专题微练1 政治制度——中国古代政权的运行与维护(专题微练Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考历史大二轮专题复习（专题版）

该高中历史讲义聚焦中国古代政治制度核心考点，按商周至明清时间脉络，以“制度演变—权力结构—社会影响”为逻辑架构，涵盖中央集权强化、君主专制发展、选官制度变革等高考重点。通过真题模拟（11道选择+1道材料题）、考点梳理（如宋代科举特点）、方法指导（唯物史观分析因果）等环节，帮助学生构建知识体系，突破制度演变深层逻辑。 讲义突出核心素养导向，运用唯物史观解析商代祭祀权与王权强化的关系，时空观念对比战国封邑与郡县制演变，史料实证训练非选择题材料分析能力。设计“制度演变时间轴”活动，串联各朝代制度创新，配合分层练习（选择基础+材料综合），助力学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

专题微练1　政治制度——中国古代政权的运行与维护 一、选择题 1.(2025·长春三模)商代中期,各部落先共同祭祀商王先祖,后祭祀各自部落的先祖;商代晚期,只能由商王率领王族成员和其他贵族祭拜商王的近世直系祖先,仪式也更加庄严。这种变化说明商代晚期(C) A.内外服制发展成熟 B.早期国家基本形成 C.商王权力得到加强 D.贵族政治遭到破坏 解析　根据材料“商代晚期,只能由商王率领王族成员和其他贵族祭拜商王的近世直系祖先,仪式也更加庄严”可知,商王通过垄断对近世直系祖先的祭祀权,强化了自身权威,削弱了其他部落的独立性,C项正确;内外服制是商代处理中央与地方关系的制度,材料未直接体现内外服制的发展,排除A项;早期国家形态在商代中期已基本形成,这一变化反映的是权力结构的调整而非国家形成的标志,排除B项;商代仍以贵族政治为基础,材料中商王主导祭祀时仍联合其他贵族,未体现贵族政治被破坏,排除D项。故选C。 2.(2025·六安模拟)西周时期,周王对其臣属、诸侯对其臣下的任命、赏赐等都有一系列的礼仪,称为册命礼。册命的命词以“王若曰”为起句,内容通常包括叙述功劳,追述先王与臣下先祖的关系,列举赏赐实物及官职的项目以及受命之人对王的颂扬与祝福。据此可知,册命礼的施行(A) A.彰显了周王的天下共主地位 B.扩大了西周的政治版图 C.有助于官僚政治的全面推广 D.强化了对地方垂直管理 解析　根据材料可知,西周时期,册命礼由周王对臣属、诸侯对其臣下进行,命词以“王若曰”起句,且在命词中追述先王与臣下先祖的关系,这体现了周王在政治秩序中的核心地位,强调了周王与臣属之间的宗法和政治联系,彰显了周王作为天下共主的权威性,A项正确;册命礼主要是一种政治礼仪,用于明确周王与臣属、诸侯与臣下之间的关系,并没有直接涉及领土的扩张和政治版图的扩大,排除B项;册命礼更多的是基于宗法血缘关系和贵族身份来进行任命和赏赐,与官僚政治的特点不符,排除C项;西周分封制下,地方诸侯具有较大的独立性,周王对地方的管理并非垂直管理。册命礼虽然能在一定程度上加强周王与诸侯及臣下的联系,但并不能实现对地方的垂直管理,排除D项。故选A。 3.(2025·上饶二模)战国前期,楚国封君领地大小与县相当,其内部包括一个或数个城邑,城内划分为诸里,城邑之外,环有乡野;战国后期,封邑规模受到压缩,常被割裂为两个或数个地区,以设立新的封邑或县邑。这一变化(A) A.反映了中央集权逐步增强 B.推动楚国实行郡县制 C.折射出官僚政治已经确立 D.导致分封制迅速瓦解 解析　结合所学知识可知,战国时期,各国为强化统治,逐渐削弱分封贵族权力,代之以中央直接控制的郡县制,楚国虽保留封君制度,但其封邑规模在后期被压缩并分割,表明中央试图限制地方势力,反映中央集权逐步强化,A项正确;春秋时期已有县制雏形,战国时期各国普遍推广县制作为地方行政单位,郡县制在秦朝正式形成,排除B项;官僚政治的确立以秦朝统一后的全面推行郡县制为标志,排除C项;分封制的瓦解是春秋战国长期趋势,“迅速瓦解”不符合史实,排除D项。故选A。 4.(2025·湛江二模)秦汉诸长官之下多设“丞”辅佐,西汉的“丞”只分管长官下属的某一领域具体事务并附从长官;自东汉起,“丞”的职能逐渐与长官重合,居首丞佐“总署曹事”并牵制长官,故又称“副贰”。这一变化(A) A.反映出君权不断加强 B.标志着官僚政治成熟 C.有利于官员素质提高 D.推动了士族门阀形成 解析　根据材料中秦汉时期“丞”职能的变化并结合所学知识,秦汉时期通过“丞”分权、牵制长官,防止长官权力过大,皇帝通过官僚系统内部的相互制衡,强化对行政体系的直接掌控,职能从简单辅助到明确分权制衡,官僚体系分工更复杂,体现皇帝通过分权制衡加强控制,是君权强化的表现,A项正确;秦朝郡县制的推广,标志官僚政治取代贵族政治,但此时尚未成熟,排除B项;职能变化与官员素质无直接关联,排除C项;士族门阀形成与九品中正制、庄园经济相关,与“丞”的职能调整无关,排除D项。故选A。 5.(2025·池州模拟)有学者认为,军机处可被视为内阁的凝缩组织,甚至还提出了“军机处本内阁之分局”的观点。该学者的主要依据最有可能是内阁和军机处(A) A.均为君主施政的辅助机构 B.共同推动宰相制度的重生 C.均为处理军务的特殊部门 D.共同拥有票拟政令的职权 解析　清朝前期,内阁是行政中枢。后雍正帝设立军机处,由军机大臣直接秉承皇帝旨意,处理军国大事,军机处逐渐成为掌管处理全国军政事务的中枢。内阁与军机处都是皇帝的辅助机构,都是皇权不断强化的体现,只不过军机处人员更精简,逐渐取代了内阁的地位,因此有学者认为军机处可被视为内阁的凝缩组织,A项正确;明太祖时期废宰相,国政由皇帝亲决,宰相制度被废除且此后未再重生,排除B项;军机处最初是处理军务的特殊部门,内阁不是,排除C项;内阁拥有票拟政令的职权,军机处没有,排除D项。故选A。 6.(2025·开封一模)秦统一后,秦郡分为关中郡、关外郡、新地郡、南北边郡(县)四类。反秦活动主要集中在秦统一过程中新兼并的新地郡,而其他三类郡则并不明显。这一现象说明了(C) A.郡县制不适用于新兼并的地区 B.郡县制强化了国家治理能力 C.秦与六国旧地的融合任重道远 D.暴政是导致秦亡的主要原因 解析　根据材料信息可知,秦朝统一后,反秦活动多在新兼并的地域,反映出其对秦朝不认同,说明秦与六国旧地的融合任重道远,C项正确;材料主要表明新兼并地区对秦朝的不认同,而不是郡县制的适用与否,排除A项;材料并未涉及郡县制的作用,排除B项;暴政是导致秦亡的主要原因,但与材料主旨无关,排除D项。故选C。 7.(2025·鹰潭一模)唐高宗以来,随着政治经济的发展,出现了很多六部职责之外的新问题,需要不断派遣使职处理,临时派遣的使职逐渐演化为固定职务,形成新的行政体系。开元十一年(723年),政事堂改为中书门下,并列五房分理政事,将使职的政务纳入宰相管辖之下。这一变化(A) A.推动了中央决策行政一体化 B.加强了六部在国家政务中的作用 C.缓和了皇帝与宰相间的对立 D.适应了安史之乱后政局变动需要 解析　根据材料“政事堂改为中书门下,并列五房分理政事,将使职的政务纳入宰相管辖之下”等信息可知,政事堂改为中书门下并设五房,使宰相直接管辖使职政务,整合决策(政事堂)与行政(使职体系),使决策与行政联系更紧密,推动了中央决策行政一体化,A项正确;材料未提及六部作用的加强,排除B项;唐朝时期,皇帝与宰相之间并非对立关系,排除C项;材料中这一变化发生在安史之乱前,排除D项。