8-专题2-满分策略4(专题微讲Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考英语大二轮专题复习

该高中英语讲义聚焦高考英语续写中对话描写核心考点，围绕推动情节发展的考查要求，将5个加修饰的对话公式按声音、情感、神态、动作、心理的逻辑维度组织，通过考点梳理（公式结构解析）、方法指导（背仿训练）、真题实例应用等环节，帮助学生系统构建对话描写框架，突破表达单一难点。 资料特色在于创新采用“基本公式+多维修饰”模块化教学，结合30个替代“said”的语料补充，如公式3用非谓语动词“raising her eyebrows”描写神态，培养学生语言能力与思维品质。通过分层背仿训练和即时应用，确保学生在有限时间内提升表达丰富性，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供实用指导。

满分策略4　5个加修饰的对话公式　推动情节发展 如对话在前,注意基本公式为:①对话+sb.(代词)+“说”动词+修饰成分;②对话+“说”动词+sb. (名词)+修饰成分。为了简洁,以下公式中以基本公式代替①②,该基本公式中,名词还可以是a(n) ... voice。 公式1　基本公式①/②+声音描写[介词短语 (with+情感n.+in one’s voice或in a(n) ... voice)] ※在该公式中,对声音的描写还可以用独立主格: one’s voice+形容词/非谓语动词(短语) 背“I want you to listen carefully,” he said, his voice low and calm. “我要你仔细听,”他用低沉平静的声音说。 仿“I never expected this,” he said, in a low, worried voice. “我从来没有料到会是这样,”他用低沉而焦虑的声调说。 公式2　基本公式①/②+情感描写[形容词(短语)/情感副词/with/in+情感n.] 背“I’m not as good as you,” said Harry, very embarrassed. “我不如你出色,”哈利非常难为情地说。 仿“Oh, yes,” said Mr. Dursley, his heart sinking horribly. “Yes, I quite agree.” “哦,是的,”德思礼先生说着,感到心突然往下一沉。“不错,我也这么想。” 公式3　基本公式①/②+神态/表情描写[非谓语动词/with复合结构/独立主格] 背“Are you sure?” said my nurse, raising her eyebrows as I turned down pain medicine. (Educated) 当我拒用止痛药时,护士挑眉问道:“你确定吗?” 背“Oh.” She nodded and closed her eyes, her face relaxing. (Educated) “噢。”她点点头闭上双眼,神情舒缓下来。 仿“No,” said Shawn, his eyes cold. “不,”肖恩说道,眼神冰冷。 公式4　基本公式①/②+肢体动作描写(非谓语动词/with 复合结构/独立主格/时间状语从句) 背“The shark?” whispered Monty, edging a little closer to Sid. “鲨鱼?”蒙蒂低声问道,朝西德又凑近了些。 背“Ready?” Harry asked the other two, his hand on the door handle. They nodded. “准备好了吗?”哈利用手握住门把手,问另外两人。他们俩点了点头。 仿“It’s—all—my—fault!” he sobbed, his face in his hands. “都——怪——我!”他用手捂着脸哭泣。 公式5　基本公式①/②+心理活动描写(think/wonder/believe/hope/wish+宾语从句或if only句式) 背“Me, too,” I said happily, thinking that Katy was beginning our old game again. (Chicken Soup for the Soul) “我也是。”我开心地说道,心想凯蒂又要开始我们以前的游戏了。 背“Tom,” she cried, “help!” No reply. If only she had not left her mobile phone in that bag with Tom. “汤姆,”她喊道,“救命!” 没人回应。 要是她没有把手机放在汤姆的包里就好了。 仿“Really?” I spoke out loud. I giggled. “Why not?” I sat back, smiled and wondered whether I’d have a uniform. (Chicken Soup for the Soul) “当真?”我脱口而出,随即咯咯笑出声来,“有何不可?”往后一靠,笑着思忖自己会不会有套制服。 语料补充　不要总用said,30个常用的“说”能使续写增色 始终 begin开始说 continue接着说 add补充说 interrupt插嘴道 repeat重复说 conclude最后说 大叫 explode大发雷霆道 scream尖叫 shout大声说 thunder怒喝 yell大叫道 roar吼道 低声/ 结巴 breathe轻声说 murmur低语 whisper小声说 sigh叹息说 stammer结巴着说 gasp喘着气问 笑哭 beam满面微笑地说 tease取笑道 joke开玩笑说 weep哭着说 sob抽噎着说 choke out哽咽着说 问答 ask问道 question询问道 demand查问 answer/reply/ respond答道 promise答应说 admit承认/坦白说 学科网（北京）股份有限公司 $