苏人版《道德与法治》七年级上册:5.1学会自我控制 教案

课题 学会自我控制 课型 新授 主备人 审核人 班级 姓名 时间 周星期 总第8 课时 学习 目标 1. 识记：了解意志的含义、坚强意志的四种特征，能分析自己的意志品质。 2. 理解：知道意志的作用。 3. 运用：了解、掌握磨砺意志的方法，能运用这些方法去初步培养自己的良好意志品质。 学习重难点 重点：坚强意志的四种特征, 意志的作用。 难点：了解、掌握磨砺意志的方法，能运用这些方法去初步培养自己的良好意志品质 教学补记 学习方法 自主探讨 分组合作 【课前预习】 1. 意志是为了达到____________________的心理状态。 2. 意志能激发人的潜能，是________________，是__________、__________的必要条件。 3. 一个具有良好意志品质的人，必然具备良好的________、________、自制性和________。 4. 磨砺坚强的意志，必须树立远大的____________，必须形成____________，必须____________、不懈努力。我们应当在生活中磨砺坚强的意志。。 【导入新课】 体验活动：3 分钟小测试。 ◇ 活动要求 全体同学站立，每个人的两只手臂向上举成“V”字形，同时提起一脚，单脚站立,同时闭上眼睛，只要双脚落地就可以坐下。坚持 3 分钟，看谁能坚持到最后。最后者为冠军。 ◇ 体验分享（采访坚持到最后者） （1）在这一过程中，你有什么感受？ （2）是什么支持你坚持到最后的？ 由此引出本课的课题 课前预习展示 【自主学习　合作探究】 活动一　故事欣赏（播放视频） 2011感动中国人物——刘伟 　　10岁那年的一次触电事故，不仅让刘伟失去了双臂，更剥夺了他想当一名足球运动员的权利。足球不行，他开始学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得了两金一银。谁知厄运又来纠缠，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。但他并没有因此而消沉，冷静过后，他走进了音乐的世界。19岁的他开始学习钢琴，用脚趾每天练习七八个小时，练得他腰酸背痛、双脚抽筋、脚趾流血等,练琴的艰辛超乎了常人的想象。三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。他凭着对生活的热