故选A。 8.(2025·安庆二模)南宋时,朝廷在成都、鄂州、镇江、建康分设四总领所,对应负责四屯驻大军的军费开支,其长官级别高于各路转运使,与军队统帅无隶属关系,且兼衔“财赋军马钱粮、专一报发军马文字”。四总领所的设置旨在(B) A.增加财政收入 B.防范地方割据 C.分割中央财权 D.应对边患危机 解析　由材料可知,南宋设四总领所目的是控制地方军队的军费,其长官“与军队统帅无隶属关系”,还拥有单独向中央报告财赋军情的权力,起到对地方军帅的牵制和监督作用,对地方割据起到一定的防范作用,B项正确;设四总领所是为了控制地方军队军费,增加财政收入不是其设立目的,排除A项;四总领所是设在地方的机构,与分割中央财权没有关系,排除C项;虽然四总领所负责屯驻大军的军费开支,与军事有关,但从其职能设置来看,更侧重于通过财政管理来防范地方割据,而不是单纯为了应对边患危机,排除D项。故选B。 9.(2025·三明一模)元朝“犬牙交错”的行省划界,一改前代以山川形便为要的做法,打破各行省的自然地理单元,人为造成省界间相互交错的地理格局。比如腹里地跨太行山东西两侧,陕西行省跨越秦岭,河南江北行省跨越淮河,江西行省、湖广行省跨越南岭。这种做法是为了(B) A.促进民族交融 B.防止地方割据 C.促进经济交流 D.扩大行省区域 解析　根据材料“元朝‘犬牙交错’的行省划界……打破各行省的自然地理单元……如腹里地跨太行山东西两侧”,元朝行省制旨在加强中央集权,由此可知,通过割裂地理单元使地方难以凭险割据,B项正确;材料未涉及民族交融内容,排除A项;经济交流是客观结果而非主观目的,排除C项;划界核心在于“交错”而非单纯扩大区域,排除D项。故选B。 10.(2025·淄博一模)下图为唐代传奇《枕中记》中落魄书生卢生梦中的部分经历。这反映了唐代(B) 娶清河崔氏女。明年,举进士,登第,转渭南尉,俄迁监察御史,转起居舍人知制诰。三年,征为常侍,未几,同中书门下平章事。生子曰俭、曰传、曰位、曰倜、曰倚,皆有才器。俭进士登第,为考功员。其姻媾皆天下望族。 A.选官方式仍受传统影响 B.社会观念的过渡性 C.权力世袭现象依然存在 D.文官政治色彩浓厚 解析　根据本题材料可知,《枕中记》中卢生通过进士科考试进入仕途,最终官至宰相,体现了唐代科举制度发展,使得平民阶层有机会跻身官场,有利于社会阶层流动和打破门第观念。同时,卢生娶清河崔氏,姻亲皆为“天下望族”,反映了传统门第观念对社会的深刻影响。结合所学知识可知,唐代科举制度虽已确立,但门阀士族仍凭借声望和联姻维持地位,体现了社会观念从门阀政治向科举主导过渡的矛盾性,B项正确;卢生完全通过科举入仕,未体现传统选官方式的作用,排除A项;卢生之子通过科举而非世袭入仕,与“权力世袭”无关,排除C项;材料主要讲“科举制与门第观念并存”,“文官政治”与材料主旨不符,排除D项。故选B。 11.(2025·大庆二模)清初京察考核标准为“才、守、政、年”四格,对官员的履职水平、职业道德、为政态度、正常工作的年龄范围进行考察。雍正时期四格形成了“守、政、才、年”的模式。这一转变体现了(D) A.整治贪腐保证清康的决心 B.官员操守成为京察的重要标准之一 C.科举制度内在弊端的暴露 D.官员考核标准随时局变化动态调整 解析　根据材料“清初京察考核标准为‘才、守、政、年’四格”“雍正时期四格形成了‘守、政、才、年’的模式”和所学可知,守、才、政、年这四项指标在不同时期的顺序是不同的,这主要是因为清代京察制度沿袭明代,但在不同朝代和皇帝的统治下,考核标准会有所调整,说明的是官员考核标准随时局变化动态调整,D项正确;材料体现的是对官员的整体考核,并不是单纯强调整治政治贪腐保证清廉,排除A项;官员的履职水平、职业道德、为政态度、正常工作的年龄范围一直是考核的重要标准,并不是强调官员操守在雍正时期才成为京察的重要标准之一,排除B项;材料强调的是对官员的考核,而非选官制度,排除C项。故选D。 二、非选择题 12.(2025·泰安二模)阅读材料,回答问题。 材料一　宋代统治者为鼓励读书人参加科考,取消了家庭出身和门第限制,真正做到了“英雄不问出处”。宋代开科期间年平均录取进士115人,达到唐代年平均录取人数26人的四倍之多,各科总录取人数更是达到唐代时期的十倍。宋代科举制在继承唐代的基础上形成了解试、省试、殿试三级,并成为定制。为防范作弊,还实行了糊名、誊录以及锁院等制度。 ——摘编自罗佳怡《浅谈宋朝 科举考试制度》等 材料二　明代,科考规模在四五千人至数万人之间,但平均录取率在10%上下。在此背景下,出现了众多儒生弃举从医的现象。在“修身、齐家、治国、平天下”理念下,李时珍、龚廷贤等儒生在科举无望后,希望通过业医治病救人来实现自己济世的志向。明初,有的儒生受靖难之变牵连而选择从医;明末,有的儒生由于明帝国的崩溃及清军入关而放弃举业,“遂究习岐黄家言”。 ——摘编自张献忠等《明代儒生 弃举从医现象略论》 (1)根据材料一概括宋代科举制的特点,并结合所学分析其影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析明代儒生弃举从医现象出现的原因。 解析　(1)特点:根据材料一“宋代统治者为鼓励读书人参加科考,取消了家庭出身和门第限制”可知,减少投考限制;根据材料一“宋代开科期间年平均录取进士115人,达到唐代年平均录取人数26人的四倍之多,各科总录取人数更是达到唐代时期的十倍”可知,扩大录取人数;根据材料一“宋代科举制在继承唐代的基础上形成了解试、省试、殿试三级,并成为定制。为防范作弊,还实行了糊名、誊录以及锁院等制度”可知,规范考试管理,更加公平公正。影响:结合所学可知,减少投考限制和扩大录取人数有利于推动门第观念淡化,促进社会阶层流动;更加公平公正的考试方法有利于选拔优秀人才,提高社会文化素养;扩大社会统治基础;将选官权收到中央,有利于加强中央集权;但扩大录取人数加剧了冗官局面,导致官员队伍膨胀;从对后世的影响来说,影响后世。(2)原因:根据材料二“明代,科考规模在四五千人至数万人之间,但平均录取率在10%上下”可知,科举竞争激烈;根据材料二“在‘修身、齐家、治国、平天下’理念下,李时珍、龚廷贤等儒生在科举无望后,希望通过业医治病救人来实现自己济世的志向”可知,儒家经世致用思想的影响;明代儒生弃举从医现象也由于当时疫病多发的时代背景,社会对医生有需求;根据材料二“明初,有的儒生受靖难之变牵连而选择从医”“明末,有的儒生由于明帝国的崩溃及清军入关而放弃举业”可知,政局变动的影响。 答案　(1)特点:减少投考限制;扩大录取人数;规范考试管理,更加公平公正。 影响:推动门第观念淡化;促进社会阶层流动;选拔优秀人才;提高社会文化素养;扩大统治基础;加强中央集权;加剧冗官局面;影响后世。 (2)原因:科举竞争激烈;儒家经世致用思想的影响;疫病多发的时代背景;政局变动的影响。 学科网（北京）股份有限公司 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