誉。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）如果你是班会主持人，请结合情景说明处理这个问题的基本程序，可以从提出问题、发表意见、集体讨论、举手表决、遵守执行等方面进行阐述。 （2）结合中华传统美德，谈谈应该如何协调个人意愿与班级集体决定之间关系，可以从谦让、团结、顾全大局等方面进行阐述。 27. 情景：材料一：茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。 材料二：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华…… （1）我国各民族的分布特点是什么？已经形成什么样的社会主义新型民族关系？ （2）阅读材料，谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的？ 【答案】（1）我国各民族的分布特点是大杂居、小聚居、交错杂居。我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 （2）①从历史上看，茶马古道等交流通道促进了各民族之间的贸易往来和文化交融，各民族在长期生活中相互依存、相互帮助。 ②从现实来看，我国56个民族是一家人，共同生活、共同发展，在经济、文化、生活等方面紧密相连，谁也离不开谁。 ③各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，共同构成了中华民族大家庭。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）我国各民族的分布特点是大杂居、小聚居、交错杂居。已经形成的社会主义新型民族关系是平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 （2）“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的，可以从茶马古道的历史、56个民族一家亲、各民族团结互助、共同发展等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 忠县2025年秋五年级期末学业水平监测 道德与法治试卷 （全卷共四道大题，满分50分，测试时间40分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在题本上直接答题。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.作图请一律用黑色签字笔完成。 4.测试结束，由监测员将试卷和答题卡一并收回。 一、我会单选。（每题1.5分，共15分） 1. 学校举办“周末去哪儿”规划大赛，倡导健康课余生活。你做法是（ ）。 A. 制定计划，包含阅读、运动，并邀请同学互相督促 B. 全部用来完成家长布置的额外作业 C. 盲目照抄获奖同学的计划表 2. 学校筹备“忠州古城保护”主题辩论会，你和队友就展示形式产生分歧。此时你应该（ ）。 A. 坚持自己是对的，拒绝听取他人意见 B. 保持沉默，任由矛盾发展 C. 坦诚沟通，分析不同形式的优缺点，共同决策 3. 家庭聚会时，有亲戚开玩笑让你用筷子蘸点酒“尝尝味道”，并说“男子汉要会喝酒”。你应该（ ）。 A. 碍于情面，勉强尝试一点 B. 严词拒绝，并说明未成年人饮酒的危害 C. 转而怂恿更小表弟尝试 4. 班委会竞选时，小芳准备了一篇演讲稿，内容应重点体现（ ）。 A. 承诺给投票的同学特殊照顾 B. 自身优势、服务意愿和具体工作设想 C. 竞争对手的缺点和不足 5. 班级决定开展“垃圾分类监督岗”，小李因任务繁琐想退出。他应该（ ）。 A. 直接拒绝，强调个人自由 B. 敷衍了事，应付检查 C. 提出困难，与同学协商调整分工 6. 2025年4月，日本政客再次声称“台湾有事就是日本有事”，妄想干涉中国内政。对此认识正确的是（ ）。 A. 台湾问题与小学生无关 B. 台湾是中国领土不可分割的一部分 C. 这是国家大事，我们只需学习就好 7. 学校开展“民族服饰设计大赛”，有同学用土家族织锦纹样搭配蒙古族色彩。这一创意体现（ ）。 A. 文化交融与创新精神 B. 盲目模仿，缺乏原创 C. 完全保留传统样式 8. 甲骨文“人”字像侧立的人形，“休”字像人靠在树上休息。这说明汉字（ ）。 A. 仅是一种书写符号 B. 具有形象生动的表意特点 C. 在现代已失去价值 9. 忠县石宝寨的古代建筑技术让外国游客赞叹不已。这种传统木结构建筑技术体现了中国古代科技（ ）。 A. 独领风骚技术创造 B. 改变世界的四大发明 C. 理论科学体系 10. 下列行为中，不能体现“自强不息”精神的有（ ）。 A 运动会上，小明虽然落后但仍坚持跑完全程 B. 遇到难题，小刚立刻放弃，等待老师讲解 C. 小华立志学好科学，将来为祖国研发先进芯片 11. 在规划课余生活时，下列做法既考虑个人兴趣又注重成长价值的是（ ）。 ①只选择轻松好玩的活动，避免任何挑战 ②参加“校园小导游”志愿服务，锻炼表达能力 ③结合老师建议和个人特长，制定均衡发展计划 ④盲目跟风报班，别人学什么我就学什么 A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 12. 与人沟通时，以下哪些做法有助于达成共识（ ）。 ①真诚坦率地表达自己的想法②尊重他人的不同意见 ③只强调自己的观点，不听他人④学会换位思考，理解对方立场 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 13. 下列关于我国疆域的说法正确的有（ ）。 ①陆地面积约960万平方千米②重庆市属于中部地区 ③台湾岛是我国第一大岛④我国既是陆地大国，也是海洋大国 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 14. 保护世界文化遗产的正确做法有（ ）。 ①古迹上刻字留念②自觉遵守参观秩序③宣传文化遗产价值④拆除古建建设新城 A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 15. 学校开展“新时代好少年”评选，以下行为体现中华传统美德的是（ ）。 ①小军坚持每周到敬老院为老人读报（仁爱精神） ②小华考试从不作弊，捡到钱包归还失主（讲究诚信） ③小兰主动帮助学习困难的同学，耐心讲解（立己达人） ④小强坚持体育锻炼，长大后想成为一名人民解放军（明志进取） A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 三、我会辨。（每题1分，共10分） 16. 实现中国梦就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福。（ ） 17. 汉字笔画复杂，应该完全废除改用拼音文字。（ ） 18. 当沟通无效时，可以寻求老师或家长等第三方的帮助。（ ） 19. 我们尊重不同民族的风俗习惯，就是在维护民族团结。（ ） 20. 我国地形复杂，气候多样，各地人们的生产生活方式也各具特色。（ ） 21. 学习古代科技，只是为了记住古人的成就，对现代社会没有启发。（ ） 22. 书法是汉字独有的艺术形式，展现了中华文化的气度与神韵。（ ） 23. 爱国是大人的事，小学生只要好好学习就行了。（ ） 24. 办好中国的事情关键在党。（ ） 25. 班级共同决定一旦形成，就绝不能改变，否则会失去威信。（ ） 四、情景（材料）分析（15分） 26. 情景：树人小学五年级一班准备参加“红心向党”班级合唱比赛。班委会初步决定演唱歌曲《我和我的祖国》，但部分同学提出：①“这首歌太难唱，想选一首流行歌曲”；②“排练时间安排在下午放学后，会影响参加课外兴趣班”；③“比赛服装要统一购买，增加了家庭经济负担”。班主任李老师组织召开班会，让大家协商解决这个问题。 （1）如果你是班会主持人，请结合情景说明处理这个问题的基本程序。 （2）结合中华传统美德，谈谈应该如何协调个人意愿与班级集体决定之间的关系？ 27. 情景：材料一：茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。 材料二：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华…… （1）我国各民族的分布特点是什么？已经形成什么样的社会主义新型民族关系？ （2）阅读材料，谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $